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致志愿者廣播稿字優(yōu)秀

時(shí)間:2025-07-13 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

致志愿者廣播稿字致志愿者廣播稿篇一

運(yùn)動(dòng)會(huì)上有這樣一群人:他們?yōu)⑾铝撕顾麄儧]有收獲掌聲,他們四處奔走卻沒有贏得吶喊。他們就是為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)默默作出貢獻(xiàn)的志愿者們。

盡管他們不像比賽運(yùn)動(dòng)員們那樣備受矚目,但他們同樣是可愛、可敬的。

沒有他們的無私奉獻(xiàn),怎么會(huì)有賽場(chǎng)上比賽運(yùn)動(dòng)員們秩序井然的比賽?

加油吧, 運(yùn)動(dòng)健兒們,用你們的熱情,用你們的自信,用你們的實(shí)力,去創(chuàng)造一份份驚喜,創(chuàng)造一份份奇跡,創(chuàng)造人生的另一個(gè)高度吧。

堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

沒有他們的奔波勞碌,比賽運(yùn)動(dòng)員們又怎能享受到貼心溫暖的賽后服務(wù)?

致志愿者廣播稿字致志愿者廣播稿篇二

運(yùn)動(dòng)會(huì)上有這樣一群人:他們?yōu)⑾铝撕顾麄儧]有收獲掌聲,他們四處奔走卻沒有贏得吶喊。他們就是為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)默默作出貢獻(xiàn)的志愿者們。

盡管他們不像比賽運(yùn)動(dòng)員們那樣備受矚目,但他們同樣是可愛、可敬的。

沒有他們的.無私奉獻(xiàn),怎么會(huì)有賽場(chǎng)上比賽運(yùn)動(dòng)員們秩序井然的比賽?

加油吧, 運(yùn)動(dòng)健兒們,用你們的熱情,用你們的自信,用你們的實(shí)力,去創(chuàng)造一份份驚喜,創(chuàng)造一份份奇跡,創(chuàng)造人生的另一個(gè)高度吧。

堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

沒有他們的奔波勞碌,比賽運(yùn)動(dòng)員們又怎能享受到貼心溫暖的賽后服務(wù)?

致志愿者廣播稿字致志愿者廣播稿篇三

[金]:成長(zhǎng)在這里見證

[顧]:親愛的老師、隊(duì)員們

[金]:大家好

[顧]:你現(xiàn)在收聽到的是“叔同之聲”紅領(lǐng)巾廣播第八十五期

[金]:我是401中隊(duì)的金思怡

[顧]:我是302中隊(duì)的顧晨旭

[金]:顧晨旭,你聽說了嗎?

[顧]:聽說什么呀?

[金]:上周的“向日葵集結(jié)號(hào)”小志愿者招募現(xiàn)場(chǎng)非常火爆呢?

[顧]:真是可惜,當(dāng)時(shí)我們班正好輪到檢查視力,別說參與報(bào)名了,連活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)都沒看到呢,你趕緊跟我們介紹一下吧。

[金]:聽總隊(duì)部的張老師介紹,短短20分鐘時(shí)間就有111名隊(duì)員參與報(bào)名呢!還有一些上學(xué)期就已經(jīng)是小志愿者的同學(xué)又重新申報(bào)了一次。有隊(duì)員說,看著那么多同學(xué)報(bào)名,他們也想通過重新報(bào)名的方式,表達(dá)一下自己想繼續(xù)當(dāng)小志愿者的強(qiáng)烈愿望。

[金]:聽張老師說,本周總隊(duì)部將分批進(jìn)行小志愿者的第一次培訓(xùn)活動(dòng),通過培訓(xùn)使隊(duì)員們了解小志愿者隊(duì)伍的性質(zhì),小志愿者的條件、權(quán)利和義務(wù)。然后所有報(bào)名隊(duì)員再次對(duì)照各項(xiàng)要求進(jìn)行自我審核,要是覺得自己報(bào)名是僅憑一腔熱情缺乏責(zé)任心、積極性的可自動(dòng)退出或申請(qǐng)作為培養(yǎng)對(duì)象。

[顧]:哎,這個(gè)辦法好!小志愿者的責(zé)任心、積極性可重要了呢!

[金]:是呀!就拿我們班級(jí)來說吧,學(xué)期初我們就把以往的班干部取消了,班級(jí)事務(wù)全部由班級(jí)志愿者來承擔(dān)。

[顧]:那這個(gè)班級(jí)志愿者怎么產(chǎn)生呢?

[金]:也是自我申報(bào)呀!我們老師說:班級(jí)志愿者是由自發(fā)為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)組成,能否成為志愿者跟學(xué)習(xí)成績(jī)無關(guān),跟是否調(diào)皮無關(guān),只要是想幫助人,想為大家服務(wù),有責(zé)任心,有積極性的同學(xué)都可以報(bào)名參加的。

[顧]:那你申報(bào)了嗎?

[金]:當(dāng)然啦!我現(xiàn)在是我們班課前美文朗誦的領(lǐng)誦志愿者,還是我們語文課堂作業(yè)本的收交志愿者呢。

[顧]:真是羨慕你啊,回頭我也一定到班級(jí)里去申報(bào)做志愿者。

[金]:哎顧晨旭,你還聽說了嗎?

[顧]:又聽說什么啊?

[金]:聽說我們學(xué)校成立了第一屆的“叔同小當(dāng)家”呢!

[金]:簡(jiǎn)單說,他們就是我們所有隊(duì)員的代表,是叔同的小主人,他們將參與學(xué)校日常管理和重大活動(dòng)的策劃。

[顧]:聽著有點(diǎn)復(fù)雜哦,不是很明白哎!

[金]:不明白不要緊,我請(qǐng)來了兩位叔同小當(dāng)家隊(duì)員,302中隊(duì)的葉倩彤和401中隊(duì)的夏宇天參加了周二的“我想我說我做主”培訓(xùn)活動(dòng),我請(qǐng)他們以快板的形式來談?wù)勊麄儗?duì)于“叔同小當(dāng)家”的理解吧。

星期二,誦讀課,我們來到會(huì)議室。

許老師,做培訓(xùn),仔細(xì)解釋小當(dāng)家。

臺(tái)下坐,心歡喜,邊聽邊記很認(rèn)真。

有想法,要熱心,不懼權(quán)威意見提。

老師說,這三點(diǎn),就是所有的要求。

我一聽,都符合,我想我說我做主。

小當(dāng)家,我理解,叔同學(xué)子小代表。

多傾聽,善交流,了解同學(xué)好想法。

多走動(dòng),有發(fā)現(xiàn),提出意見和建議。

多動(dòng)腦,勤思考,想出辦法做一做。

培訓(xùn)后,就上崗,來到教室做宣傳。

愛校園,要行動(dòng),我是叔同小當(dāng)家。

你我他,齊行動(dòng),我們一起來當(dāng)家,來當(dāng)家。

[顧]:哦!原來是這樣啊!

[金]:叔同小當(dāng)家一至兩周會(huì)開一次議事會(huì),其余隊(duì)員要是有什么好的想法,發(fā)現(xiàn)什么問題也可以告訴你們班的小當(dāng)家,到時(shí)你們班的小當(dāng)家隊(duì)員就可以幫助你反映情況啦。

[顧]:哇!一聽就激動(dòng)呢!我還聽我們班的小當(dāng)家說本次第八屆校園人文藝術(shù)節(jié)要辦成我們自己的節(jié)日呢!

[金]:是呀!下周的開幕式后,學(xué)校就會(huì)以“我最喜愛的活動(dòng)”為主題面向全校師生以及家長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)方案的征集。方案可以是游戲、比賽、演繹等等。可以是幾個(gè)伙伴一起策劃一個(gè)方案,可以邀請(qǐng)老師一起參與策劃,也可以邀請(qǐng)爸爸媽媽一起策劃。

[顧]:假如我特別喜歡捏橡皮泥,我就策劃一個(gè)“走進(jìn)橡皮泥世界”的泥塑展示活動(dòng),邀請(qǐng)同樣喜歡橡皮泥的同學(xué)參加。

[金]:可以啊!

[顧]:假如我特別喜歡唱歌,我就策劃一個(gè)“群星演唱會(huì)”,邀請(qǐng)同樣喜歡唱歌的同學(xué)一起參加。

[金]:可以啊!

[顧]:假如我特別喜歡表演,我就策劃一個(gè)“童話劇場(chǎng)”,邀請(qǐng)和我有共同愛好的同學(xué)一起走進(jìn)童話的世界,一起演繹經(jīng)典童話。

[金]:當(dāng)然可以啦!你可以把自己最喜歡的活動(dòng)用文字描述、海報(bào)宣傳、圖畫演繹、ppt展示等方式呈現(xiàn)出來。學(xué)校將組織全校師生進(jìn)行投票,最終根據(jù)票數(shù)多少評(píng)選出5-8個(gè)“最佳活動(dòng)”。最關(guān)鍵的是,這5―8個(gè)“最佳活動(dòng)”就是我們大家都會(huì)參與的人文藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。而且活動(dòng)過程中的組織工作也都由小志愿者承擔(dān),老師只是指導(dǎo)者、服務(wù)者哦!

[顧]:哇!真的是我們自己的活動(dòng)哎!

[金]:當(dāng)然啦,從策劃到投票到組織到參與都是我們自己呀!

[顧]:聽的我心潮澎湃呢,對(duì)我們本屆校園人文藝術(shù)節(jié)充滿期待呀!

[金]:是呀!老師們說,不管是小志愿者的設(shè)立、叔同小當(dāng)家的成立還是人文藝術(shù)節(jié)的改變都只有一個(gè)目的,那就是讓我們學(xué)會(huì)自己管理自己。

[顧]:是的,自己說服自己,是一種理智的勝利;

[金]:自己超越自己,是一種境界的升華;

[顧]:自己征服自己,是一種人生的成熟;

[金]:自己管理自己,是一種人生的智慧。

[顧]:親愛的隊(duì)員們,愿我們大家早日擁有自我管理的智慧,最后讓我們?cè)诟枨薪Y(jié)束今天的節(jié)目。

[金]:我們下周四再見!

[顧]:再見!

[片尾曲]:播放《我們都是明星》,結(jié)束。

致志愿者廣播稿字致志愿者廣播稿篇四

幾句親切的問候

幾許深情的目光

幾多支持與幫助

帶給比賽運(yùn)動(dòng)員的是信心,是勇氣

四誓奪第一的決心和毅力

幾句吶喊

幾束鮮花

陣陣鑼鼓

片片掌聲

帶給比賽運(yùn)動(dòng)員的是滿足,是感激

是成功后的喜悅和快意

謝謝你

我們的啦啦隊(duì)

致志愿者廣播稿字致志愿者廣播稿篇五

我知道,傷痛過后,我們依然要面對(duì)的是每一個(gè)新的明天,所以,我們只有在將自己心情收拾好,輕輕的抹干臉頰的淚水的同時(shí),再看看周圍,張開自己的雙臂,強(qiáng)有力的去擁抱那些沉浸在痛苦中的,心靈上覺得無助的人們。拉一把,讓大家重新回到同一生命起跑線;攙扶一下,不要讓任何生命再一次掉隊(duì)。

只有心真的相連,手真的相牽時(shí),通往希望和明天的道路才不會(huì)那么的崎嶇,淚水也才會(huì)被風(fēng)吹干,痛苦才才會(huì)在前進(jìn)的道路中被時(shí)間淹沒。

在孤獨(dú)恐懼中的孩子們啊,在痛苦思念中的老人們啊,在撕心裂肺傷感中的親人們啊,我們都在感同身受的觸摸著你們的一切,請(qǐng)你們抬起頭,讓我們來為你輕輕拭去淚水,請(qǐng)你們伸出手,讓我們來溫暖你那還在顫抖著的手。請(qǐng)相信,有我們?cè)冢陀袩o數(shù)的關(guān)愛在你身邊,有國家在,就一定會(huì)有你們家園的存在。

全國愛心人士關(guān)于收養(yǎng)孤兒的計(jì)劃已經(jīng)開始行動(dòng),可是國家為了慎重起見,還有很多手續(xù)和審核條件在制定當(dāng)中。那些有愛心,希望將愛心堅(jiān)持到底的人們也是在觀望等待中度過每一個(gè)帶著淚水,卻又充滿希望的明天。既然如此,我們現(xiàn)在何不聯(lián)合起來,與有關(guān)部門溝通、聯(lián)系、商量,讓有條件又有愛心的家庭,在這特殊期間收養(yǎng)照顧那些正在前線進(jìn)行抗震救災(zāi)和自救的家庭中的孩子或是老人,讓那些不論是身體還是心靈受傷的人們得到更妥善,更人性化,更溫暖的照顧和關(guān)心。這樣也可以減輕國家和災(zāi)區(qū)人民身上的壓力,讓救災(zāi)的人們更有精力、時(shí)間和信心將家園早日重建!

我現(xiàn)在最擔(dān)心的是,雖說地震的威力在逐步減弱,災(zāi)民們也得到了一定的救助和安排,可是在余震不斷的地方有哪一處又可以稱得上是安全之處啊?還有大災(zāi)過后人們最大的擔(dān)心就是瘟疫的出現(xiàn)和傳播,幸虧政府如今各項(xiàng)保護(hù)措施到位,災(zāi)區(qū)各處還沒有出現(xiàn)流行病,可是現(xiàn)在的天氣一天天的炎熱起來,在滿目蒼痍的廢墟上盤旋的不僅僅是救援者的雙腿和運(yùn)送救援物資的飛機(jī),還有那可怕的傳播疾病和細(xì)菌的蚊蟲。人皆有情蚊蟲可是無義的啊!

500萬無家可歸的人,那是一個(gè)多么龐大的隊(duì)伍?他們搭建的帳篷的長(zhǎng)度恐怕不會(huì)比長(zhǎng)城短多少!就是響應(yīng)國家的號(hào)召,快速建設(shè)起的居住點(diǎn)和學(xué)校也是臨時(shí)的,談不上有可靠的安全,就算投靠近親鄰居,大家不都是生活在同一戰(zhàn)場(chǎng)的災(zāi)民?這些都是臨時(shí)的救濟(jì)措施。不要讓我們的民族,我們的國家,我們的人民在短時(shí)間內(nèi)再一次承受巨大災(zāi)難的打擊了!

我作為一名普通的志愿者,借助這個(gè)寬廣的平臺(tái),在這里向那些有條件,有愛心的的人士迫切的呼吁:希望大家和重災(zāi)區(qū)的幸存家庭來一次一對(duì)一的幫助,讓關(guān)愛的綠絲帶聯(lián)系得更遠(yuǎn)、更緊密。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下我給大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。三年級(jí)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【幘恼淼姆桨?/div>
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大家講解介紹的相
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。新
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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