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柚子作文字優(yōu)質(8篇)

時間:2025-07-29 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

柚子字柚子字篇一

我愛吃紅通通的蘋果,愛吃黃澄澄的香蕉,愛吃紅艷艷的西瓜,然而我最愛吃的還是又大又圓的柚子。

柚子是水果中最大個頭之一,呈橢圓形,身上穿著一件“黃皮襖”,有天然水果罐頭之稱,每個都在公斤以上,散發(fā)著清香誘人的氣味,使人垂涎三尺。

剝開厚厚的“黃皮襖”,里面也是橢圓形狀的,果肉黃中帶白,吃上一口,酸酸甜甜的味道,吃了一口就想吃下一口,汁液就更加甜,五色汁液就順著嘴角流下來,柚子的籽非常小,可以和果肉一起吃下去,感不到有籽,味道還是又酸又甜,吃了讓人回味無窮。

柚子皮曬干了以后,放在冰箱里可以祛除內里的異味,柚子的皮用水浸泡三天后,還可以吃呢,柚子可以清熱去火,幫助傷口合攏,含有許多蛋白質和維生素,作用可大著呢!

我以前因為柚子有時很苦,所以不算愛吃,后來才知道我剝皮的方法不對,應該先剝去皮然后把柚子分成幾份,用牙齒咬去上面的細絲,再把果肉放進嘴里,這樣吃起來酸甜可口,一點也不感到苦,我就特別愛吃柚子了,每次都要吃很多。

柚子外型誘人,味道鮮美,實用性很強,我愛柚子

柚子字柚子字篇二

我什么水果都喜歡,比如說草莓、蘋果、香蕉......可是我十分喜愛的是柚子。

老師把柚子發(fā)到我們的手上,聞了聞,我又默了摸,皮厚厚的,軟軟的,有點粗糙,像是嚇得臉上起了一層雞皮疙瘩。柚子是水果中個頭比較大的。老師把柚子收起來,用小刀把柚子皮剝開后,像一個“雪寶寶”躲在了柚子的“花”中。

老師又讓我們吃柚子。首先把柚子發(fā)下來,就可以吃了,我不禁笑起來,吃完后,我覺得酸溜溜,甜津津的,頓時感到清爽無比。

老師突然說:“柚子皮可以泡茶,還可以止咳化痰?!蔽野谚肿悠こ粤耍每嘌?!

怎么樣,聽聽我的介紹,你是不是口水直流,要不趕快買一個解解饞。

柚子字柚子字篇三

水果對我們的身體有很大的幫助,所以,各種各樣的水果我都很喜歡。其中,我最喜歡的水果要數柚子了!

這一天,吃過晚飯,我和媽媽來到了水果店。一進門,我就看到了許多形態(tài)各異的水果。我繼續(xù)向前走,最終,我還是把目光轉移到那金黃的柚子上面。

回到家,我趕緊抱著剛買回來的柚子,恨不得現在就把它大口大口吃掉。

柚子長的像只不規(guī)則的玩具皮球,像一只沒有果柄的大鴨梨,更像一只長胖的大橙子,它的外皮是金黃色的,非常厚實,有著像桔皮一樣的紋路,剝開它,就能看見里面白色的肉。一粒粒整齊有續(xù)的排擠在一起看起來是那樣和諧,輕輕地咬上一口,粒粒果肉進入口中,嚼起來味道酸酸甜甜的,細細品味著,還有那么一點點的苦味,不過,這種微微的苦澀早已被那香濃的酸甜果味給彌蓋掉,讓人吃起來總是心怡爽口。

柚子不僅好吃,具說還有很多很多作用!它有健胃、補血、清腸、利便等功效,可促進傷口愈合,對敗血癥等有著良好的輔助療效呢,它的好處還真不少啊!

我喜歡柚子那吸引人的形態(tài)和顏色,更喜歡它那獨特的口感,當然也少不了它對我們人體起到的健康作用。所以,我要向更多的人們介紹柚子,讓我們都喜歡它,愛上它,因而去吃它,讓大家也都吸收柚子的營養(yǎng)。

在我們每天食用水果時不仿多選擇一些柚子,大家一起來分享柚子的好處吧!

柚子字柚子字篇四

范老師帶我來到了一個班級,“哇,柚子!”“好想吃!”哈哈,我可不是柚!老師微微一笑,拿著一把扇子,邊扇邊走,同學們好像沉醉在仙境中,一個戴眼鏡的男孩眼睛直勾勾地盯著我;一個女生舔舔嘴唇,發(fā)出“嘖嘖嘖”的聲音;那個大胖子已經閉上眼睛了!嘻嘻,你們全上當了,我是“假冒偽劣產品”!

范老師拼命忍住笑,把我放在桌上,我望著教室,有些同學們還沉浸在那淡淡的“清香”中,似乎想把我一口吞下去,其實你們的心騙了你們!而一些“沒聞到”的同學則懊喪地垂著頭,沒精打采,垂頭喪氣,哈哈,我不是柚,你們的鼻子可沒撒謊哦!

范老師把我放在身后,讓同學們閉上眼睛,又扇起扇子,竟也有同學努力吸著鼻子,輕聲說著:“真香,真香??!”幸好我沒肚皮,否則一定會笑破的!老師讓同學們寫片段,居然所有同學都寫我香!哈哈,我真的不是柚!

老師咧嘴一笑,將我向大桌子(講臺)砸去。媽呀,干嗎干嗎,我不想“撞桌自殺”,我不要死,我還年輕,我要活命!結果我的腦袋鼓起了幾個大包,發(fā)出了幾聲慘叫,同學們自然也知道我的“廬山真面目”了!我一邊呻吟,一邊看著同學們目瞪口呆,驚愕至極,詫異無比的表情。唉,現在你們知道我不是柚了吧!這可是我用“血的代價”換來的啊!

呵呵,同學們,做事不能想當然,要仔細觀察事物的本質哦!你們知道我不是柚,但現實生活中,還有不少的“假柚”等著你們去發(fā)現呢!

柚子字柚子字篇五

我愛吃紅通通的蘋果,愛吃黃澄澄的香蕉,愛吃紅艷艷的西瓜,然而我最愛吃的還是又大又圓的柚子。

柚子是水果中最大個頭之一,呈橢圓形,身上穿著一件“黃皮襖”,有天然水果罐頭之稱,每個都在公斤以上,散發(fā)著清香誘人的氣味,使人垂涎三尺。

剝開厚厚的“黃皮襖”,里面也是橢圓形狀的,果肉黃中帶白,吃上一口,酸酸甜甜的味道,吃了一口就想吃下一口,汁液就更加甜,五色汁液就順著嘴角流下來,柚子的籽非常小,可以和果肉一起吃下去,感不到有籽,味道還是又酸又甜,吃了讓人回味無窮。

柚子皮曬干了以后,放在冰箱里可以祛除內里的異味,柚子的皮用水浸泡三天后,還可以吃呢,柚子可以清熱去火,幫助傷口合攏,含有許多蛋白質和維生素,作用可大著呢!

我以前因為柚子有時很苦,所以不算愛吃,后來才知道我剝皮的方法不對,應該先剝去皮然后把柚子分成幾份,用牙齒咬去上面的細絲,再把果肉放進嘴里,這樣吃起來酸甜可口,一點也不感到苦,我就特別愛吃柚子了,每次都要吃很多。

柚子外型誘人,味道鮮美,實用性很強,我愛柚子

柚子字柚子字篇六

“光陰似箭,日月如梭”一年一度的柚子節(jié)又到來了,我是班里的幸運兒,被老師推選去摘柚子!

到了集合點,我看到每位同學手上都有各式各樣,不同形狀的剪刀,那些剪刀似乎在說:“我等不及了,我要去剪柚子啦!”我其實也忍不住要去摘柚子了。

但是之后我才知道剪刀根本就沒啥用,因為抓住柚子轉一圈就可以掉下來,沒必要用剪刀了。

摘了柚子后,我和馮同學一人拿了一個柚子,心中美滋滋地跑回了教室。到了教室后,我們把柚子放在了老師辦公室,決定之后一起跟大家分享柚子。

我是班里最強壯的,所以老師在那天困難班把我叫了上去。我用小刀在柚子上劃上一圈,這柚子皮可真厚啊,感覺比大象皮都要厚實。費了九牛二虎之力還是沒能打開這柚子皮,我便沉思下來。

由于角度問題,我的衣服被柚子皮的汁濺成黃色的了,可老師對我說:“衣服上的汁說明了今天你是大力士?!蔽尹c了一下頭,覺得很有道理,呵呵!

分柚子時,大家你一言我一語地討論開了。“是苦的”“不對,是酸的!”但我感覺很甜,因為有好東東和大家一起分享心里就會甜滋滋的啊,嘻嘻!

柚子節(jié)過去了,但那時的場景真讓我難已忘懷!

柚子字柚子字篇七

今天,媽媽在超市里買了我最喜歡吃的柚子,我高興極了。可面對這黃澄澄的柚子,我犯了愁——從前,吃柚子時,全是媽媽剝好了的,可今天這柚子……我正想找大人幫忙,但是今天爸爸媽媽都有事出去了,都不在家,只有一個才上高中的姐姐在家寫作業(yè)——看來,這柚子得讓我自己對付了。

我學著大人剝柚子的樣子,找來了一把水果刀,小心翼翼地在柚子上劃了兩個小口子,將大拇指伸進小口子,使勁往外拉,可拉了一陣后,柚子皮還是緊緊地抱著柚子肉兄弟,根本沒有放開的意思——但我的拇指可被“害慘”了,通紅通紅的——這樣可不行,柚子皮還沒剝掉,自己的皮都要掉了。

怎么辦呢?我盯著這金黃的小家伙,愣愣地站在那兒發(fā)呆。

“我在剝柚子呢,可怎么也剝不開……”

“哦,原來是這樣……”我恍然大悟,馬上又在柚子上切了幾個口,又剝了起來。

嘿!這招還真管用,這下好剝多啦!

哈哈!我吃到了自己剝的柚子,嘗到了勞動的樂趣,還悟出了個道理——人生就像柚子,想過上甜蜜的生活,就得用手扒開困難這層皮!

柚子字柚子字篇八

星期天上午,王老師請我們大家吃柚子了。

上課了,王老師神秘地拿出一袋柚子。同學們看到后,都發(fā)出“哇哇”地叫聲。

開始發(fā)柚子了。我眼疾手快地搶了一個又大又黃的柚子,好像是一個大黃皮球。

王老師用剪刀把柚字剪開,我聞到了一股酸酸的味道。我趕快把柚子皮扒開了,可真的是難扒啊!

我看到沒有皮的柚子又大又白,像是一個超級大的'桃子。我又聞了聞,聞到了一股苦苦的味道。真是神奇。

我咬了一口,先是感覺很酸,一會兒又變甜了,一會兒又變苦了。

這個柚子可真是神奇啊!我真想再吃一個大柚子?。?/p>

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。優(yōu)質的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得感悟范文,
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優(yōu)秀的總結都具備一
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得感悟呢?接下來我就給大家介紹一下如何
當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。秋季運
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