每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

父親的眼淚歌曲父親的眼淚美國閱讀理解篇一

一生之中從未向別人屈服的父親，竟為了自己的兒子在別人面前落淚，俗話說，“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”。然而這位父親為了兒子的前途去求他人，甚至是為他在別人面前跪下，這個舉動是我們無法用言語來表達的，這是多么深沉而偉大的父愛呀！

兒子落榜了，父親只是乞求他人托關系或是查分，來使自己的失落減到最低的限度，以使這本不富裕的家庭減輕些痛苦。因為兒子在中考時僅以5分之差與重點校無緣，他們的唯一希望就是想能得到學校的幫助，可他們的希望卻一再的被打破。

到了學校，他們首先說明了自己的來意，是否可以查分，卻一次次被校長和老師的冷言寡語擋了回來，然而父親卻不為此計較，只是一味的去討好他們，可他們以兒子的分數與估分相差太少無法查對向父親還擊。沒辦法，父親只能以哭泣的聲音乞求，可還是無濟于事。

他們走出了學校，走出了教書育人的地方，父親擦干了淚水，拉著兒子走向田野，他們的步子慢了，父親那難以抑制的淚水又偷偷的溜了出來，兒子也隨著無聲的哭泣。頓時，風雨交加瀉了下來，他們沒有走，而是蹲在田埂上，讓雨和淚水混合著發泄心中的悲憤。

“父親”是一個多么堅強而有力的字眼呀！卻會在為兒子的事情上不顧尊嚴去乞求他人，這并不代表父親的懦弱，卻生動的詮釋了世間無與倫比的父愛。

父親的眼淚歌曲父親的眼淚美國閱讀理解篇二

1參加中考

2讀職高（爸不想的，我自己要選的）

3同時參加兩個城市的中考（不必擔心被發現會怎樣，因為……）

4直接到另一個城市讀高中，市重點

5復讀，再考，必須考上省重點

在1和2里面我選2，爸很難過，但他沒有說，他只說尊重我的選擇，但他不放棄，他還在努力，再他的努力下我又多了三個選擇，我仍選2。爸很生氣但沒跟我說，是別人告訴我的，那時我只看到他有些失落，然后聽他說不會逼我，高興之余又有些不忍。

爸的聲音好像……我抬起頭，那一瞬我仿佛被雷擊了一般動彈不得，爸，哭了。

“男兒有淚不輕彈”我活了16個年頭，頭一次，見爸哭了。

如此堅毅的爸哭了，因為我。

然后我才知道——

爸那驕傲地高昂著的頭顱謙卑地低下了，因為我

爸“萬事不求人”的態度變了，因為我

……

爸的話是傷人的，但那時我仍未改變主意

淚珠包裹著的爸的脆弱的希冀，我怎么忍心摧毀？我一直覺得爸不會是愛我的，可是好像我弄錯了。現在，要怎么做？誰，告訴我！

父親的眼淚歌曲父親的眼淚美國閱讀理解篇三

陽光灑在父親的臉上，但卻像的滄桑無力。盡管陽光想把父親裝飾得跟它一樣燦爛、迷人。

午飯后，我站在父親的身邊欣賞著美麗的天空。無意中看見父親的白發了，以前是在父親的黑發中尋找白發，而現在卻迥乎不同了。父親都是因為我們每天勞累、愁苦、煩躁。使之白發愈來愈多，看著父親的白發奇偶好像一把把尖刀刺進我的胸膛。

聽見這句話我的心不禁一顫，好像有一股熱流從心底不斷向上跑，欲將從我的雙眼里迸出來。我使勁的咬著嘴唇，不讓它流出來。我默默地站在那兒，一動不動，我害怕我一動眼淚就會流出來。

父親您都已經快40了，還總在我們面前表現出很年輕的樣子。我知道您是想在我們看到：我們的父親還年輕，還可以照顧我們很久。您和我們一樣的認為：您現在還不能老去！

現在我們都還小，如果您老了我們該怎么辦。弟弟今年才上一年級，妹妹明年就小學畢業了。我是除了您以外最大的，但是我也才讀初一。我們三姐妹的吃穿、學費全都要靠您。我真的很害怕，害怕有一天我會失去您。

“你去哪？”爸爸叫住了我。

“我去叫大伯來幫忙呀！”

“不用，這根小小的木頭能難得到你身強力壯的老爸嗎？”

說著父親便去搬那根木頭。父親用盡了全力，一下，兩下……可那根木頭就是一動不動。看著父親我真想哭，我去幫忙可依然還是原樣。最后父親站起來，不住的搖頭、嘆氣說：“哎！看來老爸真的是老了，就連這根小小的木頭也對付不了了。哎！”我終于將強忍了好久的眼淚流了出來，一頭撲父親的懷里。父親用他那粗糙的'手抹去我的眼淚。突然，兩滴滾燙的水滴在了我的手上。我能夠感受到那水中的無奈、愁苦與委屈—我再一次看見了父親流淚。

從次，這將是父親最后一次流淚。因為我暗下決心：努力學習，將來讓父親過上好日子，再也不會讓我的父親因為·我們而流淚。

父親的眼淚歌曲父親的眼淚美國閱讀理解篇四

那是一個夏天的夜晚，悶熱難耐，蚊群歌聲嘹亮，我陪著高齡的爺爺和媽媽順著公路散步，不時會碰到收麥子的農民。突然，一輛面包車直撞向我們，還沒等我反應過來是怎么回事，就人事不醒，昏迷了過去。

遠在上海打工的父親得知情況后，急忙連夜從上海趕回來，一路上父親什么都不說，焦急和不安寫滿了他的臉龐。當徹夜未眠的父親拖著疲憊的身軀走進病房時，一眼瞧見躺在病床上的爺爺和我，雙膝再也支撐不住他的身軀，撲通一聲重重地跪倒在爺爺的病床前，淚水像斷了線的珠子，從他那布滿血絲的眼睛里流出來。然后，他猛然醒悟似的摟住我，不住地撫摸著我的傷口，喃喃地說：都是爸不好，讓孩子受罪了。

父親的行為像磁石一樣，吸引了現場所有人的眼球，他們不約而同地張大了嘴巴，屏住了呼吸，盯著父親看。后來怎樣了，我也記不清了，但我仍清晰地記得父親流淚時的模樣，雖說樣子一點也不美，但我卻在這眼淚中品嘗到了父親深沉而又久遠的愛，有作為一個兒子的，同時又有一個父親的。

父親節那天，我送給父親一張賀卡，是我親手做的，上面有一個女孩，笑著，手里捧著一束太陽花。看著做成功的賀卡，雖很不成樣，但我還是偷偷地把賀卡夾在父親愛讀的書面里。我滿以為父親看到女兒的禮物時會開心地笑，然而，卻出乎我的意料，我看到父親哭了，他抽搐著，不停地抖動著雙肩，像一個挨打受委屈的孩子，淚水順著他的臉頰緩緩地無聲無息地流著，滴到他那洗得發白的牛仔褲上。然后，他小心翼翼地把賀卡放在一個精致的盒子里，那里面全部都是他的珍藏。

過了幾天，我發現了這樣一張小紙條：女兒，當爸看見你用心做出來賀卡時，爸爸心里很高興，也很受感動！謝謝你，女兒！

讀著紙條上的文字，漸漸地，我讀懂了父親的淚：父親淚中蘊含著對我深深的愛。

父親的眼淚歌曲父親的眼淚美國閱讀理解篇五

在我的印象中，父親是不常流淚的。他從沒在我的面前唉聲嘆氣過，也從沒在我的面前流過眼淚。但那一次，我看得真真切切，似乎都不敢相信自己的眼睛——父親，流淚了。

那天，回到家中，我低著頭，不敢說出自己的成績。這關卡總是要過的，我和父親說了真話：在年級排名中，我退步了三十三個名次。說完我就低著頭，似乎怕是一抬頭，就能看到父親那張失望、傷心、無奈的臉。

父親和我就一直那么站著，什么也沒說。大概過了幾分鐘，可我覺得很漫長。我不知道父親到底什么態度。越這樣，我反而越有些不耐煩：若是要批評我的話，干嘛不像媽媽一樣生氣的教育批評一番！這樣站著那么累！終于，父親緩緩地將外套拉鏈拉開，脫了外衣，輕輕地理好，掛在椅背上，從嘴中輕輕地嘆了口氣，拉開椅子，雙手撐著桌子，輕輕地坐了下去。然后，他緊鎖著眉頭，輕輕地說：“把書包放下來，坐吧。”我一聽，詫異地望著爸爸，不是因為父親同意我坐下，而是父親的語氣，輕的嚇人，有氣無力，像是剛遭過什么大劫一樣。

我小心翼翼地放下書包，不敢弄出半點聲響。父親似乎有些生氣，伴隨著有些無奈，拿起我的成績單，皺著眉頭看著，說道：“你看，你的每一科成績都不是很低，但每一科成績都僅僅比平均分高一點，所以總分才考不高。語文丟分主要在……”時鐘在滴答滴答的響著，時間在一分一秒的流逝，已經是午夜十二點了，可是父親還是沒有讓我走的意思。他十分溫柔慈愛的幫我分析以后如何改進學習方法。終于，父親似乎意識到我不能這樣熬夜，起身，推了推椅子，轉身離去。

父親的眼淚，是為我默默付出而我卻以這么差的成績回報而心酸嗎？還是因為我努力學習卻沒用正確的學習方法而無奈？我不得而知。

父親流淚了，我考這樣的成績，他心中的痛應該比我多得多吧。我時常這樣想。