人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

節(jié)約字篇一

一、活動(dòng)目的：

1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性，知道現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、懂得勤儉節(jié)約要從我做起，從現(xiàn)在做起，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。

3、引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。

2、查閱我國(guó)水、電、森林資源等方面的資料。

3、收集有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。

4、水電作用的小調(diào)查。

活動(dòng)過(guò)程：

一、各中隊(duì)隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)

二、全體立正，出旗敬禮。（出旗曲）

禮畢，唱隊(duì)歌一段。

三、大隊(duì)長(zhǎng)講話：（主持人）敬愛的老師們，親愛的少先隊(duì)員們，《小手拉大手，節(jié)約從我做起》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

（一）了解節(jié)約： 主持人：同學(xué)們，有一首古詩(shī)，我們代代傳唱，首先讓我們欣賞一下。

配樂詩(shī)朗誦《憫農(nóng)》。

主持人：這首詩(shī)告訴我們每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，我們要節(jié)約每一粒糧食。其實(shí)在 我們生活中要節(jié)約的何止一粒米，節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從古到今，就有許多節(jié)約的感人故事，為我們樹立了很好的榜樣。下面就來(lái)聽?zhēng)讉€(gè)節(jié)約故事吧！1.講勤儉節(jié)約的故事。

（1）毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代，有一次他召開會(huì)議到中午還沒有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。

（2）周恩來(lái)總理勤儉節(jié)約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國(guó)、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國(guó)貨必須節(jié)約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。朱光亞同志曾回憶過(guò)這樣一則故事：1961年12月4日召集專門委員會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)第二機(jī)械工業(yè)部的一個(gè)規(guī)劃進(jìn)行審議，會(huì)議從上午開到中午還沒結(jié)束，周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。

（二）演一演、說(shuō)一說(shuō)身邊的浪費(fèi)行為。

1.一個(gè)隊(duì)員坐在位子上寫字，寫著寫著，錯(cuò)了一個(gè)字，他立刻把寫錯(cuò)的紙撕掉，寫著寫著，又錯(cuò)了一個(gè)字，他立刻把寫錯(cuò)的紙又撕掉，終于寫完了，他把撕下來(lái)的紙看夜不看直接扔到了廢紙簍。

隊(duì)員：浪費(fèi)行為，我們應(yīng)該節(jié)約用水，不應(yīng)該浪費(fèi)。隊(duì)員：紙的原材料是樹，為了保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該節(jié)約用紙。

主持人：是啊，浪費(fèi)真可惜，你生活中還見過(guò)哪些浪費(fèi)的行為？

（三）交流有關(guān)浪費(fèi)造成的危害報(bào)告：

一小組：小品c：一個(gè)化妝成鉛筆的隊(duì)員上，嘆息著：

生在森林野山，長(zhǎng)在工廠車間，為小學(xué)生服務(wù)，咱心甘情愿。

誰(shuí)知主人無(wú)聊，削鉛筆當(dāng)作好玩。

一毛錢一支鉛筆，幾分鐘剩下半段。

隨手扔進(jìn)垃圾里。

如此浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)在令人心酸。

中隊(duì)長(zhǎng)：這就是一支鉛筆的自述，聽得叫人臉紅。鉛筆頭到處亂扔，練習(xí)本撕下一張又一張，就是丟失一分錢，也是不愿意伸手撿，這種浪費(fèi)現(xiàn)象十分普遍。

大家好，我們小組調(diào)查的浪費(fèi)鉛筆造成的危害：為了了解同學(xué)們使用鉛筆的情況和對(duì)使用鉛筆的認(rèn)識(shí)，我們于 3月13日至3月17日抽了我們六小學(xué)5個(gè)班的同學(xué)問(wèn)卷調(diào)查，共調(diào)查了學(xué)生256人, 經(jīng)過(guò)對(duì)我們學(xué)校同學(xué)進(jìn)行抽樣調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)： 有大約64%的同學(xué)偶而掉鉛筆，12%的同學(xué)經(jīng)常掉鉛筆，48%的同學(xué)經(jīng)常或偶而在桌上亂涂亂畫，從這里可以看出，他們對(duì)鉛筆的使用不夠重視。更可悲的是，當(dāng)問(wèn)他們用剩的鉛筆如何處理時(shí)，50%扔掉，31%保留，即使是保留的同學(xué)也不知怎么辦，最后還是丟棄。我們可以這樣算帳： 以我們一學(xué)期在校時(shí)間100天，一天丟棄60支鉛筆（平均數(shù)）計(jì)算，一個(gè)學(xué)校一學(xué)期要浪費(fèi)丟棄6000支鉛筆。以一支鉛筆15厘米來(lái)計(jì)算，使用9支鉛筆就浪費(fèi)了3支，我校共有學(xué)生1500人，照每人平均每學(xué)期使用15支計(jì)算，一年約使用22500支，照前面的計(jì)算方法，約浪費(fèi)7500支鉛筆。這是多么令人吃驚的浪費(fèi)??！

二小組：

大家好，我們小組進(jìn)行的是電資源浪費(fèi)的調(diào)查。

大家好，我們小組進(jìn)行的是一次性筷子的調(diào)查。經(jīng)過(guò)調(diào)查得知，一次性筷子是日本人發(fā)明的,日本的森林覆蓋率高達(dá)65%，但他們卻 不砍伐自己國(guó)土上的樹木來(lái)做一次性筷子，全*進(jìn)口。我國(guó)的森林覆蓋 率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國(guó)。我國(guó)北方的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每 年要向日本和韓國(guó)出口150萬(wàn)立方米，減少森林蓄積200萬(wàn)立方米。這是一個(gè)多么無(wú)知而可怕的浪費(fèi)呀。

主持人：這些調(diào)查資料公布出來(lái)真是觸目驚心，看來(lái)不想出一些節(jié)約的辦法前景真是令人擔(dān)心呀。

（四）議一議勤儉節(jié)約好辦法。

（五）主持人總結(jié)：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，積少成多，積沙成塔，從現(xiàn)在開始，從我做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一分錢，每一粒糧食，從一點(diǎn)一滴做起，讓節(jié)約成為習(xí)慣，傳遍校園、家庭、社會(huì)的每一個(gè)角落。

（七）輔導(dǎo)員講話：節(jié)約不僅僅是一種美德，也是一種責(zé)任。建設(shè)節(jié)約型校園，營(yíng)造節(jié)約型社會(huì)，我們能做的其實(shí)很多很多。

在“勤儉節(jié)約從我做起”的主題班會(huì)中，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性，并提出很多不錯(cuò)的點(diǎn)子：節(jié)約用水，適度用電，隨手關(guān)燈，合理飲食，變廢為寶等。這些雖然都是小事，如果大家都能做到，每年也可以為國(guó)家省下不知道多少資源。

從自我做起，從小事做起，共創(chuàng)節(jié)約型校園！

師：跟我呼號(hào)：

師：準(zhǔn)備著，為共主義事業(yè)而奮斗！

生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

三、隊(duì)儀式

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立→退旗、奏樂、敬禮。

節(jié)約字篇二

厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)以黨內(nèi)法規(guī)的形式固定下來(lái)，“就是要以剛性的制度約束、嚴(yán)格的制度執(zhí)行、強(qiáng)有力的監(jiān)督檢查、嚴(yán)厲的懲戒機(jī)制，切實(shí)遏制公務(wù)支出和公款消費(fèi)中的各種違紀(jì)違規(guī)違法現(xiàn)象”，擲地有聲的話語(yǔ)，傳遞出厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的堅(jiān)定決心和明確方向。

無(wú)論是黨政機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)管理還是辦公用房標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論是公務(wù)接待還是公務(wù)用車，凡容易滋生浪費(fèi)奢靡的領(lǐng)域，《條例》都做出了全面規(guī)范、提出了明確要求。近一年來(lái)，從八項(xiàng)規(guī)定提出“厲行勤儉節(jié)約”，到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)反“四風(fēng)”，“反浪費(fèi)”取得了明顯成效，也進(jìn)一步明確了方向。在這個(gè)意義上，把反浪費(fèi)的要求上升為黨內(nèi)法規(guī)、出臺(tái)《條例》，既是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要制度成果，對(duì)推進(jìn)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)工作的制度化、規(guī)范化、程序化，也具有重要意義。

“少數(shù)人靠覺悟，多數(shù)人靠制度”?，F(xiàn)實(shí)中，一些浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有反復(fù)，一些鋪張行為禁而難絕，除了認(rèn)識(shí)層面的欠缺，還在于制度約束的疏漏。公務(wù)接待超標(biāo)了，一些人不以為然，“不就吃點(diǎn)喝點(diǎn)嗎，有什么大不了的”；公務(wù)用車超配，一些人推脫，“并不知道違背規(guī)定”。究其根本原因，在于相關(guān)規(guī)定模糊乏力，懲戒措施溫柔缺位。這說(shuō)明，從源頭上狠剎浪費(fèi)奢靡之風(fēng)，不僅需要道德自律、動(dòng)員號(hào)召，更需要?jiǎng)傂缘闹贫燃s束、嚴(yán)厲的懲戒機(jī)制。

厲行節(jié)約正在日益成為社會(huì)共識(shí)。政府層面，“浪費(fèi)也是腐敗，節(jié)約也是政績(jī)”的觀念更加深入人心；社會(huì)層面，“光盤行動(dòng)”成為越來(lái)越多人的時(shí)尚選擇。也要看到，冰凍三尺非一日之寒，浪費(fèi)現(xiàn)象遠(yuǎn)未根絕，奢靡之風(fēng)依然存在。最近就有兩則新聞：一則是江蘇沛縣的豪華辦公樓，縣級(jí)干部竟享受“部級(jí)待遇”，辦公室面積超標(biāo)、裝修豪華，“里面啥都有”；一則是內(nèi)蒙古四子王旗——一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困旗建起豪華接待中心，歐式建筑掩映在密林深處，演繹“低調(diào)的奢華”。這些現(xiàn)象的存在，充分說(shuō)明反對(duì)浪費(fèi)依然任重道遠(yuǎn)。

經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題要從規(guī)律上找原因，反復(fù)發(fā)生的問(wèn)題要從制度上去想辦法，“制度問(wèn)題不解決，思想作風(fēng)問(wèn)題也解決不了”。隨著教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入后半程，面對(duì)頂風(fēng)作案的鋪張浪費(fèi)，越應(yīng)該堅(jiān)持運(yùn)用“制度權(quán)威”斬?cái)鄡e幸心理，形成利劍高懸不敢浪費(fèi)、預(yù)算約束不能浪費(fèi)、法規(guī)昭彰不易浪費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制，如此，才能對(duì)浪費(fèi)奢靡之風(fēng)正本清源、釜底抽薪。

揆諸以往，也曾有過(guò)“上百個(gè)文件管不住一張嘴”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。可見，制度的生命在于實(shí)施，不能落到實(shí)處的制度規(guī)定，只是寫在紙上、貼在墻上、掛在嘴上，非但不能產(chǎn)生約束作用和震懾效果，還會(huì)減損制度威信、削弱公眾信心。因此，出臺(tái)《條例》只是開始，下一步，應(yīng)該不折不扣地執(zhí)行到位，避免剛性約束在落實(shí)中軟化，防止懲戒機(jī)制在執(zhí)行中異化。

無(wú)論是古人告誡“取之有度，用之有節(jié)，則常足”，還是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)鼻祖亞當(dāng)·斯密指出“奢侈是公眾的敵人，節(jié)儉是社會(huì)的恩人”；無(wú)論從“過(guò)緊日子”的現(xiàn)實(shí)必要，還是從“群眾路線”的角度看，堅(jiān)持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意義都不言而喻。根除浪費(fèi)奢靡之風(fēng)，需要毫不手軟，一抓到底。

節(jié)約字篇三

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的節(jié)約作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

節(jié)約作文 篇1

大家都應(yīng)該知道，水、電、糧、是我們賴以生存所需的資源，但是我們就有些人不愛惜資源，不把節(jié)約當(dāng)回事。所以我呼吁大家：節(jié)約資水源，請(qǐng)節(jié)約每滴水，愛惜每一粒糧食，節(jié)約每一度電，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。

在生活中，我們就有許許多多的例子，比如：我們的品德老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)每一粒米都來(lái)之不易，它凝結(jié)了農(nóng)民伯伯所有的心血，小小的一粒米，可是要經(jīng)過(guò)好多個(gè)個(gè)程序才變成我們碗里白花花的米飯。每當(dāng)她經(jīng)過(guò)我們教室時(shí)看見我們把碗里的粥給倒掉的時(shí)候，他看著被倒掉的粥，十分的惋惜和心痛，我以我倡議大家：節(jié)約糧食，不剩飯菜，培養(yǎng)節(jié)約的好習(xí)慣。

水，也是我們不可缺少的一部分，據(jù)調(diào)查，我們國(guó)家的水之源十分豐富，但是能飲用的水確實(shí)很少。有一次，我去洗手時(shí)看見一位小弟弟洗完手后竟然沒有關(guān)緊水龍頭，我一看見立馬追上去對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，你洗完手怎么不關(guān)水龍頭呀？現(xiàn)在還在漏水呢！請(qǐng)不要浪費(fèi)水哦！”沒想到小弟弟聽后非但沒有回去關(guān)水龍頭，反而卻一副若無(wú)其事的樣子對(duì)我說(shuō)：“這有什么，地球上不是有許多河流嗎？這點(diǎn)怕什么？浪費(fèi)一點(diǎn)沒有關(guān)系的?！蔽乙宦牨銘嵟卣f(shuō)：“怎么能說(shuō)是用不完的呢？地球上的海洋雖然很多，但是我們能飲用的水卻很少呀！”他聽了我的解釋臉一下子紅了，然后對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，對(duì)不起我錯(cuò)了，我以后再也不浪費(fèi)水了?！笨吹搅诉@，我提議大家一定要珍惜沒滴水，別讓它白白流失。

還有電資源的浪費(fèi)，在生活中一定也很常見吧！記得有一則這樣的公益廣告：有一家主人在睡覺時(shí)自覺的關(guān)掉家里的所有電源，還說(shuō)出了各種電器的待機(jī)率各是多少，比如：空調(diào)的待機(jī)率是8瓦，微波爐的待機(jī)功率是11瓦......看到這些數(shù)字，我不由得覺得很浪費(fèi)電資源，最后還告訴我們?nèi)绻覀兠總€(gè)人都及時(shí)關(guān)閉待機(jī)電器的電源，節(jié)省的電能可以供應(yīng)東北三省所有的家庭用電?？吹竭@我不禁想起我小的時(shí)候我一個(gè)人在家里十分害怕，片吧家里的等全部都開完了給自己壯膽，等大人回家了才把燈給關(guān)掉，為此我不禁為我自己浪費(fèi)電的習(xí)慣感到深深到懊悔。

我們一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到珍惜水資源，節(jié)約每滴水，愛惜每粒糧食，節(jié)約每一度電！

節(jié)約作文 篇2

說(shuō)起節(jié)約，聽起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可就難了?，F(xiàn)在的人類，基本上都是吃得飽，穿得好無(wú)憂無(wú)慮，過(guò)著奢侈的生活。穿不下的衣服，扔了;吃不完的飯菜，倒了是那么浪費(fèi)啊!可又有誰(shuí)想到那些貧困山區(qū)的孩子，他們的生活。每天吃不飽飯;夏天太炎熱，中暑了;冬天沒有暖和的棉被，每天頂著風(fēng)雪在田里干活這樣的生活城市里的人受得了嗎?如果我們節(jié)約一點(diǎn)，是不是能幫助他們?我想，這是肯定的。

如果我們學(xué)生少浪費(fèi)一些飯菜，一日節(jié)約五角錢，一年就有182元錢;如果一些愛抽煙的人每天少抽一根煙，一日一元，那一年可就是365元啊!在生活中節(jié)約一些，對(duì)他們就是莫大的幫助了，那就讓我們從現(xiàn)在開始做起吧!節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒米飯，節(jié)約所有我們可以節(jié)約的.東西!

節(jié)約是美德，需要我們每一個(gè)人的努力。為了地球變得更加美好，請(qǐng)節(jié)約吧!

節(jié)約作文 篇3

現(xiàn)在地球上的水大量流失，所以我要愛惜水，不然，最后一滴水將是人類的眼淚！

星期六，我看見家里的陽(yáng)臺(tái)上，水龍頭沒有關(guān)緊，小水滴排著整齊的隊(duì)伍從那兒滴下來(lái)，白白地流到下水槽里。我小聲嘀咕著：“是誰(shuí)這么浪費(fèi)啊！”我趕緊踮起腳尖，把水龍頭的開關(guān)擰緊。

我跑到廚房，正想問(wèn)媽媽，卻看見她正哼著小曲洗著碗，水“嘩嘩啦啦”地流失。媽媽這邊淋一下，那邊也沖一下，再仔細(xì)地看看還有什么地方是臟的。

“媽媽，快把水關(guān)掉！”我著急地說(shuō)，“你這樣太浪費(fèi)了！”

“怎么啦？我就把碗洗干凈點(diǎn)嘛！”媽媽瞪著眼睛，無(wú)辜地說(shuō)。

“能！媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。

“節(jié)約每一滴每一點(diǎn)水，從我們個(gè)人做起！”我和媽媽不約而同地說(shuō)。

節(jié)約作文 篇4

節(jié)約不能光掛在嘴上，要落實(shí)在行動(dòng)上。你想知道我家是怎么節(jié)約的嗎？那就請(qǐng)跟我來(lái)吧！

的確，我家每次洗衣服時(shí)，媽媽都會(huì)接滿大大小小的七盆水。把不大的衛(wèi)生間占得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模涣粝聜€(gè)落腳的地方。聽起來(lái)有些夸張，不過(guò)確實(shí)如此。你可別小看這幾盆水，積累起來(lái)可就多了，因?yàn)橐粋€(gè)月中媽媽要洗好幾次衣服呢！上個(gè)月查水表時(shí)，對(duì)門的阿姨家和我家人口相同，可阿姨家的用水量卻比我家的用水量足足多出了一倍。這足以說(shuō)明，注意節(jié)約和不注意節(jié)約截然不同。

平時(shí)，媽媽把洗菜的水倒進(jìn)一個(gè)大塑料桶里，用它涮墩布、沖馬桶、澆花；用煮面條的水洗碗、刷鍋、擦灶臺(tái)，既去油，又節(jié)能。你可別小看這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約，積累起來(lái)可就多了。

你節(jié)約一滴水，我節(jié)約一滴水，積少成多，一百個(gè)人能節(jié)約一碗水，一千個(gè)人能節(jié)約一盆水……只有這樣，才能不讓地球上最后一滴水變成我們的眼淚。

科學(xué)課上老師給我們講過(guò)，我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，是其他國(guó)家的人均用水量的8倍，我們北京市的人均用水量是世界人均用水量的13倍之多！因此，我們更應(yīng)該節(jié)約用水，從節(jié)約每一滴水做起。

節(jié)約作文 篇5

勤儉節(jié)約是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，所以爸爸、媽媽從小就教育我不要浪費(fèi)，我也特別聽話，平時(shí)爸爸、媽媽給我的零用錢我都放在“小豬豬”儲(chǔ)錢罐里，從不亂花，等積攢多了，我就拿來(lái)買學(xué)習(xí)用品。

真好，廢舊物品一賣，即得了錢，又幫媽媽把家里收拾干凈了，更重要的是還不會(huì)對(duì)外界環(huán)境造成污染，這不是一舉三得嗎？所以我會(huì)一直堅(jiān)持我的勤儉節(jié)約行動(dòng)的。

小朋友，從這件事你們應(yīng)該也都知道了勤儉節(jié)約的好處了吧？趕快加入我的行動(dòng)，你也能從中得到意想不到的收獲哦！