在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

講文明的倡議書篇一

我們經常聽到，節假日后，海灘上的垃圾堆積如山；錢塘江觀潮后，江邊的垃圾，環衛工人需清理數天；各地花展時，踩踏花木事件屢見不鮮。

親愛的同學們， “千里之行，始于足下”“一屋不掃，何以掃天下”。我們不能把熱愛學校、熱愛集體掛在嘴邊，也不能把講衛生、講文明、講禮貌寫在手抄報、黑板報上。

同學們，我代表四四班中隊，向全校的少先隊員們提出“講衛生、講文明、講禮貌”倡議，請大家跟我一起宣誓：講衛生，垃圾廢物不拋灑不丟棄；講文明，常說你好謝謝對不起；講禮貌，公共場所保持安靜有秩序。

倡議人：

20xx年x月x日

講文明的倡議書篇二

一、立足現在，立足崗位，立足家庭，不斷加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德（“四德”）建設。

二、把社會道德規范付諸社會實踐，運用到自己的工作、學習和生活中去，運用到全部創建環境中去，使社會道德的規范成為我們每個人的行為準則。

三、倡導“十不行為”（即：不隨地吐痰、不粗言臟語、不損壞綠化、不亂扔垃圾、不亂擺攤點、不亂停車輛、不亂潑污水、不亂搭亂建、不亂貼亂畫、不亂堆亂放），使毛三斢村的天更藍、水更清、花更艷、街免費學習網更美、路更暢。

一個村莊村民的道德素質是整個鄉村的靈魂所在，村民的文明道德意識和社會責任，深刻影響和折射著整個村莊的精神風貌和文化品位。毛三斢村生態環境優良，區位優勢顯著，發展基礎夯實，每個村民的文明程度都代表我們毛三斢的形象，每個村民都是毛三斢村的名片，樹立良好的村莊形象，提高毛三斢村的良好聲譽，都離不開全體村民的共同參與。創建慈溪市文明村重在建設，全民參與貴在行動，讓我們積極行動起來，以身邊的人、身邊的事為榜樣，學習誠實守信、敬業奉獻、助人為樂、尊老愛幼的優良品質，“從我做起，從小事做起”，人人加入“改陋習，講文明，樹新風”的行列，人人爭做道德模范，讓文明的道德之風吹進每個人的心田，讓高尚的道德之花開遍梁野大地。

讓我們共同努力，為建設文明和諧的美麗家園而奮斗！

倡議人：

20xx年x月x日

講文明的倡議書篇三

當前，在黨委和局的正確領導下，在我局的建設小康社會宏偉藍圖已經繪就，前進的步伐已經邁出，我局的經濟和社會各項事業繼續保持良好的發展態勢的大好形式下，我們創建文明單位先進集體聯合發出倡議：廣泛深入開展“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動，為推進我局兩個文明建設同步向前發展，做出我們新的貢獻。

近年來，在黨委和局的正確領導下，全局通過開展群眾性文明創建活動，使職工群眾的文明素質明顯提升，我局的城鎮環境建設力度不斷加大，職工群眾的精神面貌煥然一新。但是，按照新世紀伊春人形象的六條標準要求和文明城鎮建設的標準要求，還有很大的差距。特別是在今年年初突如其來的“非典”疫情，給我們上了生動的一課。“疫情”使我們受到了嚴峻的挑戰，也給文明建設提出了新的課題。通過這場無硝煙的戰斗使我們深刻認識到，提升文明素質，改掉不良習慣，創建文明環境，勢在必行。因此我們積極響應黨委和局的號召，參與到“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動中來，在精神文明建設的活動中帶個好頭。

我們要按照《“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動方案》要求，從長遠著眼，從現在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。

在林場所、農場重點要抓好“六要”以創建優美的環境，即柴草要出場;禽畜要圈養;廁所要干凈;庭院要整潔;道路要平整;垃圾要統一處理。

在城鎮重點要抓好“十不”以改掉不良的惡習，養成良好的個人衛生習慣，即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規則;不打仗斗毆;不在公共場所吸煙;不沾染黃、賭、毒。

要加強科普和法制教育，深入學習宣傳《公民道德建設實施綱要》、《文明公約》、《文明守則》、《治安處罰條例》、《道路交通管理條例》及《市容和環境衛生管理條例》等，不斷提高職工群眾的文明道德水平，增強自我保護意識和遵紀守法意識，堅決同封建迷信、反科學、偽科學和邪教做斗爭。我們要在深入實施“愛民工程”和加強精神文明建設的過程中，爭做“三個模范”，即在單位做文明職工，做實踐職業道德的模范;在家庭做文明成員，做實踐家庭美德的模范;在社會做文明公民，做實踐社會公德的模范。以不斷提升文明品位。

要把“講文明、改陋習、樹新風、塑形象”活動與創建文明單位、文明行業、創建學習型單位等活動結合起來，做到相互促進協調發展，使公民道德建設和精神文明建設貫穿在日常工作和生活之中。我們要按照黨委和局的部署建立長期的教育管理機制，努力實現活動經常化、制度化。要從現在開始，從自我開始，要從一點一滴抓起，常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉，一切高尚的道德風尚要大力弘揚。

我們要切實加強對活動的組織和領導，制定方案，明確責任，細化標準，全力組織實施，確保活動取得實效。

讓我們在黨委和局的正確領導下，全面貫徹“三個代表”重要思想，團結一心，奮力拼搏，與時俱進，開拓創新，為早日實現林區的小康社會，不斷做出新的貢獻。

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

講文明的倡議書篇四

一、養成良好的學習習慣——不遲到，不早退，不曠課；遵守課堂紀律，按時完成各科作業，考試不弄虛作假。

二、養成良好的衛生習慣——勤理發、勤刷牙、勤洗手、勤換衣、勤掃地，保持室內外整潔；不隨地吐痰，不亂潑臟水，不亂倒垃圾。

三、養成健康的生活情趣——不吸煙，不喝酒，不，不耍朋友；不涂脂抹粉、不戴耳環、戒指和手鏈；不沉溺于網絡，不看不健康的書籍。

四、養成良好的文明禮節——課堂上不玩手機，不打瞌睡，不頂撞老師；自覺排隊就餐；見面相互問好，不喊有侮辱性的綽號；有來賓不圍觀，不起哄。

五、管住自己的嘴——不亂吃零食，不說臟話，不高聲喧嘩。

六、管住自己的手——隨手關燈、關水；不亂扔亂甩，不亂摘亂采；不亂拿亂打，不亂刻亂畫。

七、管住自己的腿——按規定上下樓道和出入校門，不到鐵路上玩耍；不亂踢打公物，更不得向他人動手動腳施以暴力。

親愛的同學們，“講文明、樹新風，構建和諧校園”目標的實現，優良校風、學風的形成和我們良好行為習慣的養成，都有賴于我們全體共青團員的共同努力和切身履行，按照“四養成三管住”的要求，讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起，爭當校園文明先鋒，做一名合格的中學生。

倡議人：

20xx年x月x日

講文明的倡議書篇五

作為學生，我們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。

一、在教室專心學習，避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現象；

三、穿著打扮注意學生形象，不穿背心、拖鞋進入校園；

四、愛護公共設施，不損壞公物；

五、講究公共衛生，要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙；

七、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當；

八、講究誠信，以正確的心態對待考試，擯棄考試舞弊行為；

九、科學上網，回避網絡游戲，合理利用學習時間，爭做網絡道德模范、文明使者。

同學們，“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國平天下”需從“修身”起。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。加強自身的道德修養是中學生成才的關鍵和根本。

當代中學生在努力成才的過程中，不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標，還要不斷加強自身的道德修養，陶冶自己的情操，不斷增強自己的社會責任感，不斷提高自身的道德品質和道德境界。

唯有如此，才能真正成為天之驕子，國之棟梁。