計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領域。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

下期工作計劃與重點篇一

作為中樞機構，辦公室工作人員的工作能力和水平高低，直接影響服務的質量和效率。20xx年，我們將把加強學習作為提高工作水平的重要途徑切實抓好。做到勤學、深學、多學，提高在實際工作中分析問題、解決問題的能力；提高政策水平，努力研究各項政策和單位業務工作，增加工作的主動性和創造性；提高綜**平，增強綜合協調能力，承辦專項具體工作和實施管理能力等。

辦公室工作最重要的職責是參與政務、管理事務、協調服務。第一，增強服務意識，確保"兩個到位"。一是為全處工作服務到位，為全體工作人員的工作、學習、后勤保障等方面做好服務，為大家營造良好的工作環境。二是宣傳工作到位，提高工作效率，加大宣傳力度，為全處工作的順利開展提供良好的軟環境。第二，理清思路，形成"三個關系"。發揮上通下達的橋梁作用，協調好領導與職工的交流溝通；發揮團結協調的紐帶作用，協調好科室與科室之間的配合協作；發揮聯絡溝通的窗口作用，協調好單位與局相關科室之間的關系。第三，提高參謀水平，當好領導助手。在為領導決策上，當好信息員，在把握信息的深度、廣度、準確度方面提高能力和水平；對領導交辦的各項工作任務做好督辦，確保按時保質完成。

辦公室作為一個綜合科室，工作千頭萬緒，必須按制度辦事、按程序辦事。明年，我們將進一步完善落實學習制度、值班制度、請（銷）假制度、印章使用管理制度等各項規章制度。通過這些機制和制度的建立完善，使辦公室工作走上制度化、規范化、科學化的軌道。

下期工作計劃與重點篇二

1、上半月按計劃完成各科教學活動的開展，下半月“啟蒙閱讀”和各興趣班將對家長們進行開放和匯報，屆時請家長抽空參加。

2、為了更好地促進保教服務質量，期末將開展“小朋友喜愛的老師”評選活動，感謝家長和孩子們共同配合此項工作的完成。

3、做好班級、個人的年終總結；認真做好幼兒學期末的評價。

4、14日25日教師們備課時間進行“蒙氏教學”、“啟蒙閱讀教學”、“古詩成語識字三合一教學”的培訓及考核。

5、本學期幼兒放寒假時間從20xx年1月31日起，下學期開學時間為2月27日。下學期的保育費、教育費共收5個月（3月7月）。請家長們妥善安排好孩子的假期生活，祝大家春節快樂！

幼兒園20xx年重點工作安排

一月

1、幼兒元旦慶祝活動。

2、寒假安全教育。

3、和孩子們一起做個壓歲錢開支計劃。

4、祝愿幼兒及家人過一個安全、祥和的春節

二月

1、召開教工大會，宣布新學期計劃，討論全園大事。

2、各班教師根據全園工作計劃制定班級詳細工作計劃。

3、考慮到開學可能出現的情況，有重點的進行家訪。

4、歡迎小朋友，讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園。

5、幼兒一日常規的落實，開好特色課程（禮儀品格教育）。

6、向各班分發所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本等。

三月

1、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣。

2、做好春季床染病的預防工作，注意空氣消毒和幼兒的衣著

3、結合三八婦女節，開展尊敬各行各業勞動者的教育活動。

4、召開家長委員會會議和家長會，更新家長園地的內容。

5、各班按計劃對幼兒發展水平進行一輪觀察、記錄。

四月

1、組織清明節前后的憑吊活動。

2、組織春游，活動中要注意安全，激發幼兒熱愛大自然的情感。

3、班級安排各具特色的家長開放日活動。

4、加強家園聯系，具體指導家長如何帶幼兒踏青、游覽、觀察、飼養。

5、根據一學年及本學期的科研計劃要求和業務研究重點內容，組織教師學習有關幼教理論，有效實施常規課程，做好特色課程的研討，實施把新的教育觀落實到實際操作過程中的教研比武活動。

五月

1、繼續開展教研比活動。

2、提前做好下令防暑降溫的準備工作，配合做好用電安全教育。

3、配合防疫站做好一年一度的幼兒體檢，做好齲齒、貧血等的矯治工作。

4、集合“五一”國際勞動節，有目的的通過參觀、訪問等的活動對幼兒進行愛勞動教育。

5、制定“六一”活動的方案，如“小能人”比賽活動、游園活動、慶祝聯歡活動等，讓師生及家長做好節日前的準備工作，是幼兒在參與準備，迎接活動的過程中獲得積極的情感體驗，并得到能力上的提高。

六月

1、“六一”親子運動會。

2、做好幼兒發展匯報單的書寫工作。

3、教學成果回報活動，讓家長參考與特色

4、組織家長學校專題講座，小班可以講“良好的行為習慣要從小培養”中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用“大班應請小學低年級的優秀教師主講“如何為幼兒入小學做好準備。”

七月——八月

1、開好畢業班幼兒的畢業歡送會、班組匯報會。

2、幫助家長安排幼兒假期生活，做好安全教育宣傳。

3、校園室內室外的環境改造，教學用具的更新與增補。

4、做好新生錄取工作，通報學生錄取情況、新生體檢時間、報道須知等。

九月

1、組織新生的歡迎活動。

2、召開教工大會，宣布新學期計劃，討論全園大事。

3、各班教室根據全園工作計劃制定班級詳細工作計劃。

4、考慮到開學后可能出現的情況，有重點的進行家訪。

5、幼兒一日常規的落實，開好特色課程。

下期工作計劃與重點篇三

一、開展康復民生工程宣傳及相關工作。

二、進一步做好扶貧工作。

三、完成全國殘疾人基本服務狀況和需求信息數據動態更新工作。

四、完成殘疾人之家（工作站）建設全覆蓋。

五、開展殘疾學生資助工作。

六、做好扶持殘疾人就業、創業工作，開展殘疾人創業就業技能培訓。

七、落實貧困殘疾人家庭無障礙改造工作。

八、開展殘疾人精準康復服務。

九、開展20xx年到期二代殘疾人證換發工作和三代殘疾

人證換發工作。

十、加強殘疾人體育工作。開展“殘疾人健身周”和“全國特奧日”活動；舉辦殘疾人單項錦標賽；建立殘疾人運動員選撥、訓練常態機制；加強殘疾人體訓基地建設。

十一、加強殘疾人文化工作。開展殘疾人文化周活動，舉辦殘疾人讀書演講比賽。

下期工作計劃與重點篇四

xx年，配合我行戰略發展規劃的順利推進，人力資源部主要立足于我行人才的培養和素質的提升、服務水平的提高，打造良好的外部形象。xx年重點工作計劃如下：

在xx年培訓工作的基礎上，加強培訓的針對性、適應性和有效性，提高培訓向工作能力轉化的效率，分層次、抓重點，圍繞我行經營管理、專業技術和技能操作三方面組織培訓工作。

（一）對中層管理人員的培訓

根據我行階段性的工作安排和戰略發展步伐，采取多種形式對全行高管人員、中層干部和員工進行升級培訓。聘請中介機構制定培訓方案，提高高管人員的決策能力和管理水平，提高中層干部的專業水平和業務拓展能力，提高員工職業化素養及服務營銷水平。

（二）配合各部門做好專業培訓工作

通過配合各業務部門舉辦的各種相關業務知識和技能的培訓，使職工能全面的對所涉及的業務領域有更深刻的了解和掌握，全面提升全行的服務水平和優質高效的服務技能。

職業化的問題已經成為制約企業發展的重要問題之一，也是迫切需要解決的問題之一。在xx年探討摸索學習的基礎之上，加強我行員工的職業化建設的提升，沉積商行發展的內在動力起著關鍵性的作用。

（一）培養員工的職業精神。

培養員工的職業意識，使員工養成良好的學習的心態、積極的心態、感恩的心態，遵循職業道德，提高員工的職業素養。擬在上半年聘請專家進行一次職業道德和職業意識的培訓，內容包括：愛崗敬業、對企業忠誠、誠實守信、辦事公道、尊重他人、追求卓越、承擔責任及客戶服務意識、團隊意識、溝通意識、計劃意識、角色意識、效率意識、創新意識、危機意識等。

（二）提高員工的職業能力。

完善我行各種職業規范，鼓勵員工職業資質化，提高員工應具備的職業能力和職業技能。繼續推行銀行從業人員資格考試，加大從業資格認證的覆蓋面。

（三）做好員工職業生涯的規劃。

使每一個員工都能認識和感受到，只要有真才實學，有良好的品德和業務水平，有超群的領導和管理能力，通過基層臨柜及各種實際業務的操作和鍛煉，都能夠充分施展自己的工作才能，創造自身的價值，并有廣闊的升職的空間。

薪酬體系和管理制度，應以能激勵員工、留住人才為支點，充分體現按勞取酬、按貢獻取酬的公平原則。根據目前我行的現狀和未來發展趨勢，通過對我行各階層人員現有薪資狀況的了解，現有的薪酬管理制度將有可能制約公司的長遠發展及人才隊伍建設。現有薪酬體制下員工的薪資，許多職位之間的薪酬，沒有很好地區分各個崗位的職責與權限；因為薪酬分配的不合理性，激勵措施不到位，員工思想存在一些干多干少、干好干差一個樣，過得去就行的思想誤區，不利于調動員工的積極性和提高工作效率。本著“對內體現公平性，對外具有競爭力”的原則，盡快完成我行的薪酬設計和薪酬管理的規范工作。薪酬體系的設計和薪酬管理制度的制訂是一個系統工程，因此，必須聘請專業設計公司來完成。

（一）薪酬體系設計。結合我行組織架構設置和各職位工作對現有薪酬狀況分析。對各職位、個人資歷進行評估，確定職位工資；對個人工作表現及完成業績情況進行評估，確定績效工資；對本地區同行業的薪資水平和公司盈利情況、支付能力進行評估，確定公司整體工資水平。根據前期分析，提交《薪酬草案》，即公司員工薪資等級、薪資結構（崗位工資、績效工資、工齡津貼、職務津貼、特殊崗位津貼及年終獎金等）、工資調整標準等方案。

（二）薪酬制動形成。根據已初步完成的職位分析資料，結合所掌握的本地區同行業薪資狀況、公司現有各職位人員薪資狀況，完成《公司薪酬管理制度》。

在xx年服務提升培訓的基礎上，強化后期的督導和檢查，進一步增強員工服務意識，提高柜面服務水平。著重做好以下幾方面工作：

（一）做好投訴管理，樹立服務形象。

一是明確接受投訴的心態；

三是組織有關客戶投訴處理技巧的培訓。

（二）完善服務規范，加強監督考核。

一是完善服務相關的規范制度，用制度約束規范員工的服務行為；

三是建立服務水平與收入掛鉤的激勵考核制度，加大考核工作力度。

（一）按照《**商業銀行人事勞動管理辦法》的要求，組織全行員工進行xx年度工作考核。

（二）深化規范化服務的檢查與監督，通過神秘客戶檢查、調閱實時監控錄像、現場檢查等多種方式對我行服務工作開展情況進行檢查。

（三）做好我行xx年度養老保險繳費基數的申報工作。

（四）根據我行的發展規劃，做好網點的申報工作。

（五）行領導臨時交辦的其他工作。

下期工作計劃與重點篇五

重點工作目標倒逼管理是通過詳細分解重點工作目標任務，以目標倒逼進度、時間倒逼程序、任務倒逼責任人等方式，強化督促檢查，促使各級行政機關及其工作人員圍繞目標任務充分發揮主觀能動性，創造性地開展工作，推動執行力的提高。為提高我鄉行政機關的效能，確保重點工作目標的全面實現，根據《市區人民政府辦公室轉發云南省人民政府辦公廳關于印發云南省行政機關推行效能政府四項制度實施辦法的通知》（臨政辦發〔〕29號）及區人事局《關于印發〈區行政機關行政能力提升制度實施方案〉的通知》（臨人發〔〕11號）等文件等要求，結合我鄉實際和各自工作職能，制定本工作方案。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照突出重點、注重實效、分級管理的原則，以制度創新為動力，提升效能為重點，效能監察為手段，進一步增強機關工作人員綜合素質，改進機關工作作風，提高執行力，打造為民、務實、高效的機關形象，切實抓好重點工作目標倒逼管理制度建設。

按照超常規、跨越式發展的要求，圍繞全鄉發展大局，以科學合理、適度超前為原則，將事關經濟社會發展，事關人民群眾的根本利益，事關效能建設的經濟、社會發展的各項指標，宏觀統籌、科學分類、細化量化，形成實施工作成果倒逼法的硬性目標任務，并充分發揮機關干部的主觀能動性，促進工作目標任務的落實，提高執行力。

根據區人民政府下達的重點工作目標組織開展倒逼管理，實行目標倒逼進度、時間倒逼程序、任務倒逼責任人管理，我鄉每年從重點工作中確定1項工作作為目標倒逼管理重點工作，按照分級管理負責和目標管理的要求，由各責任站所組織落實。，我鄉年度目標倒逼管理重點工作為烤煙種植工作。

（一）階段目標

1.形成目標倒逼管理重點工作選報表

認真研究分析烤煙種植重點工作的具體要求。明確責任主體、開始時間、總體完成時間、階段目標及階段完成時間等內容，形成目標倒逼管理重點工作選報表。

2.具體實施重點工作倒逼管理程序

在選報表的基礎上細化起草推進方案。在確保工作完成質量的前提下，以總體目標的完成時限為起點，倒推完成各階段目標的時限，并依次倒推開展各項具體任務的起止時間，同時落實具體經辦人員，明確責任，以時間倒逼程序，確保重點工作的按時高效完成。

7月20日至10月20日完成烤煙烘烤工作。

4月10日至10月15日進行烤煙中耕管理工作。

4月9日至7月15日完成烤房建設工作。

4月8日至5月18日完成大田移栽工作。

4月1日至4月30日完成烤煙預整地工作。

2月25日至3月25日完成烤煙種植面積到戶統計工作。

2月1日至2月25日完烤煙種植宣傳發動工作。

（二）責任主體

全鄉烤煙種植目標倒逼管理工作，第一責任人楊正安副鄉長，責任部門為鄉農業綜合服務中心。涉及各村在任務分解范圍內均為責任部門，具體責任人是村主任。

各責任部門務必要高度重視此項工作，充分認識烤煙種植任務目標倒逼管理工作的必要性和重要性。部門聯動、多措并舉、形成合力，確保目標任務圓滿完成。鄉農業綜合服務中心要指定專人，每周星期五負責階段目標進度的收集上報。各站所要認真落實目標倒逼管理工作，按照序時進度完成目標，對未能按照序時進度完成工作目標的責任單位和責任人要給予行政問責處理。對推諉扯皮、敷衍了事未按時限要求完成階段目標，致使目標倒逼管理工作無法按期、按質、按量完成的，將給予嚴肅問責。

下期工作計劃與重點篇六

按照十八屆三中全會精神和中共中央《關于全面深化改革若干問題的決定》要求，進一步謀劃xx教育的改革與發展，完善發展思路，整體推進，突出重點。要在教育資源配置改革、考試招生制度改革、教育治理手段改革、育人方式方法改革、教師隊伍管理改革、深化教育研究改革等方面做出更加科學、精細、有效的安排部署。

一是強化縣區政府責任，創造促進教育公平的良好政策環境。二是全面推進義務教育學校標準化建設。三是合理調整學校布局，著力解決縣鎮學校大班額問題和農村寄宿設施不足的問題。四是加大師資培養培訓和交流力度，鼓勵優秀教師和校長到薄弱學校工作。五是繼續推進“一體化辦學”試點工作，促進校際之間的互動交流。六是發揮信息技術作用，促進義務教育均衡發展。

一是編制新一輪《學前教育三年行動計劃》，加快鄉鎮中心幼兒園建設全覆蓋步伐。二是加快普通高中多樣特色發展，促進教學績效持續提升。三是繼續做強做亮“三張名片”，形成“校校有特色，一校一品牌”的育人氛圍。

一是在新建小區、城鄉接合部、成片開發的城市新區、城鎮化重點地區新建一批幼兒園和學校，特別是抓好新建住宅小區配套學校建設。二是加快xx二中雁灘分校、北京實驗二小xx分校、xx新區教育集群、xx東部科技新城名校建分校的建設，制定碧桂園xx新城的教育編制規劃等工作，爭取“絲綢之路經濟帶”建設教育項目中西亞留學生項目在蘭布點。三是按照“上天入地”的思路改造一批處于城區中心場地狹小的名校(園)。五是騰籠換鳥，把市區的職業學校全部搬入新區職教園區，置換所得市區校址全部用于中小學辦學和幼兒園辦園。

繼續推進城區“三建”工作，加大本校擴建、住宅小區配建、新區和坪臺地域遷建的力度，新建和改擴建一批中小學。進一步搞好縣上“三辦”工作，辦好縣區教育園區、辦好寄宿制學校、辦好必要的教學點，形成學前教育、義務教育和高中階段教育相對合理、協調發展的格局。

繼續圍繞師資素質提升工程和“千進八百互動”計劃的推進，一是開展師德師風整頓工作。二是大力開展師能培訓工作。三是全面落實地方性崗位、教育教學工作獎和班主任工作獎的考核發放等政策。四是加強教育國際國內交流與合作。五是繼續實施名校長名師工程。

下期工作計劃與重點篇七

通過上學期的教學能夠看出，學生對本學科的學習積極性還是比較高，因為信息技術課并不像語文、數學那么枯燥、單調，也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習，而是打游戲、上網聊天。所以，學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

二、教學目標

1、培養學生信息素養，提高學生的思維學習能力、動手與實踐能力;

2、培養并滲透網絡德育教育;

3、通過學習評價、思維導圖等方式來鞏固所學的信息技能;

4、使學生掌握通式操作，知道如何求助;

5、學生能夠從網上查找、下載、管理信息，并公與他人分享。

三、教材分析

今年的新教材主要是適應初中非零起點教學需求，同時也為零起點同學提供了必要的補習內容。主要體現“提煉技術價值”和“體現信息需求”，掌握學習規律，為今后的進一步學習和探索打好基礎。“實踐”模塊主要是通過解決問題的過程掌握技能;“補缺”則為學生提供了必要的補習內容;“加油”則為學有余力的同學準備，深入掌握所學技能;而“思維導圖”則可以使學生系統掌握每一章的內容，理清思路。

下期工作計劃與重點篇八

為切實做好春節、元宵兩節期間的市場監管工作，確保節日市場繁榮穩定，切實維護節日期間的市場秩序和消費安全，保護消費者的合法權益，營造歡樂祥和的節日氛圍，××市工商局做出以下工作部署。

良好的市場秩序是關系

人民群眾切身利益和社會安定的大事，我局本著對市委、市政府負責，對人民群眾負責，對市場秩序負責的態度，不斷增強政治責任感，高度重視“兩節” 期間市場監管工作。采取主要領導親自抓，分管領導抓具體落實的機制，統籌安排“兩節”市場監管工作。嚴格責任制度，逐級落實職責，保證節日市場消費安全。

針對兩節期間市民消費特點，市工商局以食品市場、旅游市場、文化市場和安全生產為重點，加大對集貿市場、食品超市、城鄉結合部等領域的巡查力度。一是對與百姓節日生活密切相關的重點商品集中開展專項執法檢查。依法查處銷售不符合食品安全標準、超過保質期、假冒偽劣、“三無”食品的行為，以及對食品進行虛假宣傳和不正當競爭的違法行為，對檢查中發現涉及安全隱患的食品和不合格食品，將及時依法采取有效措施，該下架的'下架，該沒收的沒收，嚴格依法處理，確保食品市場消費安全；二是依法規范各類市場主體經營資格，嚴厲查處違法經營和無照經營行為；三是強化監督食品經營者進銷貨臺帳等制度的落實，并對經營者的自律制度建設情況進行檢查、督促。四是利用快速檢測設備，開展食品快速檢測專項檢查活動；五是堅持引導教育與行政處罰相結合，做好案件查處工作，做到不走過場、不留死角。

充分發揮12315 行政執法體系和“一會兩站”的作用，保證維權網絡暢通，及時處理兩節期間消費者的咨詢、申訴和舉報。從2 月4 日起至2 月28日，我們安排專職人員受理節日期間消費者投訴，堅持領導帶班制度，認真做好應對各種突發事件和安全事故的準備工作，確保做到發現問題迅速反應、快速處理，堅持重大事項逐級報告制度，切實保護消費者合法權益。

下期工作計劃與重點篇九

進餐速度緩慢，如：謝鵬、肖圣航、馬哲銘等小朋友。一部分幼兒午睡習慣差，自己睡不著還要影響其他幼兒。如：鄭其澤、陳韻涵、周馨怡等小朋友。經過兩個月的暑期生活，許多幼兒的規則意識淡薄，活動時，許多幼兒沒有正確的坐姿，積極動腦舉手發言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話，影響他人的學習。還有個別幼兒衛生意識不強，有亂扔垃圾的現象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好。

針對以上不足，我們在幼兒的一日活動各環節和各科教育教學中都有效滲透了相關教育，希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。

二、大學班級管理的工作計劃

(一)保育工作：

培養幼兒良好的作息習慣、盥洗習慣、排泄習慣、睡眠習慣。有基本的生活自理能力，獨立自信地做力所能及的事，進行簡單的勞動：掃除、種植、整理物品、值日生。通過各項主題活動的開展，幼兒能體會勞動的意義和感受勞動的辛苦、快樂，從而懂得尊重他人和他人的勞動成果。同時，我們還有意識地培養孩子在活動中主動地和他人共同完成較為復雜的整理活動，能做到愛護玩具、物歸原處。保持個人衛生，能注意生活環境的衛生。有一定的安全和健康知識，認識身體的器官，知道關心和保護自己，了解預防齲齒和換牙的有關知識。

積極參加體育活動，大膽嘗試新奇、有野趣的活動，獲得身體活動的經驗，動作協調、靈活。在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動中，能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑，能立定跳遠，能雙腳站立由高處往下跳，會助跑跨跳，會單手投擲，會玩高蹺、跳繩、球、棒、圈、輪胎等物體，發展幼兒動作的協調性、靈活性。不怕困難、勇敢、合作，對危險的事情能及時做出反應，控制自己的活動和行為，有一定的安全意識。遵守規則、愛護公物，在同伴共同游戲時，接受并遵守游戲規則。

(二)教育教學工作：

孩子們講普通話的概率大大提高，基本上能在一日活動中堅持講普通話，能助動地與同伴交流，協商，表達自己的的主張，做到聲音自然、態度大方。同時通過各種各樣的計算游戲，讓孩子們學會了數數和識別數字，形成了一定的時間概念(今天、昨天、明天等)和對多種圖形的辨別，分類等。孩子對自然事物充滿好奇心，能主動的觀察動植物的生長情況并做簡單的記錄。這學期開展主題《我是中國人》、《金色的秋天》、《漂亮的服裝》等，具有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環境的意識。多參與民間節日活動，萌發愛家鄉、愛祖國的情感。知道一些不同地域、不同種族的人，以及他們的風俗習慣，有初步的多元文化的意識。能從多方面感知周圍生活中的美，能大膽用唱歌、舞蹈、繪畫、制作、角色游戲等形式表現自己的感受、體驗，想象，創造。能大膽、清楚地表達自己的想法，傾聽同伴的講述。會主動用語言與人交往。關系日常生活中需要掌握的簡單標志和文字，嘗試用圖象、文字、符號等形式表達自己的意思。在主題活動中，能初步進行資料的收集、講述等，放在各個區域活動中，讓幼兒具有一定的探索欲望。

這學期，我園又增設了一項特色課——《禮儀教育》，讓幼兒知道盡量用靈活多樣的方式較好地與同伴共同游戲。生活，懂得禮讓、關心他人，友好地與人相處。提高孩子的自我表現能力、培養自信心。培養幼兒良好的品德、積極的態度、廣泛的興趣。在玩伴關系中認識自己和他人，逐步產生遵守規則的意識。培養幼兒團結友愛，助人為樂的好品德，促使幼兒互相學習，共同提高，建立友好合作的伙伴關系。同時，幼兒能學會自主選擇游戲，能根據制作成品的不同需要，選擇合適的材料，在游戲中能與他人進行合作，具有一定的交往能力。

三、家長工作

1、定期召看開家長會，學期初，了解家長對我們工作的建議以及幼兒的情況，需要進行個別教育我們將加強交流、溝通，同時，我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間，經常與家長交流，發現問題及時解決，共同幫助孩子進步。取得家長的配合理解，使家園教育能協調一致。學期末，我們也將向家長介紹幼兒在園表現，了解家長對我們一學期工作的看法。

2、堅持每周及時更換“家長園地”，以及班級網絡的更新。通過家園聯系欄向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

3、要求家長配合教師，在家對幼兒嚴格要求，養成良好的學習習慣、生活習慣。

4、建立班級家委會，建立家長資源信息庫，家長共同探討活動內容，激發家長參與主題活動的興趣，在開展主題時，請家長幫助收集廢舊物品、材料，豐富活動區。