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幼兒園小班廣播稿 幼兒園廣播稿(匯總8篇)

時間:2025-08-06 作者:儲xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

幼兒園小班廣播稿篇一

太陽廣播。明浩,今天給大家介紹什么?

浩:我給大家介紹一只恐龍,它叫霸王龍。

媽:霸王龍……它是恐龍中的地主惡霸嗎?

浩:差不多!它有一個可怕的血盆大口,張大嘴可以吃下一個人。它還有60顆嚇人的大牙,最長18厘米,比我的頭還長。

媽:哦!牙齒長好吃肉。那它會像你一樣掉牙嗎?

浩:會啊!有趣的是,它的牙掉了會長出新牙,像螃蟹斷了腿,還會長出新腿一樣。

媽:真的啊!霸王龍既粗又大,一定像大象一樣笨重,可怎么捕獵食物呢?

浩:您別擔(dān)心,霸王龍后肢強(qiáng)壯,跑起來像摩托車一樣快,時速可達(dá)40千米以上哦!獵物是逃不了的!

媽:原來是這樣。那你知道霸王龍有什么弱點?

浩:我認(rèn)識劍龍、三角龍、包頭龍、竊蛋龍、恐爪龍、圓角龍,還有很多很多,我是從恐龍書上學(xué)來的。

媽:是呀!知識學(xué)也學(xué)不完,我們可以多看看自己喜愛的書,最后給大家出個謎語吧。

浩:大家聽好了。早上四條腿,長大兩條腿,晚上三條腿。(猜一種事物)

媽:什么意思?

浩:小時候四條腿爬,長大兩條走,老了加一根拐杖變成三條腿。

媽:哦,我知道答案了,小朋友,你們知道了嗎?快來向明浩尋問號答案吧。

浩、媽:再見了,朋友們!

幼兒園小班廣播稿篇二

合:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,敬愛的老師,小伙伴們,大家早上好!這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站,歡迎收聽今天的小廣播。

a:我是小二班的xxx

b:我是小二班的xxx

合:今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光。

a:xx,天氣漸漸變熱了,有時候還會下雷陣雨。

b:像前段時間,我們廈門就下了很大的雨。

a:是啊,廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。

b:嗯,聽說有一個叔叔,被困了十幾個小時。最后被救出來了。

a:那個人真是幸運,話說回來,如果我們碰到水淹進(jìn)來,要怎么做呢?

b:今天,我們就一起來學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。

a:洪水到來時,來不及轉(zhuǎn)移的人員,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉(zhuǎn)移

b:或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。

b:對,要盡量減少水的浸入。

a:如果洪水繼續(xù)上漲,則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生

b:也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

a:如果已被洪水包圍,要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系,報告自己的'方位和險情,積極尋求救援。

b:千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。

a:是的,泥坯房被水淹了之后會沉下去,很危險。

b:如果已經(jīng)被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會逃生。

a:發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時,一定要迅速遠(yuǎn)避

b:要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

a:哇,今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦!

b:是啊,我們只有學(xué)好本領(lǐng),碰到困難的時候,才懂得要用什么方法去解決。

a:當(dāng)我們碰到困難的時候,同伴之間要互相幫助。

b:嗯,接下來我們要跟大家一起分享一個小故事

a:故事的題目是《小荷花找朋友》

b:一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤單,因為沒有朋友和她玩。

a:一條小魚游過來,小荷花說:"小魚弟弟,咱們一起玩吧。"

b:小魚說:"不行,我還要去參加游泳比賽呢。"

a:說完,小魚就游走了。

b:一只青蛙跳到荷葉上,小荷花說:"青蛙哥哥,青蛙哥哥,咱們做朋友吧。"

a:小青蛙說:"不行,不行,我還要練唱歌呢!

b:天漸漸黑了,小荷花很傷心。

a:月亮看見了,問小荷花:"荷花妹妹,你為什么不高興呢?"

b:小荷花說:"因為我沒有朋友和我玩。"

a:月亮說:"那我和你做朋友吧。"

b:小荷花看了看月亮說:"可你在天上,我在地上,怎么和我玩呢?"

a:月亮說:"不要緊,我可以陪你說話呀!可以唱歌、講故事給你聽呀!"

b;于是,月亮天天晚上陪小荷花說話,她們倆成了好朋友。

a:嗯,有了朋友,我們就不會寂寞了。

b:所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛。

合:小朋友,我們今天的小廣播到這里就要跟大家說再見了。

b:感謝大家收聽今天的小廣播。

a:我們下次再見!

幼兒園小班廣播稿篇三

張藝軒):滴滴答,滴滴答,小蜜蜂廣播站又開始播音了,親愛的老師、小朋友們,大家早上好!(中午好!)今天是20xx年10月28日,星期三,現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶,我是張藝軒,是今天的主持人。

(張藝軒):彭彥煬,你知道鴨子走路為什么會搖搖擺擺嗎?

(彭彥煬):因為鴨子主要生活在水里,長著很大的蹼腳,鴨子上岸后,善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的平衡,而且顯得短而靠后,因此走起路來一搖一擺的。

(張藝軒):彥煬,你說得真好!

(張藝軒):飛飛,你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?

(李帥寰):大家好!我是李帥寰,你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。

(張藝軒):何宇軒,你給大家念首唐詩好嗎?

(何宇軒):好啊,我就給大家念首《游子吟》吧。

(張藝軒):秦遠(yuǎn)征,大家都說你的故事講得好,你就講一個給大家聽聽吧。

(秦遠(yuǎn)征):好的,我給大家講一個《小猴打水》的故事吧。

(合):伴隨著優(yōu)美的音樂,小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了,小朋友中午見!(明天見)beybey!

幼兒園小班廣播稿篇四

甲:我是主持人司雪瑤。

乙:我是主持人乙。

丙:我是主持人丙。

丁:我是主持人丁。

丁:我是主持人丁。

戊:我是主持人戊。

甲:這期的校園廣播有校園新聞、夸夸我班、才藝展示、安全教育等小欄目。

丙:本周全園召開了家長會,請叔叔阿姨來園了解小朋友在幼兒園的情況。

丁:接下來我《夸夸我班》吧!這學(xué)期我們班里的小朋友有的進(jìn)步很大。大家都知道自己快要上小學(xué)了,是幼兒園里的大哥哥大姐姐,要為小班的弟弟妹妹作榜樣,大家相親相愛,互幫互助,就像一個大家庭。

戊:我們班的小朋友在語言表達(dá)、行為習(xí)慣、合作意識、動手操作等方面都有了很大的進(jìn)步。這學(xué)期我們班選擇跳棋做為我們班的班級特色,小朋友參加的積極性很高。老師說,這學(xué)期結(jié)束了還要進(jìn)行比賽呢!

乙:老師還說這學(xué)期小朋友們寫的字進(jìn)步可大了,可要繼續(xù)努力哦!

戊:呀,你真的很厲害,希望你有更大的`進(jìn)步!

乙:我想給大家講個故事,你們想聽嗎?(想)那我就講一個《小紅帽》的故事吧!

丁:乙,你會講故事,我還會說笑話呢。我給大家講個笑話《糊涂兒子的糊涂話》

甲:我們班的小朋友真棒,那我也講個故事吧!《小花狗問路》

乙:在美妙的音樂聲中又到了和大家說再見的時候了,短暫美妙的時光能給你們留下美好的回憶,本期節(jié)目到此結(jié)束,再見!

丙:再見!

第2部分

親愛的園長、老師、小朋友們:

大家,下午好!很高興又和大家相聚在這里,我是來自大二班的廣播員陳雨帆,今天我給大家?guī)硪粋€故事,故事的名字是《愛漂亮的小公雞》。

小公雞,真神氣,帶這小紅帽,穿著花花衣,“喔喔,瞧我多美麗!”有一天大清早,小公雞跑啊跑,跑到樹林里,遇見啄木鳥。“啄木鳥阿姨,啄木鳥阿姨,瞧瞧我的小紅帽,瞧瞧我的花花衣,喔喔,誰也不能比!”“呵呵,小公雞,別夸口,樹林里面走一走,看看誰更美,誰更丑!”小公雞,不服氣,撲撲翅膀往前走,碰見蜜蜂在采蜜,“小蜜蜂,小蜜蜂,咱倆比一比,到底誰美麗?”小蜜蜂微微笑:“我呀,忙著采蜜,你還是去和別人比吧。”小公雞臉一紅,撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲:“小青蛙,小青蛙,咱倆比一比,看誰更美麗?”小青蛙叫呱呱:“我呀,忙著捉害蟲,你還是去和人家比吧!”

多美麗,可是誰也瞧不起!”白馬笑瞇瞇,告訴小公雞,“小紅帽,花花衣,沒有什么了不起,誰最愛勞動,才真的是美麗。”

小公雞從此早早起,早起喔喔啼,告訴大家天亮了,大家都?xì)g喜。

小公雞從此再也不說看我多美麗,可是大家都夸它是美麗的小公雞。

我的故事講完了,小朋友,我們一起早早起,做一個勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里,祝大家,開心,快樂。

第3部分

合:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,敬愛的老師,小伙伴們,大家早上好!這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站,歡迎收聽今天的小廣播。

a:我是中二班的+++

b:我是中二班的+++

合:今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光。

a:**,天氣漸漸變熱了,有時候還會下雷陣雨。

b:像前段時間,我們廈門就下了很大的雨。

a:是啊,廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。

b:嗯,聽說有一個叔叔,被困了十幾個小時。最后被救出來了。

a:那個人真是幸運,話說回來,如果我們碰到水淹進(jìn)來,要怎么做呢?

b:今天,我們就一起來學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。

a:洪水到來時,來不及轉(zhuǎn)移的人員,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉(zhuǎn)移

b:或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。

b:對,要盡量減少水的浸入。

a:如果洪水繼續(xù)上漲,則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生

b:也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

a:如果已被洪水包圍,要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系,報告自己的方位和險情,積極尋求救援。

b:千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。

a:是的,泥坯房被水淹了之后會沉下去,很危險。

b:如果已經(jīng)被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會逃生。

a:發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時,一定要迅速遠(yuǎn)避

b:要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

a:哇,今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦!

b:是啊,我們只有學(xué)好本領(lǐng),碰到困難的時候,才懂得要用什么方法去解決。

a:當(dāng)我們碰到困難的時候,同伴之間要互相幫助。

b:嗯,接下來我們要跟大家一起分享一個小故事

a:故事的題目是《小荷花找朋友》

b:一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤單,因為沒有朋友和她玩。

a:一條小魚游過來,小荷花說:"小魚弟弟,咱們一起玩吧。"

b:小魚說:"不行,我還要去參加游泳比賽呢。"

a:說完,小魚就游走了。

b:一只青蛙跳到荷葉上,小荷花說:"青蛙哥哥,青蛙哥哥,咱們做朋友吧。"

a:小青蛙說:"不行,不行,我還要練唱歌呢!

b:天漸漸黑了,小荷花很傷心。

a:月亮看見了,問小荷花:"荷花妹妹,你為什么不高興呢?"

b:小荷花說:"因為我沒有朋友和我玩。"

a:月亮說:"那我和你做朋友吧。"

b:小荷花看了看月亮說:"可你在天上,我在地上,怎么和我玩呢?"

a:月亮說:"不要緊,我可以陪你說話呀!可以唱歌、講故事給你聽呀!"

b;于是,月亮天天晚上陪小荷花說話,她們倆成了好朋友。

a:嗯,有了朋友,我們就不會寂寞了。

b:所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛。

合:小朋友,我們今天的小廣播到這里就要跟大家說再見了。

b:感謝大家收聽今天的小廣播。

a:我們下次再見!

幼兒園小班廣播稿篇五

去追尋童年甜甜的曲調(diào)。最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在童年。4月30日,在這個春意盎然、鮮花盛開的季節(jié)里,新城道幼兒園的小朋友迎來了他們盼望已久的—xx年度春季運動會。

上午八點三十分運動會開幕式正式開始。主持人熱情洋溢的開幕致辭拉開了本次運動會的序幕,教師代表率新幼全體師生向前來助威的家長們表示了熱烈的歡迎,家長朋友們皆是激—情澎湃。家長代表更是衷心的表達(dá)出自己內(nèi)心的感激與感動,最后的小運動員代表則用自己稚嫩真誠的語調(diào)“唱”出了小運動健將們對運動的熱愛。

首先進(jìn)行的是激動人心的入場式。在激昂雄壯的《運動員進(jìn)行曲》中,由二十二位小朋友組成的國旗方隊、園徽方隊和彩旗方隊走在隊伍的最前面,他們邁著整齊的步伐、個個精神抖擻。體現(xiàn)了新幼蒸蒸日上的精神風(fēng)貌,展示了新幼素質(zhì)教育的累累碩果。

看,千百個孩子,千百朵鮮花,張開手臂,仰起笑臉,去把美好的明天擁抱!

幼兒園小班廣播稿篇六

幼:幼兒園是我們小朋友的樂園。這里有喜歡我們的老師,有可愛的小伙伴們。師:還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!

幼:是啊!那今天我給大家?guī)硪皇變焊瑁纸小段覑畚业挠變簣@》音樂師:好了今天的播音到此結(jié)束,感謝您的收聽,希望您在幼兒園度過美好的一天!合:再見!

合:敬愛的老師,親愛的小朋友們大家中午好,

這里是藍(lán)天幼兒園小小廣播站。我是主持人趙老師,我是主持人xx 。

現(xiàn)在是美味午餐欄目時間歡迎大家的收聽,又到了吃午飯的時間了,我相信大家一定都餓了吧!想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎?讓我來告訴你吧,今天吃的是,這些食物可有營養(yǎng)了,你們可要多吃哦!

好了美味午餐欄目時間到此結(jié)束,祝您用餐愉快,再見!

幼兒園教師的廣播稿二

老師像什么?老師像園丁,

把幼小的我門培育成一個懂得知識的大樹。

老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。

老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們身邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

是老師給了我們那么多的知識,

教師節(jié)就要來到了,再這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

親愛的小朋友們大家早上好,快樂貝貝廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。我是大一班主持人,我是大一班主持人。

第一檔:《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》

現(xiàn)在大家一起來動動你的腦筋,《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

今天的問題是:一只雞,一只鵝,同時放在冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,這是為什么?聽清楚了嗎?一只雞,一只鵝,同時放在冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,想到了嗎?答案是企鵝,你答對了嗎。

第二檔:《快樂樂翻天》今天送給大家的是《來不及了》在一所幼兒園的.一個很大的班級里,老師讓小孩們問問題,大家一個問完接下一個,有個小孩一直把手舉在空中,不過當(dāng)輪到他問時,他卻把手放下了。老師問他“怎么了你等了這么久,為什么輪到你講,你卻把手放下了? ”小孩回答說: “來不及了,已經(jīng)尿了。

第三檔:《才藝展示》接下來請欣賞歌曲套馬桿

歌曲大串燒

祝福所有的小朋友,天天開開心心!祝福所有的家庭,永遠(yuǎn)快快樂樂!愿小朋友們:向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)!

向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!

向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!

向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

每天開開心心上幼兒園,健健康康、快快樂樂的成長!

童年的夢,七彩的夢;3

童年的歌,歡樂的歌;

童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?

童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;

童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;

童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

敬愛的老師,親愛的小朋友們大家早上好,。

伴隨著美妙的旋律快樂貝貝廣播又開始播音了,我是大一班主持人,我是大一班主持人。今天的節(jié)目豐富多彩,我就不賣官子了,讓我們一同走進(jìn)今天的節(jié)目中吧。

第一檔:《奇妙世界》

如果你輕輕地觸動含羞草一下,它那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來,緊接著整個葉子又垂了下去,顯出“害羞”的樣子,為什么我們不小心碰到含羞草,它就會“低頭下垂”呢?含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象,并不是“害羞”,而是植物受刺激和震動后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱為感性運動,是含羞草受到外界刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

第二檔:《快樂樂翻天》

今天送給大家的是眼鏡比眼睛大;小明的爺爺每逢讀書看報,總是戴著老花鏡。小明覺得奇怪:“爺爺,你看書寫字時,這為什么老是戴著眼鏡呢?”爺爺回答說:“因為這樣才能看得清楚啊”小明點點頭,高興的拍手說:爺爺,我知道了,眼鏡比眼睛大啊!

第三檔:《才藝展示》接下來請欣賞歌曲大串燒

接下來您將欣賞到的是由中一班小朋友為大家?guī)淼腵精彩節(jié)目

時間過得真快,又到說再見的時候了。

愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過快樂的一天感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

幼兒園小班廣播稿篇七

合:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,敬愛的老師,小伙伴們,大家早上好!這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站,歡迎收聽今天的小廣播。

a:我是中二班的+++

b:我是中二班的+++

合:今天我們將和大家度過一個愉快的清晨時光。

a:**,天氣漸漸變熱了,有時候還會下雷陣雨。

b:像前段時間,我們廈門就下了很大的雨。

a:是啊,廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。

b:嗯,聽說有一個叔叔,被困了十幾個小時。最后被救出來了。

a:那個人真是幸運,話說回來,如果我們碰到水淹進(jìn)來,要怎么做呢?

b:今天,我們就一起來學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。

a:洪水到來時,來不及轉(zhuǎn)移的人員,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉(zhuǎn)移

b:或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。

b:對,要盡量減少水的浸入。

a:如果洪水繼續(xù)上漲,則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生

b:也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

a:如果已被洪水包圍,要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系,報告自己的方位和險情,積極尋求救援。

b:千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。

a:是的,泥坯房被水淹了之后會沉下去,很危險。

b:如果已經(jīng)被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會逃生。

a:發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時,一定要迅速遠(yuǎn)避

b:要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

a:哇,今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦!

b:是啊,我們只有學(xué)好本領(lǐng),碰到困難的時候,才懂得要用什么方法去解決。

a:當(dāng)我們碰到困難的時候,同伴之間要互相幫助。

b:嗯,接下來我們要跟大家一起分享一個小故事

a:故事的題目是《小荷花找朋友》

b:一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤單,因為沒有朋友和她玩。

a:一條小魚游過來,小荷花說:"小魚弟弟,咱們一起玩吧。"

b:小魚說:"不行,我還要去參加游泳比賽呢。"

a:說完,小魚就游走了。

b:一只青蛙跳到荷葉上,小荷花說:"青蛙哥哥,青蛙哥哥,咱們做朋友吧。"

a:小青蛙說:"不行,不行,我還要練唱歌呢!

b:天漸漸黑了,小荷花很傷心。

a:月亮看見了,問小荷花:"荷花妹妹,你為什么不高興呢?"

b:小荷花說:"因為我沒有朋友和我玩。"

a:月亮說:"那我和你做朋友吧。"

b:小荷花看了看月亮說:"可你在天上,我在地上,怎么和我玩呢?"

a:月亮說:"不要緊,我可以陪你說話呀!可以唱歌、講故事給你聽呀!"

b;于是,月亮天天晚上陪小荷花說話,她們倆成了好朋友。

a:嗯,有了朋友,我們就不會寂寞了。

b:所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛。

合:小朋友,我們今天的小廣播到這里就要跟大家說再見了。

b:感謝大家收聽今天的小廣播。

a:我們下次再見!

幼兒園小班廣播稿篇八

親愛的老師,小朋友們:

大家早上好!我是今天的晨間小主播,今年五歲了,是中一班的小朋友。我喜歡看書,喜歡車,輪船和飛機(jī)。

今天我來給大家介紹一下北京。

北京是我們祖國的首都,還是世界歷史文化名城和古都之一,具有豐富的旅游資源,有世界上最大的皇宮紫禁城、天壇、皇家花園北海、皇家園林頤和園,還有八達(dá)嶺長城、等名勝古跡。當(dāng)你爬上雄偉壯觀的萬里長城,會發(fā)現(xiàn)下面的汽車和人都變得很小。

故宮前面的xx廣場是世界上最大的城市中心廣場,建筑雄偉,氣魄非凡。xx廣場的升(降)旗儀式也是一大景觀,當(dāng)升降旗儀式的時候,在兩列舉著軍刀的護(hù)旗手的守護(hù)下,升旗手每天將五星紅旗冉冉升起或緩緩地降下,儀式非常莊重而神圣。

小朋友們?nèi)绻ケ本﹦e忘了還有好吃的烤鴨和甜甜的糖葫蘆讓你回味無窮哦!

謝謝大家!

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心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范
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演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演講稿模
計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
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演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
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計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫助到大家。微信上經(jīng)典人生感悟句子篇一1
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
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心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給大家?guī)?/div>
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵?/div>
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下
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當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來
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當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給
古詩朗誦視頻
2023-08-02
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