無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
六年級(jí)建議書(shū)格式六年級(jí)建議書(shū)字篇一
四年前為了修一條寬寬的馬路,把彩南油田作業(yè)區(qū)前面的一排高大挺拔的老樹(shù),連根拔走。
那天晚上我和媽媽回家,沒(méi)有看見(jiàn)樹(shù),我還以為走錯(cuò)了路,由于天太黑了什么也看不見(jiàn),我和媽媽就回家了,第二天上學(xué)的時(shí)候我看見(jiàn)馬路中間的草坪里挖了一個(gè)又一個(gè)大坑,我正在想樹(shù)呢?等放學(xué)回家后,一問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“現(xiàn)在正準(zhǔn)備修一條寬大的馬路,只有把樹(shù)挖走才能修馬路。”我一聽(tīng)這句話(huà)立刻抱怨起來(lái),為什么非要把樹(shù)挖走才能修路,不把樹(shù)挖走不一樣能修路,而且還非常好看。
我好不容易才把這件事平靜下來(lái)可是又開(kāi)始砍樹(shù)了。
二區(qū)前面有一排大大小小的樹(shù)因?yàn)橥砩咸焯诹丝床灰?jiàn)路面,你們就裝了一種風(fēng)能太陽(yáng)能的燈,由于后面的大樹(shù)把風(fēng)擋住了,把陽(yáng)光著住了,就把后面所有的大樹(shù)都砍掉了,就連一棵天天給爺爺奶奶們涼快的樹(shù)也沒(méi)有了,就剩下一棵棵小樹(shù)了,一眼望去幾呼全是木頭樁子,把樹(shù)砍了以后燈是亮了但是從遠(yuǎn)處望去,那亮著的燈就像一個(gè)個(gè)鬼火一樣,還不如不安呢,不安就不用砍樹(shù)了。
如果干一些事非要破壞一些對(duì)人類(lèi)有益的東西,那件事就不用干了,其實(shí),只要?jiǎng)觿?dòng)腦子,有的時(shí)候壞事也能變成好事,比如在樹(shù)的兩旁修路,把燈修的高一些不就行了嗎?這樣的話(huà),我們小區(qū)也會(huì)飛速發(fā)展。
人們都來(lái)保護(hù)我們這個(gè)可愛(ài),而又太容易破壞的地球吧!
六年級(jí)建議書(shū)格式六年級(jí)建議書(shū)字篇二
1、建議把科教樓、教學(xué)樓的廁所整治,安排幾個(gè)專(zhuān)門(mén)的廁所清理人員。每天定期清理一次,讓廁所那臭味消失不見(jiàn)。并把科教樓的廁所改成不是定期沖水,變成手按沖水,這樣既為學(xué)校節(jié)省了一大筆水費(fèi)又對(duì)環(huán)保作出了一些貢獻(xiàn)。這可謂是一舉兩得啊!
2、老師們盡量不要不準(zhǔn)同學(xué)打球和玩不危險(xiǎn)的玩具,這樣我們的課間能增加許多趣味不說(shuō),還勞逸結(jié)合,事半功倍呢!老師可以給同學(xué)買(mǎi)一些帶有趣味性和學(xué)習(xí)性的書(shū)籍、玩具。既能增進(jìn)師生間的友誼又可以學(xué)習(xí)一些知識(shí)。
3、 把學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)整修一下,塑膠跑道和人工草皮已經(jīng)被弄得面目全非,把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)整修一下。我們的運(yùn)動(dòng)熱情就會(huì)更高,做胡__爺爺提倡的陽(yáng)光四好少年。
我的建議提完了希望你們可以采納,我希望母校可以越辦越好。
你們永遠(yuǎn)的學(xué)生: 陳恒
六年級(jí)建議書(shū)格式六年級(jí)建議書(shū)字篇三
您好!我是xxx班的顏xx。xx小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
校園里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過(guò)一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。
在大門(mén)的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚(yú)兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。
二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。
三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。
以上就是我的建議,有望校長(zhǎng)能夠采納。
祝校長(zhǎng)
青春永在,笑口常開(kāi)!
建議人:
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六年級(jí)建議書(shū)格式六年級(jí)建議書(shū)字篇四
您好,今天我冒昧地寫(xiě)了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及整個(gè)小區(qū)的人們。
在我家的正對(duì)面有一條小河。以前,這條小河清晰可見(jiàn)河中的小魚(yú),河中沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,大家都有保護(hù)意見(jiàn)。春天,我和小伙伴一起來(lái)到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的小逗號(hào),都會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱。夏天,那一池綠水就成了我們的樂(lè)園。脫了衣服,和小伙計(jì)一起在河中嬉戲。我們有時(shí)玩水上大戰(zhàn),互相用水潑對(duì)方,直到對(duì)方認(rèn)輸。有時(shí)又玩水上貓捉老鼠,來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕谋餁饽芰陀斡舅俣取_@些是我們常玩的游戲。在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲回蕩在小河上。從此,這條小河就有了許多雅號(hào),忘憂(yōu)池、歡笑池、極樂(lè)池等。
可現(xiàn)在卻變了,小河變得骯臟,她沒(méi)有了原來(lái)燦爛的微笑,也沒(méi)有了原來(lái)挺拔的身姿。在人們的污染下,垂下了頭,像一個(gè)生命垂危的病人。在河的左面,原來(lái)的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業(yè)污水用機(jī)器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚(yú)兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了啊,原來(lái)帶給我們歡樂(lè)的池水,你今天是怎么了!后來(lái),人們住進(jìn)了高樓里,可那些居民一點(diǎn)也不注意環(huán)保意識(shí),甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環(huán)保船來(lái)清理,可絲毫無(wú)濟(jì)于事。就這樣,一條原來(lái)美麗的河水離我們遠(yuǎn)去。
市長(zhǎng)伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區(qū)內(nèi)建一個(gè)游泳池,讓我們重新獲得歡樂(lè)。這個(gè)要求不高吧!希望您能幫我和社區(qū)的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
一位小學(xué)生:xxx