無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天來了六年級篇一

感覺剛剛進入春天，天卻炎熱的似酷暑，即使在比較涼爽的教室里，額頭依舊是布滿汗珠。剛寫完作業，我向窗外瞥了一眼。頓時粉紅的梧桐花映入我的眼簾，是啊，春天來了，可我拒絕了它。

我拒絕了春天，是那一束束爛漫、清香的梧桐花告訴我的。它早已綻放在沉默了一冬的敗枝上，向我熱情地打著招呼，我卻無心看它從我身邊走過，我聞到了它的清香，卻沒有時間將它挽留，清潔的學生把地上片片落紅掃去，為我心中添了絲絲遺憾。

我拒絕了春天，是那片片碧綠點小草告訴我的。它們在幾夜間奇跡般地從呆了已冬的土地下鉆了出來，蓋住了灰色的泥土，成片成片的，被風吹得一波一波的，象綠色的海洋。我卻只在拐角處向它投去了一瞥驚異的目光，同時也為自己在春天的拐角處種下了后悔。

我拒絕了春天，是那嫩黃的柳枝告訴我的。它們綻發一片片嫩黃的葉子，在風中搖擺，熱情、奔放又顯得青澀。我很想仔細去看一看它那小巧的葉子究竟是什么樣子，但時間阻擋了我將要伸出的收，只能用模糊的雙眼去觀察。也許等它褪去一年一次的淡黃，換上翠綠的外衣時，我也無緣去仔細地觀察它了。

我拒絕了春天，是從那一叢叢灌木告訴我的。它們向自己深綠的舊衣服中點綴了點點淺綠，似花一樣綻放了美麗的生命。我卻目不斜視地叢它們身邊走過，還在曬被子時打落了它的片片新生命。點點的新綠代表著春天，它已經離我遠去。

花兒呈現出的優雅和草木的美麗吸引著我。但我坐在學習的寶座上，用“作業”和“時間”這一矛一盾，進行攻擊和防御，最終將它們擊退，也將我的春天擊退。

我強迫自己拒絕了春天，也為我的生活增添了一份惆悵。

春天來了六年級篇二

春天，是四季中的初醒之季。因為它帶走了冬天的嚴寒寂寞，接替著夏天的熱情炎酷。它是一個短暫的季節，卻充溢著美好。

春風吹走了冬天的寒冷，復蘇了大地萬物，且不說那抽芽的柳枝，露笑的桃花，就是人們的精神上，也能更添欣欣之氣。春天也許沒有夏天那種朝氣，秋天那種詩意，但它更多的一種和煦之風，就如人的品行，介于暴燥與冷漠中間的那種。

當然，春天在復蘇萬物的同時，也帶來了許多精致的美景。一有時間，到郊外去走走，你一定能發現大自然的春的美麗：路邊的樹上，搖曳的柳枝，盛開的桃花。吐芽的小草，溫和的陽光，處處點綴著我的生活。

“世上物無全美。”春天也是不例外的，雖說它有著無限美好的風光，但在這個季節，很容易產生各種疾病：像感冒發燒、紅眼病。同時，空氣中飄浮的花粉，甚至陽光，都會產生過敏。所以，我們在欣賞春光的同時，防范也是不可少的。

春天己至，讓我們一起去觀賞它的美吧！

春天來了六年級篇三

劉宇航

冬天去了春天，

冰雪漸漸消失，

花蕾結出一層硬殼，

呼吸新鮮空氣。

在漫長的山脈中，

有一條小溪向你低語，

野花遍地香，

把目光移開就像欣賞一幅華麗的彩畫。

流動的聲音，

勾勒雨滴；

你臉上的空氣，

讓生活加快腳步。

聽著，

有花草在輕聲低語，

你看，

日出的足跡。

總是那么美好。

黑熊還在打滾，

犀牛洗泥藻舒服。

多舒服啊。

蝴蝶的舞蹈，

用蜜蜂特有的聲音。

這是一場完美的音樂會。

不知不覺中，

小富士曼爬上了樹枝，

柳枝也梳著長發。

慢慢的：都睡著了，繼續漫長的成長。

我也不例外。

溫、香、水

對我們來說，

充滿活力的畫面。

春天來了六年級篇四

雨，消消地下著。沙啦啦，沙啦啦，如同一個小精靈乘著降落傘蹦了下來。玻璃上有著幾顆小水珠，我喜歡它們。我往下望著，一把把美麗的雨傘呈現在我的眼球中，我興奮起來，拉著媽媽的手下了樓。

我喜歡雨，這種意境猶如仙境。我不明白為什么這么小的幾絲細雨還要撐起“蘑菇”。我認為，他們不懂美，不知道什么是真正的美。真是死板的大人。

我走到路上，伴隨著雨的嘀嗒聲，如同樂章，腳步也同著這一美妙的樂曲。

我只是認為雨美，是溫柔如絲的。但我渾然不知，我身邊的母親卻不見了。

當我反應過來的時候，那時，雨已經從“沙沙”變成了“嘩嘩”。我的頭發與全身都濕透了，眼鏡上沾滿了雨水。我只好先跑到一家陌生的小飯店門口避一避雨。

我蹲在地上，雨水不時滴到地上，變成了一朵朵美麗的小花。

我的心卻是無比冰涼，心一下子冷了。眼中浪漫之雨轉眼間變成了殘酷無情的老天爺。

我望著來來往往的車與人，心擅抖著，不知該與別人說些什么，做些什么。

我看著天空，希望它可以停下來，可停下來又有什么用呢？

我不敢說話，默默的，用一個詞來說，就是心驚膽戰。

他掏出手機，對我說：“你媽媽的電話號碼是多少？”

我回答了他

我一直靜靜的，一句話也沒有說。

直到媽媽來了，一下子沖到了她的懷中，大聲地哭了起來。我哭得很是傷心，“嗚——”。

當我停止哭泣時，我突然發現了那個和藹叔叔不見了。

我和媽媽是多么希望在人群中找到他呀！

春天來了六年級篇五

春天是童話中的仙女，所到之處，萬物蘇醒，樹木抽枝發芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝。

春姑娘的步伐多么輕盈!她拖著長長的衣裙悄悄地來到了我們學校，給校園增添了許多生機。

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。

我懷著愉快的心情來到了操場，深深地呼吸著雨后甜潤的空氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。瞬間，我驚住了，像是無意中撲進一幅巨大的畫卷：我眼前的一棵棵爭奇斗艷的桃花，在春姑娘的撫摸下，正開得燦爛無比。它們擺出一個個優美的姿態，像一位穿紅衣服的亭亭少女。又像一個個害羞的玉女，粉紅的胭脂臉，散發出一股股誘人的清香，令人感覺到自己似乎置身于在天壇中一樣，使人心曠神怡、流連忘返。

操場里的樹木都脫下了舊衣，披上了新裝，長出了嫩綠的葉子，顯得更有精神了，它們就像一個個小衛士挺立在那里，忠心地守衛著我們的校園。枝頭上的小鳥也突然亮開了歌喉，快樂地唱個不停，大概在歌頌那美麗、迷人的春天吧!地上的小草悄悄地探出頭來、粉紅色的小花也從泥土里爭先恐后地鉆出來，似乎在爭看著春天那美好時光。這情景就像在童話中的畫片一樣令人心動、令人陶醉。

“吹面不寒楊柳風”，的確，春風微微地吹拂著我的臉上，像被媽媽的手撫摸過的感覺，我望著這如詩如畫的美景，此時才知道春天已經來臨了!

啊!春姑娘，你能在人間多停留一刻嗎?

春天來了六年級篇六

春天，是一個萬物復蘇的季節。

周末的清晨，媽媽輕輕地把我喚醒，掀開窗簾的一角，一縷溫暖的陽光就從窗簾縫隙中鉆進房間，暖暖地灑在我身上，舒服極了。

一年之計在于春，一日之計在于晨。春天的早晨必須早起。我利索地起床、刷牙洗臉、吃早飯，興沖沖地拉著媽媽出門，一頭扎進春天的懷抱中。

一陣暖洋洋的春風拂過我的臉頰，癢癢的。風兒染紅了桃花的笑臉，染綠了柳樹的長發，吹皺了一池的湖水。我縱情地在草地上奔跑，跑累了就躺在柔軟的、散發著淡淡泥土清香的草地上，仰望著藍藍的天空和一朵朵形態各異的白云，做著屬于我自己的“白日夢”。這時，不知哪里飛來了一只調皮的蝴蝶，扇動著五彩斑斕的翅膀，在我眼前飛來飛去。我剛一伸手，想要抓住它，它卻又靈巧地躲開。這下我來了興致，發誓一定要把它捉住。于是，它飛我追，不知不覺就來到了一片花海之中。蝴蝶似乎被這些散發著迷人芬芳的花朵吸引，停留在一朵粉色的郁金香上不愿離去。我躡手躡腳地跑過去，一把就把它抓在手心中。可是當我看到它在我掌心中拼命掙扎的樣子，我又不忍心起來。我松開拳頭，蝴蝶一下子飛了起來，但似乎為了感謝我放了它，它并沒有馬上離開，而是在我頭頂盤旋了幾圈，才又重新飛回了花海之中。

春天真是孩兒臉，一天要變好幾回。剛剛還晴空萬里，不知何時，天空就陰沉了下，竟然淅淅瀝瀝地下起雨來。春天的雨絲細細的、柔柔的，花兒和小草都貪婪地吮吸著甘甜的雨水，似乎要把一個冬天失去的水分全部補充回來。都說“春雨貴如油”。在雨水的滋潤下，花兒綻出了新的花苞，小草也換上了綠色的長裙，一切都在生機勃勃地生長著。

春天，真是一個美好的季節！我愛春天！

春天來了六年級篇七

一陣春風拂過我的臉頰，一場春雨連夜不停的下，終于，在眾人的企盼下，春姑娘踏著冬天的尾聲，不知不覺的來了。我充滿期待的徘徊在初春美麗的景色中，尋找著它的影子。

春姑娘窈窕的身影出現在一望無邊的田野里。看！嫩綠的小草奮力的鉆出了霜凍了一個冬天的土地，努力的生長著，像雨后的春筍，也像充滿青春活力的我們，給大地鋪上了一層無邊無際的綠地毯。放眼望去，嫩綠仿佛要溢出你的眼睛，讓你陶醉在生機勃勃的景象之中。

春姑娘悄然的身影出現在正在抽芽的楊柳之中。瞧！柳枝像春姑娘的長發，隨風飄舞，婀娜多姿。我撫摸著垂在肩上的柳枝，感受到了春姑娘的呼吸。原來，是一陣陣春風拂過，又像春姑娘細膩柔軟的手，撫摸著我的臉頰，有一種"吹面不寒楊柳風"的感覺。

“千載神龍臥潭底，一城春色映湖中”，我望著濟南五龍潭的潭水找到了春天：那翡翠般的的潭水早已解凍，成百上千條魚兒悠然自得的享受著游客準備的盛宴。“春江水暖鴨先知”，泉眼旁，一只野鴨子和兩只大白鵝并排向游客聚集的地方游去，嘎嘎的叫著，報告著春天的到來。

“掬一捧泉水，洗洗眼睛，心也綠了。”我在玉泉的流淌中，找到了春天：捧起透明清澈的泉水洗洗臉，洗洗眼睛，立即感受到一種爽快的感覺，那不是冬天的寒冷，不是夏天的炎熱，也不是秋天的涼爽，而是春天的清涼。這泉水應該是春姑娘送給人們的甘露吧。

尋尋覓覓，處處都有春姑娘的身影，讓我們用心觀察生活，尋找春天。