在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

楓葉字篇一

每當秋天，抬頭仰望，樹上的楓葉在空中翩翩起舞，它們紅的像小姑娘的臉，羞羞答答的往下飄落，又極像小火輪旋轉著灑向大地。

假如我是一只小百靈，我真想站在它的五個“手指”般的葉片著，開始我的愉快世紀旅行。

假如我是一名小記者，我還想訪問一下楓葉，問她：你婀娜的身姿要飄向何方!還真有一片紅葉落在我的手上，仔細端詳發現它如嬰兒般嬌嫩：平滑的葉面，清晰的脈絡，只聽她輕聲細語的告訴我：她要和她的伙伴們一起去鄉村小路去鋪灑一道金色的留戀;話音剛落又有一片楓葉在我的肩上跳著倫巴，她著急的說：她要回歸大自然，回到樹媽媽溫暖的懷抱，期待下一次的重生……好感人，難怪加拿大國旗上也印著楓葉，楓葉成了他們民族的象征。

楓葉不光好看，在人們的心目中更是一種精神象征，象征著堅毅。如今楓葉的葉語是：它象征著對往事的回憶，人生的沉淀，情感的永恒及歲月的輪回，人們用它來寄托美好的愿望。怪不得每年秋天香山成了人們追逐秋天的圣地，因為那里的香山紅葉響譽世界。

不光我們喜歡它的完美，連幾百年前的古人也對它贊不絕口。偉大的詩人杜牧，在山行中精美的描述著“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，讓人如癡如醉;張繼的楓橋夜泊中“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眼”更是借物寄相思。

秋天正是有了楓葉的點綴，才美的讓人回味，秋天正是有了楓葉的絢染，才顯得多姿多彩，讓人迷戀，讓人著迷。秋天正是有了楓葉的回歸才算真正的完美。

楓葉字篇二

我喜歡鳥語花香的春天，更喜歡碩果累累的秋天，尤其是當深秋的葉子漸漸地換上新顏，滿山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。

火紅的楓樹上像是灑上了一層透明的霜，新鮮而明凈；太陽露出了半個腦袋，把他那金色的光輝，拋向了大地，拋向了天空，同時也拋向了這掛滿露珠的楓樹，從側面看，被露珠壓彎了腰的楓葉在陽光的沖刷下，并不那么紅了，而是有了一點淡淡的黃；太陽完全出來了，露水消逝，楓樹便隨著那清晨的微風輕快的跳起了一天中的第一支曲子。

下午，太陽要落山了，那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹連在一起，從天上到地下一片無邊無際的紅色。站在樹下，你就感覺如同身陷茫茫火海，又像掉進了萬仗血河。這時，太陽落山了，楓樹又隨著那傍晚的強風瘋狂地跳起了一天中的最后的一只曲子。

這時，賞楓人便會贊嘆說，哎，可憐的楓葉呀，他們在與狂風暴雨做斗爭——為了不讓自己的生命節束，他們是完強的！

楓葉字篇三

秋天，是令人愁緒紛飛的季節;秋天，是令人忙碌的時節;秋天，是令眾多文人墨客陶醉的佳時;秋天，也是清爽的節氣……而對我而言，秋天，是一個充滿愛的季節。

做完功課，漫無目的地在院子里散步，天，漸漸地冷了，腳踩在菜地里，稍稍陷了下去，留下一枚淺淺的腳印，微風吹來，柔和的風混雜著落葉的氣息，那么傷感，那么熟悉。無聊地倚在樹旁，聽著風敲打落葉的聲音，溫暖且又沁人心脾，倏地，一片樹葉忽忽悠悠的，打著旋兒飄落到我的腳邊，我蹲下身，將那片葉子拾了起來，葉兒還未全黃，其中那圈圈點點的綠那么刺眼，同時又透露出了它的青澀，為何，它要這么急著脫離那龐大的依靠呢？我百思不得其解，這時，年邁的奶奶叫我回屋吃飯，我便將葉兒扔下跑入屋內。

吃飯時，我不禁由那片楓葉聯想到了我自己，那天……

“為什么不給我買電動車？”我沖著爸媽大嚷我每每看到同學騎電動車瀟灑的姿態，不禁心里泛酸，為什么我必須坐校車，我每當坐在車里，看著窗外騎車的同學，羨慕不已，我多麼想結束我的坐車生涯。爸媽也來急了：“我們就是想讓你安安全全地上下學！”“可我都這么大了，能出什么意外？”爸爸無奈地嘆了口氣。

我猛地從座位上站起來，跑到房外，眼前一幕使我恍然大悟：那片葉了在地上早已被風吹干，吹得殘破不堪，樹上的葉子仍火紅地煥發光彩，也許，那飄落的葉子也在流淚吧，畢竟是它一時糊涂。

楓葉字篇四

快樂森林里要舉行一年一度的舞會，漂亮的小孔雀也收到了請柬。

瞧！小孔雀正在練著迪斯科，“咚、咚、咚”地練個不停，信心十足的、一邊又一遍地練著。

舞會的時間終于要到了，小孔雀穿上華麗的花裙子，帶上漂亮的小帽子，蹦蹦跳跳地去參加舞會，突然，小孔雀的花鞋子破了，小孔雀自言自語道：“總不能光著腳去參加舞會吧？”小孔雀失望極了，低頭慢慢的走著，這時，一片楓葉落到小孔雀的頭上，小孔雀一下子有了辦法。他用楓葉做鞋底和鞋面，用莖做鞋帶，再鑲嵌上露珠，真是美妙極了！

一個個選手在舞臺上展現了華麗的舞姿，終于輪到小孔雀了。

小孔雀登上了舞臺，伴著音樂，展示了優美動人的舞姿，小孔雀的漂亮衣服和舞姿，征服了在場的觀眾和評委，獲得了第一名，還被封為了“舞蹈之星”。最使小孔雀出眾的就是楓葉舞鞋，楓葉舞鞋成為了快樂森林舞會第一名的獎品。

東勝區實驗小學四年級：徐悅

楓葉字篇五

在離家不遠處，有一條低矮的長堤，長堤邊，生長著一排高大茂盛的楓樹。我每天上學放學都要沿著這排楓樹走一段不短的路，可我卻完全沒有注意到，曾經那么茂密翠綠的楓葉，不知道從什么時候開始，一夜之間，突然變成了紅色。

那天回家，我獨自來到楓樹下，看到遍地都是楓葉，遠遠望去，像燃燒的火焰一樣。近看這些葉子，有的已經破損，有的還殘留著些許的綠色，大部分都是紅紅的，一片緊挨著一片，構成了一幅精雕細琢的立體圖案。

我隨手拾起一片，輕輕地拭去葉面上的灰塵。葉的邊緣盡管有一點點曲卷，可是這更像一種不屈不饒的抗爭。葉脈依然是那么清晰精致，那么規律有序，堅毅地支撐著整個葉面，使得楓葉仍舊完整無缺，仍舊精神抖擻。我小心翼翼地把它夾在課本里。看到它那露出來的葉尖，很像是經過藝術大師雕刻成的.藝術作品。也像一個特別精美的書簽。我要珍藏這片楓葉，讓它永遠陪在我的身邊。

今天放學的時候，李老師讓我去辦公室找她。

在辦公室，李老師拿出我的數學練習本。

李老師教我數學已經三學年了。直到今天我才發現，李老師濃密的頭發中有很多已經變成了白色，額頭上細細的皺紋看起來那么明顯。但老師嘴角的微笑卻依舊是那么迷人。在我的印象中，三年了，李老師從來不曾大聲斥責過任何同學，無論是什么時候，她總是那么和藹，那么慈祥。

我明白了我的錯誤緣由后，李老師又讓我現場做了兩道類似的習題。離開學校的時候，天色已晚，走出辦公室，我看到天邊的云彩都是紅色，映照著走道的墻壁也是紅的。回頭看著李老師離開的背影，她那一襲深紅色的中長羽絨服，在夕陽的余暉里，顯得比以往更加美麗。這時，我忽然想起，我身上的書包里，書包的課本中，被我珍藏的那片楓葉。

楓葉字篇六

——題記

天陰沉沉的，似乎要下一場大雨。亞熱帶的深秋也不過如此。路上的行人屈指可數，都是急急忙忙往家里趕的，臉上沒有絲毫想停下來的表情。即使是下午六點，汽車也必須要打開大燈才能行駛。偶爾路邊站立的幾顆行道樹，也都無精打采地站立著。

“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲響了起來，我們放學了。同學們在路上有說有笑的，而我卻怎么也笑不出來，反倒是有些想哭的感覺。在班上數學成績一向很好的我，這次數學考試居然連90分都沒上。老師的眼睛里透露出了疑問的目光，同學們的眼里也寫滿了詫異和驚訝。我表面上強作歡顏，勉強微笑著向老師說了聲謝謝，拿下了試卷就頭也不回地走到了課桌上，死死的盯著這個89分。“你究竟是怎么了？怎么才考這么點成績，你對得起老師和家長的期望和希冀嗎……”一節課，40分鐘，我卻覺得像過了幾年似的，特別的漫長，特別的遙遠。

“文，一起走吧！”杭笑著向我打著招呼。看著杭手中96分的試卷，我的心中涌起了一種莫名的嫉妒。“算了吧，杭哥，你先走吧，我還有點事。”我輕聲回答道。“那好吧，我先走了。”杭蹦蹦跳跳地走出了學校。

行走在回家的路上，我巡視了四周，周圍已經沒有幾個同學了，天還是那么的陰沉。回想起當初剛剛進入初中的時候，幾乎每一次我都能取得令自己滿意的分數，像杭一樣蹦蹦跳跳地、嘴里哼著羽泉的《奔跑》往家里跑。可是如今，我該怎么辦？我埋下了高傲的頭，盯著手中那刺眼的89分，一滴溫熱的有些發燙的液體滑落了下來，一直劃到了我的胸口。風中參雜著一份苦澀的味道，滲透著雷電的哀傷和雨水的感慨。我沒有說話，只是任由眼淚從眼中奪眶而出，劃過我的有些消瘦的臉龐，一直劃到我的胸口，邁著有些遲鈍的步伐向一個既熟悉又有些陌生的地方——家走去。

此時，陰沉的天空下起了小雨，隨著風擊打在我的身上，有些許尖銳和鉆心的疼痛。我仍然沒有說話，任憑雨水刮到我的臉上，留下一道道有些輕蔑的水痕。好像他們也在嘲笑我：“你不是很趾高氣揚嗎？你不是很牛嗎？怎么這一回才考了這么點分數啊？你對得起你的父母和老師嗎……”我依舊保持著死一般沉默，默默的向前走著，臉上掛著的，仍然是那一顆顆溫熱的有些發燙的淚珠。

陰沉的天空下起了更大的雨，刮起了更大的風，樹枝和電線在風中哼起了有些嘶啞的歌謠，蒼白而無力，沒有帶傘的我此時已經是舉步維艱。沒辦法，我只好飛快地跑到一棵大樹下面避雨。此時，風中的寒雨已經和我臉上的淚珠混在了一起，掉落到口中，有幾分咸澀，但更多的卻是苦楚。我再也忍不住了，一個人坐在大樹下放聲地大哭了起來。這也許是我進入初中以來第一次這么悲傷地哭吧！

大樹仍然唱著嘶啞的歌，一片楓葉飄飄悠悠的落了下來，掉在了被雨水洗凈的地上，激起了一陣陣微弱的漣漪。它很紅，就像沙漠中的烈日一樣，縱橫交錯的葉脈上還殘留著昨天的綠色、昔日的崢嶸、往日的青春。我撿起了楓葉，仔細的端詳了起來，苦笑了一聲：“朋友，你也有光輝的昨天吧！怎么也落得這個下場？我們真是同病相憐啊！”此時，又一滴溫熱的有些發燙的淚珠劃了下來，靜悄悄的，融化在了陰沉的寂靜中。

天空中仍然浸泡著陰沉和悲傷，雨也越來越密，像銀針一般密密的扎在地上，消逝在了霧蒙蒙的空氣中，偶爾飛馳而過的汽車也不耐煩地想起了令人厭煩的笛聲，一陣飛濺的水聲響起。我仍然在大樹下，孤獨的流著滾燙的眼淚。忽然，楓葉從我的手中滑落了，仍然像它掉落在地上那樣飄飄悠悠的落了下來。然而，我卻從這里面發現新的東西。是啊！那是陽光和光明！是自信和樂觀！楓葉反射著火一樣的熱情，好像一雙自信的眼睛在盯著我。不錯，即使楓葉這一季凋謝了，化作了一抔泥土，但它為下一季的樹葉提供了養料，讓它的下一代更加富有生機、更加美麗，它自己也獲得了新生，重現了上一季的崢嶸與輝煌，豈不樂哉？“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。龔自珍的詩句還在耳邊浮現，“山從水復疑無路，柳暗花明又一村”仍在心中回響著余音。再望望楓葉，它仍然安靜地躺在地上，反射著火一樣的熱情。

此時，心中忽然有所感悟。對啊！我們每個人的人生都不可能一帆風順，都會有或多或少的坎坷和曲折。有時我們行走在柏油馬路上，感受著順境的平坦和寬闊；有時我們又在崎嶇的羊腸小道上穿行，抱怨著生命的泥濘和坎坷。但是，我們只要無怨無悔的走下去，去達成人生的使命，并為之奮斗終身，讓拼搏的汗水和奮斗的眼淚灑在我們的臉上。當我們行將就木的時候，回首自己走過的一生，短短的數十載，我們也不會抱有任何的遺憾與缺失離去。就如同這片楓葉一樣，在未來，讓我們的輝煌延續！

四川省宜賓市第八中學初三:王凱文

楓葉字篇七

是楓樹，葉子內的紅色素多，葉子就成紅色了。

爸爸，你看楓樹的葉子有五個指頭，像手一樣。

是啊，他在向你招手呢。

回家的路兩旁種著楓樹，秋天時成為人們美麗的風景。情侶們喜歡走這條路，似乎這紅紅的葉子能為他們的愛情添上一情半彩，讓她們在這容易受傷的秋季手握的更緊。

我看著如畫的葉子，心中會有輕輕的美麗!!

不知為什么，每當靠近楓葉時，總有種莫名的情緒，淡淡的思念，片片的傷感，還有小小的溫情。走進楓樹，仿佛進入另一個世界，楓樹的世界，紅色的世界。在這個世界里我會感動，我會傷感。

每年我都會期盼楓葉變成紅色的那一刻，楓葉同時也在期盼，因為當他變紅時，他的思念就會得到寬慰。他在思念誰，是寒冷的月霜嗎?是的，月霜的柔情，月霜的潔白，在他心目中縈繞徘徊。

他會在月霜落下的那刻變紅，紅了自己的身體，紅了自己的心。可是有誰知道他為什么會變紅?其實只有他知道，因為在他承受她溫情的同時，也承受著她的冰冷，冰冷讓他脫掉外衣，裸出本質的顏色。

陽光下，楓葉身上的月霜，漸漸化成水滴，是誰的淚水?

我摘下一片葉子感受著他刻心的思念和暖心的幸福。我又摘下一片葉子，發現每片葉子記載著不同的思念和幸福，可是這些思念和幸福只能停留片刻。一股風吹來，一片片紅葉被風卷走，沒有一片葉子哭泣，也沒有一片葉子不愿。

此時此刻，風中葉子在向我微笑。美麗的楓葉!迷離的楓葉!傷感的楓葉!不會哭泣卻會默默流淚的楓葉!