無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園環保標語牌篇一
1. 綠草茵茵，踏之可惜。
2. 樹立環保意識，反對白色污染。
3. 提高自我文明意識，展示當代學子風采。
4. 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!
5. 盡微薄力，創美環境。
6. 樹立文明新風，展現青園風采。
7. 輕聲慢步過樓道，遇到老師說聲好。
8. 您并非美麗才文明，而是因文明才美麗。
9. 緊緊抓住今天，不要奢望明天。
10. 萋萋芳草，踏之可忍?
11. 鳥美在羽毛，人美在品德。噓，我喜歡安靜。
12. 友誼之花有了寬容的滋潤，就會越發嬌艷。
13. 營造學習氛圍，建設學習型校園。
14. 讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境!
15. 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
16. 生活簡樸，不挑吃穿。
17. 美麗源自美德。
18. 惡語一出話傷人，好話一句暖人心。
19. 好東西一起分享，好環境一起營造。
20. 講究社會公德，愛護公共環境。
21. 智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊就會更加燦爛。
22. 愛護花木，美化校園。
23. 尊師重道少不了，微笑寬容待人好。
24. 優美有環境需要美好的心靈呵護。
25. 嚴以律己，寬以待人。
26. 讓我們的素質及文明展現在一言一行中!
27. 普及文明用語，提倡禮貌待人。
28. 絕對不要驕傲，驕傲比饑餓、干渴和寒冷更有害。
29. 文明是快樂的源泉。
30. 美化校園，從我做起。
31. 一句兩句三四句，文明用語開奇花;春風又綠校園內，明月今日照我還。
32. 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
33. 草木成蔭多好看，亂扔垃圾是添亂。
34. 文明、整潔、衛生，新風、新貌、新人。
35. 加強學生法制教育，培養現代合格公民。
36. 教育是習慣的培養。
37. 有了熱愛生活的心，才有召喚翠綠的情。
38. 保護環境，拯救地球。
39. 順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
40. 為自己，也為大家，請珍惜每一滴水。
41. 除陋習，講文明，樹新風。
42. "相會是緣份，緣來一家人。"(宿舍貼語)
43. 己所不欲，勿施于人。
44. 給我一片潔凈的天空，我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航!
45. 講文明，講衛生，講科學，樹新風。
46. 幫助他人，快樂自己。
47. 關心學校，我們的職責;愛護學校，我們的義務;熱愛學校，我們的心聲。
48. 講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
49. 陽光、雨露賜予我新生命;智慧、道德塑造我的靈魂。
50. 禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
51. 讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
52. 書是人類進步的階梯!
53. 校園是培養人才的圣地，請用自己的行動維護它的圣潔。
54. 人人有禮貌，個個愛學校。
55. 共建美好環境，同創文明校園。
56. 只要人人都獻出一點愛，青園的明天將會更美好。
57. 團結友愛，嚴肅活潑;鉆研進取，求實創新。
58. 多一句文明用語，增一縷校園春風。
59. 生活對于智者永遠是一首昂揚的歌，它的主旋律永遠是奮斗。愛護校園環境吧!因為它有利于大家的健康。
60. 人人都說文明話，友誼永系你我他。
61. 愛國守法，明理誠信，團結友愛，勤儉自強，敬業奉獻。
62. 珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。
63. 文明的校園，溫馨的家園。
64. 自尊自愛，注意儀表。
65. 陋習從小抹去，文明從大家談起。
66. 講好普通話，溝通你我他。
67. 請勿亂扔果皮紙屑。
68. 管住自己的手，不亂扔亂丟，管住自己的口，不隨地吐痰。
69. 文明用語掛嘴邊，身邊朋友不會少。
70. 微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
71. 美化校園，我愛我校。
72. 用微笑面對他人，讓校園充滿陽光。
73. 環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。
74. 文明用語人人講，校園之內處處春。
75. 請愛護藍天下的這一片綠地。
76. 上下樓梯靠右行勿喧嘩。
77. 實事求是辦教育，解放思想抓課改，與時俱進求發展。
78. 敢于質疑，是一種勇氣;敢于展示，是一種能力;敢于創新，是一種奇跡。
79. 狠找不足，謀求發展。
80. 在參與中求知，在求知中應用，在應用中提高，在提高中升華，在升華中快樂，在快樂中成長。
81. 課堂是享受個性張揚的地方，是改變性格的地方，是改變命運的地方。
82. 相信學生，是一種勇氣，一種責任，更是一種能力。
83. 課堂是學生展示才華的舞臺，教室是學生自由求知的殿堂，讓學生的情操得以陶冶，情感得以迸發，靈魂得以凈化，個性得以張揚，讓學生的生命在教改的陽光下快樂求知幸福成長。
84. 學會求知，學會生存，學會做事，學會做人。人的意義在于奮斗，人的價值在于奉獻。
85. 學習英語敢張口，成功便向你招手。
86. 用老師的柔情溫暖學生，用老師的熱情感化學生，用老師的激情帶動學生。
87. 課改使學生精神得以升華，心靈得以放飛，人格得以健全，價值得以體現，尊嚴得以實現，生命得以狂歡。
88. 構建和諧校園，實現暢通交流。
89. 健康至上，運動當先;教學相長，師生共進。
90. “活而有序”的課堂，為學生通向成功插上了理想的翅膀。
91. 學生：明辨是非 高尚文明 教師：通情達理 有所作為
92. 藝術課堂，多彩人生。
93. 老師投一個點撥的石子，便會激起學生千層智慧的浪花，在這樣的`課堂上，我們才能真正領會到“一石激起千層浪”的絕妙。
94. 用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈;用激情點燃激情，用關愛喚醒心靈。
95. 國際視野，本土行動。
96. 教育即解放——解放人的潛在能力，促使人的全面發展。
97. 放手是學生開發潛能的良藥，點撥是啟迪學生智慧的鑰匙。
98. 課堂是學生展現自我的舞臺，讓我們用自己的激情點燃學生靈感的火花。
99. 讓學生的學習成為愉快的人生之旅，讓其生命在陽光雨露照耀哺育下，舒展張揚，開出絢爛的花朵。
100. 在改變中成長，在創新中完善。
101. 只教學生學會了，是低層次的教學;要教學生會學了，才是高檔次的教學。
102. 教師的一句鼓勵的語言，一個鼓勵的眼神，一個鼓勵的動作，都會給學生無限的動力。
103. 自我珍惜，生命就有意義、有價值。
104. “三、三、六”自主學習模式，是動態、情感、成果的完美統一。
106. 每個孩子都是一部精彩豐厚的書，我們要想辦法讀懂。
107. 創文明校園，譜世紀新聲。
108. 樹立良好象，展現時代風采。
109. 鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
110. 低級臟話粗俗刺人耳，文明語言高雅暖人心。
111. 我為人人，人人為我。
112. 珍惜集體財物，關愛公共設施。
113. 請講普通話，請用規范字。
114. 見了老師要問好，見了同學要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力學習前途好。
115. 人生的光彩來自于我們行動的風采。
1.標語牌校園環保
2.標語牌子
3.標語牌商店
4.標語牌辦公
5.環保標語牌
6.公司標語牌
7.安全標語牌
8.標語牌材質
校園環保標語牌篇二
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
我今天演講的題目是《天天都是環境日》。
21世紀可謂挑戰與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
人們對環境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應該天天都是環境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞??空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆??人為地破壞環境，無異于自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12的哺乳動物和11的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環境日！
謝謝大家！
2.環境的呼吁
各位領導，各位老師，各位同學：
大家好！今天我演講的題目是《環境的呼吁》。
環境是我們人類的好朋友，跟我們的生活息息相關。
但是我們因為一時的私利，大量砍伐樹木，造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。
環境對人類來說既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢的雙眼，恨不得將所有的財富占為己有。人類破壞環境，就是在破壞自己，自己的生存環境，人類應該用眼睛證實一下，這奇特現象存在的事實，進而能不能改善我們的生態環境。
警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發展。
進入高文明社會的人類，正在野蠻愚昧的破壞生態環境。
地球上指可數的野生動物資源大國，在想方設法保護他們的同時，也無可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪??人類在破壞環境時，也在破壞國家的保護動物，大熊貓。素有”國寶“之稱等等命運同樣不佳，如果再破壞生態環境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場并不鮮見，是我們人類殘酷無情的破壞他們。
我國的長江，黃河目前也遭到同樣的破壞，導致水污染嚴重，人們將垃圾扔到里面。使黃河，長江的水，不再是以前那樣的清澈見底了。導致長江，黃河被污染的諸多因素中，人為因素是重要的因素之一。只要這個因素不徹底消除，那么”天敵"的罪名依然是人類難逃的夢魘！·保護野生動物就是保護人類自己。
保護環境不僅有利于我們的身體健康，同時也在為我們的子孫后代造福，保護環境的主要目的是改善環境質量，保障人體健康和促進社會經濟的可持續發展，保護環境不僅要從小事做起，更要從自己做起，積極的和破壞環境的人做斗爭。讓環境和以前一樣沒有任何污染，一種天然的靈性告訴我們：只有和平相處才能繼續生存。讓我們攜起手來共創美好明天。
3.保護環境，創建綠色校園 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好！
我演講的題目是：保護環境，創建綠色校園。
遠古時代，就有人憂慮天會塌下來，這雖然受到當時人的勸喻，后代人的譏諷，乃至形成“杞人憂天”這一成語，可我認為杞人之憂體現了我國民族最早的憂患意識，我對這位先知先覺者心儀已久，冥冥中自是有緣，因此也免不了吊懷遠古。
從古代的生食到現在的快餐，從古代的鉆木取火到現在的太陽能??我們能看到社會的飛躍和科技的發展，然而我們也應回過頭來看看發展背后是什么，拭目而看：94年7月江淮流域連際暴雨，各支流開泄洪，將污水一齊流入支流，造成淮河干流大污染帶，魚類大量死亡，農作物無法生長，市民飲水后造成腹痛、腹瀉等現象。
社會是這樣，校園如何呢？記得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著??樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了，看看如今上天對我們如此菲薄，它把環境惡化的包袱砸在我們頭上，滔滔江水隨意肆虐，滾滾濃煙遮天蔽日，可怕的毒氣無情的扼殺著生命??禿鷹之死就是典型的例子。其實，人類就是間接殺手：他們濫伐森林，亂墾草地，亂圍湖造田，自然環境在萬般無奈下發難了——水土流失，沙塵飛揚，在長江河畔，我看到了一群又一群無家可歸的同胞，看到了一個又一個失去父母的無辜孩子，慘象使我目不忍睹，患難使我憂心如焚，我們難道還要重蹈覆轍嗎？不，決不？我們不能讓悲劇重演！
一次次災難的降臨，地球母親并沒有把我產拋棄，可是我們卻無知地傷害了她，她在痛苦的呻吟，傷心的流淚??，同學們，救救咱們的地球吧！大家應立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環境，創建綠色校園。
這樣，不久的將來，環看我們的校園，人類的家園，必是綠的世界，花的海洋。
資源與環境—人類生活的保障
人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。
眾所周知，人類是以自然環境為生存，延續的物質基礎。但是，隨著現代工業的發展，自然環境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染。。。以至世界上再也找不到一塊凈土。
保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
節約資源，保護環境,做保護地球的小主人。
校園環保標語牌篇三
綠化環境，美化家園，凈化心靈。
文明始于心，環保踐于行。
大手小手齊動手，共創環保模范城。
創建綠色學校，美化學習環境。
既要金山銀山，更要青山綠水。
讓我們和地球一起健康成長。
保護藍天碧水。
小草也有生命，請勿踐踏。
環境保護，從我做起，從小事做起!
舉手之勞，你也能做!
藍天白云，水清岸綠，保護環境，從我做起。 多一份綠色，多一份健康。
綠色，是自然之美，是心靈之聲，是人類的依靠。
綠色是生命之色，生命呼喚著綠色。 保護環境，從我做起。
綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。
綠色環境像自家，保護環境靠大家。 天更藍，水更綠，讓我們的家園更美麗。
讓環保扎根現在，用綠色昭示未來。 把藍天留給你我,讓綠水環繞人間。
實行清潔生產 綜合利用資源 打造綠色競爭力 綠色貴在保持，環保重在行動。
保護環境，造福人民。
保護環境就是保護我們自己。
保護水環境，節約水資源。
樹立大環境意識，保護生態環境。
欣賞荒野、回歸自然
青山清我目、流水靜我耳
山中何所有?岑上多白云
水光山色與人親，說不盡，無窮好
自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、健康適度消費
人人關心環境質量人人參與環境保護
藍天白云，水清岸綠，保護環境，從我做起。 多一份綠色，多一份健康。
綠色，是自然之美，是心靈之聲，是人類的依靠。
綠色是生命之色，生命呼喚著綠色。 保護環境，從我做起。
綠色明亮了我們的'眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。
構建和諧社會大環境，倡導文明環保新氣象。 與綠色相約，與環保同行。
讓綠色走進家園，使生命遠離污染。 千方百計治理污染，齊心協力保護環境。
人人為環保、環保為人人
保護藍天碧水。
建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。
環境保護從我身邊做起。
校園環保標語牌篇四
活動背景：
光電工程學院為了加強對入黨積極分子的理想信念教育，努力提高學員的共產主義思想覺悟，為迎接教育部對我校本科教學工作水平評估，為促進學風的根本好轉提高堅實的思想保證和組織保證，成立了預備黨員小組。
我們綠色風環保協會也很想很愿意為學校的迎評工作做出我們的貢獻。所以我們和光電學院的預備黨員小組合作做這次的“校園環保行”活動。學校的大道上，草坪上總是會有些扎眼的垃圾，我們想通過撿垃圾的行動來提醒大家，我們應該更多地注重我們的行為習慣的培養。
活動內容：
周四至周日四天里，我們綠色風環保協會和光電學院預備黨員小組在中午11點40至12點10分在學校的主干道，南二食堂門口，草坪，步行街前等地方撿垃圾。
活動口號：
撿一片垃圾，凈一方校園。
活動流程：秘書部準備策劃
5點
等
后期跟蹤：
綠色風環保協會的記者團跟蹤本次活動，并作宣傳。
綠色風環保協會將會在以后的日子里堅持做這個活動。
活動預算：
海報宣傳：4元
校園環保標語牌篇五
1、保護環境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。
2、少一個腳印，多一個生命。
3、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
4、一草一木皆生命，一枝一葉總關情。
5、創造綠色時尚，擁抱綠色生活。
6、綠色是我們的家園。
7、請讓我們的校園永遠充滿綠色。
8、小草微微笑，請你繞一繞。
9、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
11、創建綠色校園，從你我做起。
12、少一串腳印，多一份綠意。
13、我很怕羞，請別碰我!
14、心動不如行動，去怨不如去干。
15、芳草依依，大家憐惜。
16、為了校園一片綠，珍惜腳下每棵草盡心才能干凈，干凈才能靜心。
17、環境好，生活就好。
18、除了足跡，什么都不能遺留;除了回憶，什么都不要拎走。
19、花香陣陣，鳥鳴聲聲。瑯瑯書聲，濃濃情深。
21、樹環保之風，迎美好明天。
22、保護環境，從我做起。
23、大路隨你走，別踩在我頭。
24、多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
25、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。
26、輕輕地我走了，正如我輕輕地來。(圖書館)
27、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
28、手上留情花自香，腳下留意草如茵。
29、當你不要我時，請把我送回家。
31、編織愛心，保護環境。
32、校園美如畫，受益你我他
33、盡心才能干凈，干凈才能靜心。
34、小草正睡覺，請你勿打擾。
35、愛護小草吧，它是春天的信使!
36、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
37、繞行三五步，留得芳草綠。
38、青山清我目，流水靜我耳。
39、建設綠色校園，增強環保意識。
41、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。
42、同花兒一起開放，和小樹一起成長。
43、小草青青，花香飄飄;青草鮮花，應當愛惜。
44、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環境!
45、小草青青，腳下留情。
46、用愛心呵護每一片綠色。
47、給我一份愛，送你一片綠。
48、撿起片片紙，傳遞深深情。
49、綠色，永恒的美;校園，永遠的家!
50、花木有情報春暉，同學愛護喜心扉。