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2023年小學的小學作文有哪些(實用5篇)

時間:2025-07-14 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

小學小學小學評語篇一

1月1日是元旦。

我和媽媽去書城買書,到了書城我看見各種各樣的書,有密密麻麻的人群……我買了七本書有《笑貓日記》、《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《童年》、《海蒂》。

我本來想坐在位子上看書,可是又沒有位子。

我們又去了中山公園。中山公園有很多假山,有的假山像沙發……我知道了孫中山是偉大的領袖。

那里還放著五光十色的鮮花、綠葉成蔭的樹木、有活潑可愛的小朋友在畫畫、有的小朋友在玩木馬、有的小朋友在玩滑滑梯、有的小朋友在玩吹泡泡……最后,我去釣金魚,我很緊張的拿著魚竿。之后,我釣了兩條魚。

我和媽媽開開心心的回家了,今天真是美好的一天啊!

小學小學小學評語篇二

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學往事_小學作文,希望對大家有所幫助。

呀,想起了以前許多以前的往事,便心血來潮寫了這篇文章……

記得我小學五年級,我們去春游,到溫州大學,休息時候一件意想不到就這樣發生的',還跟我扯上了關系。

就這樣,上課鈴聲起,教室門外總是有些同學氣喘吁吁趕來,下課鈴聲響,領頭出現在走廊總是我們,小學就是這樣,每天總有新鮮事發生!

小學小學小學評語篇三

今年的春節我們全家要去海南度假,我要坐飛機了,我好盼望。

那天,我們來到北京國際機場,機場好大呀,一眼望不到頭。

通過安全檢查,來到c02候機廳,終于要上飛機了。我隨媽媽拉著自己的行李箱登上飛機。

我坐在窗邊,系好安全帶。飛機上跑道,不斷地加速,抬頭,飛起來,飛到幾千米,我感覺好像有人托著我。城市的燈光離我越來越遠。這時,飛機上的電視屏顯示我們已經飛到了萬米高空。

飛機上的晚餐好豐富呀,有雞肉飯、沙拉、果凍、面包,我吃的好飽呀。飯后我要去衛生間,飛機上的衛生間設備好先進,有洗手池、垃圾箱、衛生紙,還有煙霧探測器。

經過三個半小時的飛行,我們終于到了海口美蘭國際機場。

小學小學小學評語篇四

冬,這個美麗的季節,總有精靈降生。每棵草都將有一個新伙伴,只屬于冬季的伙伴。

我的新朋友,較她的同族更晶瑩純潔。我喚她冰冰。

冰冰同我講她在天上的所見,我給她描繪這個森林的樣貌,我們扯到天南海北地聊。

自然,我也介紹了自己的朋友。

我珍視每一個朋友。我知道我們的生命都不長久。

但終于,這個美麗而短暫的生命,消逝于天地之中……

我仰頭,又是一年春天。

點評:以日記體的形式記述小草的見聞,從吹來的一縷微風,到路過的一只螞蟻,到冬季散落的冰凌,由此告誡人們,這些短暫卻美好的相遇值得我們去珍惜,可謂再適合不過。時光易逝,唯有記憶永恒,而永恒的記憶,則有賴于我們的真誠相待。文章雖簡短,用意卻深遠。

小學小學小學評語篇五

我在心中列式:50—6—2—28—5=41(元),很快的說出要41元錢。售貨員接著又問:我還給你找多少元?我說還要找我9元錢。售貨員夸我真棒,我心里很高興,回到家里,我把剩下的錢給了媽媽,媽媽滿意的笑了。

今天天氣真好,爸爸和媽媽帶我去到合肥的科技館去看貝殼展。這里的貝殼真美麗,多的數不清。 有最珍貴的貝殼-黃金寶螺,有最古老的鸚鵡螺,有非常艷麗的萬寶螺……真是太多太多了,看的我眼都花了。看完展覽我才知道全世界貝類約有12萬種類之多。形狀就多達10多萬種。大小也不同:小的只有0.03毫米長,大的長1.8米,重量可達500斤左右。

你們說貝類是不是令人稱奇?你們也來看看吧!跟我一樣和貝殼照張相吧!

我們算了算,可以把618+518=1118、那還剩幾分之幾呢?我又算了算,把1-1118=718。原來是剩下718啊!

分數真有趣!生活中就有分數知識。

今天,我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個游戲中發現了很多數學問題呢!

飛鏢盤上一共有5圈,最里面一圈是紅心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。我和姐姐進行了一場你死我活的競賽。

姐姐她第一次射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下來了,沒得分!正當我笑得合不攏嘴,姐姐她一下子進步了。射中了紅心,得到了10分。這下子我高興不起來了。姐姐她一共得到13分呢!

輪到我了,我瞄了好久,第一次給我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。如果,我想超過姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的紅心才行,結果最后一次我射中了第二圈,我贏了,真高興!

計算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和,怎么才能有快有對呢?從左到右逐個加起來,這樣又慢又容易錯。我仔細觀察算式中各數的特點,發現5+15=20,6+14=20,7+13=20,8+12=20,9+11=20,還剩一個10,把5個20和10加起來,就是結果110,這樣做的有快有對。

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