在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
最新校園歌手大賽開場白(推薦)一
它古樸的枝葉
突破陽光和風雨
向天空瑯瑯地舒展
穿過那片草坪你就聽見它了
走近那座花壇你就看見它了
書聲。搖頭晃腦的書聲
它就坐在那條通往真理的路旁
智慧的雙肩落滿了
所有的春天和鳥鳴
這是世間唯一會飛的一種植物
在校園。在校園的早晨或黃昏
無論誰都能透過一群雛鳥
看清它快樂翱翔的身影
一根教鞭放牧著青春
一紙火焰點亮了前程
書聲。天真無邪的書聲
請牢牢抓住這雙時光的大手
九月。書聲們如潮涌出校門
驀然回首一個熟稔的影子
正從教室的畦壟間
向這邊張望那神色
像一個心力憔悴的老農
最新校園歌手大賽開場白(推薦)二
開場
a：如果說五月的鮮花靚麗，那么我想告訴你五月的青年傲立群芳
b：如果說五月的樹木挺拔，那么我想告訴你五月的我們朝氣蓬勃
c：如果說五月的鳥鳴清脆，那么我想告訴你五月的歌聲余音繞梁
d：如果說五月的萬物奪目，那么我想告訴你五月的博達光芒萬丈
a：校園有了藝術就有了深厚的文化底蘊
b：校園有了文化就有了靈動的精神升華
c：藝術節的舞臺上，我們要張揚個性，飛揚青春
d：藝術節的舞臺上，我們要舞動活力，唱響未來
a：紅星閃閃放光彩，唱出了中國少年的斗志昂揚
b：一條大河波浪寬，唱出了中國人民的愛國情懷
c：而今天，我們要唱支好歌給團聽，唱出共青團員的颯爽英姿，唱出共青團員的意氣風發
d：今天我們要用歌聲唱出青年人的朝氣，唱響建團九十周年的華章
a：吸收太陽的養分，今天的我們光彩奪目
b：汲取明月的精華，今天的我們傲立挺拔
c：九十年，一代又一代的共青團員用青春在祖國的河山中揮灑出一幅靚麗的風景
d：九十年，一代又一代的共青團員用實力在祖國的土地上建造出一幢不朽的城墻
a：風雨中我們是堅定不移的松柏
b：風沙里我們是毫不動搖的白楊
c：今天，讓我們一同傾聽青春的活力四射
d：今天，然我們一同見證青年的
合：給力年華
a：下面我宣布吉林師范大學博達學院第四屆大學生藝術開幕式暨歌手大賽現在開始
b：接下來我將榮幸的為大家介紹今天到場的嘉賓以及評委老師，他們是讓我們在一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
c：接下來我將為大家介紹本廠比賽的評分規則
d：接下來有請1號選手韓惠陽為我們帶來歌曲《我是憤怒》掌聲有請
結尾
a：昨天記錄的是歷史，是博達學院的培養下奮斗的歷史
b：明天放飛的是希望，是在全院師生的努力下前行的希望
c：今天，我們將希望插上歌聲的翅膀
d：今天，我們將夢想灑向肥沃的土壤
a：靚麗的花朵遮蓋不住青春的嬌艷
b：明媚的陽光遮擋不住年輕的光芒
c：清脆的鳥鳴覆蓋不了動聽的歌聲
d：筆直的樹木超越不了青年人挺拔的身姿
a：這是一個特殊的五月
b：這是一個精彩的季節
c：今天我們在這里用歌聲唱響，暢想我們美好的青年時光
d：今天我們在這里用青春演繹，演繹我們
合：璀璨的明天
a：下面我宣布吉林師范大學博達學院第四屆大學生藝術開幕式暨歌手大賽到此圓滿結束
b：在接下來的幾天當中精彩仍會繼續，我們將為大家奉上配樂詩朗誦大賽，民族舞大賽，服裝設計大賽，歌舞劇大賽，小合唱大賽，以及閉幕式匯演一系列精彩的晚會
c：感謝各位老師的如約蒞臨
d：讓我們明天伴著美妙的音樂共赴詩歌盛典，配樂詩朗誦大賽與您不見不散讓我們明天再見
合：再見！
最新校園歌手大賽開場白(推薦)三
校園，是學生不可缺少得必備。那里總是平安的、和睦的。可是，漸漸的，有人破壞了這種淡淡的美好，破壞了平安校園。
是誰干的？那答案讓人那么心酸，是上天的安排，是無奈的天災，里面還有學生自己。
綠油油的草坪里，小草掉得掉，臟的臟，背負著大家重重的腳面踏過。踐踏草坪的同學，你們的腳步是否放輕一點，再輕一點。
芳香的花壇中，有許多小朋友在采花。可誰知道，花是有生命的，拔下她的根，將永遠、再也回不來了。
熱鬧的操場里，許多小孩在追逐打鬧，卻造成了不必要的事故。你們的動作是否可以放慢一點，在放慢一點。
本來平平安安的校園，卻成了危險地帶。本來和睦的朋友，卻成了危害自己的對手。大家想想，將你因為你那一點小小的錯誤，造成了大大的危害的時候，你的家人、老師、朋友以及受害人的親人，都得承受怎樣的打擊？因為這么一時快樂，耽誤的是自己的未來。
那一點小小的事情，做事時要想想后果。
加油吧！同學們，創建平安校園，需要大家的每一份行動！
最新校園歌手大賽開場白(推薦)四
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現決定舉辦我校校園歌手大賽，推動廣大同學不斷提高自身全面素質和校園精神文明建設。
主辦單位：學生處、校團委
贊助單位：陽光超市學生實訓基地
：4月初至4月底
禮堂
全校學生均可報名參加
1、賽前宣傳：從海選、復賽至決賽都制作海報、發微博和各位班主任在各班宣傳等形式進行宣傳；
2、報名截止時間：3月25日（第三周周三）
3、報名方式：每班在保證至少一名同學參加的基礎上越多越好，有意者在各班文娛委員處報名，然后由文娛委員統一將名單在截止時間前交至校學生會文體部部長13金融廖家銘同學處。
（一）海選：（4月1日—4月3日）具體時間、地點另行通知
1、選手采取清唱形式，時間為2分鐘以內。（會有工作人員提醒）
2、學校將組織周潔芳、王媛媛兩位老師作為導師，每位導師都有兩張牌，一張待定，一張是win。沒有舉牌，表明淘汰。舉起待定，則可以進入第二輪海選，需再次第二輪海選中進行清唱。舉起win，則直接進入復賽，
3、兩位導師各自可以攜帶八名選手進入復賽。
4、進入復賽的學員將在各自導師帶領下進行三次的集中培訓。
（二）復賽：（4月14日-4月16日）具體時間、地點另行通知
1、進入復賽的參賽選手各唱一首歌，要求提前將伴奏上傳團委學生會，音樂上傳地址：校園歌手大賽，用戶名：17,密碼：1818。
2、復賽參賽選手將隨意抽簽兩人pk，由大眾評委投票決定選出8人直接進入決賽。
3、兩名導師可以在落選8名選手中各有1票推薦權，可以直接讓2名選手進行決賽。
4、進入決賽參賽選手共10人，分別在兩名導師下進行學習訓練。
5、大眾評委有每班選出一人作為大眾評委。
（三）決賽：（暫定4月29日晚）
1、評委組成：
由學校行政、教師、學生三方評委組成
導師將不參與評委工作。
2、環節介紹：
第一環節 強強對抗
1、此環節由每位導師的學員交叉進行組合，兩人分為一組，每組選擇一種歌曲風格進行歌曲串燒表演，每人演唱一首歌。
2、此環節由評委評分，每組學員只有一名同學勝出，決出5名歌手晉級參加第二輪比拼。
第二環節 歌唱魅力
1、進入第二輪的5名學員可自己或邀請幫幫團（可邀請老師、同學均可，人數不限）共同完成一部最能體現個人特色的音樂作品
2、此輪結束后，由評委按分數高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。
第三環節 巔峰對決
1、進入第三環節的三名選手分別進行個人演繹，演唱形式不限。
2、由評委進行打分，按分數高低決出冠、亞、季軍。
1、曲目品質（共2分）
歌曲內容健康積極向上，能夠體現當代中職生的青春靚麗與無限動感；
2、演唱技巧（共4.5分）
①具備一定的音樂素質，音色統一，氣息流暢；音準，在唱歌過程中不跑調，不串詞；（2分）
②正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍；（1分）
③吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處；（1.5分）
3、臺風表演（共2.5分）
①臺風端正,具有一定的現場氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進行情感交流；(1.5分)
②表演自然、聲情并茂，能夠很好的把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解；（1分）
4、形象包裝（共1分）
外形氣質、服裝搭配應與所唱歌曲相符合，且具有一定的舞臺效果。
進入決賽均有獎，根據成績進行排名，頒發證書，給予獎勵。