當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇一
中華民族素以重視“家教”著稱(chēng)于世,有道是家和萬(wàn)事興,孔老先生也說(shuō)“齊家治國(guó)平天下”,足見(jiàn)家庭教育、家風(fēng)、家庭氛圍對(duì)下一代對(duì)我們自己和對(duì)國(guó)家的重要性。當(dāng)然,人的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校和社會(huì)教育,但家庭教育畢竟是基礎(chǔ)。中國(guó)古代進(jìn)行“家教”的各種文字記錄,包括散文、詩(shī)歌、格言等,通常稱(chēng)為“家訓(xùn)”,自周以來(lái)至清僅目前可見(jiàn)的就有262篇、部之多,如周公的《誡伯禽》、孫叔敖的《臨終誡子》、孔子的《庭訓(xùn)》、曹操的《諸兒令》、劉備的《遺詔敕后主》、諸葛亮的《誡子書(shū)》、顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、曾國(guó)藩的《諭紀(jì)澤紀(jì)鴻》、毛澤東祖先的《韶山毛氏家訓(xùn)家戒》等等。可以說(shuō)這是前人留給我們的一大筆珍貴遺產(chǎn),研究、篩選、吸收、利用這些家訓(xùn),對(duì)于提高國(guó)民的文化素質(zhì)、道德修養(yǎng),從而促進(jìn)社會(huì)和諧至今仍然具有不可低估的積極作用。
《朱子家訓(xùn)》就是其中之一。《朱子家訓(xùn)》又名《朱子治家格言》、《朱柏廬治家格言》。作者朱柏廬(1617-1688),名用純,字致一,是明末清初江蘇昆山人,自幼致力讀書(shū)曾考取秀才志于仕途。清入關(guān)明亡,遂不再求取功名,居鄉(xiāng)教授學(xué)生并潛心程朱理學(xué),主張知行并進(jìn),一時(shí)頗負(fù)盛名。康熙曾多次征召,然均為先生所拒絕。《朱子家訓(xùn)》通篇意在勸人要勤儉持家安分守己。自問(wèn)世以來(lái)流傳甚廣,被歷代士大夫尊為“治家之經(jīng)”,清至民國(guó)年間一度成為童蒙必讀課本之一。《朱子家訓(xùn)》僅522字,精辟地闡明了修身治家之道是一篇家教名著。當(dāng)然其中封建性的糟粕如對(duì)女性的某種偏見(jiàn)、迷信報(bào)應(yīng)等是那個(gè)時(shí)代的歷史局限,我們是不能苛求于前人的。
《朱子家訓(xùn)》是一部家庭教育,提升自身修養(yǎng),接受傳統(tǒng)文化的好書(shū)。在這篇家訓(xùn)中,你可以品味到“事師長(zhǎng)貴乎禮也,交朋友貴乎信也”的禮節(jié)與信義。“宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井”的睿智。“凡事當(dāng)留余地,得意不宜再往”的寬闊心胸。《朱子家訓(xùn)》通篇以對(duì)偶句一氣呵成,言及衛(wèi)生、安全、勤儉、有備、飲食、房田、婚嫁、美色、祭祖、讀書(shū)、教育、財(cái)酒、誠(chéng)信、體恤、謙和、無(wú)爭(zhēng)、交友、自省、向善、納稅、為官、順應(yīng)、安分等諸多內(nèi)容。
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。對(duì)于一頓粥或一頓飯,我們應(yīng)當(dāng)想著來(lái)之不易;對(duì)于衣服的半根絲或半條線(xiàn),我們也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),身旁的種種誘惑很容易讓我們?cè)趯?duì)與錯(cuò)、是與非中迷失方向。所以說(shuō),害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。不用刻意去與他人成為朋友,因?yàn)樵S多朋友是無(wú)意中找到的,那都是與自己心心相印的好朋友。
社會(huì)是公平的,每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),時(shí)間在不經(jīng)意間溜走,而在一點(diǎn)一滴的實(shí)踐中我們又該如何把握時(shí)間呢?在我看來(lái),還是要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自我的。學(xué)海無(wú)邊而韶逝,或許不少人會(huì)認(rèn)為時(shí)間還有很多,而把事情留給明天,下一個(gè)明天,再下一個(gè)明天……人生又有多少個(gè)明天呢?但時(shí)間過(guò)去了無(wú)論怎樣都不會(huì)回來(lái)了。
“勿營(yíng)華屋,勿謀良田”,“得意不宜再往”,不可否認(rèn),欲望給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,人的欲望是無(wú)止境的,它就像一株生命旺盛的草,只要有適宜的條件,便會(huì)恣意生長(zhǎng)。大千世界,紛繁復(fù)雜,于是我們匆忙穿梭于市井繁華,為了名與利奔走,身心疲憊,或許沒(méi)有人想過(guò)也沒(méi)有閑暇去想過(guò)要暫停一下腳步,更沒(méi)有多少人能明白自己究竟在苦苦追尋著什么,他們就這樣走著,得到著,得到自己認(rèn)為想要或該擁有的東西。我們追求的是比別人幸福。不錯(cuò),一個(gè)小小的“比”字,讓無(wú)數(shù)架天平失衡了,讓無(wú)數(shù)顆心勞累了。 應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,知足常樂(lè)。在喧囂奔走中留出一些時(shí)間,陪陪為自己操勞了半輩子的雙親,體貼關(guān)愛(ài)所愛(ài)的人,問(wèn)候一下朋友……有時(shí)候,幸福就是這樣。
“當(dāng)忍耐三思”,“凡事當(dāng)留余地”。 霪雨霏霏的季節(jié),我們盼望雨過(guò)天晴。與過(guò)分熱情的人在一起是一種負(fù)累,與木訥的人共處只會(huì)覺(jué)得沉悶。生命的過(guò)程本來(lái)就是一種忍耐。忍耐使單純的人走向成熟,使沖動(dòng)的人變得理智;忍耐使好沖動(dòng)的人集中精力,使失敗的人冷靜思考。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。“心”字頭上一把刀,倘若不處理好這心與刀的距離,我們便會(huì)受到傷害。忍讓了,心胸就多一份寬厚,天地便多一分廣袤。
“學(xué)而優(yōu)則仕”是孔子為知識(shí)分子規(guī)定的一種行為模式,旨在學(xué)以致用大濟(jì)蒼生。古往今來(lái)有許多人將追求高官厚祿當(dāng)成讀書(shū)的惟一目的,而朱柏廬主張“讀書(shū)志在圣賢,非圖科第。為官心存君國(guó),豈計(jì)身家”的為官目的。他提出的“善欲人見(jiàn),不是真善;惡恐人知,便是大惡”的理念,正是那種“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”心理解讀。要實(shí)現(xiàn)道德的完善需要一種高度的自覺(jué),就是“心存君國(guó)”的“真善”。古往今來(lái)凡成大事業(yè)者之所以成功,正是因?yàn)樗麄冇羞@種高度的自覺(jué),能“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,張揚(yáng)了凜然的民族正氣。
朱柏廬主張“居家戒爭(zhēng)訟,訟而終兇”,體現(xiàn)了和諧的理念,“家門(mén)和順,雖饔飧不濟(jì),亦有余歡,國(guó)課早完,即蠹蠹無(wú)余,自得至樂(lè)。”提出了家和雖貧而有樂(lè),還有先國(guó)后家家乃樂(lè)的觀點(diǎn)和認(rèn)知。他主張教育子女的“教子要有義方”,重視正確積極的教子方法。癡心父母古來(lái)多,天下沒(méi)有不疼愛(ài)子女的父母,但問(wèn)題在于如何去愛(ài)?是把道德修養(yǎng)、人格風(fēng)范留給子孫把清白留給子孫,還是僅僅把錢(qián)財(cái)留給子孫,甚至是把惡行留給后人,值得每一個(gè)為人母為人父的去三思。若說(shuō)處世為人最欣賞的是“輕聽(tīng)發(fā)言,安知非人之譖訴,當(dāng)忍耐三思;因事相爭(zhēng),焉知非我之不是,須平心暗想”這句,是的,我們要善于傾聽(tīng),但傾聽(tīng)不等于輕信。話(huà)語(yǔ)是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中的最常用最廣泛的交流溝通傳媒,那么怎樣對(duì)待這洶涌澎湃的話(huà)語(yǔ)的波濤?矛盾是無(wú)處無(wú)時(shí)不在的,大是大非有但對(duì)于平常百姓生活究竟有多少?怎樣處理?那么我們就好好琢磨琢磨朱柏廬這句話(huà)吧!
學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇二
朱子家訓(xùn)是中國(guó)古代儒家文化的重要組成部分,也是中國(guó)古代封建禮教體系的重要組成部分。作為一部經(jīng)典的家訓(xùn),它囊括了孔子及后來(lái)儒家學(xué)派的思想精髓,融合了儒家倫理道德觀念和家族管理智慧,對(duì)于塑造良好的家風(fēng)家訓(xùn)起到了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)朱子家訓(xùn),我們不僅能夠從中汲取智慧和力量,建設(shè)健康和諧的家庭關(guān)系,同時(shí)也能夠?qū)⑦@些智慧運(yùn)用于現(xiàn)代社會(huì)生活中,使之成為我們?nèi)松缆飞系闹改厢槨⒕裰魏托袨闇?zhǔn)則。
首先,朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是家庭和睦。在家庭關(guān)系中,親情的重要性不言而喻。朱子家訓(xùn)告誡子女要恭敬父母,尊重兄長(zhǎng),在家庭中保持和睦相處。當(dāng)然,這并不排除對(duì)家庭成員之間不同意見(jiàn)的表達(dá)和交流,但要注意方法和方式。傾聽(tīng)和尊重他人的聲音是家庭和諧必備的素質(zhì)。另外,家庭成員之間的相互支持和尊重也是家庭和睦的重要因素。在家庭中,我們要彼此關(guān)心,相互扶持,共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn),這樣才能始終保持家庭和睦的狀態(tài)。
其次,朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人品德的培養(yǎng)。家庭是處于社會(huì)大環(huán)境中的小社會(huì),家庭成員的品德修養(yǎng)直接關(guān)系到家庭的和諧和穩(wěn)定。朱子家訓(xùn)要求子女要遵守道德規(guī)范,從小事做起,注重修身養(yǎng)性,培養(yǎng)良好的品德和習(xí)慣。同時(shí),朱子家訓(xùn)注重家族管理和家族精神的傳承。家族是世代相傳的,家族成員要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng),在家族保持純潔和傳統(tǒng)的同時(shí),也要積極適應(yīng)時(shí)代的變化,保持家族的活力和發(fā)展。
再次,朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是家庭教育的重要性。朱子家訓(xùn)在教育子女上有著明確的觀點(diǎn)和要求,主張的是以文化教育為主,以修身立德為根本。朱子認(rèn)為,教育的目的是培養(yǎng)人的完美品德和良好的行為舉止,注重培養(yǎng)人的思維能力和判斷力,提倡自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力。在家庭教育中,家長(zhǎng)要起到良好的榜樣作用,以身作則,引導(dǎo)子女做正確的事情。同時(shí),朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)孝道和愛(ài)心的重要性,鼓勵(lì)子女要關(guān)心他人,關(guān)注社會(huì)大事。通過(guò)良好的家庭教育,我們能夠培養(yǎng)下一代的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感,為社會(huì)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
最后,朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是家族的管理和發(fā)展。家族是傳承先祖智慧和傳統(tǒng)的載體,也是家族成員歸宿的所在。朱子家訓(xùn)主張要加強(qiáng)家族的管理和組織,建立健全的家族制度和家族文化。家族管理的核心在于家族成員之間的聯(lián)系和互動(dòng)。家族成員要保持聯(lián)系和溝通,共同探討家族發(fā)展的戰(zhàn)略和方向,共同制定家族的計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí),也要加強(qiáng)家族成員之間的互助和合作,共同推動(dòng)家族的發(fā)展。只有做到這一點(diǎn),才能夠?qū)⒓易宓闹腔酆土α總鞒邢氯ィ3旨易宓幕盍桶l(fā)展。
總之,朱子家訓(xùn)是一個(gè)包含著豐富智慧的家庭管理和倫理道德寶庫(kù)。通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)朱子家訓(xùn),我們能夠獲得家庭和睦、個(gè)人品德的培養(yǎng)、家庭教育的重要性和家族管理與發(fā)展等方面的體會(huì)和啟發(fā)。這些智慧不僅可以指導(dǎo)我們建設(shè)健康和諧的家庭關(guān)系,也可以應(yīng)用到現(xiàn)代社會(huì)生活中,成為我們?nèi)松缆飞系闹改厢槨⒕裰魏托袨闇?zhǔn)則。正是憑借著朱子家訓(xùn)所傳達(dá)的智慧和價(jià)值觀,我們可以更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),同時(shí)也可以在人際交往中保持良好的品德和修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇三
偶然在報(bào)紙上看到朱子家訓(xùn),倍感親切,記得小時(shí)候爺爺曾經(jīng)讓我背過(guò)這篇家訓(xùn),但是那時(shí)候年齡太小,根本不懂這些文字的含義,就記得“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔”這一句,就是這一句我也受用了一輩子,雖然沒(méi)有庭院可掃,但是直到現(xiàn)在我起床后第一件事就是舖床疊被,到辦公室就拖地抹桌,那時(shí)候辦公室是沒(méi)有清掃工的,我喜歡每天從干凈整潔開(kāi)始,給自己一個(gè)好心情。
現(xiàn)在重讀這篇文章,感到文字里充滿(mǎn)了為人處世的哲理,和修身養(yǎng)性的內(nèi)容,也可以說(shuō)這500多個(gè)字十分具體地體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的倫理道德和社會(huì)規(guī)范,如‘一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”“勿營(yíng)華屋,勿謀良田”“器具質(zhì)而潔,瓦罐勝金玉”都告訴我們生活要簡(jiǎn)樸,不求奢華,“宜未雨而綢繆,勿臨渴而掘井”“凡事留有余地,得意不宜再往”“乖舛自是,悔誤必多”“屈志老成,急則可相依”這些都是告誡我們處事之道,“祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠(chéng)”,“子孫雖愚,經(jīng)書(shū)不可不讀”“居身務(wù)期質(zhì)樸,教子要有良方”“兄弟叔侄,需分多潤(rùn)寡”則告訴我們要孝敬祖先,教育子女,親睦兄弟營(yíng)造溫馨家庭,“勿貪意外之財(cái),勿喝過(guò)量之酒”“既昏便息,關(guān)鎖門(mén)戶(hù),必親自檢點(diǎn)”“讀書(shū)志在圣賢,非徒科第”“為官心存君國(guó),豈斗身家”“守分安命,順時(shí)聽(tīng)天”這是表達(dá)身心健康的道理,“見(jiàn)窮苦親鄰,需加溫恤”“與肩挑貿(mào)易,毋沾便宜”“毋持勢(shì)力而凌逼孤寡”“施惠毋念,受摁莫忘”這都是講與人為善的。
這些道理雖然已經(jīng)不太符合現(xiàn)今的潮流,但是基本的精神應(yīng)該可以永遠(yuǎn)延續(xù)的,最近據(jù)報(bào)載各地掀起了一股“國(guó)學(xué)熱”,把三字經(jīng),弟子規(guī),等傳統(tǒng)國(guó)學(xué)作品,不僅在央視中傳播,而且走進(jìn)了學(xué)校,企業(yè),昨天電視還報(bào)道了某地舉辦了成人禮,及竿禮,讓孩子們穿上古代服飾,叩首致禮,當(dāng)然用這種形式來(lái)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,挽救道德缺失的精神,也無(wú)可非議,但是我總認(rèn)為僅僅用背誦幾篇經(jīng)文,搞幾次形式,是萬(wàn)萬(wàn)不夠的,朱子家訓(xùn)雖然只是一篇家訓(xùn),但是家庭是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有把每個(gè)家庭的道德規(guī)范了,才能保證社會(huì)的和諧,穩(wěn)定。
而家庭是孩子最好的學(xué)校,父母是孩子第一任老師,父母的身傳言教是孩子成長(zhǎng)的標(biāo)桿,我非常感謝我的父母和祖先,他們給我們的家風(fēng)是生活簡(jiǎn)樸,積極奮進(jìn),不圖名利,以和為貴,所以我們的兄弟姐妹都有事業(yè)的成就,平和的心態(tài),善良的習(xí)性。
有的家長(zhǎng)在子女面前顯富貴擺權(quán)勢(shì)所以才會(huì)出現(xiàn)“我爸是李鋼”這樣的驕橫青年,有的過(guò)度溺愛(ài)釀成了孩子小小年紀(jì)就觸犯了法律,有的父母爭(zhēng)吵不休,賭博成性,嗜酒如命,造成孩子性格上的缺損,甚至墮落到犯罪行為,我真希望每個(gè)做父母的要學(xué)學(xué)我們傳統(tǒng)的道德規(guī)范,給我們的下一代一個(gè)潛移默化的教育。
我的觀點(diǎn)常常有點(diǎn)迂腐,但是還是表達(dá)了老一代人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的心情,和對(duì)子孫萬(wàn)代的殷切期望。
學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇四
朱子家訓(xùn)是中國(guó)歷史上一部重要的家庭教育文化著作,以朱熹為主要代表,對(duì)于家庭生活、教育方式等方面提出了許多寶貴的建議和指導(dǎo)。在閱讀朱子家訓(xùn)的過(guò)程中,我深受啟發(fā),并從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。首先是關(guān)于家庭關(guān)系的理解與處理;其次是對(duì)人生處世的認(rèn)識(shí)與態(tài)度;第三則是關(guān)于教育的看法與實(shí)踐;然后是關(guān)于價(jià)值觀念的塑造與踐行;最后是對(duì)修身養(yǎng)性的重視與實(shí)踐。這些心得體會(huì)讓我深刻地明白到,朱子家訓(xùn)的思想在現(xiàn)代社會(huì)仍然具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
家庭是一個(gè)人的起點(diǎn),家庭關(guān)系的和諧與穩(wěn)定對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了家庭成員之間的相互關(guān)懷和尊重,告誡人們要盡快解決矛盾和糾紛,避免爭(zhēng)吵和冷漠的情緒。家庭成員之間的互相幫助和支持不僅可以增強(qiáng)家庭的凝聚力,也能夠培養(yǎng)孩子們的自尊和自信心。從朱子家訓(xùn)中,我學(xué)到了家庭關(guān)系的重要性和處理方法,懂得了如何用溫暖的態(tài)度與家人相處,以及怎樣在家庭中傳承和發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)和才能。
在人生的道路上,我們難免會(huì)遇到各種困難和挫折。朱子家訓(xùn)告誡人們要堅(jiān)持自己的原則,不輕易妥協(xié)和放棄。同時(shí),要積極面對(duì)人生的挑戰(zhàn),以樂(lè)觀的態(tài)度去處理問(wèn)題。無(wú)論遇到多大的困難,我們都要堅(jiān)信自己有能力戰(zhàn)勝它。這種積極向上的人生態(tài)度深深地觸動(dòng)了我,讓我認(rèn)識(shí)到在人生的道路上,只有不斷追求進(jìn)步,才能夠取得更好的成績(jī)。
教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,而朱子家訓(xùn)給了我關(guān)于教育的新的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn)。朱子強(qiáng)調(diào)了教育的重要性,并提出了要注意培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)和學(xué)術(shù)能力。我認(rèn)為這種教育觀念在現(xiàn)代社會(huì)仍然適用。作為父母或教育者,我們需要關(guān)注孩子的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和良好的價(jià)值觀念。只有這樣,我們才能幫助孩子們成長(zhǎng)為有道德感、有責(zé)任心的社會(huì)人才。
人生的意義不僅僅是追求物質(zhì)上的成功,更重要的是追求精神層面的提升。朱子家訓(xùn)主張要塑造正確的價(jià)值觀念,注重思想道德的修養(yǎng)。現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值觀念常常受到各種雜音的干擾,我們?nèi)菀酌允г诠非笾小V熳拥募矣?xùn)提醒我們要堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,不要放棄自己的理想和信仰。只有堅(jiān)信自己的內(nèi)心,并追求真善美,才能真正活出自己的人生。
最后,朱子家訓(xùn)最重要的一個(gè)思想就是修身養(yǎng)性。修身養(yǎng)性在朱子的家訓(xùn)中被視為至關(guān)重要的事情。只有通過(guò)自我修養(yǎng),使自己的心性更加純凈、完善,我們才能真正地影響他人,達(dá)到與人相處融洽的狀態(tài)。通過(guò)讀朱子家訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到修身養(yǎng)性是一種終身追求,需要我們不斷地自省和改正自己的缺點(diǎn),努力使自己成為一個(gè)更好的人。
總之,朱子家訓(xùn)的思想在現(xiàn)代社會(huì)仍然具有重要的啟發(fā)和指導(dǎo)意義。通過(guò)學(xué)習(xí)和理解朱子家訓(xùn),我對(duì)于家庭關(guān)系、人生處世、教育方式、價(jià)值觀念和修身養(yǎng)性等方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信,只有在理解和踐行這些家訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們才能夠成為一個(gè)更好的人,有能力去為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇五
《朱子家訓(xùn)》雖只有寥寥數(shù)百字,卻以通俗易懂的文體表達(dá)了深刻的治家之道,使儒家的經(jīng)典之作,幾百年來(lái),為世人所重。
自古的經(jīng)典名言都是以理服人,用得教人。這里有名言警句,也有做人待事,也有人的心境。古人云:“逢人且說(shuō)三分話(huà),未可全拋一片心。有意栽花花不成,無(wú)意插柳柳成蔭。畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨,知人知面不知心。”做人要有分寸,懂得隱藏與收斂,并且不能輕易相信他人。對(duì)于我們這樣的青年人,身旁的種種誘-惑很容易讓我們?cè)趯?duì)與錯(cuò)、是與非中迷失方向。所以說(shuō),害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。不用刻意去與他人成為朋友,因?yàn)樵S多朋友是無(wú)意中找到的,那都是與自己心心相印的好朋友。
“人生一世,草生一春。黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白發(fā)翁。”自然界是公平的,每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),正如草一般,只能生長(zhǎng)一個(gè)年頭。時(shí)間在不經(jīng)意間溜走,而在一點(diǎn)一滴的實(shí)踐中我們又該如何把握時(shí)間呢?在我看來(lái),這個(gè)時(shí)候的年輕人是該用知識(shí)來(lái)充實(shí)自我的。學(xué)海無(wú)邊而韶逝,或許不少人會(huì)認(rèn)為時(shí)間還有很多,而把事情留給明天,下一個(gè)明天,再下一個(gè)明天……但時(shí)間過(guò)去了無(wú)論怎樣都不會(huì)回來(lái)了。所以,現(xiàn)在就用功學(xué)習(xí)吧,別等老了再來(lái)后悔。
“勿營(yíng)華屋,勿謀良田”,“得意不宜再往”,不可否認(rèn),欲望給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,人的欲望是無(wú)止境的,它就像一株生命旺盛的草,只要有適宜的條件,便會(huì)恣意生長(zhǎng)。大千世界,紛繁復(fù)雜,好精彩。于是我們匆忙穿梭于市井繁華,為了名與利奔走,身心疲憊,或許沒(méi)有人想過(guò)也沒(méi)有閑暇去想過(guò)要暫停一下腳步,更沒(méi)有多少人能明白自己究竟在苦苦追尋著什么,他們就這樣走著,得到著,得到自己認(rèn)為他們想要或該擁有的東西。
然而,沒(méi)有一個(gè)人可以真正擁有所有。
蒙特奎爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果我們追求幸福也就罷了,實(shí)際上我們追求的是比別人幸福。”不錯(cuò),一個(gè)小小的“比”字,讓無(wú)數(shù)架天平失衡了,讓無(wú)數(shù)顆心勞累了。
應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,知足常樂(lè)。在喧囂奔走中留出一些時(shí)間,陪陪為自己操勞了半輩子的雙親,體貼關(guān)愛(ài)所愛(ài)的人,問(wèn)候一下朋友……有時(shí)候,幸福就是這樣。
“當(dāng)忍耐三思”,“凡事當(dāng)留余地”。
大禪師寒山和拾得有過(guò)這樣一段對(duì)話(huà)。寒山問(wèn)拾得:“世間有人欺我辱我笑我輕我賤我,如何處置?”拾得曰:“只要忍他讓他避他由他耐他,不要理他,再過(guò)幾年你且看他!”
我欣賞這句話(huà)。都說(shuō)忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。“心”字頭上一把刀,倘若不處理好這心與刀的距離,我們便會(huì)受到傷害。忍讓了,心胸就多一份寬厚,天地便多一分廣袤。
中國(guó)優(yōu)秀文化,優(yōu)秀傳統(tǒng)很多都包含在里面,如果一個(gè)民族缺失了自己的文化,而去捧讀外國(guó)文化是非常可怕的。
東方悠久的文化,被我們曲解和遺忘得太多了,而在我們的周邊國(guó)家卻保存得很好。
要想中國(guó)在世界之林有一席之地,就要發(fā)揚(yáng)我們的本土文化,讓老外來(lái)學(xué)習(xí)我們。
有個(gè)美國(guó)教育家聽(tīng)說(shuō)中國(guó)2.5億學(xué)生在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,帶著一種嘲諷的表情,為什么?因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的變化太復(fù)雜了,大家都在保留自己語(yǔ)言中那種民族的東西不被人同化和影響。不要說(shuō)我們的小學(xué)生了,就是我們的研究生,博士生也在花很大的功夫,很多時(shí)間學(xué)習(xí)一種不屬于我們自己文化的東西。
記得曾看過(guò)胡適先生的一篇關(guān)于誦經(jīng)的文章,說(shuō)他在讀私塾的時(shí)候,也是天天死背四書(shū)五經(jīng)之類(lèi)的文章,當(dāng)時(shí)對(duì)他而言是頗為頭痛的事情,好在人小只需要背會(huì),不用理解,在走漫漫人生路的過(guò)程中,才發(fā)現(xiàn)那些枯燥的東西竟成了指點(diǎn)人生的明燈!
當(dāng)然時(shí)代在變,可能古經(jīng)中的一些內(nèi)容不適合這個(gè)時(shí)代,但大部分還是有道理的。人生是有取舍的,書(shū)中的內(nèi)容也可以取舍。避開(kāi)市井的喧嘩,讓我們讀一讀《朱子家訓(xùn)》,來(lái)審視心靈最底層的那一方空間!
假伊始,我開(kāi)始著手做學(xué)校布置的寒假作業(yè)。一開(kāi)始我把“讀《朱子家訓(xùn)》寫(xiě)讀后感”當(dāng)作是一種任務(wù),但是在認(rèn)真閱讀《朱子家訓(xùn)》之后,我發(fā)現(xiàn),“任務(wù)”是我們對(duì)它的誤讀。
作者朱柏廬在《朱子家訓(xùn)》中強(qiáng)調(diào)勤儉生活、安分守己、寬容待人、不貪財(cái)色、少說(shuō)多做、慎重?fù)裼选⒆x書(shū)報(bào)國(guó)、以和為貴等方面,闡述了他修身、齊家、治國(guó)、平天下的思想。
其中,“器具質(zhì)而潔,瓦缶勝金玉;飯食約而精,園蔬愈珍饈”,“兄弟叔侄,須分多潤(rùn)寡;長(zhǎng)幼內(nèi)外,宜法肅言辭”,“處事戒多言,言多必失”,“施惠勿念,受恩莫忘”,讓我特別有感觸。
錢(qián)財(cái)名利畢竟是身外之物,我們應(yīng)該需求身心愉悅的生活方式,努力提高生活品質(zhì),達(dá)到修身養(yǎng)性的效果,一家人和睦相處,幸福的生活在一起,而不是物質(zhì)極盡奢華但精神空虛。兄弟之間能夠互相體諒,互相幫助是家庭團(tuán)結(jié)友愛(ài)的保障。如果還能夠做到長(zhǎng)幼有序,不包庇,不徇私,那么這個(gè)家庭的幸福就能夠長(zhǎng)久。由這樣的小家組成的社會(huì),就能夠長(zhǎng)治久安,和-諧發(fā)展。
除了處理好家人之間的關(guān)系,我們也可以通過(guò)幫助他人,回報(bào)社會(huì),獲得愉悅。但幫助他人并不是為了出名或者希望得到報(bào)答,而是通過(guò)這樣的行為陶冶自己的情操,實(shí)現(xiàn)自我存在的價(jià)值。
曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)同學(xué)這樣說(shuō)他決心讀醫(yī)的理由,“當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)身體欠佳的人通過(guò)我的治療慢慢好起來(lái),我覺(jué)得自己的存在變得很有意義;我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力并不是畢業(yè)后能拿多少薪水,不是功成名就后能有多榮耀,而是不想看到病人承受著病痛坐在我面前,我卻束手無(wú)策”。
可能當(dāng)時(shí)會(huì)覺(jué)得這些像大道理,但是現(xiàn)在認(rèn)真地想一想,我們的存在不僅是為了向社會(huì)索取,更多的是為了向他人、向社會(huì)付出。在付出愛(ài)、不求回報(bào)的過(guò)程中,我們感受到滿(mǎn)足和快樂(lè)。這些是名利無(wú)法帶給我們的。
在熱心為他人提供幫助的同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也創(chuàng)造了生命的美麗。它不僅是一種雅量,文明,胸懷,是一種仁愛(ài)的光芒,無(wú)上的福分,是對(duì)別人的釋?xiě)眩彩菍?duì)自己的善待,更是一種人生的境界。一個(gè)人的胸懷能容得下多少人,才能夠贏得多少人。這種寬容的智慧,就猶如一泓溫情而透明的湖,讓所有的一切映在湖面上,天方云色,落花流水,都蔚為文章。
我想,學(xué)校要教導(dǎo)我們的,不僅僅是如何成為一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)務(wù)工作者,不僅僅是如何履行醫(yī)學(xué)生的誓言,更重要的是讓我們?cè)谧x書(shū)中受到啟發(fā),感悟人生,是讓我們?cè)谌烁竦牡钐美镩W爍耀眼的光芒,是讓它的學(xué)子不光在醫(yī)術(shù)上受人尊敬,更要在醫(yī)德人品上令人贊嘆。
這是我們進(jìn)大學(xué)以來(lái)的第一份寒假作業(yè),也是我們成人后的第一份心靈答卷。也許《朱子家訓(xùn)》被掛在第二餐廳墻壁上的時(shí)候,我們沒(méi)有人去關(guān)注它,給予它崇敬的一瞥,但它卻一直在那里,靜靜的注視著我們的一舉一動(dòng)。它什么也沒(méi)說(shuō),什么也沒(méi)做,卻終于讓這群逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,久久的仰望著它,從心底涌出那些青澀的感悟。
這求學(xué)的20__年來(lái),盡管我們學(xué)習(xí)了一些科學(xué)知識(shí),但在為人處事上,仍然還懂的太少太少。一直生活在學(xué)校和父母、親人的庇護(hù)之下,我們從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地考慮過(guò),今后的路一個(gè)人該如何走下去,是時(shí)候?qū)W會(huì)放手了,是時(shí)候?qū)W會(huì)成長(zhǎng)了。縱然不斷成長(zhǎng)的我們?nèi)匀唬肋h(yuǎn)無(wú)法獲得完美的人生,那就讓我們學(xué)會(huì)接受不完美,學(xué)會(huì)欣賞和感激。或許長(zhǎng)輩們還可以為我們?cè)黉伾夏琼橅槷?dāng)當(dāng)?shù)氖畮啄甑穆罚蚁嘈牛軌蜃屵@一輩子都走得順當(dāng)?shù)闹挥形覀冏约海约澳穷w善良質(zhì)樸的心。
學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇六
《朱子家訓(xùn)》是明末的朱柏廬編寫(xiě)的,它可以說(shuō)是集做人處世之精華,其以修身齊家 為宗旨,集儒家做人處世方法之大成,思想植根深厚,含義博大精深。
這整篇的大意是:每天清晨就要起床,先用水來(lái)灑濕庭堂內(nèi)外的地面然后掃地,使庭堂內(nèi)外整潔,到了黃昏便要休息并親自查看一下要關(guān)鎖的門(mén)戶(hù)。對(duì)于一頓粥或一頓飯,我們應(yīng)當(dāng)想著來(lái)之不易,對(duì)于衣服的半根絲半根縷,我們也要常念看這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。凡事先要準(zhǔn)備,像沒(méi)到下雨的時(shí)候,要先把房子修補(bǔ)完善,不要臨時(shí)抱佛腳,像到了口渴的時(shí)候才來(lái)掘井。自己生活上必須節(jié)約,聚會(huì)在一起吃飯切勿流連忘返。餐具質(zhì)樸而干凈,雖是用泥土做的瓦器,也比金玉治得好;食品節(jié)約而精美,雖是園里種的蔬菜,也勝于山珍海味。不要營(yíng)造華麗的房屋,不要圖買(mǎi)良好的田園。
社會(huì)上不正派的女人,都是荒淫和盜竊的媒介,美麗的婢女和嬌艷的姬妾,不是家庭的幸福。家童奴仆不可雇傭英俊美貌的,妻妾切不可有艷麗的妝坊。祖宗雖然離我們年代久遠(yuǎn)了,祭祀?yún)s要虔誠(chéng);子孫雖然愚笨,五經(jīng)四書(shū)卻要誦讀。自己生活節(jié)儉,以做人的正道來(lái)教育子孫。不要貪不屬于你的財(cái),不要喝過(guò)量的酒。
和做小生意的攤販們交易,不要占他們的便宜,看到窮苦的親戚或鄰居,要關(guān)心他們,并且要對(duì)他們有金錢(qián)或其它的援助。對(duì)人刻薄而發(fā)家的,決沒(méi)有長(zhǎng)久享受的道理,行事違背倫常的人,很快就會(huì)消滅。兄弟叔侄之間要互相幫助,富有的要資助貧窮的,一個(gè)家庭要有嚴(yán)正的規(guī)矩,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩言辭應(yīng)莊重。聽(tīng)信婦人挑撥,而傷了骨肉之情,哪里配做一個(gè)大丈夫呢?看重錢(qián)財(cái),而薄待父母,不是做兒子的道理。嫁女兒,要為她選擇賢良的夫婿,不要索取貴重的聘禮;娶媳婦,須求賢淑的女子,不要貪圖豐厚的嫁妝。
對(duì)人施了恩惠,不要記在心里,受了他人的恩惠,一定要常記在心。無(wú)論做什么事,當(dāng)留有余地;得意之后,就要知足,不應(yīng)該再進(jìn)一步。他人有了喜慶的事情,不可生妒忌之心;他人有了禍患,不可有幸災(zāi)樂(lè)禍之心。做了好事,而想他人看見(jiàn),就不是真正的善人;做了壞事,而怕他人知道,就是真的惡人。看到美貌的女性而起邪心的,將來(lái)報(bào)應(yīng),會(huì)在自己的妻子兒女身上;懷怨在心而暗中傷害人的,將會(huì)替自己的子孫留下禍根。
家里和氣平安,雖缺衣少食,也覺(jué)得快樂(lè);盡快繳完賦稅,即使口袋所剩無(wú)余也自得其樂(lè)。讀圣賢書(shū),目的在學(xué)圣賢的行為,不只為了科舉及第;做一個(gè)官吏,要有忠君愛(ài)國(guó)的思想,怎么可以考慮自己和家人的享受?我們守住本分,努力工作,上天自有安排。如果能夠這樣做人,那就差不多和圣賢做人的道理相合了。
學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇七
朱子家訓(xùn)是中國(guó)古代儒家思想的重要著作,記錄了朱熹對(duì)于家庭教育和人生道德的思考和總結(jié)。我在閱讀朱子家訓(xùn)時(shí),深受其中智慧的啟迪,對(duì)于家庭、教育和人生有了新的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性。朱子認(rèn)為,家庭是培養(yǎng)良好品德和思想的最基本單位,家教應(yīng)該是最優(yōu)秀的師長(zhǎng)。他認(rèn)為,孩子的品德和學(xué)識(shí)的根基都來(lái)源于家庭,而不僅僅是學(xué)校和社會(huì)。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,父母在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)良好的家庭教育環(huán)境,可以塑造出有道德和責(zé)任感的人,而一個(gè)忽視家庭教育的家庭,則容易造就出無(wú)德行和自私自利的人。
其次,朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)教育的目的是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜恕V熳訌?qiáng)調(diào)德行的重要性,認(rèn)為德行是社會(huì)生活的基礎(chǔ)。他指出,德行是一個(gè)人的根本,不能忽視。同時(shí),他還強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性,認(rèn)為只有具備了才華和知識(shí),才能充實(shí)自己,在社會(huì)中有所作為。通過(guò)朱子家訓(xùn),我理解到,德行和才華是平等重要的,只有在二者兼?zhèn)涞幕A(chǔ)之上,一個(gè)人才能成為真正有價(jià)值的人。
第三,朱子家訓(xùn)提倡以人為本的教育理念。朱子強(qiáng)調(diào),教育要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng),要注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和獨(dú)立思考能力。他認(rèn)為,每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),教育應(yīng)該尊重和發(fā)掘這些特質(zhì),幫助學(xué)生發(fā)展自己的潛能。這一點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很有啟發(fā)的,我認(rèn)識(shí)到教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),而不是一刀切地按照標(biāo)準(zhǔn)模式塑造學(xué)生。
第四,朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)修身養(yǎng)性。朱子認(rèn)為,一個(gè)人首先要修身養(yǎng)性,培養(yǎng)好的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,才能做到真正的成人。他認(rèn)為,修身養(yǎng)性是一個(gè)人一生的功課,無(wú)論是在家庭、社會(huì)還是工作中,一個(gè)人都應(yīng)該始終保持良好的道德修養(yǎng)。經(jīng)過(guò)朱子家訓(xùn)的教誨,我明白了修身養(yǎng)性是一個(gè)人自我提升的關(guān)鍵,只有不斷自我修煉,才能做到真正的人格建設(shè)。
最后,朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)家庭和諧。朱子認(rèn)為,一個(gè)和諧的家庭是一個(gè)溫馨的避風(fēng)港,在這里每個(gè)成員都能得到關(guān)愛(ài)和尊重,彼此之間互相關(guān)懷。他認(rèn)為,一個(gè)和諧的家庭能夠給予一個(gè)人強(qiáng)大的精神支持和情感滋養(yǎng)。通過(guò)朱子家訓(xùn)的啟示,我明白了一個(gè)和諧的家庭是每個(gè)人生活中不可或缺的一部分,只有在家庭和諧的基礎(chǔ)上,一個(gè)人才能真正地健康成長(zhǎng)。
總之,朱子家訓(xùn)是一部具有深刻智慧的著作,它對(duì)于家庭教育、人生道德等問(wèn)題提供了很多啟示。通過(guò)讀書(shū)和思考,我深刻認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,教育的目的是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜耍匀藶楸镜慕逃砟睿奚眇B(yǎng)性的重要性,以及家庭和諧的重要性。朱子家訓(xùn)讓我更好地認(rèn)識(shí)了生活的意義和價(jià)值,為我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展指明了方向。
學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇八
《朱子家訓(xùn)》是明代朱熹的著作,它是中華文化中的經(jīng)典之作,千百年來(lái)對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。讀完《朱子家訓(xùn)》,我深深地體會(huì)到其中蘊(yùn)含的智慧和價(jià)值觀念,進(jìn)一步了解了朱子的所思所想,對(duì)我的人生道路也有了新的啟示。以下是對(duì)《朱子家訓(xùn)》的心得體會(huì)。
首先,《朱子家訓(xùn)》以中庸思想為核心,強(qiáng)調(diào)“中正守責(zé)”的重要性。它要求人們始終保持內(nèi)心的平和與溫良,追求圓滿(mǎn)和諧的人際關(guān)系。我深刻理解到,一個(gè)人要想在家庭、社會(huì)中取得成功,首先要明辨是非,遠(yuǎn)離過(guò)激和極端的情緒,以平和的態(tài)度面對(duì)各種挑戰(zhàn)。更重要的是,要守住自己的責(zé)任和義務(wù),堅(jiān)守良好的道德底線(xiàn)。只有追求中正守責(zé),人與人之間才能和諧相處,社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。
其次,《朱子家訓(xùn)》強(qiáng)調(diào)修身齊家治國(guó)平天下,提倡個(gè)人修養(yǎng)和家庭美德的塑造。他指出,修身是一切美德的基礎(chǔ),只有明心才能明德。家庭是社會(huì)的基本單位,只有家庭和睦、和諧,社會(huì)才能和平安寧。治國(guó)平天下則是一個(gè)人最高的追求,只有善治國(guó)家,才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的繁榮和百姓的幸福。在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都要盡職盡責(zé),勤政為民,善行事業(yè),以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
再次,《朱子家訓(xùn)》強(qiáng)調(diào)慎獨(dú)的重要性。它要求人們?cè)讵?dú)處時(shí)反省自己的行為,并及時(shí)糾正錯(cuò)誤,以避免造成更大的損失。慎獨(dú)是一種自律和自省的品質(zhì),它能讓人永遠(yuǎn)保持清醒和謙虛的心態(tài)。只有慎獨(dú),才能不斷超越自我,不斷提升個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)。正如朱子所言:“禮義廉恥,皆儒者之籠目也。夫修身齊家治國(guó)平天下之效,皆藉慎獨(dú)之心得之。”這句話(huà)深深地觸動(dòng)了我,讓我意識(shí)到只有時(shí)刻自我反省和改進(jìn),才能成就更優(yōu)秀的自己。
另外,《朱子家訓(xùn)》強(qiáng)調(diào)尊師重道的觀念。它要求人們要感念師長(zhǎng)的恩情,尊重他人的勞動(dòng)和成果。尊重和信任是深度交往的基石,也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。朱子始終強(qiáng)調(diào)要“為人師表”,要以自己的言行德表,成為身邊人的楷模和正能量的源泉。師長(zhǎng)的嚴(yán)格教導(dǎo)和期望,使我深感責(zé)任和使命的重要性。我將時(shí)刻以敬畏之心對(duì)待他人,學(xué)會(huì)感謝和尊重他人,以謙虛之心傾聽(tīng)并接受有益的建議和批評(píng)。
最后,《朱子家訓(xùn)》還強(qiáng)調(diào)了對(duì)孝順的重視。它告誡后代子孫要心存敬愛(ài)之情,盡心盡力地侍奉父母和長(zhǎng)輩。孝順不僅是對(duì)家庭的責(zé)任,更是一種道德和倫理的追求。只有擁有良好的家風(fēng)和習(xí)俗,才能保持家庭的和諧和團(tuán)結(jié),為社會(huì)健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。《朱子家訓(xùn)》通過(guò)對(duì)孝順的強(qiáng)調(diào),提醒我們要感受家庭的溫暖,培養(yǎng)家庭意識(shí),在人生的道路上扎根于家庭價(jià)值觀念的精神土壤中。
通過(guò)對(duì)《朱子家訓(xùn)》的認(rèn)真閱讀和思考,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到個(gè)人修養(yǎng)和道德觀念的重要性。只有保持內(nèi)心的平靜與和諧,尊重他人,追求中正守責(zé),才能實(shí)現(xiàn)人生的圓滿(mǎn)與成功。同時(shí),作為新時(shí)代的青年,我們更要有敬畏之心,以為人民服務(wù)為中心,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。這才是真正向著偉大的理想邁進(jìn)的道路。
綜上所述,《朱子家訓(xùn)》是一部具有時(shí)代意義和倫理道德價(jià)值的經(jīng)典著作。它不僅是中華文化的瑰寶,更是我們每個(gè)人自身修養(yǎng)和成長(zhǎng)的指南。通過(guò)深入閱讀和思考,《朱子家訓(xùn)》給予了我許多新的啟示,幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。我將在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提升自己,努力成為一個(gè)有情懷、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)木C合性人才。
學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇九
《朱子家訓(xùn)》雖只有寥寥數(shù)百字,卻以通俗易懂的文體表達(dá)了深刻的治家之道,使儒家的經(jīng)典之作,幾百年來(lái),為世人所重。
自古的經(jīng)典名言都是以理服人,用得教人。這里有名言警句,也有做人待事,也有人的心境。古人云:“逢人且說(shuō)三分話(huà),未可全拋一片心。有意栽花花不成,無(wú)意插柳柳成蔭。畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨,知人知面不知心。”做人要有分寸,懂得隱藏與收斂,并且不能輕易相信他人。對(duì)于我們這樣的青年人,身旁的種.種誘-惑很容易讓我們?cè)趯?duì)與錯(cuò)、是與非中迷失方向。所以說(shuō),害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。不用刻意去與他人成為朋友,因?yàn)樵S多朋友是無(wú)意中找到的,那都是與自己心心相印的好朋友。
“人生一世,草生一春。黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白發(fā)翁。”自然界是公平的,每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),正如草一般,只能生長(zhǎng)一個(gè)年頭。時(shí)間在不經(jīng)意間溜走,而在一點(diǎn)一滴的實(shí)踐中我們又該如何把握時(shí)間呢?在我看來(lái),這個(gè)時(shí)候的年輕人是該用知識(shí)來(lái)充實(shí)自我的。學(xué)海無(wú)邊而韶逝,或許不少人會(huì)認(rèn)為時(shí)間還有很多,而把事情留給明天,下一個(gè)明天,再下一個(gè)明天……但時(shí)間過(guò)去了無(wú)論怎樣都不會(huì)回來(lái)了。所以,現(xiàn)在就用功學(xué)習(xí)吧,別等老了再來(lái)后悔。
“勿營(yíng)華屋,勿謀良田”,“得意不宜再往”,不可否認(rèn),欲望給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,人的欲望是無(wú)止境的,它就像一株生命旺盛的草,只要有適宜的條件,便會(huì)恣意生長(zhǎng)。大千世界,紛繁復(fù)雜,好精彩。于是我們匆忙穿梭于市井繁華,為了名與利奔走,身心疲憊,或許沒(méi)有人想過(guò)也沒(méi)有閑暇去想過(guò)要暫停一下腳步,更沒(méi)有多少人能明白自己究竟在苦苦追尋著什么,他們就這樣走著,得到著,得到自己認(rèn)為他們想要或該擁有的東西。
然而,沒(méi)有一個(gè)人可以真正擁有所有。
蒙特奎爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果我們追求幸福也就罷了,實(shí)際上我們追求的是比別人幸福。”不錯(cuò),一個(gè)小小的“比”字,讓無(wú)數(shù)架天平失衡了,讓無(wú)數(shù)顆心勞累了。
應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,知足常樂(lè)。在喧囂奔走中留出一些時(shí)間,陪陪為自己操勞了半輩子的雙親,體貼關(guān)愛(ài)所愛(ài)的人,問(wèn)候一下朋友……有時(shí)候,幸福就是這樣。
“當(dāng)忍耐三思”,“凡事當(dāng)留余地”。
大禪師寒山和拾得有過(guò)這樣一段對(duì)話(huà)。寒山問(wèn)拾得:“世間有人欺我辱我笑我輕我賤我,如何處置?”拾得曰:“只要忍他讓他避他由他耐他,不要理他,再過(guò)幾年你且看他!”
我欣賞這句話(huà)。都說(shuō)忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。“心”字頭上一把刀,倘若不處理好這心與刀的距離,我們便會(huì)受到傷害。忍讓了,心胸就多一份寬厚,天地便多一分廣袤。
中國(guó)優(yōu)秀文化,優(yōu)秀傳統(tǒng)很多都包含在里面,如果一個(gè)民族缺失了自己的文化,而去捧讀外國(guó)文化是非常可怕的。
東方悠久的文化,被我們曲解和遺忘得太多了,而在我們的周邊國(guó)家卻保存得很好。
要想中國(guó)在世界之林有一席之地,就要發(fā)揚(yáng)我們的本土文化,讓老外來(lái)學(xué)習(xí)我們。
有個(gè)美國(guó)教育家聽(tīng)說(shuō)中國(guó)2.5億學(xué)生在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,帶著一種嘲諷的表情,為什么?因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的變化太復(fù)雜了,大家都在保留自己語(yǔ)言中那種民族的東西不被人同化和影響。不要說(shuō)我們的小學(xué)生了,就是我們的研究生,博士生也在花很大的功夫,很多時(shí)間學(xué)習(xí)一種不屬于我們自己文化的東西。
記得曾看過(guò)胡適先生的一篇關(guān)于誦經(jīng)的文章,說(shuō)他在讀私塾的時(shí)候,也是天天死背四書(shū)五經(jīng)之類(lèi)的文章,當(dāng)時(shí)對(duì)他而言是頗為頭痛的事情,好在人小只需要背會(huì),不用理解,在走漫漫人生路的過(guò)程中,才發(fā)現(xiàn)那些枯燥的東西竟成了指點(diǎn)人生的明燈!
當(dāng)然時(shí)代在變,可能古經(jīng)中的一些內(nèi)容不適合這個(gè)時(shí)代,但大部分還是有道理的。人生是有取舍的,書(shū)中的內(nèi)容也可以取舍。避開(kāi)市井的喧嘩,讓我們讀一讀《朱子家訓(xùn)》,來(lái)審視心靈最底層的那一方空間!
假伊始,我開(kāi)始著手做學(xué)校布置的寒假作業(yè)。一開(kāi)始我把“讀《朱子家訓(xùn)》寫(xiě)讀后感”當(dāng)作是一種任務(wù),但是在認(rèn)真閱讀《朱子家訓(xùn)》之后,我發(fā)現(xiàn),“任務(wù)”是我們對(duì)它的誤讀。
作者朱柏廬在《朱子家訓(xùn)》中強(qiáng)調(diào)勤儉生活、安分守己、寬容待人、不貪財(cái)色、少說(shuō)多做、慎重?fù)裼选⒆x書(shū)報(bào)國(guó)、以和為貴等方面,闡述了他修身、齊家、治國(guó)、平天下的思想。
其中,“器具質(zhì)而潔,瓦缶勝金玉;飯食約而精,園蔬愈珍饈”,“兄弟叔侄,須分多潤(rùn)寡;長(zhǎng)幼內(nèi)外,宜法肅言辭”,“處事戒多言,言多必失”,“施惠勿念,受恩莫忘”,讓我特別有感觸。
錢(qián)財(cái)名利畢竟是身外之物,我們應(yīng)該需求身心愉悅的生活方式,努力提高生活品質(zhì),達(dá)到修身養(yǎng)性的效果,一家人和睦相處,幸福的生活在一起,而不是物質(zhì)極盡奢華但精神空虛。兄弟之間能夠互相體諒,互相幫助是家庭團(tuán)結(jié)友愛(ài)的保障。如果還能夠做到長(zhǎng)幼有序,不包庇,不徇私,那么這個(gè)家庭的幸福就能夠長(zhǎng)久。由這樣的小家組成的社會(huì),就能夠長(zhǎng)治久安,和-諧發(fā)展。
除了處理好家人之間的關(guān)系,我們也可以通過(guò)幫助他人,回報(bào)社會(huì),獲得愉悅。但幫助他人并不是為了出名或者希望得到報(bào)答,而是通過(guò)這樣的行為陶冶自己的情操,實(shí)現(xiàn)自我存在的價(jià)值。
曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)同學(xué)這樣說(shuō)他決心讀醫(yī)的理由,“當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)身體欠佳的人通過(guò)我的治療慢慢好起來(lái),我覺(jué)得自己的存在變得很有意義;我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力并不是畢業(yè)后能拿多少薪水,不是功成名就后能有多榮耀,而是不想看到病人承受著病痛坐在我面前,我卻束手無(wú)策”。
可能當(dāng)時(shí)會(huì)覺(jué)得這些像大道理,但是現(xiàn)在認(rèn)真地想一想,我們的存在不僅是為了向社會(huì)索取,更多的是為了向他人、向社會(huì)付出。在付出愛(ài)、不求回報(bào)的過(guò)程中,我們感受到滿(mǎn)足和快樂(lè)。這些是名利無(wú)法帶給我們的。
在熱心為他人提供幫助的同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也創(chuàng)造了生命的美麗。它不僅是一種雅量,文明,胸懷,是一種仁愛(ài)的光芒,無(wú)上的福分,是對(duì)別人的釋?xiě)眩彩菍?duì)自己的善待,更是一種人生的境界。一個(gè)人的胸懷能容得下多少人,才能夠贏得多少人。這種寬容的智慧,就猶如一泓溫情而透明的湖,讓所有的一切映在湖面上,天方云色,落花流水,都蔚為文章。
我想,學(xué)校要教導(dǎo)我們的,不僅僅是如何成為一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)務(wù)工作者,不僅僅是如何履行醫(yī)學(xué)生的誓言,更重要的是讓我們?cè)谧x書(shū)中受到啟發(fā),感悟人生,是讓我們?cè)谌烁竦牡钐美镩W爍耀眼的光芒,是讓它的學(xué)子不光在醫(yī)術(shù)上受人尊敬,更要在醫(yī)德人品上令人贊嘆。
這是我們進(jìn)大學(xué)以來(lái)的第一份寒假作業(yè),也是我們成人后的第一份心靈答卷。也許《朱子家訓(xùn)》被掛在第二餐廳墻壁上的時(shí)候,我們沒(méi)有人去關(guān)注它,給予它崇敬的一瞥,但它卻一直在那里,靜靜的注視著我們的一舉一動(dòng)。它什么也沒(méi)說(shuō),什么也沒(méi)做,卻終于讓這群逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,久久的仰望著它,從心底涌出那些青澀的感悟。
這求學(xué)的12年來(lái),盡管我們學(xué)習(xí)了一些科學(xué)知識(shí),但在為人處事上,仍然還懂的太少太少。一直生活在學(xué)校和父母、親人的庇護(hù)之下,我們從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地考慮過(guò),今后的路一個(gè)人該如何走下去,是時(shí)候?qū)W會(huì)放手了,是時(shí)候?qū)W會(huì)成長(zhǎng)了。縱然不斷成長(zhǎng)的我們?nèi)匀唬肋h(yuǎn)無(wú)法獲得完美的人生,那就讓我們學(xué)會(huì)接受不完美,學(xué)會(huì)欣賞和感激。或許長(zhǎng)輩們還可以為我們?cè)黉伾夏琼橅槷?dāng)當(dāng)?shù)氖畮啄甑穆罚蚁嘈牛軌蜃屵@一輩子都走得順當(dāng)?shù)闹挥形覀冏约海约澳穷w善良質(zhì)樸的心。
如果“讀《朱子家訓(xùn)》寫(xiě)讀后感”還算是任務(wù)的話(huà),那沒(méi)有比這更令我為之傾服的任務(wù),沒(méi)有比這更意味深長(zhǎng)的任務(wù),沒(méi)有比這更用心良苦的任務(wù)。
學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇十
朱熹是中國(guó)歷史上杰出的理學(xué)家、教育家和思想家,他的《朱子家訓(xùn)》是一部被廣泛閱讀和傳頌的經(jīng)典著作。通過(guò)閱讀《朱子家訓(xùn)》,我受益匪淺,深深感受到其中對(duì)于家庭倫理、教育方法以及人生智慧的深刻闡述和指導(dǎo)。在這篇文章中,我將從五個(gè)方面詳細(xì)展開(kāi),分別是家庭教育的重要性、家庭和睦的關(guān)鍵、堅(jiān)守道德底線(xiàn)、培養(yǎng)良好習(xí)慣以及為人處事的智慧。
首先,《朱子家訓(xùn)》讓我認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。在這個(gè)多元化的社會(huì),家庭是孩子成長(zhǎng)的起點(diǎn),也是他們價(jià)值觀形成的最初場(chǎng)所。朱子強(qiáng)調(diào)道德教育要從家庭開(kāi)始,他認(rèn)為家庭是培養(yǎng)孩子品質(zhì)的最佳環(huán)境。因此,我們要將家庭教育擺在重要位置,堅(jiān)持正確的家庭教育理念,培養(yǎng)孩子良好的品德,塑造其健康的人格。只有這樣,我們才能為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,并為國(guó)家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
其次,家庭和睦是確保家庭教育有效進(jìn)行的關(guān)鍵。朱子指出:“宜以和為貴”。一個(gè)和睦的家庭氛圍有利于促進(jìn)親子之間的溝通和理解,孩子在這樣的環(huán)境中才會(huì)獲得更好的成長(zhǎng)。因此,我們應(yīng)該建立和諧的家庭關(guān)系,注重家庭成員之間的溝通和交流,以言傳身教的方式將正確的價(jià)值觀傳遞給下一代。只有在這種和諧的氛圍中,孩子才能感受到家庭的溫暖與支持,才能從小培養(yǎng)起團(tuán)結(jié)互助的精神。
第三,《朱子家訓(xùn)》教導(dǎo)我們要堅(jiān)守道德底線(xiàn)。朱子以“一字之利,安可豈借”警醒人們不可越過(guò)道德底線(xiàn),遵循良知人心。在現(xiàn)代社會(huì),道德雖然多元化,但我們?nèi)匀灰刈〉赖碌牡拙€(xiàn),堅(jiān)守原則。我們要教育孩子明辨是非,培養(yǎng)他們遵循道德準(zhǔn)則的習(xí)慣和觀念。只有在遵守道德的基礎(chǔ)上,我們才能建立起信任、友誼和社會(huì)和諧的關(guān)系。
第四,培養(yǎng)良好的習(xí)慣是《朱子家訓(xùn)》中所強(qiáng)調(diào)的另一個(gè)重要方面。朱子提到了很多道德修養(yǎng)的要點(diǎn),如孝敬父母、友善待人、勤奮學(xué)習(xí)等等。這些都需要通過(guò)長(zhǎng)期的磨煉和培養(yǎng)才能成為孩子們的自然習(xí)慣。我們要教導(dǎo)孩子們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中自覺(jué)遵守各種規(guī)范和紀(jì)律,從而培養(yǎng)良好的品格和行為方式。
最后,為人處事的智慧是《朱子家訓(xùn)》中的又一重要主題。朱子引導(dǎo)人們要謙虛有禮、寬容待人、誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人等等。這些智慧指導(dǎo)我們處理人際關(guān)系時(shí)要以和為貴,注重心靈的相通與互換,因而產(chǎn)生更好的人際互動(dòng)。在家庭中,我們要以智慧去愛(ài)人、生活和生命,在處理家庭糾紛時(shí)要化解沖突、言語(yǔ)溫和。只有這樣,我們才能創(chuàng)造一個(gè)和諧相處的家庭環(huán)境,讓每個(gè)成員都能體會(huì)到家庭的溫馨和快樂(lè)。
《朱子家訓(xùn)》是一部充滿(mǎn)智慧和人文關(guān)懷的書(shū)籍,它通過(guò)對(duì)家庭倫理、教育方法以及人生智慧的深刻闡述和指導(dǎo),給予了我們很多啟示和指引。通過(guò)學(xué)習(xí)和踐行《朱子家訓(xùn)》,我們可以提升自己的家庭教育意識(shí)和素養(yǎng),讓家庭成為我們?nèi)松缆飞献顖?jiān)實(shí)的支持和精神財(cái)富。只有在這樣的環(huán)境中,我們才能培養(yǎng)出有道德、有知識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)南乱淮瑸樯鐣?huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一
《朱子家訓(xùn)》是明末的朱柏廬編寫(xiě)的,它可以說(shuō)是集做人處世之精華,其以“修身”“齊家” 為宗旨,集儒家做人處世方法之大成,思想植根深厚,含義博大精深。
這整篇的大意是:每天清晨就要起床,先用水來(lái)灑濕庭堂內(nèi)外的地面然后掃地,使庭堂內(nèi)外整潔,到了黃昏便要休息并親自查看一下要關(guān)鎖的門(mén)戶(hù)。對(duì)于一頓粥或一頓飯,我們應(yīng)當(dāng)想著來(lái)之不易,對(duì)于衣服的半根絲半根縷,我們也要常念看這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。凡事先要準(zhǔn)備,像沒(méi)到下雨的時(shí)候,要先把房子修補(bǔ)完善,不要臨時(shí)抱佛腳,像到了口渴的時(shí)候才來(lái)掘井。自己生活上必須節(jié)約,聚會(huì)在一起吃飯切勿流連忘返。餐具質(zhì)樸而干凈,雖是用泥土做的瓦器,也比金玉治得好;食品節(jié)約而精美,雖是園里種的蔬菜,也勝于山珍海味。不要營(yíng)造華麗的房屋,不要圖買(mǎi)良好的田園。
社會(huì)上不正派的女人,都是荒淫和盜竊的媒介,美麗的婢女和嬌艷的姬妾,不是家庭的幸福。家童奴仆不可雇傭英俊美貌的,妻妾切不可有艷麗的妝坊。祖宗雖然離我們年代久遠(yuǎn)了,祭祀?yún)s要虔誠(chéng);子孫雖然愚笨,五經(jīng)四書(shū)卻要誦讀。自己生活節(jié)儉,以做人的正道來(lái)教育子孫。不要貪不屬于你的財(cái),不要喝過(guò)量的酒。
和做小生意的攤販們交易,不要占他們的便宜,看到窮苦的親戚或鄰居,要關(guān)心他們,并且要對(duì)他們有金錢(qián)或其它的援助。對(duì)人刻薄而發(fā)家的,決沒(méi)有長(zhǎng)久享受的道理,行事違背倫常的人,很快就會(huì)消滅。兄弟叔侄之間要互相幫助,富有的要資助貧窮的,一個(gè)家庭要有嚴(yán)正的規(guī)矩,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩言辭應(yīng)莊重。聽(tīng)信婦人挑撥,而傷了骨肉之情,哪里配做一個(gè)大丈夫呢?看重錢(qián)財(cái),而薄待父母,不是做兒子的道理。嫁女兒,要為她選擇賢良的夫婿,不要索取貴重的聘禮;娶媳婦,須求賢淑的女子,不要貪圖豐厚的嫁妝。
對(duì)人施了恩惠,不要記在心里,受了他人的恩惠,一定要常記在心。無(wú)論做什么事,當(dāng)留有余地;得意之后,就要知足,不應(yīng)該再進(jìn)一步。他人有了喜慶的事情,不可生妒忌之心;他人有了禍患,不可有幸災(zāi)樂(lè)禍之心。做了好事,而想他人看見(jiàn),就不是真正的善人;做了壞事,而怕他人知道,就是真的惡人。看到美貌的女性而起邪心的,將來(lái)報(bào)應(yīng),會(huì)在自己的妻子兒女身上;懷怨在心而暗中傷害人的,將會(huì)替自己的子孫留下禍根。
家里和氣平安,雖缺衣少食,也覺(jué)得快樂(lè);盡快繳完賦稅,即使口袋所剩無(wú)余也自得其樂(lè)。讀圣賢書(shū),目的在學(xué)圣賢的行為,不只為了科舉及第;做一個(gè)官吏,要有忠君愛(ài)國(guó)的思想,怎么可以考慮自己和家人的享受?我們守住本分,努力工作,上天自有安排。如果能夠這樣做人,那就差不多和圣賢做人的道理相合了。
學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二
朱子家訓(xùn)是中國(guó)儒家思想的重要組成部分,被譽(yù)為古代中國(guó)家教的典范。作為一個(gè)中國(guó)人,我對(duì)朱子家訓(xùn)產(chǎn)生了極大的興趣并深入學(xué)習(xí)了其內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí),我深深感受到朱子家訓(xùn)所倡導(dǎo)的家風(fēng)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。在我的理解中,家風(fēng)即為家庭所倡導(dǎo)的道德觀念和價(jià)值觀,影響著每個(gè)家庭成員的言行舉止。下面我將通過(guò)分析朱子家訓(xùn)的五個(gè)關(guān)鍵主題,分享我對(duì)家風(fēng)的理解和體會(huì)。
首先,朱子家訓(xùn)著重強(qiáng)調(diào)孝順和尊重長(zhǎng)輩的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著家庭結(jié)構(gòu)的變化和生活方式的多元化,年輕人的尊重和孝順常常被忽視。然而,朱子家訓(xùn)提醒我們,尊敬和孝順長(zhǎng)輩不僅僅是一種傳統(tǒng)的家庭價(jià)值觀念,更是一種尊重和關(guān)懷他人的表現(xiàn)。我深深體會(huì)到,只有通過(guò)尊重和關(guān)心長(zhǎng)輩,才能傳遞出家庭的溫暖和團(tuán)結(jié)。
其次,朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了家庭成員之間的和諧和親情。在現(xiàn)代社會(huì)中,繁忙的生活節(jié)奏和工作壓力經(jīng)常導(dǎo)致人們忽視家庭,忽略了家庭成員之間的情感溝通。然而,朱子家訓(xùn)告訴我們,家庭成員之間的和諧和親情是家庭幸福的基石。通過(guò)家庭的互助和支持,家庭成員可以建立起深厚的情感紐帶,并共同面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在我的理解中,家庭應(yīng)該是一個(gè)相互關(guān)懷和理解的港灣,只有這樣,我們才能夠共同度過(guò)人生中的起伏和風(fēng)雨。
第三,朱子家訓(xùn)注重紀(jì)律和端莊的培養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì)中,自由和放縱的思想在一些家庭中占據(jù)主導(dǎo)地位,導(dǎo)致家庭成員的行為不受約束。然而,朱子家訓(xùn)告訴我們,家庭的紀(jì)律和端莊的培養(yǎng)是家庭教育的核心。在我的理解中,紀(jì)律和端莊不僅僅是一種規(guī)范,更是一種道德的自律和對(duì)他人的尊重。只有通過(guò)家風(fēng)的培養(yǎng),我們才能夠在家庭中培養(yǎng)出優(yōu)秀的品德和行為習(xí)慣。
第四,朱子家訓(xùn)注重教育和知識(shí)的傳承。在現(xiàn)代社會(huì)中,教育已經(jīng)成為了社會(huì)的重要組成部分,然而,師生關(guān)系的淡化和家庭教育的松懈導(dǎo)致了知識(shí)的價(jià)值缺失。朱子家訓(xùn)告訴我們,教育和知識(shí)的傳承是家庭的重要使命。家庭成員要互相學(xué)習(xí)和教育,傳承有價(jià)值的知識(shí)和道德觀念。在我的理解中,只有通過(guò)教育和知識(shí)的傳承,我們才能夠培養(yǎng)出有責(zé)任感和愛(ài)心的人才,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
最后,朱子家訓(xùn)著重強(qiáng)調(diào)了家庭成員之間的公正和正義。在現(xiàn)代社會(huì)中,權(quán)力和利益的斗爭(zhēng)導(dǎo)致了家庭成員之間的不平等現(xiàn)象。然而,朱子家訓(xùn)告訴我們,公正和正義是家庭穩(wěn)定和和諧的基石。家庭成員要相互尊重和公正對(duì)待,同時(shí)要對(duì)社會(huì)和自然界負(fù)責(zé),維護(hù)公平和正義。在我的理解中,只有通過(guò)公正和正義的追求,我們才能夠建立起一個(gè)和諧而穩(wěn)定的家庭,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
綜上所述,朱子家訓(xùn)以其深刻的思想和高尚的倫理觀念,對(duì)我們提出了重要的啟示。家風(fēng)即為家庭所倡導(dǎo)的道德觀念和價(jià)值觀,對(duì)每個(gè)家庭成員的言行舉止有著重要的影響。通過(guò)尊重長(zhǎng)輩、和諧親情、紀(jì)律端莊、教育傳承和公正正義的實(shí)踐,我們可以建立起一個(gè)和諧、溫暖且穩(wěn)定的家庭。朱子家訓(xùn)的精神將繼續(xù)在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮著重要的作用,促進(jìn)家庭和社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇十三
這篇一百多字的《朱子家訓(xùn)》原來(lái)只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),卻從未看過(guò)。原來(lái)以為是很枯燥的文言文,讀后才發(fā)現(xiàn)全篇以偶句連成,讀來(lái)如金玉落地,頗具韻律之美,不僅不覺(jué)得枯燥,還令人愛(ài)不釋手。反復(fù)吟讀,更覺(jué)得蘊(yùn)涵豐富,深意綿長(zhǎng)。
“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔,即昏邊息,關(guān)鎖門(mén)戶(hù)。”從第一句我便有一種親切塌實(shí)的感覺(jué),進(jìn)而似乎看見(jiàn)一種田園般的悠然生活,與世無(wú)爭(zhēng),恬然自若,每日清晨,趁著清露沁人的涼爽,持著掃帚將庭院打掃干凈,把自己也收拾清爽,干干凈凈地迎接新的一天,當(dāng)最后一束陽(yáng)光被收走,便就著月色進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),緊緊的大門(mén)將煩擾關(guān)在門(mén)外,寧?kù)o的是夢(mèng)中人。這是一種讓人向往不已的生活狀態(tài),這樣的生活需要一份怎樣的心情去經(jīng)營(yíng)呢?君子的如水心態(tài)才能享有這樣的安寧吧!
粥飯思不易,絲縷念維艱。這是一種對(duì)勞動(dòng)的尊重。正如那古詩(shī)所講:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。節(jié)約歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。即使是在物質(zhì)已有很大發(fā)展的今天仍須大力提倡。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展消耗著大量的自然資源。現(xiàn)在石油煤炭的儲(chǔ)蓄量已所剩不多,更需要我們合理利用,節(jié)約資源,使得人類(lèi)的發(fā)展可以延續(xù)下來(lái)。
《朱子家訓(xùn)》中主張人要溫和理智正直,不貪意外之財(cái),不飲過(guò)量之酒。對(duì)貧困的人不得落井下石,而要雪中送炭。這種脈脈溫情在古代和現(xiàn)代都是難能可貴的。對(duì)人刻薄,自己也總究會(huì)受到別人的反擊,不守倫理乖僻古怪,很容易為人所棄,在對(duì)貧富上,講求“富貴不能淫,貧賤不能移”的氣節(jié),對(duì)爭(zhēng)訴,講究溫和甚至有點(diǎn)息事寧人的味道,但講究的也不無(wú)道理,與人爭(zhēng)訴,難免要結(jié)怨,結(jié)怨又易招禍災(zāi)即“訟則終兇”。“處世戒多言,言多必失”此話(huà)也有道理,但細(xì)想,似乎又有點(diǎn)古代士大夫明哲保身的味道:中國(guó)人身上根深蒂固的朱子理學(xué),儒家孔孟之道讓“明哲保身”這個(gè)詞成了一個(gè)中性詞。但為人不搬弄是非,不說(shuō)三道四就是一種道德操守,現(xiàn)在有些雜志和八卦,又有研究說(shuō)明,八卦也是現(xiàn)代人壓力釋放的渠道,所以不八卦,不多言,相當(dāng)不容易,是要人有很高的自覺(jué),非同一般的自律,否則是很難管住自己的嘴的。
比較有意思的是書(shū)中有一句“勿念口腹,而恣殺生禽”,這一句是指不能因?yàn)樽约旱呢澞疃S意地宰殺生禽,這句頗有環(huán)保意識(shí)。
“狎昵惡少,久必受其累,屈志老成,急則可相依”這句講的是交友,與那些為人不良的惡少交往,長(zhǎng)久必會(huì)被其所累,與老成有德人交往,危急的時(shí)候可以依靠,這也是孔子所說(shuō)的交友之道。這句對(duì)我的啟發(fā)很大,對(duì)我而言。現(xiàn)在是一個(gè)即將跨入大二門(mén)檻的大學(xué)生,在交友方面有一種困惑,亦覺(jué)交友不易,“千金易尋,知音難求”啊!
其實(shí),在處世為人方面,書(shū)上給我啟發(fā)很更大。“輕聽(tīng)發(fā)言,安知非人之譖訴,當(dāng)忍耐三思”這是教人不要輕信流言,要想到著也許是別人的陷害呢,要懂得三思而行,正所謂“兼聽(tīng)則明”嘛!“因事相爭(zhēng),安知非我之不是”這句就是要人學(xué)會(huì)反省自己,不要一味怨天尤人。待人方面,“財(cái)詩(shī)惠勿念,受恩莫忘”對(duì)人好不要想得到回報(bào),施恩不求報(bào)才是真善。但受到別人恩惠切不可忘記。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”才是君子所為。“凡事當(dāng)留余地,得意不宜再往”待人要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)給別人機(jī)會(huì),“寬容”一直是道德修養(yǎng)的最高境界。一個(gè)寬容的人胸懷必定如大海一樣寬廣,這樣的人才是平和的人,他的心才會(huì)常有安寧。為人不可存有妒忌之心,見(jiàn)不得別人比自己好的人永遠(yuǎn)生活在妒忌的箭熬里,這不僅會(huì)傷害別人,更會(huì)傷害自己,所以“人有喜慶,不可生妒忌心;人有禍患,不可生喜慶心”。
在對(duì)待功名利祿的追求中,朱子提醒我們:讀書(shū)志在圣賢,非徒科第;為官心存君國(guó),豈計(jì)家身。讀書(shū)是為了求學(xué)問(wèn)而不是為了追名逐利,當(dāng)官是為了家國(guó)天下,而不是為了自己個(gè)人的利益。這樣的追求現(xiàn)在已經(jīng)很難實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)實(shí)總是無(wú)情改變?nèi)说某踔裕偌儩嵏呱械某踔栽诂F(xiàn)實(shí)面前也在無(wú)數(shù)次的碰壁后變的面目全非。所以堅(jiān)持自己的初衷是很難的事,而這種艱難必須由堅(jiān)定的信念克服,道理講千遍萬(wàn)遍不假,但是要把道理貫徹下來(lái),那是不容易的事。時(shí)時(shí)追念自己的初衷,監(jiān)守內(nèi)心的陣地是一種有效的方法吧!
讀完《朱子家訓(xùn)》,所思所想遠(yuǎn)非上文所述的,太多的頓捂,太多的感慨,太多的欣喜。來(lái)自百年之前的老前輩給了我們一點(diǎn)點(diǎn)安慰,也許這些與世俗格格不入,但我不會(huì)認(rèn)為它過(guò)時(shí),它是鮮活的,也應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)是鮮活的。它幫我尋找到一片靈魂的凈土,教我如何在喧囂的塵世里保留一點(diǎn)純真,一點(diǎn)真誠(chéng),一點(diǎn)文化的堅(jiān)守。總之,受益匪淺!
學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇十四
《朱子家訓(xùn)》是朱熹創(chuàng)作的一部家訓(xùn)教育經(jīng)典之作,內(nèi)容豐富深入,對(duì)家庭和個(gè)人修養(yǎng)有著極大的指導(dǎo)意義。通過(guò)閱讀《朱子家訓(xùn)》,我深受啟發(fā),對(duì)家庭教育有了更深入的理解。從《朱子家訓(xùn)》中,我領(lǐng)悟到了正確的教育方法,懂得了如何培養(yǎng)孩子的健康心理,以及如何處理家庭關(guān)系和社會(huì)關(guān)系。在這篇文章中,我將分享自己對(duì)《朱子家訓(xùn)》的心得體會(huì)。
首先,我在《朱子家訓(xùn)》中認(rèn)識(shí)到了正確的教育方法的重要性。朱子強(qiáng)調(diào)了教育的目的是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬牛皇呛?jiǎn)單地注重知識(shí)的灌輸。他認(rèn)為,教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德和道德修養(yǎng),要有德育先于教育的觀念。這使我想起了現(xiàn)今社會(huì)教育中普遍存在的問(wèn)題,許多家長(zhǎng)和老師過(guò)分追求孩子的成績(jī),忽視了對(duì)他們品德的培養(yǎng)。與此相反,朱子在《朱子家訓(xùn)》中強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的品德,將其視為教育的重中之重。這給了我很大的啟示,正確的教育方法是有助于培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的。
其次,從《朱子家訓(xùn)》中,我明白了培養(yǎng)孩子健康心理的重要性。朱子在書(shū)中提出了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的教育理念,強(qiáng)調(diào)了穩(wěn)定孩子的心理健康。他認(rèn)為,家長(zhǎng)應(yīng)該耐心傾聽(tīng)孩子的訴求,積極回應(yīng)他們的問(wèn)題和困惑。同時(shí),朱子也提倡積極鼓勵(lì)孩子,幫助他們塑造積極樂(lè)觀的心態(tài)。《朱子家訓(xùn)》中的這些教誨讓我深刻認(rèn)識(shí)到,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,關(guān)注和培養(yǎng)他們的心理健康是至關(guān)重要的。
此外,我從《朱子家訓(xùn)》中學(xué)到了如何處理家庭關(guān)系和社會(huì)關(guān)系。家庭是一個(gè)人生活的最初環(huán)境,而社會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)的發(fā)展場(chǎng)所。朱子強(qiáng)調(diào)了家庭成員之間的和諧相處和彼此尊重,提倡孝道和家庭責(zé)任。他也關(guān)注到了社會(huì)關(guān)系的處理,強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信、友善和公正等品質(zhì)的重要性。對(duì)于學(xué)生和年輕人來(lái)說(shuō),在家庭和社會(huì)中維護(hù)良好的人際關(guān)系是至關(guān)重要的。《朱子家訓(xùn)》中的這些教誨讓我明白了如何處理人與人之間的關(guān)系,以及如何在社會(huì)中做一個(gè)善良、友善和有責(zé)任心的人。
最后,通過(guò)閱讀《朱子家訓(xùn)》,我意識(shí)到家庭教育所面臨的挑戰(zhàn)和困境。現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和競(jìng)爭(zhēng)壓力使許多家庭難以花費(fèi)足夠的時(shí)間和精力與子女相處。然而,《朱子家訓(xùn)》告訴我們無(wú)論身處何種境況,家庭教育都是必不可少的。朱子強(qiáng)調(diào)要注重和孩子的溝通和交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在學(xué)業(yè)和生活中關(guān)注孩子的需求。此外,朱子還提出了學(xué)習(xí)的重要性,要求家長(zhǎng)要以身作則,給孩子樹(shù)立良好的榜樣。通過(guò)這些方式,家庭教育可以在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中發(fā)揮重要作用。
總之,《朱子家訓(xùn)》是一部非常有價(jià)值的家庭教育的經(jīng)典著作。通過(guò)閱讀這本書(shū),我學(xué)到了正確的教育方法,認(rèn)識(shí)了培養(yǎng)孩子健康心理的重要性,掌握了處理家庭關(guān)系和社會(huì)關(guān)系的技巧。我相信這些心得體會(huì)無(wú)論在今后的家庭生活還是個(gè)人成長(zhǎng)中,都會(huì)對(duì)我有著重要的指導(dǎo)意義。希望更多的人能夠閱讀《朱子家訓(xùn)》,從中找到自己的收獲和啟示,為家庭教育貢獻(xiàn)一份微薄之力。
學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)篇十五
中國(guó)老古人留下很多智慧,其中“家訓(xùn)”則是智者們?yōu)楹蟠粝碌慕K生經(jīng)驗(yàn)和閱歷精華,是“學(xué)習(xí)教育”和“教育自己”的好材料,道理雖懂且看過(guò)一些家訓(xùn),可但凡一看到為人處世,修身齊家的言論就本能的抵觸,大多入眼不入心,不到病入膏肓,看不到、也不愿看到自己“該治的病”,一方面警醒自己,另一方面希望為大家提供一些“避坑”的注意事項(xiàng)。
“黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔,既昏便息,關(guān)鎖門(mén)戶(hù),必親自檢點(diǎn)。”這是朱子家訓(xùn)的頭兩句,本來(lái)是規(guī)律作息,保持日常整潔的基本規(guī)則,一則對(duì)身體健康有益,二則為入世的基本禮貌,三則對(duì)于關(guān)鎖門(mén)戶(hù)這種對(duì)人身安全有重大影響的事情,一定要重視,要親力親為。
人生在世有人多看不慣的事情,比如與任何人見(jiàn)面一定要打招呼、上課就一定要端坐、聽(tīng)講一定要認(rèn)真等等,倒不是覺(jué)得這么做不對(duì),而是總叛逆的覺(jué)得,不是只有這么做才能得到某種結(jié)果,可能有的學(xué)生真的需要做一些小動(dòng)作才能聽(tīng)講,可能真關(guān)系不用打招呼維系,抱著對(duì)世俗的異見(jiàn),例外總是會(huì)有的。
所以我對(duì)待仔的學(xué)校生活,并沒(méi)有嚴(yán)格他的上課紀(jì)律,行為規(guī)范,甚至還認(rèn)為紀(jì)律和規(guī)范可能會(huì)阻礙他的創(chuàng)新性能力,但事實(shí)證明我錯(cuò)了,因?yàn)橐荒甓嗟姆湃危恼n堂紀(jì)律極差,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,以至于老師單獨(dú)批評(píng)他的時(shí)候都用到了“對(duì)你沒(méi)法子”的話(huà)語(yǔ),見(jiàn)人不打招呼,沒(méi)禮貌也變成了標(biāo)簽之一,交友自然也成了問(wèn)題。
遵守基本的社會(huì)準(zhǔn)則,是上學(xué)的第一課。無(wú)規(guī)矩不成方圓,正是因?yàn)橛憛捦饨绲母鞣N“他律”準(zhǔn)則,才愿意使用自律的方式對(duì)待生活。
“與肩挑貿(mào)易,勿占便宜;見(jiàn)貧苦親鄰,須多溫恤。”在一個(gè)人內(nèi)心里,對(duì)于生活在底層的人群,應(yīng)要多一份體恤之心,你看他們的日常已經(jīng)掙扎在生存邊緣了,任何人多占他一點(diǎn)便宜或者一分鄙夷的口舌,都有可能是對(duì)方生命不可承受之“輕”,甚至為自己引來(lái)“殺身之禍”。存善心,既是為人,也是為己。
“兄弟叔侄,須多分潤(rùn)寡;長(zhǎng)幼內(nèi)外,宜法屬辭嚴(yán)。”對(duì)于家族之內(nèi),安撫貧寡,才能有利于家族的興旺,一個(gè)家庭應(yīng)有家法規(guī)矩,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩言辭需莊重。推小及大時(shí)也有一份道理,比如“劫富濟(jì)貧”的所得稅制度,抑制企業(yè)的“壟斷”行為,社會(huì)中的企業(yè)和個(gè)人都應(yīng)遵紀(jì)守法。
“見(jiàn)富貴而生讒容者,最可恥;遇貧窮而作驕態(tài)者,賤莫甚。”人對(duì)外的態(tài)度完全來(lái)源于內(nèi)心的修為,遇到富貴就諂媚遇到貧窮就不可一世,只能說(shuō)明一個(gè)人卑賤和貧瘠的內(nèi)心。人不可能孤立于世間,用這點(diǎn)謹(jǐn)戒自己,并做識(shí)人之術(shù)。
內(nèi)修與外治本是一對(duì)反義詞,修身看似是自己的事情,但世界上的很多道理都是相通的,社交也許并不難,可以純當(dāng)觀察的素材就好。
“施惠勿念,受恩莫忘。”在看吳軍的書(shū)中說(shuō),在國(guó)外研究生階段,他的導(dǎo)師教授了一個(gè)終身受用的事,具體來(lái)說(shuō),就是在研究生論文中,正式的給幫助過(guò)他的人署名。在最新的脫口秀大會(huì)第四季里面,最后在周奇墨奪冠之時(shí),也見(jiàn)他不停地在跟大家說(shuō)他如今的這個(gè)成功都是大家的功勞,也會(huì)具體的提到別人的名字。
常言到“人善被人欺”,大家多少都應(yīng)該為此吃過(guò)虧,孤僻如我原因之一,主要是想通過(guò)逃避社交而不被人欺負(fù),而吳軍提供的杜絕“人善被人欺”的好方法,是第一次與人為善之后有可能吃虧,但絕不給對(duì)方第二次機(jī)會(huì)。
“善欲人見(jiàn),不是真善;惡恐人知,便是大惡。”人無(wú)完人,總是在善惡兩端之間徘徊,《朱子家訓(xùn)》的這句話(huà),可以當(dāng)做行動(dòng)指導(dǎo),1、做了善事不要總想昭告天下。2、不要去做那些害怕讓人知道的事,用這兩點(diǎn)離惡近善,辨別“忠奸”。
“居家戒爭(zhēng)訟,訟則終兇;處世戒多言,言多必失。”主持家道也要防止?fàn)幊吃A告,言多必失,長(zhǎng)此以往總不會(huì)有好結(jié)果。
今天一上午心情都不大好,因?yàn)楦谐臣芰耍黄饋?lái)就能有吵架事由還是挺厲害的,原因是線(xiàn)下的畫(huà)畫(huà)課復(fù)課了,而該課程換了一個(gè)比較嚴(yán)厲的老師教訓(xùn)過(guò)仔,仔因此跟我提出退課的要求。
吵架總不是什么好現(xiàn)象,這一上午我就沉浸于對(duì)仔“不爭(zhēng)氣”的詬病中,連帶著想起了他的上課不認(rèn)真聽(tīng)講,課堂紀(jì)律差,性格孤僻等問(wèn)題,這聯(lián)想一多起來(lái),突然開(kāi)始責(zé)怪自己,是不是把這娃“養(yǎng)廢了”,是不是做錯(cuò)了什么。待到中午,老師發(fā)來(lái)了一張仔主動(dòng)給同學(xué)們發(fā)小饅頭的照片,讓我突然從這個(gè)想象中的焦慮漩渦中跳出來(lái)。
“家門(mén)和順,雖饔飧不繼,亦有余歡;國(guó)課早完,即囊橐無(wú)余,自得至樂(lè)。”家人關(guān)系融洽,就算吃不上飯也會(huì)有開(kāi)心的事,學(xué)習(xí)之后,即便兜里沒(méi)錢(qián),也能愉悅。以后發(fā)火的時(shí)候我就默念這句。
家訓(xùn)得多讀,我覺(jué)得讀的還是不夠。