人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我喜愛閱讀三年級我愛閱讀篇一

西北風呼呼地吹亂了行人的長發(fā)，吹落樹上殘留的黃葉，大家都行色匆匆地往家趕。

媽媽正推著電動自行車，尋找修理店，我快步緊跟在后面。我們路過小區(qū)，看見一個車棚中有一位衣著簡樸、頭上戴著灰舊帽子的老人，龜裂的手握著冰冷的扳子，正在擺弄著一輛三輪車的車輪。

我們快步走過去，想修理電動自行車的輪子。那位老人聽到聲響，轉(zhuǎn)過頭來說：“這輛三輪車不急著修，天暗下來了，我先修你們的輪胎。”老人慢慢地直起身子，緩緩走了過來，開始修理我們車子的車輪。

在閑聊中，知道老人80多歲了，他并不缺錢，只是不想荒廢自己年輕時候?qū)W的修車手藝，于是在自己的車棚里弄了個小小修車攤，他希望能幫到左鄰右舍和過路的陌生人。我們心中早已沒有初冬的寒意，心頭暖洋洋的。

一個老人守著這車攤，日復一日，年復一年，風雨無阻，只為那個需要幫助的人。沒多久，輪胎便補好了，但老人還在反復將輪胎按入冰水中，按壓、拿起……反復好幾次才滿意地將輪胎裝回。要知道，現(xiàn)在很多修車行，補個洞怕麻煩，直接叫你換輪胎。

這是一個多么平凡的老人啊！即使是如此簡單的修理，他也做得如此細致。當今浮躁的社會，缺少的就是這種難能可貴的精神品質(zhì)，他不圖收益，一絲不茍地憑良心做事，只為給大家?guī)矸奖恪?/p>

我喜愛閱讀三年級我愛閱讀篇二

我有一個和藹可親的外婆。

在小的時候，外婆對我無微不至，勝過了媽媽對我的關心。

只要有一個月沒有看見我，外婆就會拎著一籃雞蛋來看我。

自從我們家從常山搬到諸暨，由于路遠，一年只能回去幾趟，每次去外婆家，外婆可忙得不得了，殺雞，殺鴨，燒菜燒飯，忙得不可開交。

媽媽總讓外婆少燒一些菜，可外婆卻說：“孩子現(xiàn)在長身體，要吃得有營養(yǎng)。”媽媽只好由她去忙。

“沒關系，下次我們一定能拿到小紅花的。”

如果是國慶節(jié)和勞動節(jié)放假去。

外婆就問：“考試考得怎么樣？”

“還好吧，有些有點難。”

“嗯，有些難，考得還好，咱家的小飛飛越來越聰明了。”

可是，現(xiàn)在我的外婆已經(jīng)逝世了。我還是懷念那些時光。

我喜愛閱讀三年級我愛閱讀篇三

我常聽大人們說個體戶賣東西沒有一個好貨。他們把土豆包上土當松花蛋把一只雞的肚子充滿水賣給別人賣一斤香蕉只給七兩。這些傳聞我?guī)缀鯊男〉酱蠖家恢痹诼犓晕掖蛐【蛯€體戶沒有好感。

說來也巧我家樓下就有一位個體戶他是一位補鞋老人。他有著一頭雪白的頭發(fā)就如同一堆白雪頂在了頭上。他的臉上布滿了條條皺紋微微下陷的眼窩里有一雙渾濁的雙眼破舊的棉襖棉褲上縫著幾個補丁悄悄地訴說著歲月的滄桑。

這天我去上體育課時忽然感到腳下有風吹進來。低頭一看原來是棉鞋破了個口腳下冷得要命。我一回到家就跟爸爸說起了這件事爸爸語重心長地說道：“冬天快過去了買新鞋不劃算還是補補吧！”我點點頭。“那現(xiàn)在就走吧！”爸爸從沙發(fā)上站了起來目光落到了大門上。

抱樸守拙涉世之道。深諳世事而不世故才是最善良的成熟。歷經(jīng)蒼涼卻不失純真才是最智慧的練達。

我喜愛閱讀三年級我愛閱讀篇四

熱鬧的大街，川流不息的人群，四處都是氣派的店鋪。在一個不太引人注目的小角落里，坐著一個滿頭白發(fā)，臉上布滿皺紋，以修鞋為生的老人。他那雙黝黑而粗糙的大手緊握著，胸前掛著一個已經(jīng)看不出顏色的圍兜，佝僂著背默默地注視著人群，眼里有一些焦急與期待。

一把剪刀，一套錐，一把木挫，一把拔釘鉗，鴨嘴木柄鐵錘一把，三角刀一把，皮帶沖一個，手搖補鞋機一個。這就是他的全部家當。

街上的行人，有的匆匆趕路，有的漫步閑聊，有的坐在長椅上看手機，誰也沒有看他過一眼。老人臉上開始出現(xiàn)淡淡的失望。

時間就這么過去了，由上午到中午，由中午到下午，天開始變黑，老人卻一直坐在那里一動不動，望著越來越少的人群，他似乎在等待著什么。

天越來越黑，老人開始不抱希望了。正當他準備收拾東西的時候，一陣腳步聲傳來，一個身著華麗衣服的女人焦急的跑過來，把鞋遞到他面前。原來她的高跟鞋的跟磨平了。老人接過鞋仔細端詳了一番，然后用他那龜裂的大手拿起拔釘鉗，使勁一拔，釘子卻紋絲不動。老人左右搖晃了幾下，釘子終于被拔了下來。他找了一個合適的鞋釘，把它插在鞋跟里，滴了點膠水，最后用錘子把它錘緊了。一雙漂亮的鞋子立刻展現(xiàn)在了女人面前。

女人很滿意，遞給他一張紙幣，匆匆走了。老人那蒼老的臉上露出了一絲笑容，這才收拾起東西，消失在了夜幕中。

我喜愛閱讀三年級我愛閱讀篇五

我的奶奶今年58歲了，她非常愛我們，經(jīng)常想著我們念著我們。媽媽說，從我出生以后奶奶都開始陪著我了，當然還陪著我的哥哥和弟弟妹妹們。

我兩歲以前，因為爸爸媽媽都要上班，照顧我和哥哥的任務就交給了爺爺和奶奶。農(nóng)忙的時候，爺爺奶奶把我們帶回老家照顧。渴了奶奶給我倒水，餓了奶奶給我做好吃的或者給我沖奶粉喝，我哭了奶奶會安慰我，逗我笑。當然，這段時間的很多事我都是聽媽媽講給我聽的。

兩歲多的時候，弟弟出生了，我和哥哥跟著爸爸媽媽在鄭州開始上學了。照顧弟弟的任務又落在了爺爺奶奶的身上。弟弟三個月媽媽就又上班了，農(nóng)忙的時候爺爺奶奶把弟弟帶回老家，農(nóng)閑的時候奶奶就帶著弟弟回來了，爺爺有時候在鄭州有時候回老家。每次放學回來看到奶奶在樓下等我們就很開心。我們想要什么，奶奶基本上都會滿足我們。當然，我們也不會亂要東西的。

媽媽告訴我們，其實奶奶身體不是很好，小時候吃了很多苦。她讓我們多孝敬奶奶，多關心奶奶。記得有一年過年的時候奶奶生病了，當時把我們都急壞了。爸爸媽媽開車把奶奶送到了醫(yī)院，耽誤了很久才回來。第二天我去醫(yī)院看奶奶，看到奶奶躺在醫(yī)院的病床上我真想哭。奶奶看我眼睛紅紅的，安慰我說她沒事，xxx病了，輸幾天液就會好的。還有一次，奶奶腰疼，媽媽說是帶我們幾個累得了。我和哥哥、弟弟、妹妹搶著給奶奶捶背，給奶奶端茶倒水，給奶奶端飯。奶奶雖然很難受，但很開心。

只要奶奶在家，都會跟媽媽搶著做家務，洗衣、洗碗、拖地。做飯也搶，但媽媽說奶奶有老慢支，不能聞油煙味兒，所以不讓奶奶做飯。我們晚上寫完作業(yè)，奶奶會陪我們打牌，會陪我們做游戲。有時候就像個老頑童。我們都很喜歡奶奶。

最近，奶奶在姑姑家照顧小妹妹，我們想她的時候就會給她視頻聊天。隔幾天，姑姑也會帶著奶奶回來看我們，只要知道奶奶回來，我們都會很開心。

我喜歡我的奶奶，希望我的奶奶身體健康，天天開心，能多陪我們。

我喜愛閱讀三年級我愛閱讀篇六

回到家婆婆滿臉微笑地把一碗滿滿的雞蛋羹端了上來。“今天家里母雞生了三個雞蛋，蒸了給你補補。”婆婆溫柔地說。

“三個，我們母雞就生了三個？”我驚恐地問道。

“當然，我早上親自去拿的，怎么了？”婆婆又好奇又好像知道我的心事似的。此時的我滿臉通紅，回想婆婆說過，爸爸媽媽不喜歡撒謊的孩子，就不會經(jīng)常回家來了。想到這我二話不說把事情告訴了婆婆，婆婆恍然大悟：“難怪今天李婆婆說，本來要給小孫子吃的雞蛋不見了呢，既然我們把別人家雞蛋踩壞了，那我們就等明天母雞生了還給李婆婆。”我微笑的點點頭！心里的石頭一下子放下了。

雖然這只是一件小事，但婆婆的話一直影響我到現(xiàn)在。

我喜愛閱讀三年級我愛閱讀篇七

夏天的時候，我家門口經(jīng)常會有一位推著自行車的，使勁叫賣冰棍的老人。他滿頭白發(fā)，腿腳看起來不是很利索。

他衣著很樸素，身上的腰包竟是米老鼠的，有可能是撿來。他很奇怪，每天晚上，都拿起幾張報紙鋪在地上，拿一件老舊的棉大衣，又拿了一本書，整理一下賣冰棍車，就躺下睡了。

我每天下樓都看到他在喊叫：賣冰棍嘍！買一個噢！買的人很少，所以他沒多少錢買吃的，只會去對面包子鋪買一個實心包，一天三餐，每一頓都是包子，似乎從沒變過。他瘦得像竹竿，似乎風一吹就倒。

夏天快過去了，他的叫賣有聲有點僵硬，不像以前那樣有干勁。或許是天氣冷了，給凍的吧。可又好像不是，天氣有時暖了，也沒有變化。

后來，他不再叫賣冰棍了，就坐在那，呆呆地看我們這些路人，有時還會拍拍冰車，誰都不知道他在干什么。他越來越單薄，手凍得發(fā)紅，眼睛布滿血絲，看起來很可憐。

我曾想到他那兒買冰棍，可媽媽總說他那里的冰棍不好，可能還過期了，媽媽拉著我走時，我眼巴巴地看著那位老人瘦骨如柴的身影，心里酸酸的。

他現(xiàn)在再也沒來過，不知他去哪兒了，雖然我從來沒到他那買過冰棍，但我看到了他慢慢變凄慘的生活，如果他還在，我肯定要幫他，他已經(jīng)老了，需要溫暖。

我喜愛閱讀三年級我愛閱讀篇八

閱讀.________我喜愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。

我家門前有片草坪，上面種著小草，它們是那樣富有（生命生機），春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！

一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而彎腰觸地，時而左右搖擺。像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。

小草，沒有鮮花那樣妖艷，沒有白楊那樣（挺拔挺立），可是它的生命力是多么頑強！人們說“疾風知勁草”，小草是當之無愧的。

1．給短文加上題目，寫在文首的橫線上。

2．用“＼”劃去括號里用得不恰當?shù)脑~語。

3．填空。

（1）全文是圍繞“”這句話來寫的。

（2）文中點明了小草精神的句子是：。

（3）春風中的小草時而，時而，時而，像。

4．第4自然段寫了風雨過后作者看到的和想到的，請你把看到的句子用“ ”畫出來，想到的句子用“﹏”畫出來。

5．用“√”從下面選出最能表達作者寫作目的的句子。

（1）歌頌小草永不向暴風雨低頭的.精神。（ ）

（2）贊頌小草富有生機，具有頑強的生命力。（ ）

（3）反映作者看到綠油油的小草心曠神怡、流連忘返的心情。（ ）

6．唐代詩人白居易有一首贊美小草的詩，你能默寫出前四句嗎？?

1．小草

2．劃去的: 生命軟弱居然挺立

3．

（1）我喜愛生機勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。（2）小草，沒有鮮花那樣妖艷，沒有白楊那樣挺拔，可是它的生命力是多么頑強！

5．（2）√

6．賦得古原草送別

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。

我喜愛閱讀三年級我愛閱讀篇九

這樣使她的頭發(fā)全白了，額上、眼角布滿皺紋，可臉頰還透著紅光。她的牙幾乎全落光了，可說話還是很清楚。不管什么時候，不管遇見誰，她總是笑嘻嘻的，和藹地跟你打招呼，問長問短，說寒道暖的。跟她小十幾歲的爺爺奶奶不用提了，最愛和她在一起聊天。小孩子，簡直把她的屋子當成自己的家。晚一輩的叔叔阿姨們都挺尊敬她的。

我喜愛閱讀三年級我愛閱讀篇十

從小，我有一個強烈的好奇心。所以每一次我遇到不知道的事情時，都會閱讀書籍，尋找答案。慢慢地我便培養(yǎng)了喜愛閱讀的好習慣。

每一次閱讀小說，我都會慢慢地咀嚼書本里的字，感受故事中里的人物的歡樂與憂傷。閱讀小說讓我把煩惱推倒九霄云外，使我的.心情變得開心。閱讀小說，讓我認識更多豐富的詞語，也提高我的寫作能力。真是讀書破萬卷，下筆如有神啊！閱讀報章，讓我足不出戶，也能知道天下的事情。

閱讀是一個良好的習慣，給予我們很多好處。讓我們一起努力，培養(yǎng)閱讀的好習慣！