每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

申請留部門的申請書留部申請書篇一

我于20xx年5月9日成為公司的試用員工，作為一個學優，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環境。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和導師對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

下面我將這幾個月的工作、學習等方面的情況總結如下：

一、自到公司上班以來，我能嚴格要求自己，從不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我也能嚴格遵守公司的各項規章制度，從不搞特殊，也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員，不管經理還是工人，我都能與他們搞好團結，不搞無原則的糾紛，不利于團結的`事不做，不利于團結的話不說。

二、非常留心的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。

三、這四個多月我先后在銀行出納、現金出納、倉管、成本組、費用會計這些崗位學習，導師的悉心指導使我的專業技能有了很大的提升，使我能夠獨自完成這些財務工作。

總之，在這四個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。黎明給了我這樣一個學習平臺和發揮舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。

在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。

申請人：xxx

xx年xx月xx日

申請留部門的申請書留部申請書篇二

我是×××，今年數計的新生。

我來自山西最佳魅力城市--臨汾。

帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。

對于學生會，我向往已久。

高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。

所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。

現在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄?

我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。

一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。

即使做了，也很難成功。

我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。

其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。

“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。

同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。

因為年輕，我們對未來充滿希望

因為年輕，我們對工作充滿自信

因為年輕，我們對生活充滿激情

因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺!

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝!

申請人：

日期：xx年xx月xx日

申請留部門的申請書留部申請書篇三

我是___專業__級學生___，現申請加入學生會文藝部。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有很大的反響。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸娶借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

文藝部作為學生會最大的最重要的部門之一，是大學生豐富課余生活的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

本人在音樂上有濃厚的興趣愛好，從小學習吉他等樂器，相信加入文藝部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好文藝部本職工作，第一時間了解上級指示，掌握活動內容及具體安排文藝內容，準備充滿青春氣息的文藝活動，讓同學們更好的融合起來。

假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

申請留部門的申請書留部申請書篇四

你們好!

我是__部鍋爐工段___，男，漢族，高中文化 19__年02月16出生___，__年畢業于___，__年07月應聘于___，由于工作認真，吃苦耐勞，熱愛團體，獲得顧客及領導的好評，在__年被評選為年度先進員工稱號，由于工資過低，__年08月應聘于___有限公司，由于工作積極刻苦，虛心學習，努力鉆研技術，在20__年08-09月連續連兩月獲得公司質量效率等綜合排名標兵，并打破佳通歷史最佳記錄。

由于本人對__及公司有一種很強烈的仰慕和向往心里，在____年9-10月招聘期間，我順利的通過了筆試面試，很榮幸的成為了__這大家庭中的一員，根據公司得需要，目前擔任__部鍋爐工段司爐職務，負責監視設備運行及設備異常處理工作，本人工作認真細心，具有較強的責任心和進取心，積極學習新知識技能，注重自身發展和進步，在工作中團結同事，始終堅持努力工作，勤奮刻苦的工作作風，不斷加強學習，基本掌握了__部鍋爐工段所有操作規程和各種結構原理，良好的工作態度和所取得的成績，得到了領導的肯定和工友們的認可。

因為我非常熱愛__，熱愛我們這個大家庭，我希望在__得到長遠的發展。所以我想了解公司更多部門的工作，銷售部是__的主力部門，就像火車頭起著拉引作用，我希望公司領導能夠同意我前往湖南婁底銷售這個崗位工作學習，我相信在這一職業中有較強的優勢，我很有信心在09年將全面打開我鎮市場，我決不會辜負領導對我的期望，在我以往的基礎上，更努力盡力的開展工作，我會用我的行動來饋贈領導對我的厚愛。

請領導給予批準

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

申請留部門的申請書留部申請書篇五

尊敬的院團委及主席團的各位學生會領導人，本人是院衛生部部長。

光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間一學期的學生會工作也漸漸接近了尾聲。經過一年的工作歷練，衛生部這個大家庭變得更加成熟，更加穩健。在本任期間，衛生部的各項工作進一步走向完善。以下是衛生部本年度的.工作概要。

本學期衛生部工作情況介紹：

我們院衛生部每大周都會不定時的對全院各系部的教學區衛生情況進行抽查，但是，本部門無論是大檢查，還是不檢查，每天晚上都會把當天的扣分情況進行匯總并且定時的將匯總情況發送到學生會郵箱，在每大周結束的前一天晚上，也會將全院各個班級的扣分情況進行統計，算出總扣分，分外寫一份周總結。同樣，在每月結束的前一天，我們會把在這一個月中，全院各個班級的扣分情況進行統計，還會寫一份月總結，這些扣分和總結，我們同樣會按時發送到院學生會郵箱。（每天的扣分情況都會按時送至各系部主任手中）

在最近，學期即將結束，我們院衛生部加大了檢查力度，增多了檢查次數，基本上每天都會進行大檢查，并且將每天的查班扣分情況送到各個系部主任手中。

本學期我們衛生部也會積極參加學校組織的各項活動例如：新生接待、組織新生軍訓、 撿垃圾“活動”、 1.29演講比賽、繽紛主持人大賽，在以上的活動中我們院衛生部主要是負責組織、紀律、看門。在此期間，雖然有時會很辛苦，但是我們部門的所有成員還是會笑著面對，因為，這一切都是在考驗、鍛煉自己的辦事能力。

以上就是我們院衛生部在這學期中的工作簡介。

因此，在這個學期即將結束之際，我僅代表院衛生部，向主席團申請院學生會的優秀部門，希望得到領導們的大力支持！

在此，我們院衛生部提前祝大家新年快樂！希望大家在新的一年里心想事成，萬事如意！

申請留部門的申請書留部申請書篇六

你們好!我是__系的___，首先感謝學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學校的這次學生會競選，這次我要競選的是進入文藝部，成為學生會文藝部的一員。

過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得我有能力擔任這一職責，組織好各項活動，豐富同學們的生活。文藝部的工作是重要的，同學們的才華可以在這里得到表現，同學們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文藝部的一員，我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動，在活動中學習，在活動中與大家更好地相處，在活動中提高自身的修養。

我相信我是有能力擔任這個職位的。首先，我熱愛這份工作，活潑開朗、興趣廣泛的我在初中積極參加并組織開展班級中的各項活動，在各大活動中盡情施展自己的才華，我的能力也在諸多的活動中得到了提高。我會彈奏樂器琵琶，從6歲開始學習一直堅持到現在，風雨無阻，近10年的學習也已有很深的造詣。我曾參加過多次市級，省級，全國性的大型比賽，也取得了很多優異的成績;其次，我從小學起就一直擔任班干部，這使我擁有了管理能力、組織能力和領導能力，也鍛煉出了我負責任的品質，多才多藝的條件，所以，我具備文藝部成員應所需要的資質。

如果學校給我這個機會，我的`第一件事就是召集所有的文藝部成員一起討論怎樣具體實施和改善文藝部的工作，一起分析大家的意見與建議。我們將舉辦自己的藝術節、元旦等節日的大聯歡，如果有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的。總之，我們每個人都能在這里找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過這一次的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!請大家相信我，支持我，給我一次展示自我的機會。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

申請留部門的申請書留部申請書篇七

您好！

本部門的xxx自己不斷的努力下，工作效益不斷提高，上班任勞任怨，工作認真仔細，服從指揮。為進一步提高我們部門員工的工作積極性，我經過慎重考慮，特向領導提出加薪請求，以資鼓勵員工能把工作做得更好。有動力才能為公司創造更大的價值。

非常感謝各位領導在百忙之中看完我的申請，忠心的祝愿各位領導身體健康，公司宏圖大展！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

申請留部門的申請書留部申請書篇八

你們好!

我從大學畢業分配到一中教書，已經二十多年了，一直工作在教學第一線;由于長年超負荷的工作，已經超過了身體極限;近兩年來，我的視力.聽力。尤其是記憶力越來越差，還時常頭疼;估計是更年期提前到來了，已不再適應于教學;從對學生負責的角度出發，我也不能再在教學崗位上，更何況我還經?？刂撇蛔∽约旱那榫w，我怕再教下去會出事。

以前考慮到別的崗位沒有空缺，也不好讓領導太為難，故一直帶病堅持工作;現在物理實驗室劉老師剛好退休，人手不夠，我請求到物理實驗室去工作，也能為學校分點憂。我保證盡職盡責地做好物理實驗員的工作，請領導批準!

此致

敬禮!

申請人：__

__年4月13日

申請留部門的申請書留部申請書篇九

隨著國家不斷加強產業結構調整力度和宏觀政策宣傳，各級政府單位已制定了針對各行業領域研發、生產、產業化、技術改造等方向的扶持、獎勵、引導政策，并設定了部分專項資金。

為把握國家宏觀政策、做好申請政府資助資金的工作，特申請成立相關部門——“公共事務部”。該部門工作重心在于針對相關政策，以企業自身優勢為基礎，以“零”成本，向政府部門獲得資助、資金支持。

部門構建及職責：

部門成員3人：部門經理、部門副經理、專員。

1.部門經理：企業高層領導兼任。維系企業與政府部門日常關系，了解各部門相關政策，爭取有利外部政策環境，擴大企業在政府層面影響力并樹立企業形象，為企業發展創造有利條件。

2.部門副經理：對企業政府項目(資金類、非資金類)申報進行年度規劃；對項目指標進行分析，制定材料編寫方案，跟進項目審批進度，并對紙質、電子材料進行真實性、保密性審查。

3.專員：具體負責申報材料的編寫、整理、備案與網上申報，查找附件材料；常規性數據填報。

申請人：******

申請留部門的申請書留部申請書篇十

時光荏苒，歲月匆匆，轉眼間，本學期的工作即將接近尾聲了。

在這一學期的時間里，宣傳部每個人都收獲到了很多東西，取得了各自的進步。每個人的付出與收獲，換來了我們中心的新發展。這一學期年是累的一學期，忙的一學期，快樂的一學期，收獲的一學期，難忘的一學期。

透視過去，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼瞼。這一學期來在老師的指導下，在廣大同學鼎力的協助經部門成員的共同努力，本部門本著力爭創新的思想，不斷改進工作方法，整體上完成了上學期初定的工作計劃，并取得顯著的成績，本學期宣傳部對各部門的活動海報是有求必應一個不落。本學期宣傳部的工作是忙碌的瑣碎的，快樂是我們這個部門的工作主題，在給大家打來快樂同時也要給我們自己帶來快樂只有這樣大家才能始終保持著對工作的熱情，是宣傳部真正的成為一個整體。

回望這一學期的宣傳部的工作，從組建到正式運行，經歷好多也學到了好多。通過這學期的工作實踐，本部門的各個成員都知道了宣傳部的主要職責，為以后的工作開了個好頭，第一學期的工作總體達到了目標。宣傳部的工作也存在著許多不足，工作效率有待提升，交流意識不強，下學期要與其它部門多交流，開展本部門特色爭取創新。新成員踏實由于欠缺靈活，我們還要創造更多機會來給成員磨練。設計能力需加強，爭取讓老師更加滿意。

在個人方面來說，本人組織能力稍顯欠缺，部門成員的工作安排不夠到位?？偟膩碚f：宣傳部的每個成員都在工作中不斷的成長，不斷提升自己，但在工作中還是出現了許多問題，但我們將多向其它部門多學習多交流，取長補短，在一些薄弱環節多加注意，總結我們的不足和缺陷，把我們的部門工作做的更出色，在以后得工作中更加努力，爭取做得讓同學和老師滿意。

再次特此申請優秀部門。