小學(xué)校園的廣播稿子是怎樣的?好奇的就隨小編一起看一下下面的小學(xué)廣播稿子吧。

每當(dāng)看到可憐人, 我總想施舍些什么給他們, 可再想想他們的墮洛是因?yàn)樽约翰粔蚯趧?我又有些生氣。

但我看了《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話, 雖然她也是苦命的人, 但我卻由衷地可憐她, 由衷地想幫助她。

童話的主人公是一位賣火柴的小女孩, 她出生在一個(gè)豪華的城鎮(zhèn)里。

可憐的命運(yùn)使小女孩在年幼時(shí)就失去了疼愛她的媽媽與奶奶。

小女孩的爸爸是個(gè)酒鬼, 每天都喝得醉醺醺的。

沒有酒錢了, 還要讓小女孩去賣火柴, 賣不完還不許她回家。

悲劇終于發(fā)生了, 那天是除夕,街上的行人都穿著新衣, 拿著禮物去親戚家拜訪。

沒人搭理賣火柴的小女孩。

天色漸漸暗下來, 雪也越下越大, 行人都走-光了, 可小女孩的火柴一根也沒賣掉。

小女孩無奈地走在街上, 冷得縮成一團(tuán)。

小女孩坐在臺階上, 用火柴取暖時(shí)多次看見了美好的東西。

最后她點(diǎn)燃了所有的火柴, 看到了奶奶。

奶奶抱著小女孩飛離人間來到了天堂。

第二天, 人們發(fā)現(xiàn)賣火柴的小女孩凍死在臺階上。

看完以后, 我的眼眶潤溫了, 我不禁放聲大哭起來:" 好可憐的小女孩啊!" 對于小女孩悲慘生活, 我深感問惰, 她擁有的只是幻想;而我擁有,一切都是真實(shí)的。

看看賣火柴的小女孩, 她的家庭是家破人亡的, 而我的家庭卻幸福美滿的。

我有疼愛我的家人, 這比什么都重要。

可是我卻不昕話, 常惹他們生氣, 還要頂嘴, 這真不應(yīng)該。

2.

是誰把我們帶到這個(gè)萬紫千紅的世界呢?是爸爸媽媽。

是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人的呢?是爸爸媽媽。

又是誰教我們邁出人生的第一步呢?還是爸爸媽媽。

我們像一只無助的孤舟，爸爸媽媽像一個(gè)指南針，指著前方的路，讓我們駛出這蔚藍(lán)的“舵手”，帶我們走出迷茫。

爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋煛?/p>

在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是父母不厭其煩地為我們糾正;在我們身體不舒服的時(shí)候，是父母不顧一切地照顧我們，關(guān)心我們;在我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，是父母陪伴我們走出困難;在生活里遇到困難時(shí)，是父母給我們鼓勵(lì)。

父母就像一盞柔和的燈，給予我們無盡的關(guān)心和呵護(hù),我們應(yīng)從小學(xué)會感恩,懂得感恩!

敬愛的老師，親愛的小伙伴們，大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見面了。

我是 ，這一次的紅領(lǐng)巾廣播由四年三班**為大家播音，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有隊(duì)史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。

首先我給大家介紹中國少年先鋒隊(duì)的光榮歷史

中國少年先鋒隊(duì)的革命組織，是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的，已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。

早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時(shí)期，黨就在武漢等地，建立了勞動童子團(tuán)。

一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期，又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。

一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團(tuán)。

一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭時(shí)期，在黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)建立了少年先鋒隊(duì)，在國民政府統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊(duì)。

新中國成立后，建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊(duì)，后改名為中國少年先鋒隊(duì)。

這六十年來，我們的少年兒童組織，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)帶領(lǐng)下，培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人，有著光榮的革命傳統(tǒng)。

五十六年的奮斗，五十六年的跋涉，我們才有了今天的輝煌，讓我們牢記歷史，繼承遺志，用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊(duì)再添上絢麗的一筆，再寫下不朽的一頁吧!

在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。

喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū)，現(xiàn)在，由我來為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識。

1.晨起空腹喝奶不宜。

因?yàn)槿梭w空腹時(shí)胃腸蠕動快，牛奶中營養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸。

喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點(diǎn)等，或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利。

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):晚間尤其是午夜之際，血漿鈣含量會出現(xiàn)一個(gè)"低谷"。

牛奶中含鈣豐富，因此臨睡前喝杯牛奶，可補(bǔ)償人體夜間對鈣的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。

煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收，反而影響人體健康，牛奶最好新鮮飲用，如太冷稍稍加熱即可。

4.不喜歡牛奶可飲酸奶，但酸奶不能加熱飲用。

酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹飲用。

喝酸奶主要吃它的營養(yǎng)和活菌，如酸奶加熱，人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加熱后飲用。

在“科技天地”欄目里，讓我們來聽一聽 同學(xué)對微波爐知識的介紹。

許多同學(xué)的家里都用上了微波爐，如果你平時(shí)留意觀察父母用微波爐燒煮食物，一定會產(chǎn)生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰，怎么會把食物煮熟了呢?要弄清這個(gè)問題，得了解微波爐的“奇異功能”。

微波爐實(shí)際上是一臺產(chǎn)生微波的振蕩器。

微波是一種高頻電磁波，人們的肉眼看不見。

微波有一個(gè)非常奇特的習(xí)性，它能穿透絕緣物體，但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就會“停留”下來，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩，引起分子和分子互相摩擦生熱。

食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次，這種振蕩是在食物里外各個(gè)部分同時(shí)發(fā)生的，能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi)，里外各個(gè)部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的.程度。

同學(xué)們，現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘，那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍。

時(shí)間很快，在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前，我代表四年三班的同學(xué)，祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快，祝老師們工作順心，最后謝謝同學(xué)們的收聽!再見!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會讓我們舒心。

(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。

年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。

騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機(jī)動車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(2)做好秋季防玻現(xiàn)在甲型h1n*流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。

堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染玻各班要做好每日晨檢，午檢，及時(shí)填寫晨檢午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。

(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。

適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動。

活動前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。

(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(6)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。

我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。

但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。

再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶

中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。

多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

保護(hù)環(huán)境，凈化校園。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。

1.音樂廣播稿子

2.商場廣播稿子

3.電臺廣播稿子

4.小學(xué)校園廣播稿子

5.音樂廣播稿子開頭

6.校園之聲廣播稿子

7.高中校園廣播稿子

8.初中校園廣播稿子

校園廣播稿，為了就讓大家能夠在第一時(shí)間聽到消息，不能錯(cuò)過的機(jī)會，如果是通知可能有很多人都不知道有這件事，所以有時(shí)候廣播是更有力度的，以下是校園廣播稿范文僅為參考。

各位老師各位同學(xué)： 大家好!

前幾天讀到一篇文章這里與大家分享(見《上帝咬過蘋果》)

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲三毛也最欣賞她一句話：即使不成功也不至于空白成功女神并不垂青所有人但所有參與、嘗試過人即使成功他們世界卻不是一份平淡不是一片空白記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后感覺和收獲她們告訴我：并大飛躍但確實(shí)已學(xué)會了怎樣用心去觀察事物也許她們永遠(yuǎn)不了畫家但是我贊嘆她們這份參與意識和嘗試勇氣我想告訴她們：即使你們不成功你們也空白。

總片頭

k:音樂雙響炮，給您想聽的音樂，給你震撼的聲音。

w:晚上好，收音機(jī)前的聽眾朋友，感謝您收聽音樂雙響炮節(jié)目，我是主持人王志超。

k:大家晚上好，我是主持人:康雯。

小片頭一

k:他們在白天燦爛地開放，我們卻在夜晚溫柔地醞釀。你能聽見青春在夜的邊緣自由歌唱嗎?當(dāng)我們孤獨(dú)面對自己的處所，我們和音樂不期而遇。

w:聽那些久違的真誠聲音，不管他或他有多么陌生或不流行，唯有好音樂能滋養(yǎng)我們的生命。

k:初次在朋友的推薦下聽了他的音樂。當(dāng)即就被震撼了，因?yàn)樵谒囊魳防锓置骶鸵环N感動，這種感動是來自內(nèi)心深處，也是最原始的。

曹璽《兩個(gè)人不等于我們》

w:這不是一次簡單的旋律的碰撞，在他的音樂中每一個(gè)音符都是用心去演繹的。他是不幸的，因?yàn)樗麩o法看到這個(gè)世界紅的花，綠的草還有身邊朋友給他的微笑。

k:但是他的音樂卻拋開世俗的喧囂還有紛擾，留給我們的是一次又一次最最刻骨銘心的感動和震撼。

曹璽《melody》

w:他叫曹璽，一個(gè)雙目失明的音樂天才!他有著動人的嗓音和不一般的創(chuàng)作天賦。他自己作詞、作曲、編曲、演唱的處女作《流星》一出世便受到廣大聽眾的喜愛。

k:他自己重新編曲、翻唱的《那些花兒》、《寂寞的季節(jié)》、《melody》、《兩個(gè)人不等于我們》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏銳的樂感，并以自己的獨(dú)特方式重新演繹了這些歌曲，使它們獲得了第二次生命，體現(xiàn)出曹璽鮮明的個(gè)人風(fēng)格。

曹璽:《寂寞的季節(jié)》

片花

k:歡迎繼續(xù)回到《音樂雙響炮》，給你最感動和最震撼的音樂，今天我們分享到的是曹璽的音樂。

w:聽曹璽的音樂有一種如沐春風(fēng)的感覺。特別是在寂靜的告別了喧囂的.夜晚，它們會像"一細(xì)清熱的泉澗"緩緩流淌在你的心里。讓你感受到的是在普通商業(yè)歌曲那里難以找到的純凈感。

曹璽《那些花兒》

k:但是他的音樂在不經(jīng)意觸及了我們心中最柔軟的地方，這份保存在心底的那份感動會在某個(gè)時(shí)刻因?yàn)槲淖值挠|動或音樂帶來的觸動而變成溫?zé)岬臏I流瀉而出。

曹璽《秘密》

k:如果有可能見到曹璽，我一定要給他一個(gè)微笑，我知道他一定能用心感受得到。

w:如果有可能見到曹璽，我一定要告訴他有很多朋友喜歡他的音樂，我還要告訴他，他的音樂讓人變得堅(jiān)強(qiáng)，讓人變得勇敢。

曹璽《當(dāng)愛情經(jīng)過的時(shí)候》

你的笑感染了很多很多人,你的朋友都將為你 而驕傲的!璽,聽了流星,我的心一下子沉靜下來了,閉著眼睛,想象著你的世界.那里雖然沒有光明,但一定是最純凈的,因?yàn)槟愕男氖悄菢拥募儍?

w: 有時(shí)侯會羨慕你,你看不到這個(gè)世界,看不到一切的丑惡,音樂是你的一切,她是最美好的!璽,我知道你是最棒的!但我看見你摸索東西的時(shí)候會難受,想幫你, 又怕傷了你,我只想告訴你,我會永遠(yuǎn)在你身邊用我的力量給你支持的.你看不到這些文字,但我想你是應(yīng)該能夠了解的!!有音樂陪伴的生活,內(nèi)心充滿光明!

k:在曹璽的音樂聲中，讓我們心里默默許愿，祝福曹璽

w:祝福曹璽，希望在他的人生路上能夠永遠(yuǎn)幸福快樂!

1.音樂廣播稿子開頭

2.電臺廣播稿子

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