演講稿是進行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
競崗演講稿競聘演講稿篇一
大家好！
本人熱愛黨、熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒。有強烈的事業(yè)心、責任感，努力學習，勤奮工作，愛崗敬業(yè)。。在工作中，我不斷深化提高自己的教學水平，虛心請教，吸取經(jīng)驗，進一步完善自己的工作。把自己所學的知識理論運用到實際工作中，樹立學習意識，不斷提升自己的理論水平，更好的為孩子為幼兒園服務。
20xx年，我由xxxx到xxxxx園工作，首先我在美術資料室?guī)兔Γ曳念I導的安排，認真做好每一份工作。布置環(huán)境或到班上頂班，組織幼兒活動，由于是頂班我對班上孩子不熟悉，面對著一批對我完全陌生而且又較好動的孩子，要讓他們喜歡我、接納我，能在自己的組織下形成一套良好的活動常規(guī)，我絞盡腦汁，順利、安全的完成領導交給的任務。04年9月份我到了小四班當下午班老師，小四班是一個新班。孩子們沒上過幼兒園，哭鬧得比較厲害，尤其是到了午睡時，對這班27個孩子，我盡心盡力，絞盡腦汁讓每個孩子都能睡覺。讓所有的孩子都感到“幼兒園就象自己的家，老師阿姨象媽媽。”尤其在面對本班一些特殊孩子的教育方面，就更需要作為老師的我付出更多的耐心和愛心了。不過在班上老師的配合和我自己的努力下，我做到了。我贏得了孩子們的尊重與喜愛。孩子們的進步就是我最大的欣慰。我覺得只有教師充分的尊重幼兒，以朋友的身份與孩子共同游戲、與幼兒進行積極有效的情感交流，了解孩子、研究孩子、才能知道孩子需要什么，發(fā)現(xiàn)孩子的“最近發(fā)展區(qū)”在他需要的時候，即使給予幫助，喚起孩子心靈的共鳴，才能使每個孩子在自身的基礎上得到發(fā)展。所以我不斷的提高自己的教育技能，充分關注每一個孩子的每一個眼神，抓住最佳的教育契機，順理成章地成為“引導者”。
教育教學方面，一個人的一生要學習很多東西，而良好習慣的養(yǎng)成，對每個孩子的一生有著重要的影響。我針對我班孩子自理能力弱，首先，對孩子的自理能力進行了培養(yǎng)，具體做法是：充分的尊重孩子，給孩子充足的時間，孩子能做的，都盡量培養(yǎng)他們自己的事自己做，讓孩子自己去動手。我深刻認識到：幼兒的生長發(fā)育離不開保育，因為幼兒的身體生長還處在一個柔弱的不完善的階段，在幼兒園里，孩子的生活區(qū)域和學習區(qū)域都在一起，對孩子的吃、喝、拉、撒、睡等各方面的管理必須細致周到，認識不到位，或一時疏忽，或管理不科學嚴密，就不可能真正讓家長都滿意，甚至出現(xiàn)大問題。
在日常工作中，我們積極開展保教結(jié)合工作，為做好幼兒園的保育工作，促進幼兒更健康地成長，我盡力做好了以下工作。喝水方面：有不少家長送幼兒來園后都會特別叮囑讓孩子多喝水，也有不少家長反映，孩子在幼兒園喝水不夠，一回家就急著要喝水，我對孩子的心理、興趣、習慣、個體等特點等等方面，進行了解，對幼兒進行針對性教育。家長再也不用擔心幼兒喝水不夠的問題。我們班上就有好多個挑食的小朋友，吃飯時通常都是吃幾口就不吃了，特別是對不愛吃的飯菜，還不時地把飯菜撒得滿地都是。也從家園聯(lián)系手冊上看到有些家長反映孩子在家要大人喂飯等等。而當你檢查孩子書包時，總少不了幾個小朋友帶了糖果、果凍之內(nèi)的零食，經(jīng)過我們老師的一番家長工作及對小朋友進行鼓勵、表揚的形式，強化教育后這些情況也都一一得到了改善。我特別注意的是有挑食習慣的孩子，吃飯時特別緊張。尤其是碰到自己不愛吃的食物時，常邊吃邊想辦法“消滅它——或扔掉或藏起來，如果我們強迫孩子吃下去，導致孩子哭鬧或嘔吐，孩子緊張會使交感神經(jīng)過度興奮抑制腸胃蠕動，減少消化液的分泌，產(chǎn)生飽脹的感覺，因此幼兒進餐時我切記幼兒不喜歡吃的飯菜不要盛得過滿，因為幼兒在緊張的同時又生怕吃不下或吃得慢受到責備，他們比較喜歡自己一次次地去添飯，并自豪地說：“我吃了兩碗、三碗”給孩子提供自己添飯的機會，除此之外，幼兒進餐時模仿性強，易受周圍環(huán)境影響，成人應為幼兒樹立好榜樣，并為他們創(chuàng)造寬松的環(huán)境。孩子在幼兒園午睡時，出現(xiàn)的心理問題也不少。又如有些孩子在午睡時，會不停地玩著手上的東西，如：皮筋、衣領之內(nèi)的或是爸媽新買的.一些小玩具之內(nèi)的。我都得加強巡視，以防小朋友吞食異物。孩子在家養(yǎng)成不良習慣，中午不睡覺，早晚又要媽媽陪著，手里還要抱著布娃娃之內(nèi)的“安慰物”才能入睡，我班的玲玲就如此，每每到中午睡覺的時候，別的小朋友都很快就入睡了，但她還瞪大眼睛看著天花板，（因為在家都是媽媽抱著睡，又有洋娃娃陪同），總要老師把全部的注意力集中在她身上哄著她，坐在她身邊輕輕地拍著說肩說：“玲玲乖！快睡啊，玲玲真可愛！”之內(nèi)的贊語。才能夠安靜地閉上眼睛睡覺。像這類比較嬌氣的孩子，我給予更多的關愛，同時耐心地安慰，細心地照顧。
競崗演講稿競聘演講稿篇二
大家好！
我叫，年出生，中共黨員，現(xiàn)任職位。今天我競聘的崗位是新聞中心主任一職。
我畢業(yè)于民族大學漢語言文學專業(yè)，熱愛文字，喜愛寫作。大學期間不成熟的詩歌、小說、散文創(chuàng)作達20萬字。年7月來到一中，擔任語文教學和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默，這一切讓老師和同學們記住了我。年春季學期初，與、老師共同起草、創(chuàng)辦校報、校刊，我負責校報a1版新聞版塊。因為文字，我與一中結(jié)下了這一段緣分。年秋開學伊始，得到校長等校領導的賞識和信任，我接手了新聞中心工作。
新聞中心是學校宣傳工作的職能窗口，通過宣傳，讓更多人知曉、了解、接納一中，進而關愛、包容一中，從而讓我們的學校在良好的社會輿論下快速發(fā)展。
工作一年來，領導的幫助和指點，同事的支持和理解，讓我快速成長：心性更加敏捷、思維更加開闊、態(tài)度更加嚴謹、文筆更加流暢，工作狀態(tài)也漸入佳境，這些都是我良好開展工作的有利法寶。
過去的一年，新聞中心工作主要包括：
3、收集學校每一次活動詳實的圖片、視頻資料，每月進行整理、存盤；
6、維護和管理一中網(wǎng)站和微博，通過網(wǎng)絡平臺宣傳一中；
7、銜接校外媒體，多一中進行正面報道；
這些繁而雜的工作開展的有條不紊，得益于新聞中心辛勤工作的同事們，比如正在工作的萬里老師，還有段振林、唐波，是他們不怕累、不叫苦的工作，讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝！
3、宣傳注重對教師的宣傳，樹立典型、塑造形象，打造優(yōu)秀教師；
我相信一份耕耘，一份收獲。我會堅持不斷學習，不斷運用，希望能夠在新聞中心主任的崗位上，奉獻自己的激情和智慧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
競崗演講稿競聘演講稿篇三
大家好!
今天是個難忘的日子，是我第一次面對大家進行競聘演講。我首先感謝領導給我這次競聘的機會，感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評，感謝同志們對我的信任和支持。我個性溫和，但充滿激情;我做事穩(wěn)重，但不張揚;我為人正直，但不固執(zhí)。
我已經(jīng)步入人生的不惑之年，在這充滿生機和活力的新世紀，機遇和挑戰(zhàn)并存。我常常門心自問：“我還該不該有自己的夢想，我還有沒有夢想?我的夢想在哪里?”我深思過，也傍徨過、惆悵過。憑心而論，我工作時間雖長可人生平幾而普通。二十多年來，我一直默默無聞地工作，是這次競聘上崗的機會又一次喚醒了我沉睡的夢想。
一、有豐富的機關工作經(jīng)驗。
我在機關工作近二十年，特別是在基層科的十多年里，我能服務好基層，并得到了基層同志的認可，有豐富的基層工作經(jīng)驗。
二、有較強的工作能力。在日常生活和工作中，我能不斷加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實干事，誠實待人。在領導和同事的關心幫助下，我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。
三、有樂于奉獻的敬業(yè)精神。
我出生在農(nóng)村，種過田，進過廠，吃過苦。我愛崗敬業(yè)，不管干什么，干一行愛一行，努力把工作做得更好。
四、有一定的寫作能力。
我喜歡看書讀報，在平時的工作中，也撰寫一些信息、先進事跡、經(jīng)驗材料和調(diào)查報告，具備較好的文字功底。
五、有較大的年齡優(yōu)勢。我正值人生中年，身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。
假若我有幸競聘成功，我將不辱使命，努力工作：
一、加強學習，提高素養(yǎng)。
一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強業(yè)務知識的學習，不斷給自己“充電”，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，勝任本職工作。
二、擺正位置，當好配角。
在工作中，向領導多請示多匯報，真正做到工作到位不越位。
三、勤奮工作，不計得失。
我將兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，吃苦肯干。今天，我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功，我會努力;如果我競聘不成，我會更努力。我想，在一個人的成長過程中，每走一步，包括參與這次競聘，都屬于成功。天生我才必有用。我將以這次競聘為新的起點：對待人生，會多一份夢想;對待工作，會多一份努力;對待領導，會多一份尊敬;對待同事，會多一份微笑;對待生活，會多一份熱愛;對待家庭，會多一份責任。我相信，只要努力，有時我們自己都會驚訝自己的潛能。
各位，現(xiàn)在我以一個小故事結(jié)束今天的競聘演講。著名的發(fā)明家愛迪生費盡了大半生的財力和精力，建立了一個龐大的實驗室，但是一場大火，無情地將他幾乎一生的心血付之一炬。當他的兒子在火場附近找到父親時，67歲的愛迪生居然平靜地坐在一個小斜坡上，看著熊熊大火燒盡一切。他扯開喉嚨對兒子說：“快叫媽媽來，讓她看看這場難得一見的大火。”大家都以為這場大火可能對愛迪生的打擊是沉重的，但是，他平靜地說：“感謝上帝，正是這場大火，我又可以重新開始了”。沒過多久，就誕生了留聲機。
最后，我有個請求，請允許我邀請在座的評委、領導、親愛的同事和我一起，用最真誠、最熱烈的掌聲，為參加競聘的同志加油;為獲得成功的同志祝福;為我們光輝燦爛的明天祝福。謝謝大家。
競崗演講稿競聘演講稿篇四
上午好！很榮幸站在能這兒，非常感謝各位領導建立這個平臺。今天，我演講的題目是：以愛堅持！
20xx年我初到景山時懵懵懂懂，在這5年里，得到這個團隊的一路引領，得到各位領導和伙伴的鼓勵與幫助，讓我逐漸熟悉幼教行業(yè)，感受到幼教行業(yè)的神圣，因此心生喜愛，所以想做得更好，讓自己去挑戰(zhàn)新的目標，挑戰(zhàn)自己，迎接下一個5年里的自己。
一日活動皆課程，一日工作皆課程，用自己的課堂培訓自己，用日常工作的積累提升自己。因為熱愛教育行業(yè)，所以教書育人是我應學會并擅長的基本技能，從日常教學、同課異構(gòu)、公開課、接待課中不斷磨練自己；從身邊的榜樣、外出學習和“咖啡時間”找到適合自己課堂的方法，虛心請教，耐心傾聽，多采納好的建議，豐富自己的課堂教學。
幼兒安全重中之重，教師配合、家園共育是班級的生命線，父母領著寶貝為愛來報到，我選擇幼教也是為愛在堅持，以愛為由培養(yǎng)班級孩子相親相愛、互幫互助，以身作則樹立榜樣，用教師之間的相親相愛感染幼兒，用孩子的熱愛帶動家長。將安全教育貫穿一日活動，培養(yǎng)孩子活動常規(guī)，活動習慣，與班級2位教師協(xié)調(diào)配合，我的地盤我做主，我在，安全在，保證孩子在老師視線范圍內(nèi)活動。
在與班級教師配合方面，建立良好的默契，能做到家長交代互相告知，主題活動開展互相配合，注意事項討論提醒，出現(xiàn)問題相互告知，從容對待。在做家園溝通上，三位教師互相傳達與家長溝通內(nèi)容，做到心中有數(shù)、口徑一致；堅持做到及時反饋幼兒情況，彼此了解，對家長反饋，先傾聽、判斷，后求證、解決。
在個人工作方面還有很多需要學習改進的地方，我會用我的積極和熱愛堅持做好班級工作、家長工作、教師配合工作，加強自身修養(yǎng)，不斷學習新知識，學習優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。
以上是我今天競聘的態(tài)度，我會一如既往堅持以積極、熱情的態(tài)度迎接每一天的工作，謝謝！
競崗演講稿競聘演講稿篇五
夏天來了，我也來了！我駕著交通機構(gòu)優(yōu)化改革的熱潮而來，來參加工會主席的競聘。首先，我要感謝組織為我們提供了這樣一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的機會。局里這次機構(gòu)優(yōu)化，對于調(diào)動職工的積極性，提高工作效率，增強工作效能，具有重要意義，我堅決擁護，并積極參與。
首先我簡單地向各位領導、各位評委介紹一下我自己。
今天之所以敢走上講臺參加競聘，我覺得作為一名有理想抱負和責任感的人，作為一名渴望為中國交通事業(yè)的改革與發(fā)展建功立業(yè)的有志之士，我應該義不容辭地站出來，接受組織和同志們的挑選。
經(jīng)過一番權衡，我認為自己的優(yōu)勢主要有以下幾點：
第一，我思想進步，具有一定的個人素養(yǎng)。
我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)造就了工會主席競選演講稿自己光明磊落、有正義感、樂于助人、吃苦耐勞的品德。參加工作以來，使我形成了辦事講求原則，恪守紀律，嚴謹樸實，團結(jié)協(xié)作的工作作風，能夠做到在思想上和行動上與組織和領導保持高度一致。
第二，我具有較強的組織、溝通協(xié)調(diào)能力。
工會主席的很多工作在很大程度上與組織、溝通協(xié)調(diào)有關。我喜歡交際，具有較強的語言表達能力。如果說，大學期間擔任任班長、團支部書記、學校團委組織部部長等職務鍛煉了我一定的溝通、協(xié)調(diào)、組織能力的話，那么踏入工作以來的二十五年實踐，更加鍛煉了我。特別是在交通局工作的八年里，使我深刻地領悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在協(xié)調(diào)、組織和管理能力等方面有了全方位的提高。這些都更加堅定了我扎根于基層，腳踏實地運用自己所學知識，所工會干事競聘報告演講掌握技能，做好每份工作的決心。
第三，我具有一定的工會主席工作經(jīng)驗。
我擔任工會主席的？年里，在領導和各位同事的幫助下，我對工會的各項工作都有了較為深刻的了解，也積累了豐富的工作經(jīng)驗，對于工會的各項工作，我做起來已是游刃有余，駕輕就熟。我想，這些工作經(jīng)驗是繼續(xù)做好工會主席所必備的。
第四，我具有較強的語言、文字表達和公文寫作等綜合能力。
我是？？專業(yè)的畢業(yè)生，除對專業(yè)知識熟練外，還練就了扎實的文字功底，對各類公文的寫作比較熟悉。？年的工作經(jīng)驗告訴我，要想做好工會主席，語言文字功底非常重要。這方面的能力也為我下步工作，參加激烈的競爭奠定了基礎。
第一，更新觀念，強化服務意識，切實履行好工會的四項基本職能。維權、建設、教育、參與是工會的四項基本職能。在工作中，我將更新觀念，克服墨守成規(guī)、因循守舊、按部就班、有計劃無變化的工作思路與方法，將工會工作融會到市場經(jīng)濟的改革大潮之中，積極做好工會的各項工作，為運輸管理的中心工作服務。
第二，維護好職工的合法權益和民主權利。
我認為，工會組織代表職工的利益為他們說話辦事，為他們解決實際問題是工會組織存在的基礎、生存的根基。我將本著既有利于我局發(fā)展又讓職工滿意的原則，開展宣傳教育活動，使職工真正從思想認識上和情感上完全認同交通運輸管理的發(fā)展和職工利益的密切關系，切實保障和維護職工的經(jīng)濟利益和民主權利。此外，還要多到基層走走，*了解職工的思想、工作情況，意見和要求，積極做好維權工作。
第三，豐富職工文化生活，創(chuàng)建濃郁的文化氛圍。
在維護職工物質(zhì)利益的同時，我工會崗位競聘演講稿將積極維護職工的精神需求，身心健康和人身權利，營造良好的人際關系和文化氛圍，不斷提高廣大職工精神文化生活的品位和質(zhì)量。我認為，開展群眾性的勞動競賽活動是工會工作的靈魂，是新時期交通事業(yè)發(fā)展的核動力。我將注重開展全體職工健身活動和文化娛樂活動，定期舉辦形式新穎、活潑的勞動競賽，以充分調(diào)動廣大職工的積極性，弘揚熱愛運輸管理事業(yè)、無私奉獻的主人翁精神，提高廣大職工工作的樂趣。
第四，動員職工積極參加交通運輸管理的建設和改革。
我要努力培養(yǎng)職工以主人翁態(tài)度對待勞動，不斷提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，積極參加建設和改革，努力完成工作任務。積極支持和協(xié)助領導工作，提出合理化建議，促進運輸管理事業(yè)的發(fā)展。
第五，繼續(xù)*做好職工之家的建設。
我將發(fā)揮自己八年來在工會工作的優(yōu)勢，繼續(xù)*地把職工之家建設好，努力把工會建成全體職工的家，要使家更有親切感、安全感、歸屬感，使職工的心酸苦辣愿意向家人訴說，做廣大職工的“貼心人”。
第六，切實做好工會財務工作。
工會財務工作是工會開展各種活動基礎保證，我將高度重視。我將嚴格按規(guī)定做好工會經(jīng)費審查，收繳、管理和使用，做好工會財產(chǎn)的登記、建檔、保管及管理工作。
各位領導、各位評委，不到十分鐘的'競聘演講，濃縮了人生的一個短暫的片段，但是我相信，有你們的激勵和鞭策，如果競聘失敗，我決不氣餒，服從組織安排，如果競聘成功，我一定奮發(fā)有為、不辱使命、不負眾望，竭盡所能把工會競聘工作做好，請大家考驗我，信任我！
謝謝大家！