人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)生周記字 學(xué)生周記高中篇一

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這是我實(shí)習(xí)的第一周，在這一周內(nèi)因我新來的緣故，只是打字，整理辦公室，收集一下一些資料等零事。

春去秋來，日復(fù)一日，大學(xué)四年就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間到了實(shí)習(xí)期間。我很榮幸走進(jìn)xxxx。剛到單位，我對周圍的環(huán)境和要處理的事情感到茫然和不知所措。但這一切依然沒有改變我對工作的熱情。在這一個星期的實(shí)習(xí)當(dāng)中，使我了解了單位的管理制度，作息時間等。讓我知道了一個單位只有有了嚴(yán)格的管理與考核體系，合理的作息時間，單位才能有長遠(yuǎn)的發(fā)展。其次，使我深深體會到理論與實(shí)踐的差別。

初進(jìn)單位，周圍的環(huán)境對我來說都是很陌生的。同學(xué)變成了同事，我習(xí)慣性的向他們打招呼。我覺得這不僅僅是一聲輕聲的問候，他傳達(dá)的是一種對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與關(guān)心。第一天，所有的同事都很熱情的招待我，并給我大致的介紹關(guān)于單位的一些狀況。

實(shí)習(xí)期間努力工作并有所收獲，能夠體會到工作的辛苦，懂得了今后在工作崗位上應(yīng)該如何應(yīng)對，該同學(xué)表現(xiàn)良好。工作踏實(shí)，認(rèn)真。

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初步熟悉了單位業(yè)務(wù)的基本實(shí)際操作，并做簡單的文書操作;了解單位計算機(jī)的操作系統(tǒng)與現(xiàn)在運(yùn)行的狀態(tài)，基本掌握現(xiàn)有機(jī)器的運(yùn)行情況等，并使用辦公軟件整理單位檔案等。

經(jīng)過一周的實(shí)習(xí)后，我逐漸進(jìn)入了狀態(tài)，熟悉了單位業(yè)務(wù)的實(shí)際操作。因?yàn)槭浅醯絾挝粚τ谖业墓ぷ饕仓皇呛唵蔚奈臅僮鳎诰W(wǎng)上查找與客戶需求相關(guān)的資料，進(jìn)行詢問，要價，還有每天處理一些計算機(jī)日常維護(hù)的工作，并整理單位檔案等。雖然工作不算辛苦，但我覺得我需要學(xué)的東西還挺多的。平常在校學(xué)的只是一些理論知識。而在這所有的工作需要親自實(shí)踐來完成，這使我更體會到理論與實(shí)踐的差別。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。這些活雖然看起來根本就不起眼，但對我來說還是需要從零去學(xué)，從小事做起。我決定改變自己的命運(yùn)，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。

雖然在計算機(jī)操作方面比起其他身邊的同事來說得心應(yīng)手，但在心理上還是有點(diǎn)壓力，即使我已經(jīng)實(shí)習(xí)了一周，但對這家單位來說我畢竟是個新員工。看著身邊的同事辦事都那么利索，雖然他們對我很熱情，并且都很認(rèn)真的教我。但是辦事比起他們來說我還是沒有那么高的效率。但我沒有灰心，因?yàn)槲蚁嘈胖灰趩枴⑶趯W(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。但也要做到做事必須注意細(xì)節(jié)，仔細(xì)觀察工作中的每一個細(xì)節(jié)，這樣會學(xué)到更多東西。

實(shí)習(xí)期間努力工作并有所收獲，能夠體會到工作的辛苦，懂得了今后在工作崗位上應(yīng)該如何應(yīng)對，該同學(xué)表現(xiàn)良好，跟同事們相處的也好。

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單位日常辦公，辦公軟件的使用，上網(wǎng)查找資料，進(jìn)行word，excel的制作與存檔，對客戶進(jìn)行聯(lián)系與洽談;

這周我感覺自己應(yīng)該基本上適應(yīng)了這里的辦公環(huán)境，應(yīng)該很順手的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，并且想的一直不會違反單位的作息制度。但感覺和實(shí)際操作是兩個不同的概念。我還是在工作中不斷泄露出了自己的毛病。比如，時間觀念不是很強(qiáng)，做事有點(diǎn)粗心大意等。以前在學(xué)校上課時偶爾會遲到，但是每次都不會那么重視，覺得一兩次無所謂。但是就是因?yàn)闊o所謂讓我把以前養(yǎng)成的壞習(xí)慣帶到了現(xiàn)在的工作單位。從這使我感覺到無論做什么都要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待，提高警惕，把時間放在第一位。

我慢慢適應(yīng)了哪里的環(huán)境，曾經(jīng)的一些擔(dān)心都完全不存在了，可遇到新問題時，感覺自己什么都不會做，感覺自己學(xué)的都是理論，真正用起來談何容易。于是我遇到不懂的地方就問那些老干部，一開始還覺得不好意思呢，后來問了一次兩次之后就不覺得了，他們也很耐心的教我。文秘工作的現(xiàn)實(shí)需要我們不僅僅的收集，整理資料，更要能干事，并能干成事。

該學(xué)生表現(xiàn)良好，助人為樂。做事認(rèn)真。

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收費(fèi)，去客戶家查水表。

主要收獲與體會：時間過得真快，不知不覺到了實(shí)習(xí)第四周。回想前三個星期實(shí)習(xí)期間學(xué)學(xué)到的東西還真不少。比如熟練使用打印機(jī)、傳真機(jī)、并組裝機(jī)子、系統(tǒng)維護(hù)等，雖然在學(xué)校學(xué)過有關(guān)這方面的知識，但那些純屬理論知識，而在單位每天都是親自實(shí)踐以前學(xué)的理論知識。這樣理論與實(shí)踐相合，效率更高。通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)會到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨。值得慶幸的是，單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助，而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí)，把大學(xué)所學(xué)的知識加以運(yùn)用，在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時，也在實(shí)踐中更加深刻地理解所學(xué)的知識。

實(shí)習(xí)第四周開始，除了接觸單位日常辦公，上網(wǎng)查找資料，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)漢語等外，還接觸一些單位的新業(yè)務(wù)。對于處理單位的新業(yè)務(wù)雖然我還是個新手，但是跟著同事認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信慢慢我會由新手變?yōu)槔鲜帧，F(xiàn)在開始我收水費(fèi)，查設(shè)備。這樣使我慢慢對財務(wù)方面也有了一定的了解工作進(jìn)行的還是比較順利，雖然自認(rèn)為并不好，但是能夠根據(jù)在會計和同事指導(dǎo)下完成工作。

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該同學(xué)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)好，認(rèn)真工作，工作踏實(shí)，責(zé)任感強(qiáng)。

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單位日常辦公設(shè)備的應(yīng)用及簡單維護(hù);電腦維護(hù)，學(xué)習(xí)財務(wù)方面的知識。

因工作量大的原因，自己在緊急的時候會變的手忙腳亂，設(shè)置會有一些工作失誤等現(xiàn)象。如果要避免這樣現(xiàn)象的發(fā)生，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理”，這是我們領(lǐng)導(dǎo)給我的忠告。在這單位大家都很認(rèn)真的工作，給我一種特別想融入他們其中不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己。這將對我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅持學(xué)習(xí)新的知識，有一個熱愛工作的心才會使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛，每個辦事人員都熱愛自己的崗位和工作。要知道興趣和熱情都是可以培養(yǎng)的。所以工作需要一顆“敬業(yè)”的心。

還是跟上周一樣，只要有時間就跟上會計去辦理單位財務(wù)上的業(yè)務(wù)。偶爾跟客戶廠家進(jìn)行聯(lián)系與洽談，對方所需信息等給他們發(fā)傳真，打印、復(fù)印單位資料等。上網(wǎng)查找資料，電腦維護(hù)，還有學(xué)習(xí)怎樣跟客人面對面的交流。這一周自我感覺過得很充實(shí)，充分利用時間學(xué)習(xí)一些在學(xué)校學(xué)不到的知識。這些事對我來說是我走入社會的第一個臺階。一、三、五學(xué)習(xí)了俄語。從剛開始的認(rèn)字母到了現(xiàn)在的能讀一些句子。

實(shí)習(xí)期間努力工作并有所收獲，能夠體會到工作的辛苦，懂得了今后在工作崗位上應(yīng)該如何應(yīng)對，改同學(xué)表現(xiàn)良好。

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單位日常辦公、電腦日常維護(hù);進(jìn)行word，excel的制作與存檔;協(xié)助同事做工作總和工作計劃。學(xué)習(xí)俄語。

我在這家單位上班不知不覺已有一個半月左右了。想一想自己剛進(jìn)這家單位實(shí)習(xí)時，感覺有些茫然和不知所措。而現(xiàn)在這種感覺雖然沒有了，但是覺得自己要學(xué)的東西還很多。真的在校學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會參與實(shí)踐工作是截然不同的。我在這家單位不僅學(xué)到了以前在校沒有學(xué)到的知識，更重要的是學(xué)到了怎樣與人相處。真的，待人真誠，做事認(rèn)真是很重要的，還有必須有時間觀念。

本周雖然還是接觸了以前的老工作，但在與同事的共同工作中，更進(jìn)一步了解到了單位一些使我還沒了解到的業(yè)務(wù)。協(xié)助同事整理主要客戶資料，了解設(shè)備信息。通過本周的實(shí)習(xí)，了解到更多知識，收獲很大。

該同學(xué)工作認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)。

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實(shí)習(xí)主要項目和內(nèi)容：進(jìn)行單位日常辦公;使用photoshaop軟件;參加單位的各種辦公會議，與同事一起學(xué)習(xí)俄語。

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實(shí)習(xí)時間快了，實(shí)習(xí)期間真是感概萬千，總有說不完的事，但是總會有不同的事在我們身邊的發(fā)生。經(jīng)驗(yàn)總是藏在這些平常的事中，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，把它挖出來，化成自己的經(jīng)驗(yàn)，只有這樣不斷地積累，不斷地學(xué)習(xí)，才能擁有更多，更好的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。有了這些經(jīng)驗(yàn)才能在社會上占有有利的位置，才能在社會上站穩(wěn)腳跟。

經(jīng)過實(shí)習(xí)我學(xué)到了不少知識，有很多認(rèn)識，自己總是有很多的感慨。也許在實(shí)習(xí)的這些天中我也逐漸的成長，在認(rèn)識學(xué)習(xí)逐漸的成熟。待人要真誠，時時為人著想，處處為人行事。能夠把自己融入群體，而不恥向工人群眾學(xué)習(xí)。要在實(shí)習(xí)中不斷地進(jìn)步，如果有能力的話要有超前意識，要把自己的潛在能力開掘出來，自己的命運(yùn)掌握在自己的手里，需要去尋找，去探索。這樣就會為自己適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境奠定基礎(chǔ)。

該學(xué)生表現(xiàn)良好，工作認(rèn)真，給同事們的印象也好。

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不想到的日子還是到了，本周是我實(shí)習(xí)的最后一周，我特別不想離開這個單位，同學(xué)們知道我以后不來后，很傷心。但天下無不散之筳度，我最后還是不得不選擇離開。因?yàn)檫@個實(shí)習(xí)階段都了，我必須得回學(xué)校，所以勉強(qiáng)著自己離開了這個學(xué)校。

這周是我在這家公司實(shí)習(xí)的最后一周。幾個月下來，在同事們熱情接待和指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)期間的照顧，使我對這單位有了深厚的感情。我在這家公司把大學(xué)所學(xué)的知識加以運(yùn)用，在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時，也在實(shí)踐中更加深刻地理解所學(xué)的知識。經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí)，我對貿(mào)易公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了公司業(yè)務(wù)的實(shí)際操作。更重要的是，這是我踏入社會的第一步，雖然只有兩個月的時間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力，年輕的我們，還應(yīng)該更加努力。這次實(shí)習(xí)給了我一次成長的機(jī)會，讓我受益匪淺。

回顧這兩個多月以來所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺實(shí)習(xí)真是一中經(jīng)歷，只有親身體檢才知其中滋味。實(shí)習(xí)之前還對單位的安排抱有成見，但實(shí)習(xí)過去我能深深體會學(xué)校的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管實(shí)現(xiàn)情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。這次實(shí)習(xí)，時間雖然很短，但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中未學(xué)到的。比如，如何與同事，與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課，在實(shí)習(xí)時，我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的，也盡量虛心請教，與同事們相處，不但可以放松精神，也學(xué)了不少為人之道。

實(shí)習(xí)期間努力工作并有所收獲，能夠體會到工作的辛苦，懂得了今后在工作崗位上應(yīng)該如何應(yīng)對，改同學(xué)表現(xiàn)良好。

學(xué)生周記字 學(xué)生周記高中篇二

校園里有幾棵梔子花樹，就在我們每天要去的學(xué)校食堂的路邊，現(xiàn)在也正是梔子花盛開的季節(jié)。我慶幸自己每天都可以看見美麗的梔子花，聞見梔子花的香氣了。

今天中午，我又一次經(jīng)過那條路，那幾棵梔子花樹有的開花了，一朵朵白色的小花，它們是那么的純潔，那么的美麗，在我的眼里，它們就是一種潔白高貴的象征。有些還沒開，但都已經(jīng)像一個個快要爆炸的炮彈，正在凝聚力量，等待時機(jī)，一舉爆發(fā)。

晚上，吃晚飯的時候，又經(jīng)過那條路，可是，發(fā)現(xiàn)中午我看見的一些開了的花不見了。為什么?

我滿臉疑惑地去了食堂，吃完飯就向教室走去，心中還想著那幾支梔子花誰摘了，這么沒素質(zhì)。可是，當(dāng)我來到教室，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的課桌里都有梔子花，全都用小水瓶裝著水養(yǎng)著。

這時，我豁然明白，那樹上的梔子花是他們摘下來的。我很生氣，不明白他們?yōu)槭裁匆@樣做，讓一個個好好的美麗生命就這樣死掉，讓它長在樹上供我們欣賞不是很好嗎?怎么說這花也是一個生命啊，也是人類的朋友啊，也是大自然的一分子啊!

又一天早晨，我去吃早餐，發(fā)現(xiàn)樹上的花越來越多，好像是在和人們作斗爭，表現(xiàn)自己高貴的品質(zhì)。可是，等我吃完早餐回來時，樹上許多美麗潔白的梔子花又沒有了，只剩下一些還沒有開放的花苞。原來，不只是我們班有人摘花，別的班也一樣摘，我更生氣了。

原本我想向班主任反映一下，怎么說我也是班長啊。可是，當(dāng)我了解他們的想法后，我就沒有那個想法了。他們認(rèn)為愛好就是天天看見它，天天可以聞見它們的香氣，就是愛花。既然大家都是愛花之人，只不過大家的方式不一樣，所以我就沒有向班主任反映。

但是，我想來想去，還是覺得，讓花在樹上好好地生長著，讓每一個路過的人都可以感受到它的芳香，讓每一個路過的人都可以欣賞到它的美，這才是愛花的表現(xiàn)，這也是花所想要的。

果然，晚上學(xué)校的廣播講話里就說了這個問題，要同學(xué)們不要亂摘花，要愛護(hù)花，花只有開在樹上才是最美的。

明天，我一定監(jiān)督不讓任何人亂摘這美麗的梔子花。