寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇一
在《裝在口袋里的爸爸》書中有奇妙的旅行，也有古怪的奇遇，更有“天馬行空”的想像。但最重要的是深受青少年兒童的喜愛。
《裝在口袋里的爸爸》幽默有一種獨(dú)特的風(fēng)格。比如有一次我在看《裝在口袋里的爸爸》之---植物也瘋狂時(shí)，我看見里面把植物和游戲結(jié)合在了一起，這里的植物十分奇妙，可以救火，可以抓小偷，還可保護(hù)自己，但有人從中做梗引起了植物與人類的大戰(zhàn)。
在植物也瘋狂里，因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠荆艿街参飩兊墓簦詈笫且驗(yàn)闂罡韬退职值淖柚共艤p少了人員的傷亡，也讓人們更加的知道要好好的保護(hù)植物了。在這一節(jié)中作者通過植物對(duì)環(huán)境的變化讓大家懂得珍愛植物。植物對(duì)人類有著至關(guān)重要的作用，它可以為人類提供氧氣凈化環(huán)境，給人帶來愉悅的心情......
還有一些會(huì)讓大家有所啟發(fā)，比如《口袋里的爸爸》之---爸爸的時(shí)光機(jī)，讓大家知道如果你有機(jī)會(huì)就要好好努力，如果你錯(cuò)過了就算你有時(shí)光機(jī) 也不能改變過去因你不夠努力而錯(cuò)失的機(jī)會(huì)。
在《口袋里的爸爸》之---追擊章魚王子這章告訴了大家人不要貪婪，貪婪是“魔鬼”。貪婪會(huì)讓你走向歧途。
通過閱讀這本書，可以讓你知道許多做人和做事的道理。讓我們更愛生活更愛大自然。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇二
在暑假里，我讀了許多有趣的書，但讓我印象最深刻的還得數(shù)《裝在口袋里的爸爸之人工智能超人》，這本書讓我愛不釋手，每天都會(huì)拿出來翻看。
你一定想不到，這本書有多神奇：來自一百年后的人工智能程序tiger，來自一百年后的人工智能警察安琪，拇指大的小人楊哥的爸爸……這可都是我現(xiàn)實(shí)生活中見不到的人物啊！
這本書的奇妙之處遠(yuǎn)不止這些，當(dāng)我讀到這些內(nèi)容時(shí)真讓我大開眼界：最近一段時(shí)間，人工智能大流行，楊歌意外地遇到了一個(gè)叫tiger的人工智能程序，tiger借助電腦、手機(jī)等工具，幫助楊歌改造了智能頭盔、機(jī)械臂等，楊歌穿上這些裝備，變成了人工智能超人，不僅力大無窮，而且聰明絕倫，更成為了人工智能領(lǐng)域的專家，tiger也受到了楊歌的信任。楊歌的爸爸卻認(rèn)為tiger沒安好心，另有目的。
果然，狡猾的tiger設(shè)計(jì)了一個(gè)“甲蟲智腦”芯片，楊歌將芯片安裝到自己的后勃頸上，tiger利用芯片控制了楊歌的大腦，他變得脾氣暴躁，冷酷無情，而且破壞力巨大，大街上的機(jī)器人也開始失控，整個(gè)世界頓時(shí)變得混亂無序。這時(shí)，出現(xiàn)了一位時(shí)空警察“安琪”，她和楊歌爸爸一起經(jīng)過漫長(zhǎng)而又激烈的戰(zhàn)斗最終打敗了tiger，拯救了世界。
這就是《裝在口袋里的爸爸》，這本書的故事一環(huán)扣一環(huán)，緊密相連，讓人看了還想看。
看完了書，我明白了人工智能并不能用“好”和“壞”來形容，關(guān)鍵要看用在誰的手上。人工智能是整個(gè)社會(huì)的趨勢(shì)，我們要做的是努力讓人工智能為人類服務(wù)，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，而不是讓人類成為人工智能的奴隸。
我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)編程，我一定要學(xué)好這門課程，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后利用學(xué)到的本領(lǐng)能為國(guó)家和社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇三
《裝在口袋里的爸爸》是一個(gè)系列，《我是超人》是第五本。裝在口袋里的爸爸并沒有什么驚人之舉，倒是“我”是本書一號(hào)，成為了超人，讓人佩服其超能力。如果看了蜘蛛俠、鋼鐵俠之類的外國(guó)片，可能一些孩子就會(huì)有超人夢(mèng)了。中國(guó)的孩子就是希望擁有特異功能，或者擁有馬良的神筆，想來什么就畫什么。
孩子渴望擁有超能力，一般也就是完成作業(yè)，無論是多么多的作業(yè)，或者多么難得作業(yè)。在班級(jí)競(jìng)賽中獲勝，戰(zhàn)勝欺負(fù)自己的孩子。《我是超人》開頭也大致寫了這些。
但我們就是憑空希望得到超能力，而作者的想象可能參考了一些電影電視劇，成為超人的培訓(xùn)，有一項(xiàng)是綁在椅子上，有一些特殊的設(shè)備，給大腦中輸入信息。輸入完畢，知識(shí)具備了。
我覺得這本書好的地方在于，“我”成為超人，擁有了超能力，不是不勞而獲輕松獲得的，而是經(jīng)受了很多科學(xué)怪人的折磨，比如飛檐走壁本領(lǐng)的學(xué)習(xí)。
作者寫的栩栩如生。作者抓住了當(dāng)前教育中的一個(gè)熱點(diǎn)——上培訓(xùn)班。
還有，本書的主題還是比較大的，“我”獲得了超能力，而開培訓(xùn)“超人”學(xué)校的侯校長(zhǎng)，要統(tǒng)治世界。“我”和侯校長(zhǎng)的戰(zhàn)斗就充滿了正義感、使命感。
小男孩應(yīng)該愛看吧。因?yàn)槊恳粋€(gè)小男孩都有一個(gè)拯救世界的夢(mèng)想。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇四
俗話說少壯不努力老大徒傷悲。小時(shí)候的，我不怎么愛學(xué)習(xí)，自從看了裝在口袋里的爸爸后我學(xué)習(xí)就開始勤勞起來。
共有兩次原因，第一次是因?yàn)闂罡绲膵寢寷]罵一次爸爸爸爸就會(huì)變小一厘米罵了179次，就只剩下1厘米了。好不容易爸爸變回去了，結(jié)果被一個(gè)騙子騙了10，000氣得他又變小了。
但是，自從爸爸變小了以后就開始博覽群書，讓他變得很聰明，總會(huì)做一些很奇特，又很神奇的發(fā)明，比如說聰明飯，顛倒沙漏，等等等等。可結(jié)局就不一定都是好的，比如顛倒沙漏被一個(gè)叫猴子的壞蛋偷走了。把世界都顛倒了，博物館的恐龍化石復(fù)活了，恐龍?jiān)诖蠼稚系教幰u擊人類。要不是楊歌機(jī)靈爸爸早就完蛋了。
這本書里塑造了兩個(gè)完全不同的形象，一個(gè)勇敢又不錯(cuò)，不怎么聰明的呀？楊歌一個(gè)機(jī)子弱小的爸爸。讀完這本書，我學(xué)會(huì)了，做人要勇敢機(jī)智，要有正義感！
裝在口袋里的爸爸讀后感篇五
《裝在口袋里的爸爸》這本書的名字讓我產(chǎn)生了好奇。為什么爸爸會(huì)裝在口袋里呢？難道爸爸是個(gè)小矮人？我?guī)еN種疑問去書里尋找答案。
故事的主人公叫楊歌。他的爸爸原來也是個(gè)五大三粗的壯漢，因?yàn)樗陌职置看巫鲥e(cuò)一件事，他的媽媽就罵他一次，每罵一次，爸爸的身高就縮小一點(diǎn)，最后爸爸就變成了拇指小人，裝在楊歌的口袋里監(jiān)督他學(xué)習(xí)。
壞人統(tǒng)治了地球最大最先進(jìn)的國(guó)家a國(guó)，他把a(bǔ)國(guó)總統(tǒng)變成乞丐，把自己變成a國(guó)總統(tǒng)。要求地球上所有的國(guó)家都成服與他。楊歌和他爸爸知道后運(yùn)用七十二變救了a國(guó)，獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng)。
因?yàn)闂罡韬退职肿隽嗽S多好事，他的爸爸最終又變成了五大三粗的壯漢。這本書我看的愛不釋手從中學(xué)到了很多。多做好事，最終會(huì)有好報(bào)的。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇六
今天爸爸媽媽給我買了一本叫《裝在口袋里的爸爸》，我吃飯的時(shí)候在看它，閑著的時(shí)候在看它，就連上廁所的時(shí)候也在看它。
這本書是著名童書作家楊鵬寫的。我十分喜歡這本書，書上的內(nèi)容是“無敵十兄弟”。就是有一個(gè)小朋友叫楊歌，有一天，楊歌發(fā)現(xiàn)在城市郊外的終南山出現(xiàn)了“挖寶熱”的現(xiàn)象，于是楊歌就帶著他的“拇指小人兒”爸爸一起去挖寶了。
可是楊歌到了山上，卻只挖到什么廢銅爛鐵。最后楊歌找到了一個(gè)山洞，在里面撿到了一個(gè)手鐲，可楊歌一戴上手鐲，手鐲居然自己收緊，怎么也拿不下來了。
第二天楊歌去上學(xué)，快遲到時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己變成了“長(zhǎng)腿怪”，可這樣也好，沒有遲到。
楊歌懷疑是手鐲把他變成這個(gè)怪樣子的，于是他就去問手鐲了，沒想到手鐲居然回答他了，楊歌問清楚才知道，原來手鐲里有十個(gè)兄弟，分別是：大頭一、長(zhǎng)手二、銅骨三、鐵皮四、大肚五、愛熱六、長(zhǎng)腳七、千里眼、順風(fēng)耳、大吼十。十個(gè)兄弟告訴楊歌，他們?cè)诒日l的本領(lǐng)大，并告訴他，他們每個(gè)人都可以把自己的本領(lǐng)給楊歌，限時(shí)一天。
楊歌碰到了很多奇怪的事，最后居然碰到了外星人。爸爸說了一個(gè)小故事讓十個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)起來，打敗了外星人。因此，十個(gè)兄弟也從手鐲里放了出來。
這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理：做什么事情都要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量大，眾人拾柴火焰高，才能把事情做的更好。
裝在口袋里的爸爸讀后感篇七
今年這個(gè)寒假，我買了一個(gè)一本名叫《裝在自己口袋里的爸爸》的書。一拿到手，我就迫不及待地讀起來。讀完大學(xué)之后可以令我回味我們無窮，所以我一讀完就寫了中國(guó)這篇讀后感。
這本書介紹了主人公楊革和他神奇的小父親。小個(gè)子的父親和秧歌在放學(xué)回家的路上遇到了一個(gè)陌生人。他掉了一個(gè)叫”成功寶貝”的東西，這是3000年后的高科技產(chǎn)品。我喜歡這本書的原因是，高科技的東西是如此罕見和迷人，我從來沒有厭倦閱讀它一遍又一遍。
在這個(gè)故事中，楊試圖利用“成功寶貝”的功能: 幫助人們實(shí)現(xiàn)他們的愿望，但回報(bào)以后。幫助他做一些他自己做不到的事情，比如考試得滿分，成為第一名，成為明作文的明星，等等... 最后，楊革的父親知道這是亨利帶來的，他是一個(gè)未來的小偷，但他最終成為了一個(gè)好人，一個(gè)改變了的人，一個(gè)改變了的人。
文章中的亨利小偷成了一個(gè)好人，在現(xiàn)實(shí)生活中找到了自己的位置，因?yàn)樗靼琢艘粋€(gè)我們都應(yīng)該理解的真理。 那就是：如果你不努力，總是想投機(jī)取巧，到任何一個(gè)時(shí)代都是吃不完的！
不管在哪個(gè)年代，成功發(fā)展都不是一件非常容易的事情。所以我奉勸同學(xué)們可以不要再做一個(gè)什么穿越夢(mèng)了，不要因?yàn)榭偸怯X得中國(guó)現(xiàn)在老師上課太沒意思，想穿越到古代做公主王子整天無所事事、悠然自得。所有通過這些問題都是行不通的，還是向亨利學(xué)習(xí)吧踏踏實(shí)實(shí)做個(gè)現(xiàn)代人，努力提高學(xué)習(xí)方式達(dá)成企業(yè)自己的目標(biāo)！
裝在口袋里的爸爸讀后感篇八
這個(gè)寒假我看了一本書，它的名字叫做《裝在口袋里的爸爸》。作者是楊鵬，他是一名兒童小說作家。下面我就為大家介紹一下這本書中，我喜歡的一個(gè)故事。
有一位少年叫做楊歌，他的爸爸是一個(gè)拇指小人。說到這里，大家一定會(huì)很奇怪，他的爸爸怎么會(huì)是拇指小人呢。別急別急，聽我慢慢說來：他的爸爸其實(shí)是被楊哥媽媽不斷罵小的！你們是不是覺得非常有趣呢？現(xiàn)在我就來告訴你們書中父子倆發(fā)生的新奇故事吧。
有一次楊歌考試考了64分，他非常難過：“哎呀，我為什么就考不到一個(gè)好成績(jī)呢？”這時(shí)，爸爸在他的口袋里說：“楊歌，別急，我正在發(fā)明聰明飯。你吃了這飯，人就會(huì)變聰明的！”沒過多久，爸爸的發(fā)明真的成功啦！楊歌跑到廚房里打開電飯鍋一看，原來是一鍋黃喳喳的米飯。爸爸說：“別看它發(fā)霉的樣子，其實(shí)是真正的聰明飯！”這時(shí)，媽媽回來了，看到楊歌不在做作業(yè)，生氣地說：“楊歌，你不好好的做作業(yè)，來廚房干什么？”楊歌沒說話，幸虧爸爸幫他解釋清楚了。最后，媽媽要求楊歌試吃一碗聰明飯。
楊歌忍著發(fā)霉的味道把這碗聰明飯吃完后，突然覺得肚子里火辣辣的疼，他抱住肚子嗷嗷直叫。可疼了沒過多久，他就感覺自己似乎變了個(gè)人一樣，于是飛快地做起作業(yè)來。隨后，他每次考試的成績(jī)都很好。最后，聰明飯的消息在全市傳開了，市長(zhǎng)也開始不停地推銷這種東西，為了讓市民們都變聰明。但不久之后，楊歌和他爸爸發(fā)現(xiàn)吃多了聰明飯的人會(huì)發(fā)瘋。隨著市里的瘋子變多，楊歌急忙告訴了市長(zhǎng)并讓大家停止食用聰明飯，阻止了這場(chǎng)災(zāi)難。
這本書里介紹了很多新奇的發(fā)明，雖然現(xiàn)在都不能實(shí)現(xiàn)，但讓我體會(huì)到現(xiàn)代人一定要有創(chuàng)新的精神和獨(dú)立思考的能力！我們現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)知識(shí)，小說中的種種幻想，總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，人們的生活一定會(huì)b變得更美好！