光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
班主任寄語(yǔ)班主任工作計(jì)劃篇一
3. “玉不琢不成器。”蘇老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求，是因?yàn)樵谔K老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，常常帶給蘇老師意想不到的感覺(jué);你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，蘇老師對(duì)你一直滿懷希望，而且會(huì)一直注視到你成功!
4. “巧者勞，智者憂。”你是個(gè)有智慧的孩子，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高，尤其是課堂的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì)給你更多贊賞的目光。
5. “節(jié)氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí)，你一直在不懈的努力，但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以成績(jī)始終有待提高。對(duì)待集體，你熱心熱力，卻從來(lái)不求回報(bào)。蘇老師很開(kāi)心在新學(xué)期迎來(lái)了如此優(yōu)秀的你，希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些，靈活些，爭(zhēng)取做個(gè)才華橫溢的多面手。
6. “世上無(wú)難事，只怕有心人。”你一開(kāi)始給蘇老師的印象是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子，但班委競(jìng)選會(huì)上你的從容與真誠(chéng)卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認(rèn)可。自從你擔(dān)任副體育委員以來(lái)，班里的體育和紀(jì)律方面大有改觀，你功不可沒(méi)。對(duì)待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度更是一絲不茍，進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī)。不要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀課外書(shū)充實(shí)自己，要知道，知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友。
8. “大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。”你有著氣魄的名字，更有著過(guò)人的才華。無(wú)論是文辭優(yōu)美的詩(shī)作，還是聲情并茂的表演，都讓大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性很高，獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(zhǎng)進(jìn)。尤其是你能和蘇老師密切配合，自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn)，讓蘇老師真切的感受到你的成長(zhǎng)。加油，你的潛力無(wú)窮，在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)取做最好的!
9. “筆力雄健，骨氣奇高。”你的到來(lái)為班級(jí)輸送了新鮮血液。課堂上的你語(yǔ)出驚人，常讓大家回味無(wú)窮;勞動(dòng)中的你揮汗如雨，常令老師感動(dòng)不已。你的作文更是一枝獨(dú)秀，既充滿了童貞童趣，又蘊(yùn)涵著層層深意，讓人過(guò)目不忘，欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨(dú)處?kù)o思，無(wú)意間少了許多和大家交流的機(jī)會(huì)。其實(shí)如果你嘗試著再和同學(xué)們走近些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，英雄的用武之地會(huì)更寬闊。
10. “俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”你象一只活潑可愛(ài)的小燕子，把溫暖和快樂(lè)無(wú)私地帶給每一個(gè)人，卻從來(lái)不索取什么。作為課代表，你盡心盡職，用汗水換來(lái)了班級(jí)良好的課堂面貌;作為分餐員，你全心全意的為大家服務(wù)，博得了大家的一致好評(píng)。這學(xué)期，你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高，讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴，享受成功的快樂(lè)。
11. “生旦凈末丑，誰(shuí)言不多情?”每當(dāng)看到你課間練京劇入神的樣子，蘇老師就從心里贊許你。你的京劇唱的字正腔圓，你的為人深得大家喜愛(ài)。這學(xué)期，你學(xué)語(yǔ)文的興趣如同你對(duì)京劇般節(jié)節(jié)攀升，讓蘇老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有傾注努力的汗水，才能達(dá)到理想的境界。同時(shí)，在生活方面，你的衛(wèi)生習(xí)慣也有待于加強(qiáng)。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入，因?yàn)樘K老師相信你是個(gè)追求完美的孩子。
12. “少壯不努力，老大徒傷悲。”蘇老師至今還記得你在臺(tái)上朗誦這句詩(shī)時(shí)投入的表情。你是個(gè)聰明懂事，口才出眾的孩子，課堂上的你總能積極發(fā)言，并帶給大家全新的感覺(jué)。你博覽群書(shū)，才華橫溢，詩(shī)詞歌賦無(wú)所不通，堪稱大家公認(rèn)的“詩(shī)詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符，是沒(méi)有找到合適的寫(xiě)作方法還是不夠用心?有才華的人很多，但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少，希望你戒驕戒躁，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓蘇老師看到一個(gè)表里如一，引以為榮的你。
14. 如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo)，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
15. 一年來(lái)，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
班主任寄語(yǔ)班主任工作計(jì)劃篇二
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)寄語(yǔ)吧，借助寄語(yǔ)人們可以表達(dá)心中所想。那什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)呢？下面是小編精心整理的新年寄語(yǔ)：班主任新年寄語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
在這即將結(jié)束的一學(xué)期里，我有幸認(rèn)識(shí)了40多名可愛(ài)的孩子們，我們有緣成為師生，并一同走過(guò)了這難忘的幾個(gè)月。我驚異的發(fā)現(xiàn)，班里有文筆流暢、妙筆生花的文學(xué)新星，有刻苦鉆研、永不滿足的.求知少年，有技藝超群、英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)健將，更有思維開(kāi)闊、主動(dòng)負(fù)責(zé)的班委成員……這是一個(gè)樂(lè)觀向上、開(kāi)朗活潑的班集體，是一個(gè)充滿凝聚力、向心力的集體。我知道，每個(gè)同學(xué)都是熱愛(ài)這個(gè)集體的，每個(gè)同學(xué)內(nèi)心都有一顆努力向上的種子，這顆種子破土而出，即將長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)！
希望你們?cè)谛碌囊荒昀铮茉谶@個(gè)集體中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人！think big,do small！快播下希望的種子，灑下辛勤的汗水，來(lái)日才有碩果滿色！
where there‘s a will,there‘s a way！金色年華，多彩人生。倍加珍惜，切莫彷徨！
海爾集團(tuán)董事長(zhǎng)，張瑞敏，經(jīng)常講的一句話是：時(shí)刻如履薄冰，如臨深淵。告誡我們并非要給自己太大的壓力，而是要有危機(jī)感，安逸是享受人生，奮斗何嘗不是一種享受！我們都應(yīng)學(xué)會(huì)享受，學(xué)會(huì)感受幸福！
希望我的孩子們牢記：
敢于競(jìng)爭(zhēng)，百折不悔，愛(ài)拼才會(huì)贏得精彩人生！
同學(xué)之情，至真至純，互幫互助祝愿友誼常青！
祝孩子們新一年學(xué)習(xí)進(jìn)步，平安，健康，幸福！
你的班主任
20xx年12月30日
班主任寄語(yǔ)班主任工作計(jì)劃篇三
讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美。下面是小編給各位讀者分享的班主任寄語(yǔ)35句,僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、能容忍學(xué)生犯錯(cuò)誤，能允許和鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表反對(duì)的意見(jiàn)。
2、班里的衛(wèi)生你常常掛在心間，老師從心底里感謝你。可為什么課堂上偶爾有小動(dòng)作，相信你一定不會(huì)讓老師失望。
3、機(jī)靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開(kāi)朗，愿你團(tuán)結(jié)歷進(jìn)，守紀(jì)聽(tīng)講，成為老師最喜歡的學(xué)生，若能離小淘氣遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，你會(huì)變得多美，多帥氣啊！老師非常想念你！悄悄地告訴你：老師喜歡你頑皮的樣子。
4、吳敬沈：你是個(gè)懂禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生，老師很喜歡你。如果你能刻苦學(xué)習(xí)的話，老師相信你是個(gè)好學(xué)生。 希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
5、繆毓春：你是個(gè)有禮貌懂事的好孩子，老師很喜歡你。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，"世上無(wú)難事，只怕有心人"，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
6、蔡旺：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)又可愛(ài)的小男孩，在學(xué)校里你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)能及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后能不懂就問(wèn)，在學(xué)習(xí)上能發(fā)揚(yáng)刻苦的精神，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
7、你勤奮上勁，活潑可愛(ài)班主任寄語(yǔ)，老師很喜歡你，但你要嚴(yán)于律己，才能成為一個(gè)更出色的孩子。
8、趙林宵：短短的一學(xué)期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣。你聰明，靈活，能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，且成績(jī)優(yōu)秀。你學(xué)著做小老師，領(lǐng)著小朋友們?cè)缱粤?xí)，表現(xiàn)得非常棒！老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和書(shū)成為好朋友，獲得更多的知識(shí)。
9、張效君、你是一個(gè)內(nèi)向乖巧的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng)，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。
10、成功是你的人格資本。這世界并不會(huì)在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺(jué)良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴(yán)，自負(fù)是愚蠢的。
11、人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責(zé)任。——把生的機(jī)會(huì)讓給自己的游客的導(dǎo)游文花枝如實(shí)說(shuō)。
12、我欣慰地看到，你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)，并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn)。你必須能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。
13、你是一個(gè)聰明的孩子，雖然你的字寫(xiě)的不是很好，但是老師知道你很努力，而且你現(xiàn)在的字已經(jīng)有很大的進(jìn)步，不是嗎？老師相信，通過(guò)自己的努力，你一定會(huì)越來(lái)越棒的！
15、"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"勤勉永遠(yuǎn)是成功的要素。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了，那么，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請(qǐng)珍惜你的擁有，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取。
17、你誠(chéng)實(shí)、善良、文靜，盡管你不善言語(yǔ)，但老師知道你是個(gè)求上進(jìn)的好孩子，你是個(gè)聰明，考試時(shí)很細(xì)心，如果你能在平時(shí)把作業(yè)認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)上再勤奮努力點(diǎn)的話，你肯定是個(gè)成績(jī)突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力。
18、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、文靜的好女孩，上課的時(shí)候你能專心聽(tīng)講，作業(yè)能認(rèn)真完成，但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹(jǐn)，不能很好地發(fā)表你自己的意見(jiàn)，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話，老師相信你的成績(jī)更好。
19、老師的印象里你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來(lái)不需要老師為你操心，學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn)，生活上再投入一些熱情，你的天空會(huì)更開(kāi)闊。
20、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
21、你聰明、懂事、乖巧，老師是那么地信任你！老師希望無(wú)論是哪門(mén)學(xué)科你都要認(rèn)真對(duì)待，積極主動(dòng)、不懂就問(wèn)，尤其是數(shù)學(xué)，更是如此。希望明年你能有更大的進(jìn)步！
22、你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
23、你的熱情、坦誠(chéng)和勇敢令人欣賞；你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩，特別是這后半學(xué)期，我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進(jìn)步。你知道嗎？教師多么希望你能遇事多想想，培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格，早日成熟起來(lái)；多么希望你能夠像搞班級(jí)工作一樣地搞好學(xué)習(xí)，行動(dòng)起來(lái)吧！老師期待著你的成功！
26、孩子們，隨著最后一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)，你們將步入青春的大門(mén)！回想多年的朝夕相伴，忘不了你們的活波可愛(ài)、忘不了你們的一顰一笑、忘不了你們的多才多藝、更忘不了你我一起的快樂(lè)時(shí)光……孩子們，祝愿你們：不僅要有仰望天空的追求，更要有腳踏實(shí)地的努力！
27、困境中要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，不要指望任何人來(lái)幫助我們擺脫困境。跌倒后終究得靠自己的雙腿站起來(lái)！
28、可以在大學(xué)期間談戀愛(ài)。但要明白，好的戀愛(ài)會(huì)引領(lǐng)人走向更高的高度，會(huì)使兩個(gè)人一塊提升，而非一塊降落。相愛(ài)并不是雙目對(duì)視，而是共同把目光投向美麗的遠(yuǎn)方。
29、開(kāi)學(xué)了，把玩樂(lè)的念頭淡下來(lái)，讓學(xué)習(xí)的勁頭鼓起來(lái)；把懶散的身心收回來(lái)，讓學(xué)習(xí)的氛圍濃起來(lái)；把用心的態(tài)度拿出來(lái)，讓勤奮的手腳動(dòng)起來(lái)。新學(xué)期，愿你有新的目標(biāo)新的起點(diǎn)新的期望新的作為，一切都將會(huì)有全新的進(jìn)步！
30、[20xx]的事讓它過(guò)去吧，讓我們?nèi)ビ訊湫碌腫20xx]年！讓時(shí)間證明一切吧！三班永遠(yuǎn)是一中的霸主，無(wú)論是我們擅長(zhǎng)或者不擅長(zhǎng)的，在新的一年中我們都會(huì)將它變?yōu)閮?yōu)勢(shì)的！荊棘永遠(yuǎn)阻隔不了我們前進(jìn)的路，挫折永遠(yuǎn)擊潰不了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，無(wú)論前方多苦，我們也會(huì)走下去的，期末考，迎接我們?nèi)嗟奶魬?zhàn)吧！
31、你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開(kāi)朗又獨(dú)立，有個(gè)人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，對(duì)很多事情能夠一笑置之，不會(huì)斤斤計(jì)較，尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實(shí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，課堂練習(xí)完成得又快又好。
32、滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏睿怀煽?jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧？他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從來(lái)不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì)成功！撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁，你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。
33、你在校表現(xiàn)良好，上課有時(shí)不專心聽(tīng)課，思想上容易開(kāi)小差，成績(jī)中等。但能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽(tīng)講，以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn)，充分發(fā)揮自身潛能，力爭(zhēng)取得良好的成績(jī)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！
34、你是我們班一位有特長(zhǎng)的學(xué)生，你書(shū)法作品，令老師佩服不已；你熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；學(xué)習(xí)成績(jī)良好，工作能力較強(qiáng)，是老師信得過(guò)的得力助手。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，克服粗心，力爭(zhēng)更大進(jìn)步！
35、你聰明伶俐，活潑大方，你上課專心聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，但學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神，但作業(yè)有時(shí)應(yīng)付，質(zhì)量不高，可老師相信你一定能改正缺點(diǎn)，愿你把握機(jī)會(huì)，多多努力，充分發(fā)揮自己的潛能，相信你一定是一位優(yōu)秀的學(xué)生！
班主任寄語(yǔ)班主任工作計(jì)劃篇四
1、你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還寫(xiě)得一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己不滿現(xiàn)狀細(xì)心答題有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話，那么，你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。
2、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
3、你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取，力爭(zhēng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
4、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問(wèn)，所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善，開(kāi)口必笑但又堅(jiān)持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過(guò)很久，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。
5、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快，愛(ài)動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進(jìn)入高二以來(lái)，你學(xué)習(xí)特別主動(dòng)，成績(jī)提高很快，已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不要好高騖遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅(jiān)定踏實(shí)，提高效率，準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
6、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想，立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評(píng)，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對(duì)值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋?dú)無(wú)援”“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美!
7、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
8、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
9、你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的高中生!
11、你勞動(dòng)積極，熱情大方，善解人意，樂(lè)于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班級(jí)常規(guī)方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水，運(yùn)動(dòng)嘗朗誦會(huì)都能看到你出色的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上對(duì)薄弱科目千萬(wàn)不能有畏難情緒。人貴在堅(jiān)持，耕耘了肯定會(huì)有收獲。
12、你生性乖巧懂事;你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)尊敬老師待人有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很端正。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考。望繼續(xù)努力，在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。
14、你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽(tīng)課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步。
15、你尊師守紀(jì)，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比如書(shū)寫(xiě)寫(xiě)作等方面，但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實(shí)，博覽群書(shū)，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)有更多更巨大的收獲!
16、熱愛(ài)生活，性情溫和而向善，你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動(dòng)力，課堂上能積極地舉起你的手，大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。對(duì)班級(jí)再多一份熱情，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者。
班主任寄語(yǔ)班主任工作計(jì)劃篇五
;班主任寄語(yǔ)：寄語(yǔ)2018
班主任寄語(yǔ)：寄語(yǔ)20xx
祝福20xx風(fēng)調(diào)雨順，我們的國(guó)家繁榮昌盛，我們的人民富裕安康，我們的老人安泰幸福，我們的孩子快樂(lè)輕松，我們的學(xué)子們都找到自己滿意的工作，我們的心靈充滿自由與激情，我們的智慧充滿靈性，我們的身體充滿力量。
祈禱20xx沒(méi)有冰災(zāi)、雪災(zāi)、地震、海嘯、泥石流；沒(méi)有下崗；沒(méi)有通貨膨脹；沒(méi)有房?jī)r(jià)大幅上漲；沒(méi)有貪污腐敗；沒(méi)有無(wú)家可歸的人，沒(méi)有乞討的人，沒(méi)有交通肇事的人，沒(méi)有違法亂紀(jì)的人。
我知道這些祈禱、祝福和寄語(yǔ)只是我的一廂情愿，但千百人的祈禱、祝福和寄語(yǔ)則一定感動(dòng)上天，讓我們?yōu)樽约骸榧胰恕榕笥选樗夭幌嘧R(shí)的所有善良的人們一起祈禱祝福吧！
20xx是一個(gè)新的開(kāi)始，在你們即將走入社會(huì)的時(shí)候，老師雖然一千個(gè)不忍，一萬(wàn)個(gè)不放心，但你們畢竟還要離開(kāi)學(xué)校，走向工作崗位，那里有新的伙伴在等待你們，有工作在等待你們，16年讀書(shū)生涯告一段落，你們需要為國(guó)家、為父母、為自己作貢獻(xiàn)了。
過(guò)去的幾年學(xué)校生活，大家收獲了友情、智慧、才干和專業(yè)技能；收獲了心智上的成熟；體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)、創(chuàng)造的激情；（班主任工作 ）懂得了理解和包容的內(nèi)涵，變得美麗、熱情、聰明、成熟。創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)，當(dāng)以后我們回憶這些往事的時(shí)候，我們一定對(duì)過(guò)去的生活感到快樂(lè)和滿足，為師者，此生足矣。謝謝大家?guī)啄陙?lái)帶給我的快樂(lè)與幸福，我將永遠(yuǎn)珍藏這份情感，來(lái)溫暖我們今后的人生。
傳說(shuō)中圣誕老人要把禮物放在襪子里，送給他所喜歡的孩子，在又一個(gè)圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我把禮物……20xx寄語(yǔ)也放在襪子里送給你們，希望你們分享我的快樂(lè)、幸福和幸運(yùn)！
未來(lái)的路很長(zhǎng)，未來(lái)的路也許很艱難，但我知道我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是不服輸，我們有一個(gè)共同的名字，那就是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)貫穿在整個(gè)中華民族的血液里了，我們有這么好的名字什么困難就都不怕了。
有了好消息，要發(fā)給這個(gè)郵箱，讓我體驗(yàn)和分享大家的快樂(lè)；有什么不高興的事情也發(fā)到這個(gè)郵箱，讓我分擔(dān)你的不開(kāi)心，說(shuō)不定我還能幫助你呢！
好運(yùn)…20xx，我的可愛(ài)的孩子們！
一路順風(fēng)！
閱讀了本文的網(wǎng)友還閱讀下列精彩文章：
[班主任新年寄語(yǔ)（二）] [“展望未來(lái)、喜迎新年”主題班會(huì)教案]
班主任寄語(yǔ)：寄語(yǔ)20xx
祝福20xx風(fēng)調(diào)雨順，我們的國(guó)家繁榮昌盛，我們的人民富裕安康，我們的老人安泰幸福，我們的孩子快樂(lè)輕松，我們的學(xué)子們都找到自己滿意的工作，我們的心靈充滿自由與激情，我們的智慧充滿靈性，我們的身體充滿力量。
祈禱20xx沒(méi)有冰災(zāi)、雪災(zāi)、地震、海嘯、泥石流；沒(méi)有下崗；沒(méi)有通貨膨脹；沒(méi)有房?jī)r(jià)大幅上漲；沒(méi)有貪污腐敗；沒(méi)有無(wú)家可歸的人，沒(méi)有乞討的人，沒(méi)有交通肇事的人，沒(méi)有違法亂紀(jì)的人。
我知道這些祈禱、祝福和寄語(yǔ)只是我的一廂情愿，但千百人的祈禱、祝福和寄語(yǔ)則一定感動(dòng)上天，讓我們?yōu)樽约骸榧胰恕榕笥选樗夭幌嘧R(shí)的所有善良的人們一起祈禱祝福吧！
20xx是一個(gè)新的開(kāi)始，在你們即將走入社會(huì)的時(shí)候，老師雖然一千個(gè)不忍，一萬(wàn)個(gè)不放心，但你們畢竟還要離開(kāi)學(xué)校，走向工作崗位，那里有新的伙伴在等待你們，有工作在等待你們，16年讀書(shū)生涯告一段落，你們需要為國(guó)家、為父母、為自己作貢獻(xiàn)了。
過(guò)去的幾年學(xué)校生活，大家收獲了友情、智慧、才干和專業(yè)技能；收獲了心智上的成熟；體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)、創(chuàng)造的激情；（班主任工作 ）懂得了理解和包容的內(nèi)涵，變得美麗、熱情、聰明、成熟。創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)，當(dāng)以后我們回憶這些往事的時(shí)候，我們一定對(duì)過(guò)去的生活感到快樂(lè)和滿足，為師者，此生足矣。謝謝大家?guī)啄陙?lái)帶給我的快樂(lè)與幸福，我將永遠(yuǎn)珍藏這份情感，來(lái)溫暖我們今后的人生。
傳說(shuō)中圣誕老人要把禮物放在襪子里，送給他所喜歡的孩子，在又一個(gè)圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我把禮物……20xx寄語(yǔ)也放在襪子里送給你們，希望你們分享我的快樂(lè)、幸福和幸運(yùn)！
未來(lái)的路很長(zhǎng)，未來(lái)的路也許很艱難，但我知道我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是不服輸，我們有一個(gè)共同的名字，那就是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)貫穿在整個(gè)中華民族的血液里了，我們有這么好的名字什么困難就都不怕了。
有了好消息，要發(fā)給這個(gè)郵箱，讓我體驗(yàn)和分享大家的快樂(lè)；有什么不高興的事情也發(fā)到這個(gè)郵箱，讓我分擔(dān)你的不開(kāi)心，說(shuō)不定我還能幫助你呢！
好運(yùn)…20xx，我的可愛(ài)的孩子們！
一路順風(fēng)！
閱讀了本文的網(wǎng)友還閱讀下列精彩文章：
[班主任新年寄語(yǔ)（二）] [“展望未來(lái)、喜迎新年”主題班會(huì)教案]
班主任寄語(yǔ)：寄語(yǔ)20xx
祝福20xx風(fēng)調(diào)雨順，我們的國(guó)家繁榮昌盛，我們的人民富裕安康，我們的老人安泰幸福，我們的孩子快樂(lè)輕松，我們的學(xué)子們都找到自己滿意的工作，我們的心靈充滿自由與激情，我們的智慧充滿靈性，我們的身體充滿力量。
祈禱20xx沒(méi)有冰災(zāi)、雪災(zāi)、地震、海嘯、泥石流；沒(méi)有下崗；沒(méi)有通貨膨脹；沒(méi)有房?jī)r(jià)大幅上漲；沒(méi)有貪污腐敗；沒(méi)有無(wú)家可歸的人，沒(méi)有乞討的人，沒(méi)有交通肇事的人，沒(méi)有違法亂紀(jì)的人。
我知道這些祈禱、祝福和寄語(yǔ)只是我的一廂情愿，但千百人的祈禱、祝福和寄語(yǔ)則一定感動(dòng)上天，讓我們?yōu)樽约骸榧胰恕榕笥选樗夭幌嘧R(shí)的所有善良的人們一起祈禱祝福吧！
20xx是一個(gè)新的開(kāi)始，在你們即將走入社會(huì)的時(shí)候，老師雖然一千個(gè)不忍，一萬(wàn)個(gè)不放心，但你們畢竟還要離開(kāi)學(xué)校，走向工作崗位，那里有新的伙伴在等待你們，有工作在等待你們，16年讀書(shū)生涯告一段落，你們需要為國(guó)家、為父母、為自己作貢獻(xiàn)了。
過(guò)去的幾年學(xué)校生活，大家收獲了友情、智慧、才干和專業(yè)技能；收獲了心智上的成熟；體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)、創(chuàng)造的激情；（班主任工作 ）懂得了理解和包容的內(nèi)涵，變得美麗、熱情、聰明、成熟。創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)，當(dāng)以后我們回憶這些往事的時(shí)候，我們一定對(duì)過(guò)去的生活感到快樂(lè)和滿足，為師者，此生足矣。謝謝大家?guī)啄陙?lái)帶給我的快樂(lè)與幸福，我將永遠(yuǎn)珍藏這份情感，來(lái)溫暖我們今后的人生。
傳說(shuō)中圣誕老人要把禮物放在襪子里，送給他所喜歡的孩子，在又一個(gè)圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我把禮物……20xx寄語(yǔ)也放在襪子里送給你們，希望你們分享我的快樂(lè)、幸福和幸運(yùn)！
未來(lái)的路很長(zhǎng)，未來(lái)的路也許很艱難，但我知道我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是不服輸，我們有一個(gè)共同的名字，那就是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)貫穿在整個(gè)中華民族的血液里了，我們有這么好的名字什么困難就都不怕了。
有了好消息，要發(fā)給這個(gè)郵箱，讓我體驗(yàn)和分享大家的快樂(lè)；有什么不高興的事情也發(fā)到這個(gè)郵箱，讓我分擔(dān)你的不開(kāi)心，說(shuō)不定我還能幫助你呢！
好運(yùn)…20xx，我的可愛(ài)的孩子們！
一路順風(fēng)！
閱讀了本文的網(wǎng)友還閱讀下列精彩文章：
[班主任新年寄語(yǔ)（二）] [“展望未來(lái)、喜迎新年”主題班會(huì)教案]
相關(guān)熱詞搜索：;班主任寄語(yǔ)班主任工作計(jì)劃篇六
在班級(jí)文化墻上，我們都能看到班主任的寄語(yǔ)，這是老師對(duì)我們的期望和祝福！讓我們通過(guò)閱讀班主任暑假寄語(yǔ)_班主任寄語(yǔ)，感受班主任對(duì)我們的愛(ài)吧！
一：書(shū)山路漫漫，以勤奮為首，學(xué)海苦茫茫，須刻苦當(dāng)先。你們要珍惜此刻的條件，乘著網(wǎng)絡(luò)的快車，充實(shí)自我，發(fā)展自我。從每一天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功，步步踏實(shí)，邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時(shí)代旋律，與時(shí)俱進(jìn)，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國(guó)的明天!
二：平時(shí)總以為時(shí)刻充裕，把很多事情都往后推，但是最后才發(fā)現(xiàn)，好多資料都沒(méi)時(shí)刻看了，只好走馬觀花，忍痛割愛(ài)，結(jié)果上了考場(chǎng)總覺(jué)得少點(diǎn)什么，心里不踏實(shí)。因此，要早著手，搭上高考復(fù)習(xí)的早班車。當(dāng)然，開(kāi)始的日子不會(huì)太好過(guò)，一套套綜合題會(huì)把你高一高二的驕傲自豪統(tǒng)統(tǒng)擊潰，但你要確信：付出總有收獲，天道酬勤。
三：三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
四：奔跑是咱們的方向，期望的終點(diǎn)是夢(mèng)的彼岸，手?jǐn)y著手，肩并著肩，拾起夢(mèng)，放飛夢(mèng)，隨風(fēng)飛翔，把夢(mèng)作翅膀，漫游書(shū)海，乘風(fēng)破浪，看奇跡就在眼前。
五：考試要提前進(jìn)入考場(chǎng)，把一切東西方好后，不妨閉目養(yǎng)神，對(duì)自我進(jìn)行強(qiáng)制性放松休息。發(fā)下試卷后不好急于做題，要大致的翻看一下試卷，看看有多少題，大概的題型是什么，做到心中有數(shù)。透過(guò)這樣能夠進(jìn)一步調(diào)整心態(tài)，從平靜備戰(zhàn)發(fā)展到興奮作戰(zhàn)。做大題要由易到難，如果對(duì)自我來(lái)說(shuō)確實(shí)很難，那干脆扔掉算了，正因如果每個(gè)人把自我能做的題保證作對(duì)，那么他必須會(huì)考好。
六：遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育，高尚的情操在這時(shí)萌生，性命的輝煌在這時(shí)奠基，良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝，韶華有時(shí)，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!
七：做事要有計(jì)劃，每一天完成計(jì)劃中的事，心里就踏實(shí)得多，坦然得多。領(lǐng)悟不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠。
八：自信來(lái)源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)，自卑來(lái)源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，理解現(xiàn)實(shí)，并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí)。
九：時(shí)刻是最有情，也最無(wú)情的東西，每人擁有的都一樣，十分公平。但擁有資源的人不必須成功，善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)刻。
十：感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功愉悅也就不遠(yuǎn)了。(真正的朋友是什么)
十二：三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
十三：任性讓你輕視那些你不鐘愛(ài)的科目，最后出現(xiàn)弱勢(shì)學(xué)科。學(xué)科成績(jī)失去平衡，而高考最終需要的是總分。弱勢(shì)學(xué)科會(huì)給你高考以沉重的打擊。
十四：用第三只眼看世界。這是高中三年一向要堅(jiān)持的事，冷靜地看待事物，不因一時(shí)沖動(dòng)失去方向，不盲從主流與大眾，要有自我獨(dú)特的見(jiàn)解，這樣對(duì)你生命都有好處。
十五：給自我一份慰籍，給自我一份勇氣，跌到了自我爬起來(lái)。
十六：漸漸的，我將自我的靈魂寄托在這位矮個(gè)兒的科西嘉人的身上。這個(gè)人屢敗屢戰(zhàn)，輸也英豪的光輝漸漸激發(fā)起我天性中的不屈不撓的那一部分稟賦，靠著這種爭(zhēng)雄歲月的激勵(lì)，我最后戰(zhàn)勝自我對(duì)自我的否定與懷疑，重新找回自我的信心。每個(gè)人都完全有潛質(zhì)拚得一個(gè)勝利，唯一的差別在于意志力的大小。在高中，最重要的不是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟某一種“妙方”，而是養(yǎng)成自我對(duì)勝利，對(duì)成功的旺盛的追求欲望，對(duì)自我百分之百的信心，對(duì)困難誓不低頭的倔強(qiáng)意志，用自我的腦力汗水加意志，每一個(gè)人都能夠取得任何事的成功。世界上是有天才，但更多的是普普通通的學(xué)生。在一個(gè)無(wú)法壟斷知識(shí)的這天，只要一個(gè)人有毅力，就沒(méi)有任何高不可攀的高度不能夠戰(zhàn)勝，包括高考。
十七：堅(jiān)信：機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的，不是等來(lái)的。
十八：只為三年來(lái)你們真誠(chéng)地應(yīng)對(duì)，執(zhí)著地追求，用心地創(chuàng)造。因此我堅(jiān)信你們是能夠笑看六月云卷云舒，傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻，輝煌注定屬于你們!
十九：一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
二十：別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅(jiān)信，少了一份拼搏的樂(lè)趣，少了一份奮斗的甜蜜。
二十一：。要透過(guò)同學(xué)之間真誠(chéng)的互助而構(gòu)建一個(gè)強(qiáng)大的領(lǐng)悟場(chǎng)，這個(gè)領(lǐng)悟場(chǎng)是幫忙你參與更大競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)有力的后盾。當(dāng)然這個(gè)領(lǐng)悟場(chǎng)的運(yùn)行有賴于每一個(gè)人參與，用心主動(dòng)領(lǐng)悟他人智慧的同時(shí)，熱情的釋放自我的'智慧，與他人共享。三是要拿的起，放的下。不好正因一次或幾次的慘敗，就認(rèn)為天會(huì)塌下來(lái)。懦夫看到一次失敗就喪失了全部的信心，而勇士只有百分之一的期望，就會(huì)全力以赴。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
二十二：用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路考前不怕，考后不悔。
二十三：別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題，哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì)吃了你的，堅(jiān)信我!不問(wèn)白不問(wèn)，別一再拖，總想以后問(wèn)，以后你也不可再能問(wèn)了。
二十四：生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí)，就得毫不猶豫地奔向前方!
二十五：性命就是奇跡，永遠(yuǎn)都不好放下期望，哪怕期望渺小如豆，咱們都要堅(jiān)持舉著它，即使?fàn)T火灼傷了皮膚，咱們也不能放下，否則咱們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正的高考勝利者，并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀自信堅(jiān)忍不拔的你。
二十六：信心細(xì)心耐心——高考成功的保證。
二十七：一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自我的渺校
二十八：年輕沒(méi)有失敗，青春炫出色彩。用這天的汗水的澆灌明天的成功。
二十九：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。曾聽(tīng)人講過(guò)一個(gè)來(lái)自大海的故事：在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，而且死亡率極高;在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，并快速地生長(zhǎng)繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。人在必須的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的，也需要沖擊磨擦鍛煉，高考是咱們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。
三十：感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功愉悅也就不遠(yuǎn)了。
1.公司文化墻寄語(yǔ)-文化墻寄語(yǔ)
2.公司文化墻寄語(yǔ)-寄語(yǔ)
3.幼兒園教師寄語(yǔ)墻寄語(yǔ)-寄語(yǔ)墻寄語(yǔ)
4.感恩寄語(yǔ)墻寄語(yǔ)
5.表白的心愿墻寄語(yǔ)-寄語(yǔ)墻
6.員工新年寄語(yǔ)墻-新年寄語(yǔ)墻
7.寄語(yǔ)墻摘錄
8.小學(xué)班主任寄語(yǔ)-班主任寄語(yǔ)
班主任寄語(yǔ)班主任工作計(jì)劃篇七
1. 不得不嘆服時(shí)間老人的神奇，剛組班時(shí)的青澀還在眼前，但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆，13班從失望到希望，不敢相信，高三13班上學(xué)期被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)，不敢相信，到現(xiàn)在每月被評(píng)為月常規(guī)先進(jìn)，不敢相信，一模到二模，更多的人從沒(méi)有希望到很有機(jī)會(huì)，有理由相信，你們還將創(chuàng)造更多成績(jī)。所以成功沒(méi)有想象的那么困難，奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。我希望以后，大家能永遠(yuǎn)記得你曾經(jīng)獲得的財(cái)富，那就是堅(jiān)持到底就是勝利。還記得跑操時(shí)迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗和我們青春的思緒嗎?不僅是跑操的三個(gè)階段，更是人生的三個(gè)階段——高三13，氣壯河山，成功的要素是你的信心和決心，只有相信自己能做到，你才真正能做到。是啊，氣壯河山。但一旦決定行動(dòng)，就不要吝惜自己的體力，要——“奮力拼搏，勇往直前”，因?yàn)閵^、勇都是一種精神狀態(tài)，是獲得成功的關(guān)鍵所在。一個(gè)人一定要有氣勢(shì)，在奮勇面前，一切困難都是紙老虎。但在成功的途中，很多人一遇到挫折就放棄了，也許再努力一下，成功的喜悅就會(huì)浸潤(rùn)你的生命。所以一定一定記住——堅(jiān)持到底，永不言棄。這不是跑操的口號(hào)，這是人生的宣言。這里，你笑過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò);這里有你青春的記憶;這里有你敬愛(ài)的老師;無(wú)論你們到哪里，這里有你的牽掛和我的牽掛，有空常回來(lái)看看。
2. 同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)為你們祝福，祝福你們每天都擁有一顆快樂(lè)的心，祝福你們都能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)屬于自己的幸福!
3. 盡管相逢時(shí)你們的'笑容還是那么清晰，但離別的時(shí)刻還是真實(shí)地來(lái)臨了。一千多個(gè)日日夜夜，我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季，快樂(lè)著你們的快樂(lè)，痛苦著你們的痛苦，以后的日子需要你們獨(dú)自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛(ài)心生活。六月是一個(gè)鮮花盛開(kāi)，收獲夢(mèng)想的季節(jié)，當(dāng)周圍花開(kāi)燦爛的時(shí)候，相信你們的夢(mèng)想也一定會(huì)如期綻放!
5. 緊張的高考結(jié)束了，大家圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)。然而這是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，是結(jié)束也是開(kāi)始，因?yàn)槟銈兗磳⑻ど闲碌恼魍尽：苄疫\(yùn)，我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生，我們能相聚于天一是一種緣分，感謝你們給老師帶來(lái)那么多美好的回憶。臨別時(shí)刻，老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步，希望我們每個(gè)同學(xué)，不管今后碰到多大的坎，都要充分相信自己的能力，記住“試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏，信念不可無(wú);不到最后不能輕言放棄!堅(jiān)持到底才能勝利，因?yàn)槿耸且悬c(diǎn)精神的!”以后芳姐會(huì)非常想念你們的!別忘記：有一種味道叫做家!不管你們將來(lái)在何方，芳姐永遠(yuǎn)衷心地祝福你們，等著你們的頻頻捷報(bào)!!get in touch! 常聯(lián)系喲!
6. 三年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，你們一路走來(lái)，揮灑的是汗水，收獲的是知識(shí)，留下的是腳印和美好的回憶。似水流年，有些記憶會(huì)慢慢淡去，但在我心中，你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們，我祝福并期待你們將來(lái)學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光，在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候，請(qǐng)記住我最后的叮嚀，那就是：帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖和愛(ài)心生活!
7. 整整三年，我們互相陪伴，一起度過(guò)。這三年來(lái)我們不僅有師生之情，更有朋友之誼。回憶三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭，有價(jià)值的記憶，現(xiàn)在想來(lái)，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi)，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)，祝福你們從此一路燦爛。無(wú)論滄海桑田，別忘記我們的高三(3)班，無(wú)論何時(shí)何地，你們永遠(yuǎn)是我的驕傲!
8. 一年前我們匆匆相遇，一年后又要匆匆別離，我心里有太多的不舍。回顧一年的歷程，大家的熱情、純樸、善良、可愛(ài)給我留下了深刻的印象。這一年，于我們大家都是充實(shí)的一年，收獲的一年，希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家常回“家”看看，祝大家心想事成、前程似錦!
9. 很高興我們一起度過(guò)了將近三年的美好時(shí)光，我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂(lè)，更是一起耕種與收獲。話已說(shuō)過(guò)太多，臨別之際，只希望同學(xué)們能記得：也許人生無(wú)法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時(shí)候，母校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)和成就的時(shí)候，老師們也為為你們默默地祝福，為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂(lè)、幸福!
10. 二年前，我們相逢在陽(yáng)光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽(yáng)光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過(guò)春夏秋冬，堅(jiān)定目標(biāo)，執(zhí)著追求，我們的努力必定會(huì)有回報(bào)，你們都是好樣的。還記得我們的口號(hào)嗎——跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學(xué)們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來(lái)就一定屬于你們。天下沒(méi)有不散的宴席，記得常回家看看，因?yàn)樘煲皇俏覀児餐募摇?/p>
11. 在經(jīng)歷了高中三年一千多個(gè)日日夜夜之后，你們即將離開(kāi)天一中學(xué)，奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過(guò)。現(xiàn)在，在分別的時(shí)候，我想說(shuō)：人生的別離意味著成長(zhǎng)。在今后的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西：一是理性和智慧，你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng);二是視野和胸懷，你要有天下之念，報(bào)國(guó)之志。同時(shí)，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng)，奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們，愿快樂(lè)與你們同在!
12. (9)班的同學(xué)們，和大家同行、同樂(lè)地度過(guò)了最為難忘的一年，我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時(shí)刻，我祝大家一生平安、一生好運(yùn)、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來(lái)母校看看，母校永遠(yuǎn)記得你們，永遠(yuǎn)歡迎你們!
13. 三年，我們有緣成為師生，與你們一起度過(guò)生命歷程中重要的時(shí)光。 “天一”是你們騰飛的起點(diǎn)， 愿你們飛的更高、更遠(yuǎn)。衷心希望你們能夠成為一個(gè)真正擁有幸福的人。
14. 兩年的時(shí)光，在不知覺(jué)中已悄然而去，在一起相處的日子里，我們齊心協(xié)力共同為高三(11)班創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲，并將此永遠(yuǎn)銘記于心。在分別之際，祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫(xiě)出最美麗的篇章!有空常回母校看看。
15. 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)三年寒窗苦讀，到了畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候了。我想你們肯定舍不得離開(kāi)母校，母校也舍不得離開(kāi)你們。但是，雄鷹總有展翅翱翔的那一天，放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個(gè)地方，請(qǐng)你們一定要記住：你們是天一的孩子，你們是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風(fēng)順，事業(yè)有成!
16. 從初一到初三，你們一路走來(lái)，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識(shí)，帶走的不僅是回憶。
17. 三年來(lái)，我們一起哭、一起笑，一起奮斗、一起拼搏。是的，我們一起經(jīng)歷了許多許多。
19. 然而今天，你們已告別這里的一切，包括所有的眷戀和不舍、郁悶與懺悔、榮譽(yù)與成績(jī)，憧憬與希望。
20. 時(shí)間如白駒過(guò)隙，從不為任何人停留。但是回憶里，有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褪色。苦悶和傷懷不是青春的主旋律，惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)。
22. 同學(xué)們，當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候，請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛(ài)心生活!
23. 海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國(guó)的棟梁!祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中學(xué)一帆風(fēng)順、好事成雙、三陽(yáng)開(kāi)泰、五福臨門(mén)、六六大順、七星高照、八方進(jìn)寶、九九同心、十全十美、百事可樂(lè)、千禧發(fā)財(cái)、萬(wàn)事如意!
24. 昨天我們道別，分明彼此心理都很留戀，可是我們依然把笑容留給對(duì)方，再見(jiàn)了，九年級(jí)一班的孩子們，祝你們一路走好!i will miss you!
班主任寄語(yǔ)班主任工作計(jì)劃篇八
;***同學(xué)：
從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。對(duì)于集體的利益總是時(shí)時(shí)放在心上，更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，有著愛(ài)心和熱心,樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力。相信你在未來(lái)的日子里，一定能取得成功!
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是個(gè)讓人喜愛(ài)的大男孩，每天都可以看到你的笑臉，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，成績(jī)了有了很大的提高，老師為你高興。努力吧!
簽名：孫老師 ***帝同學(xué)：
你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩，總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的，專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的大男孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，其實(shí)你也很優(yōu)秀！你善解人意，熱心幫助有困難的人，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想，俗話說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的！
簽名：孫老師
***同學(xué)：
上課時(shí)你專注的神情，作業(yè)時(shí)你工整的字跡，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績(jī)證明你的每一步都是扎實(shí)的，愿你在新的學(xué)習(xí)中里，把握人生的每一天！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，書(shū)寫(xiě)工整，但你有時(shí)做事效率不高，對(duì)待學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠，要想趕上更好的同學(xué)還要主動(dòng)學(xué)習(xí)。老師期待著你的成功！
簽名：孫老師 ***同學(xué):
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手；成績(jī)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。你就是一名優(yōu)秀的好學(xué)生！
簽名：孫老師 ***同學(xué):
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人的意見(jiàn)，知錯(cuò)就改，尊敬老師，熱心幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)。上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
誠(chéng)實(shí)、熱心和善良是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你稍微薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向潘曉慧同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是個(gè)有著美術(shù)天賦的小男孩，一張張優(yōu)秀美術(shù)繪畫(huà)和手抄報(bào)都是你實(shí)力的最好證明。對(duì)待學(xué)習(xí)你充滿了熱情，課堂上讀書(shū)聲最響亮的永遠(yuǎn)是你。如果你能持之以恒，用畫(huà)畫(huà)時(shí)的激情對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)，我想你的未來(lái)會(huì)更美好。加油吧！
簽名：孫老師
***同學(xué)：
學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才能駛向金色海岸，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，因?yàn)檫@學(xué)期的進(jìn)步，是你能力的最好證明。只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
知道嗎？老師喜歡你，是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍；同學(xué)喜歡你，是因?yàn)槟阈郧闇睾停瑯?lè)于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實(shí)，每次你回答得都不錯(cuò)，你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的，你會(huì)做到的！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，作業(yè)有點(diǎn)馬虎，紀(jì)律有些松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
上課時(shí)你專注的神情，作業(yè)時(shí)你工整的字跡，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績(jī)證明你的每一步都是扎實(shí)的，愿你在新的學(xué)校里，把握人生的每一天！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是一個(gè)懂事的大男孩，見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁。這里，老師真誠(chéng)的希望你能記住，學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，有時(shí)候活潑好動(dòng)，像只小兔，有時(shí)候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和同學(xué)們一起做有意義的活動(dòng)，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，上課比較認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后做事情要認(rèn)真，千萬(wàn)不要再拖拖拉拉的，要有始有終，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
簽名：孫老師
***同學(xué)：
你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子，你有可愛(ài)的笑容，做事仔細(xì)，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班級(jí)，但獨(dú)立性不夠，常常需要?jiǎng)e人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了!
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
簽名：孫老師 ***同學(xué)
成績(jī)優(yōu)秀的你，眼睛里寫(xiě)滿了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地思索，默默地觀察，毫不張揚(yáng)，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！ “一份耕耘一份收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，再加上細(xì)心踏實(shí)，你一定會(huì)進(jìn)步得更快！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜冀K并列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭；再快樂(lè)的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，困難擋不住勇敢者的腳步。加油，你一定會(huì)成功。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你的性格開(kāi)朗又獨(dú)立，有自己獨(dú)特的思想，你有一顆勤奮努力，上進(jìn)的心，你的真誠(chéng)、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí)，你的沉穩(wěn)、機(jī)智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿信心。不過(guò)，平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，，這樣你在班里，一定會(huì)更加出色。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
簽名：孫老師
***同學(xué)：
或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)非常聰明的孩子，一個(gè)有前途的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，沒(méi)有學(xué)習(xí)你再聰明也無(wú)濟(jì)于事。如果你能把平時(shí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎？那上課可要專心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是要及時(shí)完成作業(yè)，從一點(diǎn)一滴做起，一小步一小步地前進(jìn)。你能做到嗎？老師相信你可以的，對(duì)嗎？那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，老師期待著你的成功。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，愛(ài)勞動(dòng)，有責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見(jiàn)，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良，老師希望以后上課能更加積極舉手發(fā)言！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛！
簽名：孫老師
***同學(xué)：
喜歡美術(shù)和科技制作的你，臉上總帶著可愛(ài)的笑容；佩服你總保持著大膽表現(xiàn)自我的勇氣；欣賞你上課的認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考；喜歡你總是積極而樂(lè)觀地參加各項(xiàng)活動(dòng)，真是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的男孩子！這學(xué)期你的表現(xiàn)很出色，希望你在今后的學(xué)習(xí)道路中能更加沉穩(wěn)些、細(xì)心些，爭(zhēng)取給大家?guī)?lái)更多的驚喜。
簽名：孫老師 ***同學(xué)
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
簽名：孫老師
***同學(xué)
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你很聰明，學(xué)習(xí)也很輕松，只是有時(shí)候態(tài)度還不夠端正。但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫(xiě)字吧，稍不注意，你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處，利用暑假期間，認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取今后取得更好成績(jī)。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你用溫柔寬容的心征服了老師和同學(xué)。你是那么彬彬有禮，溫柔嫻靜，你又是那么樂(lè)于助人，關(guān)心集體，你的學(xué)業(yè)成績(jī)也是頂呱呱的。這一切，都是你長(zhǎng)期自我完善的結(jié)果。老師希望你在保持本色的同時(shí)更大膽地展示自己。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭，困難擋不住勇敢者的腳步。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是一個(gè)有文靜的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，有一個(gè)美好的小學(xué)生活！
簽名：孫老師
***同學(xué):
一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽(tīng)講，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)，老師多么失望啊。如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做？
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué)，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書(shū)寫(xiě)方面和紀(jì)律方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是一位聰明可愛(ài)的小帥哥。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說(shuō)悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子，難能可貴的是你的刻苦鉆研的精神，學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好！廣泛的閱讀也開(kāi)拓了你的視野，你的生活也因此變得多姿多彩，忘不了你在課間貪婪吮吸知識(shí)甘霖的情景，希望你保持住這份良好的學(xué)習(xí)、生活方式，不斷進(jìn)步！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣，你的言語(yǔ)透露著機(jī)智與聰慧，但學(xué)習(xí)方面一直起色不大。“冰凍三尺非一日之寒。”原因很簡(jiǎn)單，你對(duì)有點(diǎn)小小的“懶惰”這個(gè)可怕的朋友戀戀不舍。多么希望你全身心地投入學(xué)習(xí)啊！ “把手伸出來(lái)，和老師、同學(xué)們共同牽手，還怕追趕不上隊(duì)伍嗎？
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準(zhǔn)備，課堂上注意力集中。對(duì)于集體的利益總是時(shí)時(shí)放在心上，更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步！
簽名：孫老師
***同學(xué)：
不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟銢](méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一這會(huì)很快的！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是個(gè)優(yōu)秀的男孩，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，學(xué)習(xí)自覺(jué)性高，希望你在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持你的優(yōu)點(diǎn)和激情，相信你會(huì)更加優(yōu)秀！你一定會(huì)成功，老師相信、支持你。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
身為班長(zhǎng)的你，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，你為老師做了大量細(xì)而實(shí)的工作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學(xué)習(xí)上一直名列年級(jí)前茅，管理能力上有了顯著提高，要想成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部，你以后還有很多的路要走，相信你一定會(huì)做得更加出色!
簽名：孫老師 ***同學(xué)
知道嗎，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，經(jīng)常有你的名字。你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油，你將會(huì)更加出色的！
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
簽名：孫老師 ***同學(xué)：
你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
簽名：孫老師
***同學(xué)：
你學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課專心致志，作業(yè)工整，做事清楚，特別是在日常生活中，你勤儉樸實(shí)，從不亂花錢。在班上，你似乎處處不引人注目，其實(shí)你很棒，把你的能力表現(xiàn)出來(lái)，只有不斷給自己創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì)的學(xué)生，才會(huì)得到全面的發(fā)展，老師期待你出類拔萃的一天。
簽名：孫老師
相關(guān)熱詞搜索：;