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2022年大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)(14篇)

時(shí)間:2025-07-29 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇一

激情飛揚(yáng),辯出自我

1,為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)

2,通過(guò)本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平

(待定)<

機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)

承辦班級(jí):

20xx級(jí)機(jī)制班

協(xié)辦班級(jí):

20xx級(jí)機(jī)自(1)班、機(jī)自(2)班

參賽隊(duì)伍:20xx級(jí)機(jī)制班,20xx級(jí)機(jī)自(1)班、機(jī)自(2)班

辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備 主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方

注:比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。賽前由領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行抽簽。(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)

(一)、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、攻辯階段:

(1)正方二辯提問(wèn),反方二辯或三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(2)反方二辯提問(wèn),正方二辯三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(3)正方三辯提問(wèn),反方二辯三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(4)反方三辯提問(wèn),正方二辯三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘

(6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘

注意:回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?wèn)。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)不得

超過(guò)15秒,回答不得超過(guò)20秒,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段:

共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開(kāi)始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。

如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)

4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時(shí)2分鐘。反方先開(kāi)始。(辯

論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)

5、觀眾提問(wèn)

6、公布結(jié)果,評(píng)委點(diǎn)評(píng)

(二)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分,以全國(guó)大學(xué)生辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分

(1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分

陳詞:30分

攻辯:40分

攻辯小結(jié):20分

自由辯論:60分

回答觀眾提問(wèn):20分

總結(jié)陳詞:30分

(2)綜合印象分,計(jì)100分

語(yǔ)言風(fēng)度:50分

團(tuán)體配合,臨場(chǎng)反應(yīng):50分,評(píng)出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.(三)、評(píng)分原則

1、團(tuán)體部分:

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)

本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,

能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題

正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌?/p>

自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。

敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;

(2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

(四)勝負(fù)判定

1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)

2、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

3、最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷勝負(fù)無(wú)關(guān)。最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

(五)點(diǎn)評(píng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

一、團(tuán)體獎(jiǎng)

1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

二、個(gè)人獎(jiǎng)

1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):一個(gè)。

備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)。

比賽須知

一、請(qǐng)各班班長(zhǎng)、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì)的日程安排。

二、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),各賽場(chǎng)

的黑板裝飾由對(duì)戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開(kāi)始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

三、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)

部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。

四、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比

賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

五、比賽期間,各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸,如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn),請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

六、各系可專門(mén)組織本系同學(xué)觀看本系隊(duì)伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語(yǔ)口號(hào)等,但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

組隊(duì)須知

1、每隊(duì)人數(shù)為4人,4名辯論選手,每隊(duì)必須在比賽前設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自己隊(duì)伍的標(biāo)志。

2、參賽同學(xué)必須先到各班班長(zhǎng)處報(bào)名,由各班班長(zhǎng)將名單交往辯論賽負(fù)責(zé)人處。

3、參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,

再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。

4、嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊(duì)參賽資格。

5、比賽期間,各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參

賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天告知主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢問(wèn),工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人責(zé)任。

6、比賽結(jié)果將在比賽日第二天公布。

具體事宜:

1、比賽服務(wù)

為評(píng)委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù),比如相應(yīng)的評(píng)委、比賽記時(shí)員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、,以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。

2、比賽程序(由主持人完成)

(1)、宣布辯題

(2)、宣布比賽規(guī)則

(3)、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

(4)、介紹參賽隊(duì)員

(5)、介紹規(guī)則,評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

(6)、比賽開(kāi)始

(7)、觀眾自由提問(wèn)(暫定)

(8)、評(píng)委團(tuán)評(píng)分后退席評(píng)議(辯手觀眾休息時(shí)間)

(9)、評(píng)委團(tuán)入席,由點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析賽事

(10)、宣布比賽結(jié)果

(11)、辯論賽結(jié)束

3、組織機(jī)構(gòu)及參賽人員:

(1)點(diǎn)評(píng)嘉賓:(1人)

(2)評(píng)委:(5人)

(3)(1人)

(4)正方辯手:(4人)

一辯手:二辯手:三辯手:四辯手:

反方辯手:(4人)

一辯手:二辯手:三辯手:四辯手

(5)計(jì)時(shí)員:(2人)

(6)提示員:(1人)

4、觀眾:機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇二

主題:xxx

比賽宗旨:

1、豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采;

2、提高同學(xué)們的思維能力,反應(yīng)能力,分辯能力,心理素質(zhì),擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面;

3、為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)彼此的友誼,構(gòu)建和諧校園;

4、促進(jìn)班級(jí)間的相互了解、團(tuán)結(jié)、溝通各班同學(xué)的思想,增進(jìn)彼此間的友誼。

比賽時(shí)間:xx年10月——xx年1月

比賽地點(diǎn):英東科教樓二樓多媒體教室

參賽對(duì)象:09臨床本科班及10本科、專科班(共16個(gè)班)

參賽方式:各班自行組建辯論隊(duì),辯手4名。名單一旦確定不許更改。每場(chǎng)比賽,各參賽代表隊(duì)隊(duì)員應(yīng)著裝統(tǒng)一。

賽前安排:

1、賽前宣傳準(zhǔn)備階段:主要由各班學(xué)習(xí)委員、學(xué)生會(huì)宣傳部、廣播站,以口頭、書(shū)面及板報(bào)形式對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行宣傳;

2、通知各班學(xué)習(xí)委員,號(hào)召同學(xué)們積極參與,明確競(jìng)賽試題范圍,明確參賽條件,制定比賽規(guī)則;

3、賽前物品準(zhǔn)備包括:宣傳海報(bào)、計(jì)時(shí)器、計(jì)算器、無(wú)線麥、宣傳橫幅等;

4、向評(píng)委發(fā)出邀請(qǐng),并向相關(guān)老師、學(xué)長(zhǎng)及其他協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng);

5、賽場(chǎng)工作人員安排:主持人一名、計(jì)時(shí)員兩名、記分員兩名,治安人員多名;

賽程安排:本活動(dòng)分初賽、復(fù)賽、班級(jí)、半決賽、決賽,共16場(chǎng)比賽;

初賽:每?jī)山M班參賽隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)比賽,共8場(chǎng)比賽,每場(chǎng)比賽勝方晉級(jí)復(fù)賽(另抽兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行淘汰賽,其次決出8支優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)行復(fù)賽);

復(fù)賽:每?jī)山M參賽隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)比賽,共4場(chǎng)比賽,每場(chǎng)比賽勝方晉級(jí)半決賽;

半決賽:每?jī)山M參賽隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)比賽,共2場(chǎng)比賽,每場(chǎng)比賽勝方晉級(jí)決賽;(負(fù)方兩組參賽隊(duì)進(jìn)行季軍爭(zhēng)奪賽);

決賽:進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)共有兩組,最后根據(jù)決賽總分評(píng)出亞軍、季軍、冠軍隊(duì)伍。

比賽規(guī)則:

1、參賽隊(duì)在比賽過(guò)程中嚴(yán)格按照比賽章程進(jìn)行辯論,參賽者應(yīng)提前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng);

2、雙方辯手的各環(huán)節(jié)發(fā)言時(shí)間剩下30秒時(shí)會(huì)有舉牌提示。

3、自由辯論時(shí)間總共為12分鐘,每方各占6分鐘;

4、自由辯論必須是交替進(jìn)行,由正方的任何一位辯手應(yīng)即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間都不受限制,但總的發(fā)言時(shí)間不超過(guò)6分鐘。每一方的發(fā)言時(shí)間剩下2分鐘,會(huì)有舉牌提示。每一方的發(fā)言時(shí)間只剩下30秒時(shí),還會(huì)有舉牌提示,當(dāng)辯論時(shí)間到時(shí),會(huì)有哨聲警示,辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。

5、自由辯論是整個(gè)辯論賽中重要的一項(xiàng)內(nèi)容,也是對(duì)一方或另一名辯手實(shí)力的檢驗(yàn),辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡(jiǎn)要地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn),如果留有空洞無(wú)力的攻擊,有意回避對(duì)方的觀點(diǎn),語(yǔ)言的混亂將會(huì)影響該方的成績(jī)。

6、攻辯環(huán)節(jié)是展現(xiàn)自我能力的一個(gè)環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)跟最佳辯手關(guān)系密切。首先由反方一辯提出一個(gè)問(wèn)題,然后由反方一辯選擇正方任意一位選手進(jìn)行作答,回答時(shí)間不超過(guò)90秒,接著由正方一辯提出問(wèn)題,然后由正方一辯選擇反方任意一位選手進(jìn)行作答。以此類推,選擇出來(lái)作答的選手不能重復(fù)選擇。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇三

一、活動(dòng)背景:激情飛揚(yáng),辯出自我

二、活動(dòng)目的:

1,為大學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能帶給一個(gè)平臺(tái)

2,透過(guò)本次活動(dòng)提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)潛力和交際水平

三、活動(dòng)時(shí)間:優(yōu)良校風(fēng)月期間(3。5~4。5)

四、活動(dòng)地點(diǎn)::預(yù)賽:各班教室決賽:階梯教室

五、主辦班級(jí):

承辦班級(jí):

協(xié)辦班級(jí):

六、比賽要求:

參賽隊(duì)伍:中醫(yī)藥系

辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方

七、活動(dòng)流程:(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題

(二)復(fù)賽:

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽:

注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

八、比賽規(guī)則

(一)、比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、攻辯階段:

(1)正方二辯提問(wèn),反方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(2)反方二辯提問(wèn),正方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(3)正方三辯提問(wèn),反方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(4)反方三辯提問(wèn),正方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(5)正方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘

(6)反方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘

注意:每次提問(wèn)不超過(guò)15秒,每次回答不超過(guò)20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?wèn)。攻辯雙方務(wù)必正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及資料,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開(kāi)始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方能夠繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放下發(fā)言。自由辯論提倡用心交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)

4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時(shí)2分鐘。反方先開(kāi)始。(辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)

5、公布結(jié)果,評(píng)委點(diǎn)評(píng)

(二)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分,以全國(guó)大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分

(1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分

陳詞:30分

攻辯:40分

攻辯小結(jié):20分

自由辯論:60分

回答觀眾提問(wèn):20分

總結(jié)陳詞:30分

(2)綜合印象分,計(jì)100分

語(yǔ)言風(fēng)度:50分

團(tuán)體配合,臨場(chǎng)反應(yīng):50分每場(chǎng)評(píng)出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支。

(三)評(píng)分原則

1、團(tuán)體部分:

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;

(2)提問(wèn)適宜,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

(四)勝負(fù)判定

1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)決定由評(píng)委的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)

2、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

3、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與決定每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委群眾商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

(五)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

一、團(tuán)體獎(jiǎng)

1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

二、個(gè)人獎(jiǎng)1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。

備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

附錄

比賽須知

一、請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì)的日程安排。

二、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),各賽場(chǎng)的黑板裝飾由對(duì)戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開(kāi)始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

三、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇個(gè)性問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。

四、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自我的最好水平。

五、比賽期間,各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸,如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn),請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

六、各系可專門(mén)組織本系同學(xué)觀看本系隊(duì)伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語(yǔ)口號(hào)等,但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

組隊(duì)須知

⑴初賽隊(duì)伍由每一年級(jí)每班派出代表隊(duì),可棄權(quán)。

⑵每隊(duì)人數(shù)為4人,4名辯論選手,每隊(duì)務(wù)必在第一輪比賽前設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自我隊(duì)伍的標(biāo)志。

⑶參賽同學(xué)務(wù)必先到各班班長(zhǎng)處報(bào)名,由各班班長(zhǎng)將名單交往辯論賽負(fù)責(zé)人處,全體參賽成員應(yīng)留意最新通知(教學(xué)樓、飯?zhí)谩⒏鳁澦奚嵋粯牵盏浇M織方通知后務(wù)必盡快回復(fù),認(rèn)真參與辯手培訓(xùn),保證出席每次活動(dòng)會(huì)議,無(wú)故缺席隊(duì)伍主辦單位有權(quán)取消該隊(duì)參賽資格。

⑷參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。

⑸嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊(duì)參賽資格。

⑹比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準(zhǔn)備開(kāi)賽事宜,如在開(kāi)賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。

⑺比賽期間,各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)狀況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)能夠直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢問(wèn),工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人職責(zé)。

⑻比賽結(jié)果將在比賽日第二天公布(教學(xué)樓、飯?zhí)茫①愱?duì)伍若對(duì)當(dāng)天賽果有異的能夠由領(lǐng)隊(duì)在賽后詢問(wèn)當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,主辦單位需給出一個(gè)真實(shí)合理的解釋。

⑼如因天氣、器材等不可遇見(jiàn)因素導(dǎo)致比賽無(wú)法正常運(yùn)作時(shí),當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人將在比賽開(kāi)始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止,并在1天內(nèi)予以公告(教學(xué)樓、飯?zhí)茫?/p>

具體事宜:

1、抽簽事宜

第一條.初賽:在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組狀況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)

第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。

第三條。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

2、比賽服務(wù)

為評(píng)委和辯手帶給必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù),比如相應(yīng)的評(píng)委、比賽記時(shí)員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、,以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。

3、比賽程序(由主持人完成)

(1)、宣布辯題

(2)、宣布比賽規(guī)則

(3)、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

(4)、介紹參賽隊(duì)員

(5)、介紹規(guī)則,評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

(6)、比賽開(kāi)始

(7)、觀眾自由提問(wèn)(暫定)

(8)、評(píng)委團(tuán)評(píng)分后退席評(píng)議(辯手觀眾休息時(shí)間)

(9)、評(píng)委團(tuán)入席,由點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析賽事

(10)、宣布比賽結(jié)果

(11)、辯論賽結(jié)束

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇四

辯論賽作為一種語(yǔ)言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時(shí)墨子曾說(shuō):“夫辯者,將以明是非之分,審治亂之世紀(jì),明同異之處,察明實(shí)之理。處利害,決嫌疑。”其意為,辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限,探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn),判斷事物同異的根據(jù),權(quán)衡利弊得失,解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非,堅(jiān)持真理,鍛煉思維能力,增長(zhǎng)聰明才智,增進(jìn)人與人的了解,促進(jìn)相互溝通。通過(guò)辯論,人們可以更好了解對(duì)方的立場(chǎng)和觀點(diǎn),求同存異,達(dá)到更高層次上的心理溝通。

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)第十五屆大學(xué)生辯論賽經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的激烈角逐,現(xiàn)已經(jīng)圓滿的落下帷幕。現(xiàn)對(duì)此次辯論進(jìn)行總結(jié)。為了豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)地大學(xué)子的青春風(fēng)采,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘機(jī)電學(xué)院辯論人才,積極響應(yīng)學(xué)校的第15屆大學(xué)生辯論賽。同時(shí),提高學(xué)院學(xué)生的閱讀、視聽(tīng)、演講和團(tuán)隊(duì)組織、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為學(xué)校挑選出優(yōu)秀個(gè)人。機(jī)電學(xué)院學(xué)術(shù)部在主席團(tuán)的支持下以及各個(gè)部門(mén)的配合下圓滿的完成了此次辯論賽。

1、活動(dòng)宣傳:

我們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前積極做好宣傳工作,首先,在學(xué)校醒目位置放置宣傳板進(jìn)行宣傳;其次,我們?cè)隗w育館門(mén)口拉起紅幅以及擺放宣傳板讓更多的人了解并積極參與;另外,在主要居住的宿舍樓將辯論賽有關(guān)事宜以通知的形式貼出來(lái);除此之外,將選拔選手的任務(wù)交給各分會(huì)會(huì)長(zhǎng)和各班班長(zhǎng),進(jìn)一步擴(kuò)大比賽的宣傳廣度。

2、隊(duì)伍的選拔:

由于學(xué)院班級(jí)以及人數(shù)眾多,我們?cè)翰扇》謱I(yè)組隊(duì)的形式,各個(gè)年級(jí)自由組合,這樣也讓每只隊(duì)伍的實(shí)力更加均衡。最終我們的院辯論賽確定了八只參賽隊(duì)伍(機(jī)械與通信專業(yè)各2支隊(duì)伍,其余專業(yè)各一支。每支報(bào)名隊(duì)伍需由5名成員組成,1名領(lǐng)隊(duì),4名隊(duì)員)。

3、辯題的確定:

辯題的確定我們采取了征集的方式,讓學(xué)生自己選出貼近我們大學(xué)生的話題,適當(dāng)?shù)霓q題有利于選手發(fā)揮出應(yīng)有的水平,同時(shí)通過(guò)熱議當(dāng)下與我們切實(shí)相關(guān)的話題,對(duì)同學(xué)們有更大的教育意義。最終確定的辯題如下:

① 人和自然可以和諧相處

人和自然不能和諧相處

② 合作比競(jìng)爭(zhēng),更能使文明進(jìn)步

競(jìng)爭(zhēng)比合作,更能使文明進(jìn)步

③ 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊

在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

④ 重獎(jiǎng)大學(xué)生利大于弊

重獎(jiǎng)大學(xué)生弊大于利

⑤ 寬松式管理對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)利大于弊

寬松式管理對(duì)于大學(xué)生成長(zhǎng)弊大于利

⑥ 網(wǎng)絡(luò)文學(xué)更能推動(dòng)文學(xué)的發(fā)展

傳統(tǒng)文學(xué)更能推動(dòng)文學(xué)的發(fā)展

⑦ 網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響利大于弊

網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響弊大于利

⑧ 紀(jì)律有利于個(gè)性發(fā)展

紀(jì)律不利于個(gè)性發(fā)展

4、評(píng)委以及嘉賓:以學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)各分會(huì)會(huì)長(zhǎng)為主。

根據(jù)參賽隊(duì)伍的數(shù)量分為初賽,半決賽,決賽:

1. 初賽采用淘汰制,8支參賽隊(duì)伍抽簽分為4組;

2. 經(jīng)初賽決出的4支優(yōu)勝隊(duì)伍分成兩個(gè)組進(jìn)入半決賽,半決賽仍采用淘汰制;

3. 經(jīng)半決賽決出的2支優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽爭(zhēng)奪冠亞軍,另兩組爭(zhēng)奪季軍。 基于時(shí)間安排的限制,對(duì)于某些程序的發(fā)言時(shí)間作了適當(dāng)?shù)目s減,使整場(chǎng)辯論顯得更加緊湊,讓比賽更有看頭。比賽程序由陳詞立論、自由辯論、總結(jié)陳詞共三個(gè)部分組成。首先一辯陳詞立論,闡述本隊(duì)對(duì)立場(chǎng)的分析理解、邏輯框架設(shè)計(jì)等,用最精煉的語(yǔ)言闡明本方基本立場(chǎng)、邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等,然后是精彩紛呈的自由辯論,接下來(lái)由三辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,再接著是觀眾提問(wèn),最后評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并宣布比賽結(jié)果。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái)。但在比賽中也暴露了一些問(wèn)題,在自由辯論階段,很多辯手對(duì)自由辯論規(guī)則不甚了解,如;在一方說(shuō)完后,這一方不能接著進(jìn)行補(bǔ)充等,造成了比較混亂的現(xiàn)象。

在后期宣傳中,每場(chǎng)比賽我部門(mén)都邀請(qǐng)了宣傳部的成員來(lái)做比賽的全程報(bào)道工作,并將照片和文字材料及時(shí)上傳到了院報(bào)《機(jī)電之光》。通過(guò)院報(bào)來(lái)擴(kuò)大此次辯論賽的影響。

經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我院的辯論賽成功落下帷幕,機(jī)械、測(cè)控、通信代表隊(duì)分獲冠、亞、季軍,并評(píng)選出在比賽中表現(xiàn)有優(yōu)異的八名辯

手,對(duì)獲得優(yōu)勝的團(tuán)體及個(gè)人給予榮譽(yù)證書(shū)以及相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),選出的八名優(yōu)秀辯手代表學(xué)院參加校級(jí)的辯論賽。

經(jīng)過(guò)院辯論賽的選拔,選出了八位選手代表機(jī)電學(xué)院參加中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)第十五屆大學(xué)生辯論賽。辯題下來(lái)后,學(xué)生會(huì)積極備戰(zhàn),為大賽創(chuàng)造各種條件,同時(shí)積極宣傳,辯手們團(tuán)結(jié)在一起深入理解辯題,在指導(dǎo)老師的熱忱指導(dǎo)以及各位辯手的努力下,我門(mén)學(xué)院與數(shù)理學(xué)院打了一場(chǎng)精彩的辯論賽,但是由于沒(méi)有專業(yè)的培訓(xùn),辯手們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)、對(duì)規(guī)則不夠了解等原因,我院在此次辯論中敗北,但是參賽的選手得到了評(píng)委老師的好評(píng)。同時(shí)由于學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)與辯論賽的沖突,導(dǎo)致很多人無(wú)法到場(chǎng)觀戰(zhàn),這也是造成當(dāng)場(chǎng)比賽觀眾氣氛不活躍的原因。

此次辯論賽在一定程度上還是比較成功的,但是也暴露出了許多不足之處:首先,本屆院辯論賽由于時(shí)間比較緊湊,參賽辯手沒(méi)有充分的時(shí)間做充足的準(zhǔn)備,導(dǎo)致有些場(chǎng)次的水平不夠,不能看到辯手真正的水平。由于客觀條件的限制,沒(méi)有為主持人配備一個(gè)話筒,而場(chǎng)地的選擇上面,由于所選場(chǎng)地過(guò)小,而同學(xué)們的熱情較高,出現(xiàn)了很多同學(xué)沒(méi)有座位而站著觀賽的情況,這是我們部門(mén)此次活動(dòng)中工作上的失誤。其次,在比賽規(guī)則的制定上面未能嚴(yán)格按照校辯論賽的規(guī)則使得我院的選手在校辯論賽上表現(xiàn)得不太適應(yīng)。

總之,這次活動(dòng)是一次嘗試也是一次探索,為我們以后舉行此等

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇五

西南政法大學(xué)第n屆模擬法庭辯論賽

隨著社會(huì)日新月異的發(fā)展,社會(huì)工作對(duì)人才素質(zhì)的要求也在節(jié)節(jié)拔高。作為當(dāng)代大學(xué)生,具有敏銳的思辯能力,快速的應(yīng)變能力以及良好的表達(dá)能力已經(jīng)成為我們適應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必備的素質(zhì)。

為了給同學(xué)們打造并提供一個(gè)增進(jìn)語(yǔ)言交流與思維交鋒的平臺(tái),弘揚(yáng)我校法學(xué)與辯論的優(yōu)勢(shì)與特色,西南政法大學(xué)模擬法庭辯論賽在xx年開(kāi)賽以來(lái),就一直致力于為同學(xué)們打造一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐,學(xué)以致用的交流切磋、鍛造自我平臺(tái)。至今,已成功舉辦了四屆比賽,效果顯著突出,贏得了師生的廣泛關(guān)注與高度評(píng)價(jià),因此我們策劃推出今年的西南政法大學(xué)第五屆模擬法庭辯論賽。

模擬法庭辯論賽融合了法庭辯論與普通辯論的特點(diǎn),讓辯論變得更有針對(duì)性、務(wù)實(shí)性,有利于引導(dǎo)廣大同學(xué)關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會(huì)的發(fā)展;同時(shí),它還通過(guò)模擬庭審現(xiàn)場(chǎng)的形式將法庭審判工作中紛繁復(fù)雜的細(xì)節(jié)與艱澀難懂的學(xué)問(wèn)呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前,為同學(xué)們提供了一個(gè)直觀的學(xué)習(xí)平臺(tái)和學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)。可以說(shuō),開(kāi)展模擬法庭辯論賽,一方面不僅能夠拉近學(xué)術(shù)與實(shí)務(wù)的距離,讓學(xué)術(shù)更有利于指導(dǎo)實(shí)務(wù),而且還增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)術(shù)探討和實(shí)務(wù)研究的興趣,并提高其理論應(yīng)用能力。另一方面,有助于鞏固提升校園文化育人水平,豐富師生課余生活,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

主辦:共青團(tuán)西南政法大學(xué)委員會(huì)

承辦:西南政法大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

西南政法大學(xué)青年法學(xué)會(huì)

1.西南政法大學(xué)本科生

要求各大法學(xué)院和刑事偵查學(xué)院派出代表隊(duì)參賽,其他同學(xué)以自由報(bào)名的形式參加,參賽同學(xué)可以不分年級(jí)、不分學(xué)院自由組隊(duì)。

2.西南政法大學(xué)研究生

本屆大賽要求研究生以參賽隊(duì)伍教練的身份參與活動(dòng),不得直接上場(chǎng)比賽。

11月1日—— 12月15日

初賽:

(一) 11月2日至11月9日晚六點(diǎn):張貼宣傳海報(bào),向各學(xué)院派送邀請(qǐng)函,接受參賽隊(duì)伍報(bào)名。

(二) 11月9日晚七點(diǎn):召開(kāi)賽務(wù)會(huì)議,講解大賽章程,安排初賽事宜。

(三)11月10日至11月12日:初賽原告方準(zhǔn)備階段。

(四) 11月12日晚:原告方提交起訴狀,賽委會(huì)立即將起訴狀按之前抽簽的順序發(fā)放給被告方。

(五)11月13日至11月14日:初賽被告方準(zhǔn)備階段。

(六) 11月14日晚:被告方提交答辯狀,賽委會(huì)將答辯狀交由對(duì)應(yīng)的原告方。

(七) 11月15日至11月16日:初賽準(zhǔn)備階段。同時(shí),賽委會(huì)將起訴狀與答辯狀交由評(píng)委打分。

(八)11月17日至11月18日:初賽。

在初賽中得分最高的8支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。

(九)11月19日:賽委會(huì)按照評(píng)分規(guī)則確定并公布晉級(jí)復(fù)賽的隊(duì)伍名單。

復(fù)賽:

(一)11月19日晚七點(diǎn):召開(kāi)賽務(wù)會(huì)議,交待復(fù)賽事宜,主持進(jìn)入復(fù)賽的8支隊(duì)伍進(jìn)行抽簽,確定對(duì)戰(zhàn)順序和持方。發(fā)放復(fù)賽案例。

(二)11月20日至11月22日:復(fù)賽原告方準(zhǔn)備階段。

(三)11月22日晚:原告方提交起訴狀至賽委會(huì),由賽委會(huì)將起訴狀交與對(duì)應(yīng)的被告方。

(四)11月23日至24日:被告方準(zhǔn)備階段

(五)11月24 日晚:被告方向賽委會(huì)提交答辯狀,賽委會(huì)立即將答辯狀交與對(duì)應(yīng)原告方。

(六)11月25日:賽委會(huì)將原告起訴狀及被告答辯狀提請(qǐng)大賽評(píng)委團(tuán)打分。

(七)11月26日:復(fù)賽。

確定得分最高的4支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。承辦方按照評(píng)分規(guī)則確定并公布晉級(jí)半決賽的隊(duì)伍名單。

半決賽:

(一)11月27日晚:召開(kāi)賽務(wù)會(huì)議,講解半決賽規(guī)則,主持進(jìn)入半決賽的4支隊(duì)伍進(jìn)行抽簽,確定對(duì)戰(zhàn)順序和持方。發(fā)放半決賽案例。

(二)11月28至11月30日:原告方準(zhǔn)備階段。

(三)11月30日晚:原告方將起訴狀交至賽委會(huì)。賽委會(huì)將原告起訴狀交與對(duì)應(yīng)的被告方。

(四)12月1日至12月2日:被告方準(zhǔn)備階段。

(五)12月2日晚:被告方將答辯狀交至賽委會(huì),賽委會(huì)將答辯狀交與對(duì)應(yīng)的原告方。

(六)12月3日至12月4日:賽委會(huì)將原告起訴狀及被告答辯狀提請(qǐng)大賽評(píng)委團(tuán)打分。

(七)12 月5日:半決賽。

取每場(chǎng)比賽中獲勝的隊(duì)伍進(jìn)入角逐冠亞軍的總決賽,另外兩支隊(duì)伍進(jìn)入季軍角逐賽。承辦方按照評(píng)分規(guī)則確定并公布比賽結(jié)果。

決賽(冠亞季軍爭(zhēng)奪賽):

(一)12月5日晚十點(diǎn):召開(kāi)決賽賽務(wù)會(huì)議,交待決賽相關(guān)事宜,分別發(fā)放決賽案例。

(二)12月6日至12月8日:原告方準(zhǔn)備階段。

(三)12月8日晚:原告方提交起訴狀,賽委會(huì)立即將起訴狀交與相應(yīng)的被告方。

(四)12月9日至12月10日:被告方準(zhǔn)備階段。

(五)12月10日晚:被告方提交答辯狀,賽委會(huì)將答辯狀交與對(duì)應(yīng)的原告方。

(六)12月11日至12月12日:原被告雙方準(zhǔn)備階段。同時(shí),賽委會(huì)將原告起訴狀及被告答辯狀提請(qǐng)大賽評(píng)委團(tuán)打分。

(七)12月13日季軍角逐賽。

按照大賽規(guī)則,公布比賽結(jié)果,獲勝的一方即為本次大賽的季軍。

(八)12月15日:冠亞軍爭(zhēng)奪賽暨頒獎(jiǎng)典禮。

按照大賽章程,公布比賽結(jié)果。獲勝的一方為本次大賽的冠軍,另一方為本次大賽的亞軍。頒獎(jiǎng)典禮,為大賽中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)及隊(duì)伍頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。

1、比賽案例

本次大賽挑選民事案例作為辯論素材,共使用兩個(gè)案例。為使本次大賽更具新意,更吸引人,更有看點(diǎn),初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽交替循環(huán)使用兩個(gè)案例,具體案例由指導(dǎo)老師張建文確定。

2、參賽人員:

參賽隊(duì)須由以下人員組成:

教練一人:負(fù)責(zé)指導(dǎo)參賽隊(duì)伍撰寫(xiě)訴狀,理論指導(dǎo),辯論技巧指導(dǎo)。(教練由賽委會(huì)聯(lián)系研究生擔(dān)任,通過(guò)海報(bào)征集及老師推薦等方式確認(rèn);教練僅起指導(dǎo)作用,不得直接上場(chǎng)比賽)

隊(duì)長(zhǎng)一人:處理與該隊(duì)有關(guān)的一切事物及承擔(dān)與主承辦單位的聯(lián)絡(luò)工作。

隊(duì)員五人(包括隊(duì)長(zhǎng)):包括三名主力隊(duì)員與兩名替補(bǔ)隊(duì)員,其中參賽隊(duì)員僅限本科生。

3、比賽評(píng)委

本次大賽評(píng)委團(tuán)由具有以下背景的人員組成:

(1)初賽、復(fù)賽

前幾屆模擬法庭辯論賽冠軍隊(duì)成員、優(yōu)秀辯手,老師推薦的研究生、博士,部分老師組成合議庭擔(dān)任評(píng)委。

(2)半決賽、決賽

聶天貺、朱啟昌、王連昌、唐力、李龍、王洪、張建文、劉有東、涂詠松、侯國(guó)躍、張力、黃忠等關(guān)工委、民法、訴訟法老師以及重慶市律師協(xié)會(huì)代表組成合議庭擔(dān)任評(píng)委。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

為吸引更多優(yōu)秀的同學(xué)參加比賽,也為了讓比賽賽得精彩,賽出水平,大賽組委會(huì)特別準(zhǔn)備了值得期待的獎(jiǎng)品并設(shè)置了以下獎(jiǎng)項(xiàng):

(1)團(tuán)體冠軍1名、團(tuán)體亞軍1名、團(tuán)體季軍1名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。

(2)最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手6名。

(3)優(yōu)秀起訴狀1份,優(yōu)秀答辯狀1份。

(4)大賽優(yōu)秀工作者若干。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇六

本屆辯論賽主要為豐富職場(chǎng)風(fēng)云社團(tuán)全體成員的課余文化生活,活躍生活氣氛,開(kāi)拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和奮發(fā)上進(jìn)、超越自我的精神面貌。本著“公平競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭(zhēng)第一”的原則,提高社團(tuán)成員的思辨、視聽(tīng)、演講、職場(chǎng)和團(tuán)隊(duì)的組織協(xié)作能力。培養(yǎng)發(fā)掘社團(tuán)內(nèi)部辯論人才,促進(jìn)社團(tuán)各部門(mén)成員之間的交流與了解,以及信息的交流和資源的共享。同時(shí)讓更多的人了解職風(fēng)社,了解職場(chǎng),積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),展現(xiàn)職場(chǎng)風(fēng)云社團(tuán)為大學(xué)生提供應(yīng)聘以及就職所必要的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、機(jī)會(huì)的出發(fā)點(diǎn)。

鍛煉口才,推銷自我。活躍思維,追求創(chuàng)新。合理分配,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。關(guān)注職場(chǎng),未雨綢繆,輝煌人生事業(yè)的起點(diǎn)。

主辦方:職場(chǎng)風(fēng)云社團(tuán)

策劃人:組織文藝部所有成員

辯論規(guī)則培訓(xùn):10月28日物資籌備:10月27日~10月31日。

比賽時(shí)間:預(yù)賽11月2日19:00—22:00

半決賽11月8日19:00—22:00

決賽10月17日19:00—22:00

呂梁學(xué)院綜合教學(xué)樓

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段

1、宣傳工作

宣傳形式:社團(tuán)部門(mén)內(nèi)部傳達(dá)

2、人員安排

①由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助,提供活動(dòng)一切經(jīng)費(fèi)需要。負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序和保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,保證辯論賽順利進(jìn)行。

②秘書(shū)部須在賽前購(gòu)置或借用比賽所需物資(獎(jiǎng)品以及活動(dòng)所需設(shè)備,如:相機(jī)、暖壺、紙杯、抽簽號(hào)、評(píng)委牌、邀請(qǐng)函、計(jì)時(shí)員牌、簽到表以及評(píng)分表),購(gòu)買物資后收好發(fā)票。結(jié)合參賽人員以及評(píng)委的空閑時(shí)間來(lái)提前預(yù)定比賽場(chǎng)地,并通知各部門(mén)具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)。同時(shí)在比賽的前一個(gè)星期告訴每組參賽人員比賽辯題。

③策劃部須提前一小時(shí)到場(chǎng),開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),首先進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生清理,然后是桌椅的擺放,并且在黑板上寫(xiě)上參賽方以及辯題,并擺放好評(píng)委牌,評(píng)分表格、筆和紙杯。

④組織文藝部選拔多名(3—5)優(yōu)秀的主持人主持現(xiàn)場(chǎng),禮儀人員準(zhǔn)備接待觀眾、隊(duì)員和評(píng)委。然后一部分人進(jìn)行倒茶,一部分人進(jìn)行計(jì)時(shí)并且組織安排所有部門(mén)出文藝節(jié)目。

⑤宣傳部負(fù)責(zé)辯題的收集,辯題緊緊圍繞大學(xué)校園和職場(chǎng)方面,同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。進(jìn)行辯論賽的宣傳工作。

⑥編輯部負(fù)責(zé)編寫(xiě)主持人的開(kāi)篇演講辭以及結(jié)束語(yǔ),并且進(jìn)行每一場(chǎng)活動(dòng)的記錄(有關(guān)參賽人員的表情舉止以及經(jīng)典語(yǔ)句的記錄)。編寫(xiě)活動(dòng)的總結(jié)。

⑦社長(zhǎng)以及副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。

⑧比賽當(dāng)天工作人員以及參賽人員必須穿正裝。

(二)活動(dòng)階段

(1)比賽形式

1、比賽采用積分與評(píng)議相結(jié)合的辦法,在比賽的過(guò)程中評(píng)委根據(jù)辯手在各個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)表現(xiàn)打分,同時(shí)結(jié)合在場(chǎng)觀眾的投票選擇他們自己喜歡的團(tuán)隊(duì)以及佳辯手和宣傳手來(lái)最終確定最佳辯手和獲勝方。

2、本次比賽每組成員有五個(gè)人組成,人員由社團(tuán)部門(mén)各自推舉,一個(gè)部門(mén)三組,共20組。

3、本次比賽分為預(yù)賽、半決賽、決賽三部分。

4、預(yù)賽十場(chǎng),按抽簽結(jié)果進(jìn)行一對(duì)一比賽,勝出者可以進(jìn)入半決賽。

5、半決賽五場(chǎng),按抽簽結(jié)果進(jìn)行一對(duì)一比賽,勝出者可以進(jìn)入決賽。

6、決賽兩場(chǎng),選出最終勝利團(tuán)隊(duì)以及最佳辯手和宣傳手。

(2)比賽要求

1、所有參賽人員必須穿正裝。

2、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

3、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)。

對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

4、每組隊(duì)員在拿到辯題后做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

5、計(jì)時(shí)人員分別在各隊(duì)的對(duì)面,用黃牌或者后紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示,并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時(shí)剩余20秒的提醒,舉紅牌示意辯手用時(shí)完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。

6、參賽人員須注重所有相關(guān)禮儀舉止,做到合格規(guī)范,文明禮貌。

7、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

(3)辯論具體流程

1、主持人歡迎到場(chǎng)觀眾、評(píng)委及嘉賓并宣布比賽開(kāi)始。

2、主持人依次介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委及嘉賓。

3、主持人宣布文藝表演(關(guān)于辯題的情景模擬文藝展出),并介紹本場(chǎng)比賽參賽隊(duì)伍及所持立場(chǎng)。

4、主持人宣讀比賽規(guī)則,現(xiàn)場(chǎng)安保條例以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

5、主持人請(qǐng)兩方代表上臺(tái)抽簽,然后確定其中一方先開(kāi)篇立論,辯論正式開(kāi)始。

6、辯論環(huán)節(jié)結(jié)束后,主持人請(qǐng)嘉賓對(duì)比賽作點(diǎn)評(píng)。然后讓雙方的宣傳手分別對(duì)自己一方選手的表現(xiàn)進(jìn)行宣傳,最后讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票。

7、現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票后,工作人員從評(píng)委處領(lǐng)取比賽結(jié)果,然后結(jié)合觀眾的投票得出(最佳辯手和獲勝方),遞送給主持人。

8、主持人宣讀本場(chǎng)比賽最佳辯手和獲勝方。

9、主持人對(duì)評(píng)委、嘉賓及觀眾致感謝詞,并宣布比賽結(jié)束。

10、退場(chǎng),工作人員清理打掃現(xiàn)場(chǎng),裝好物品,負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品。

1、正(反)方隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)篇立論(3分鐘)。

2、反(正)方隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)篇立論(3分鐘)。

3、自由辯論階段:

由兩隊(duì)進(jìn)行自由辯論(反方先開(kāi)始),每隊(duì)各8分鐘不限制幾辯。

4、巔峰對(duì)決:

由雙方辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯(由正方開(kāi)始),每人各兩分鐘。

①由反方一辯迎接正方一辯的挑戰(zhàn)。

②由正方二辯迎接反方二辯的挑戰(zhàn)。

③由反方三辯迎接正方三辯的挑戰(zhàn)。

④由正方四辯迎接反方四辯的挑戰(zhàn)。

5、正方一辯進(jìn)行結(jié)束陳詞(3分鐘)。

6、反方一辯進(jìn)行結(jié)束陳詞(3分鐘)。

注:自由辯論過(guò)程中,各方辯手可以請(qǐng)求觀眾團(tuán),陳述己方觀點(diǎn),但是每一組只有一次現(xiàn)場(chǎng)求助機(jī)會(huì)。

8、宣傳手對(duì)各自的隊(duì)員表現(xiàn)進(jìn)行宣傳。(3分鐘)

1、開(kāi)篇立論

提倡即興陳詞,所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然流暢。

2、自由辯論

⑴辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,各用時(shí)8分鐘。

⑵自由辯論開(kāi)始時(shí),先由反方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

⑶在此時(shí)間里,每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間都不受限制。

⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開(kāi)始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間。

⑸如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,別一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

⑹比賽中,辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng),注重普及知識(shí),啟迪智慧和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

3、巔峰對(duì)決

此環(huán)節(jié)為雙方一辯,二辯,三辯,四辯之間的對(duì)話,提問(wèn)、回答都必須一一對(duì)應(yīng),其他辯手不得代替或補(bǔ)充,但是可以以紙條方式提醒己方隊(duì)友。提問(wèn)應(yīng)貼近辯題,不宜過(guò)分刁難。回答應(yīng)針對(duì)問(wèn)題,切忌答非所問(wèn)

4、總結(jié)陳詞

應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵。

評(píng)委牌6張———————90元

時(shí)間提示牌4個(gè)(紅黃各2個(gè))———20元

白紙、評(píng)委打分專用表50張———10元

筆6支—————6元

礦泉水————————48元

膠棒、剪刀——————10元

相機(jī)1個(gè)—————社長(zhǎng)負(fù)責(zé)

榮譽(yù)證書(shū)15份———————75元

筆記本以及其他小獎(jiǎng)品——————50元

鋼筆、中性筆————40元

小計(jì):329元

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

冠軍組:團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)100元。

亞軍組:團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)50元。

季軍組:團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)30元。

優(yōu)秀辯手

一等獎(jiǎng):校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)50元一支鋼筆(一名)。

二等獎(jiǎng):校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)30元精美筆記本(兩名)。

三等獎(jiǎng):校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)10元實(shí)用中性筆(三名)。

優(yōu)秀宣傳手

一等獎(jiǎng):校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)50元一支鋼筆(一名)。

二等獎(jiǎng):校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)30元精美筆記本(一名)。

三等獎(jiǎng):校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)10元實(shí)用中性筆(一名)。

小計(jì):360元

總計(jì):689元

1、觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,引證得當(dāng)(10分)。

2、陳詞流暢,分析透徹,邏輯嚴(yán)密(10分)。

3、發(fā)音準(zhǔn)確,用詞得當(dāng),層次清楚(5分)。

4、提問(wèn)合適,回答中肯,反駁精到,切中要害(20分)。

5、反應(yīng)靈敏,回?fù)粲辛Γ浜夏酰?5分)。

6、表情豐富,儀表端莊,辯風(fēng)良好(10分)。

7、有團(tuán)隊(duì)精神,銜接流暢,自由辯論時(shí)錯(cuò)落有致,隊(duì)員之間觀點(diǎn)保持一致(20分)。

8、對(duì)時(shí)間有把握,合理利用時(shí)間(5分)。

9、服裝整齊、統(tǒng)一(5分)。

總成績(jī)=評(píng)委得分*90%+觀眾得分*10%

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

分?jǐn)?shù)

觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,引證得當(dāng)(10分)。

陳詞流暢,分析透徹,邏輯嚴(yán)密(10分)。

發(fā)音準(zhǔn)確,用詞得當(dāng),層次清楚(5分)。

提問(wèn)合適,回答中肯,反駁精到,切中要害(20分)。

反應(yīng)靈敏,回?fù)粲辛Γ浜夏酰?5分)。

表情豐富,儀表端莊,辯風(fēng)良好(10分)。

有團(tuán)隊(duì)精神,銜接流暢,自由辯論時(shí)錯(cuò)落有致,隊(duì)員之間觀點(diǎn)保持一致(20分)。

對(duì)時(shí)間有把握,合理利用時(shí)間(5分)。

服裝整齊、統(tǒng)一(5分)。

觀眾投票數(shù)。

總分

總成績(jī)=評(píng)委得分*90%+觀眾得分*10%

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇七

大學(xué)是自由思想的王國(guó),是創(chuàng)新、探索、求知的世界。大學(xué)生作為國(guó)家和社會(huì)的高素質(zhì)人才,除了要具備專業(yè)的知識(shí)與技能,更應(yīng)該養(yǎng)成勤思考、愛(ài)思考的習(xí)慣,具備獨(dú)立思考、辯證思考的能力,并擁有表達(dá)和溝通的技巧。辯論賽作為同學(xué)們喜愛(ài)的活動(dòng)形式,可以在鍛煉同學(xué)們思維與表達(dá)能力的同時(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們之間的友誼和默契,因此心理協(xié)會(huì)決定將在心理文化周期間展開(kāi)與心理學(xué)相關(guān)主題的辯論賽活動(dòng)。

為了培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力,激發(fā)同學(xué)們探索真理、追

求知識(shí)的熱情,促進(jìn)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中弘揚(yáng)民主團(tuán)結(jié)精神,展現(xiàn)江西師大莘莘學(xué)子的素質(zhì)風(fēng)采,增進(jìn)全協(xié)會(huì)與各個(gè)學(xué)院之間的學(xué)術(shù)交流和友誼,心理協(xié)會(huì)在校社聯(lián)和心理學(xué)院的大力支持下,將展開(kāi)心理辯論賽活動(dòng),并以此豐富同學(xué)們的課余生活,體驗(yàn)新時(shí)代大學(xué)生智慧的激蕩、思想的沖擊和情感的體驗(yàn)。

待定

20xx年11月25日

心理學(xué)院多功能報(bào)告廳

心理學(xué)院院辯論團(tuán)代表

已報(bào)名參加辯論賽的心協(xié)成員

心理辯論賽策劃書(shū)

(一)開(kāi)場(chǎng)預(yù)備 (2分鐘)

(1)主席致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽代表隊(duì)(不介紹來(lái)自哪一學(xué)院)及所持立場(chǎng)。

(2)主席宣布辯論賽開(kāi)始,主席請(qǐng)參賽隊(duì)向評(píng)判團(tuán)遞交開(kāi)篇立論(提供復(fù)印件6份)。

(二)開(kāi)篇陳詞(6分鐘)

以正反方為序先后發(fā)言,由本方一辯宣讀己方開(kāi)篇立論(列出己方有代表性的基本觀點(diǎn)2-4條,并作初步的解釋說(shuō)明,要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。),每方發(fā)言時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

(三)攻辯環(huán)節(jié)(13分鐘)

1、攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

2、正反方

二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方

二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

3、攻方控制質(zhì)詢時(shí)間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題,并可以隨時(shí)停止辯方之回答。 攻辯時(shí)間內(nèi),攻方應(yīng)詢問(wèn)問(wèn)題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時(shí),辯方有權(quán)要求其停止。

4、攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問(wèn)題,但問(wèn)題明顯不合理時(shí),辯方得說(shuō)明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。 重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。

5、每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時(shí),攻方得要求其停止,并拒絕回答。

6、正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。

7、每一輪攻辯階段為2分30秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)15秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)30秒。用時(shí)滿時(shí),以鈴聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答,不作扣分處理。

8、四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

(四)觀眾提問(wèn)(4分鐘)

主席邀請(qǐng)兩名現(xiàn)場(chǎng)觀眾向兩方各提一個(gè)問(wèn)題。每次提問(wèn)時(shí)間不超過(guò)一分鐘,回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘。

(五)自由辯論階段(10分鐘)

在本環(huán)節(jié),各隊(duì)一方面應(yīng)對(duì)其他方的質(zhì)疑進(jìn)行有效響應(yīng),一方面應(yīng)圍繞各方存在的差別或分歧,對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法等進(jìn)行辯駁,顯示己方更強(qiáng)的說(shuō)服力、影響力和號(hào)召力(本階段中一直無(wú)有效響應(yīng)或未能指出對(duì)方不足,任何一項(xiàng)均由獨(dú)立評(píng)委扣2分;出現(xiàn)有損他人人格言行的,每次由獨(dú)立評(píng)委扣2分)。

1、自由辯論時(shí)間總共為10分鐘,每隊(duì)各5分鐘。

2、自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

3、在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

4、當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲鈴聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲鈴聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

5、如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

6、自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

(六)總結(jié)發(fā)言(8分鐘)

以正反為序,由正反方四辯進(jìn)行總結(jié)發(fā)言(內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、完整,并旗幟鮮明地向觀眾提出某方面的號(hào)召)。每方發(fā)言時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

(七)評(píng)委評(píng)選(5分鐘)

由評(píng)委打分、討論評(píng)選出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支。

1、 評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分共100分:

(1)辯論時(shí)立論的時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度占35分

(2)實(shí)例證據(jù)的詳實(shí)充分細(xì)膩占30分

(3)策略、技巧、邏輯性占20分

(4)語(yǔ)言及幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度15分

個(gè)人得分共50分:

(1)語(yǔ)言表達(dá) 10分:層次性、條理性、流暢、準(zhǔn)確

(2)機(jī)智幽默10分:語(yǔ)言幽默、合乎邏輯、緊扣提問(wèn)、從容應(yīng)對(duì)

(3)美感風(fēng)度 10分:自然大方、回答從容自如、尊重對(duì)方、評(píng)委及觀眾

(4)綜合印象 10分: 整體意識(shí)、整場(chǎng)辯論賽的表現(xiàn)

(5)辯駁能力10分: 有針對(duì)性、提問(wèn)深刻有力

勝負(fù)判斷:(每場(chǎng)評(píng)出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支)

(1)每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由五位評(píng)委的綜合評(píng)定決定,團(tuán)體總分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)分?jǐn)?shù)高者獲勝。

(2)辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。優(yōu)秀辯手均由得分最高者獲得

2、頒獎(jiǎng)

主席向優(yōu)勝隊(duì)伍、優(yōu)秀辯手頒獎(jiǎng)(3分鐘),并做總結(jié)發(fā)言、宣布比賽圓滿結(jié)束(2分鐘)。

人力資源:心理協(xié)會(huì)理事會(huì)及社干物力資源:照相機(jī)、教室、紙張、水、場(chǎng)地裝飾品等等

1、及時(shí)通知各位評(píng)委及比賽選手辯論賽的相關(guān)細(xì)則;

2、要提前布置好教室,按辯論賽的布局?jǐn)[放桌椅;

3、與辯論團(tuán)協(xié)商辯論賽的比賽流程和評(píng)比規(guī)則;

4、做好前期準(zhǔn)備工作,包括活動(dòng)宣傳等,

5、保管好公共設(shè)備的完好,以免破壞;

6、積極調(diào)動(dòng)活動(dòng)時(shí)氣氛;

7、活動(dòng)結(jié)束清場(chǎng)后方可離開(kāi);

8、活動(dòng)結(jié)束后,寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)并附上相關(guān)圖片發(fā)送到社聯(lián)、學(xué)生會(huì)、心理學(xué)院宣傳部。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇八

為了豐富同學(xué)們的課余生活,,加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生營(yíng)造一種健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,活躍校園文化,也給那些喜歡辯論想學(xué)習(xí)辯論的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),我部欲將在校園內(nèi)開(kāi)展一次辯論演講活動(dòng)。

給廣大學(xué)生一個(gè)展示自己辯論才華的舞臺(tái),增強(qiáng)大家的邏輯思維,提高大家的語(yǔ)言組織能力,語(yǔ)言應(yīng)用能力,實(shí)踐能力,以及思辯能力,豐富大學(xué)生活。

鄂州職業(yè)大學(xué)社科部

承辦單位:思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團(tuán)

xx年11月29日下午6:3

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

重塑自我,放飛夢(mèng)想

評(píng)委團(tuán):初賽和復(fù)賽帶班的思政老師;決賽為思政實(shí)踐教學(xué)團(tuán)的主要成員

比賽要求:

1.參賽隊(duì)伍:可采用自愿報(bào)名自愿方式

2.辯論要求:要求辯手思維敏捷,表達(dá)清晰,觀點(diǎn)鮮明,論證充分。

活動(dòng)流程:1.宣傳階段。請(qǐng)思政實(shí)踐教學(xué)團(tuán)的老師在班級(jí)里宣傳

2.報(bào)名結(jié)束后進(jìn)行比賽

1)開(kāi)場(chǎng)白

2)介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場(chǎng)

3)介紹參賽隊(duì)員及評(píng)委

4)介紹點(diǎn)評(píng)嘉賓

5)比賽開(kāi)始

6)嘉賓點(diǎn)評(píng)

7)公布結(jié)果

8)頒獎(jiǎng)

9)演講結(jié)束

1.策劃部做策劃

2.主持人秘書(shū)處出一個(gè)和一個(gè)老師,秘書(shū)處統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)(去最高分與最低分)

3.組織部和宣傳部負(fù)責(zé):迎賓,維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,給十個(gè)評(píng)委老師發(fā)礦泉水,同校報(bào)記者拍攝照片。

4.趙寧負(fù)責(zé):制作ppt,播放開(kāi)場(chǎng)輕音樂(lè)及頒獎(jiǎng)禮儀音樂(lè)

5.每個(gè)成員都得帶工作證,六點(diǎn)左右組織選手到場(chǎng),每個(gè)選手要求帶十五個(gè)同學(xué)觀賽。

6.組織部負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)過(guò)程

7.教師隊(duì)伍全是社科部成員,不用拿牌子

8.演講過(guò)后主持人宣布評(píng)分細(xì)則,余主任點(diǎn)評(píng)

9.會(huì)后獲獎(jiǎng)選手與評(píng)委合影

10.下周二中午組織選手抽簽,打印出評(píng)分表,帶上證書(shū)與筆記本。

11.比賽完后現(xiàn)場(chǎng)組織兩三個(gè)老師在獲獎(jiǎng)證書(shū)上簽名字

12.請(qǐng)余主任做點(diǎn)評(píng)

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇九

一、參賽對(duì)象:

原材化系辯論隊(duì)及土木工程學(xué)院辯論隊(duì)

二、比賽時(shí)間:

20xx年10月16日(本周五)晚19:30

三、比賽地點(diǎn):

05102教室

四、辯題:

正方:青少年“網(wǎng)癮”的主要職責(zé)在自身(原材化)

反方:青少年“網(wǎng)癮”的主要職責(zé)在父母(土木)

五、所需物品及工作人員

(一)化生學(xué)院負(fù)責(zé)部分

1、評(píng)判表、結(jié)果表——秘書(shū)處

2、會(huì)場(chǎng)布置(協(xié)助會(huì)場(chǎng)布置)-——學(xué)習(xí)部

3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學(xué)習(xí)部

4、海報(bào)——宣傳部

5、制作ppt及現(xiàn)場(chǎng)拍照——信息部

6、組織本院觀眾觀看比賽——組織部

(二)材料學(xué)院負(fù)責(zé)部分

1、嘉賓請(qǐng)柬(各系院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)),獎(jiǎng)狀(兩個(gè)最佳辯手,加蓋兩系院公章)、簽到表的制作(嘉賓、評(píng)委、本系院辯手)——秘書(shū)處

2、會(huì)場(chǎng)布置(板報(bào)設(shè)計(jì)及協(xié)助會(huì)場(chǎng)布置)——生活部、宣傳部、學(xué)習(xí)部

3、簽到桌一張——生活部

4、海報(bào)——宣傳部

5、制作ppt及現(xiàn)場(chǎng)拍照——信息部

6、禮儀一名——外聯(lián)部

7、比賽服裝——學(xué)習(xí)部

8、組織本院觀眾觀看比賽——組織部

(三)土木工程學(xué)院負(fù)責(zé)部分

1、簽到表的制作(本系院辯手),三角牌

2、會(huì)場(chǎng)布置

3、主席一名、禮儀一名

4、水,比賽提示牌及比賽規(guī)則

5、宣傳海報(bào)

6、準(zhǔn)備隊(duì)員照片及相關(guān)信息,協(xié)助制作ppt

7、現(xiàn)場(chǎng)拍照及音響調(diào)試

8、教室(05102)和小蜜蜂(2個(gè))的落實(shí)——學(xué)習(xí)部

六、準(zhǔn)備工作

1、十月十六日17:30相關(guān)人員到會(huì)場(chǎng)(有課的18:20到場(chǎng))

2、三方各自負(fù)責(zé)上述物品準(zhǔn)備

七、現(xiàn)場(chǎng)部分

1、主要負(fù)責(zé)部門(mén):兩系院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2、計(jì)時(shí)人員:兩系院各出2名

3、音響調(diào)試:土木分團(tuán)委學(xué)生會(huì)信息部

4、賽場(chǎng)布置:兩系院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)共同負(fù)責(zé)

5、簽到處:兩系院各一名

6、組織嘉賓、評(píng)委、選手入場(chǎng):2名禮儀

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

雙方各選出一名最佳辯手(獎(jiǎng)狀,材化)

九、預(yù)算(材化系)

1、桂林工學(xué)院檔案紙2本:1。5*2=3元

2、卡紙兩張:1。4元

3、其他費(fèi)用:10。6元

總計(jì):15元

十、現(xiàn)場(chǎng)工作部門(mén)安排

(1)會(huì)場(chǎng)布置

總負(fù)責(zé):宣傳部

參與:生活部、宣傳部及學(xué)習(xí)部成員

(2)比賽過(guò)程

總負(fù)責(zé):學(xué)習(xí)部

簽到處:秘書(shū)處

音響(調(diào)試)及拍照:信息部

計(jì)時(shí)人員:學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)帶給

機(jī)動(dòng)(應(yīng)急)人員:待定

(主要負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況)

附:原材化系負(fù)責(zé)工作及人員各部門(mén)自行與材料院具體商定

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇十

秋意已濃,轉(zhuǎn)眼間xx級(jí)的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受礦大人文底蘊(yùn)、尋找礦大人的精神道路上,新生們邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐。辯論作為一種文化,是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是礦大人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機(jī)會(huì),為了辯論作為一種文化在礦大的傳播和發(fā)展,我們特傾情奉獻(xiàn)第二屆資源學(xué)院顛峰舌戰(zhàn)辯論賽,作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。

此次顛峰舌戰(zhàn)辯論賽從十月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備,于十一月上旬正式全面展開(kāi),分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時(shí)開(kāi)始,預(yù)計(jì)延續(xù)一個(gè)月的時(shí)間。

主辦單位:資源學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心

承辦單位:資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

策劃組組長(zhǎng):王軍鵬

籌備組副組長(zhǎng):吳江濤、秦軻、孫清鐘

籌備組成員:劉良志、張華、李昊、于立業(yè)、李伍、陳鑒、戴金水、聶平、雷嵩、徐珠春、徐海東、牟敏杰

顧問(wèn)組成員:付微、李亮、王強(qiáng)、周霞、邢雪、韓秋、翟勝麗

新學(xué)期,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進(jìn)辯論這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,賽事將注重思辯與文化,本著公平公正的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

①、促進(jìn)辯論文化在礦大的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的思考,促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚(yáng),為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力,

②、增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)的信念與決心,同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步;

③、通過(guò)辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對(duì)成才、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度;

④、通過(guò)辯論,增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負(fù)強(qiáng)國(guó)富民的歷史使命;

⑤、展示大學(xué)生精神面貌,對(duì)學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采;

⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

(詳見(jiàn)附件六)

籌備時(shí)間:xx年10月16日xx年11月4日

xx年10月29日:專業(yè)表演賽

比賽時(shí)間: xx年11月4日xx年12月2日

11月4日:辯論賽開(kāi)幕儀式及揭幕戰(zhàn)

11月5日:預(yù)賽

11月11日:半決賽

11月25日:季軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)

11月26日:決賽及頒獎(jiǎng)儀式

11月27日12月2日:挑戰(zhàn)賽預(yù)留時(shí)間

待定

團(tuán)體組: 團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心各部門(mén)自由組隊(duì)參賽(8支)

挑戰(zhàn)賽:05、12級(jí)學(xué)生自由組隊(duì)參賽

團(tuán)體組;每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊(duì),四名上場(chǎng)隊(duì)員,兩名替補(bǔ),各隊(duì)可在不同場(chǎng)比賽中要求換人(在七人以外),但需報(bào)經(jīng)組委會(huì)同意,換人不得超過(guò)兩人,各場(chǎng)辯論中不得換人。

挑戰(zhàn)賽:每隊(duì)由六人組成,一名領(lǐng)隊(duì),四名上場(chǎng)隊(duì)員,一名替補(bǔ),各場(chǎng)比賽之間不得換人。

組委會(huì):王軍鵬、秦軻、吳江濤、孫清鐘

評(píng)判團(tuán):1. 表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加;

2.預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長(zhǎng)組成,并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評(píng);

3. 半決賽每場(chǎng)至少邀請(qǐng)一名外院專業(yè)辯手參加;

4.季軍爭(zhēng)奪賽邀請(qǐng)各院輔導(dǎo)員老師,決賽邀請(qǐng)校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

承辦班級(jí):xx級(jí)兩個(gè)班級(jí)(待定)

主持人:xx級(jí)兩名 記時(shí)員:兩名 記錄員:每場(chǎng)一名

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇十一

①提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)

②使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神③提高同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力以及分析解決問(wèn)題的能力

④增進(jìn)干部與干事之間的相互了解

⑤通過(guò)此次辯論賽,可以選擇出學(xué)院學(xué)生會(huì)中口才出眾的大一干事,從而達(dá)到發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)院專業(yè)的辯論團(tuán)隊(duì)的目的

看我七十二辯

初賽時(shí)間為11月21號(hào)晚,決賽時(shí)間為12月4號(hào)晚。

a01教學(xué)樓

管理學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員

本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽采用積分與評(píng)議相結(jié)合的辦法。 初賽的參賽團(tuán)隊(duì)有外聯(lián)部、辦公室、組織部、學(xué)習(xí)部、文體部、宣傳部、督導(dǎo)部及大一團(tuán)支書(shū)代表隊(duì),共8支隊(duì)伍。初賽完后,按照比賽成績(jī)的高低順序淘汰掉 2支隊(duì)伍。

決賽有6支隊(duì)伍,分為3對(duì),比賽完后依據(jù)每對(duì)隊(duì)伍中正反方的比賽成績(jī),從各對(duì)中選出一支隊(duì)伍作為優(yōu)勝隊(duì),從而最終決出比賽的前三支隊(duì)伍。

本次辯論賽由學(xué)習(xí)部承辦。學(xué)習(xí)部應(yīng)在11月14號(hào)(第11周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的辯題,做好比賽所涉及到的ppt,負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、統(tǒng)分的工作及聯(lián)系相關(guān)部門(mén);組織部負(fù)責(zé)借比賽所用的教室,并負(fù)責(zé)布置比賽當(dāng)天的教室;宣傳部負(fù)責(zé)出一期此次比賽的宣傳板,并設(shè)計(jì)張貼本次活動(dòng)的海報(bào),督導(dǎo)部負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天的簽到。

初賽評(píng)分采取百分制,評(píng)委由主席團(tuán)的5名成員組成。評(píng)分細(xì)則詳見(jiàn)附錄二。 決賽由主席團(tuán)的5名成員及已淘汰的兩個(gè)部門(mén)的15名觀眾評(píng)委組成。每組比賽后,評(píng)委只能投正、反雙方中的一支隊(duì)伍為優(yōu)勝隊(duì)伍。其中主席團(tuán)的1票抵觀眾評(píng)委的2票,共計(jì)25票。

1.辯論賽開(kāi)始

2.主席致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

3.介紹參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員、點(diǎn)評(píng)嘉賓和比賽規(guī)則

4.開(kāi)篇立論,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘

5.攻辯,時(shí)間6分鐘,每隊(duì)各3分鐘

6.攻辯小結(jié),每隊(duì)各1分30秒

7.自由辯論,共10分鐘,每隊(duì)各5分鐘

8.反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘

9.正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘

10.評(píng)判團(tuán)成員退席評(píng)議,學(xué)習(xí)部的工作成員計(jì)分作統(tǒng)分工作

11.評(píng)委入席,點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

12.主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)得分情況及最后結(jié)果

13.比賽結(jié)束,退場(chǎng)

1、陳詞

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng),所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然流暢。

2、開(kāi)篇立論

要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

4、攻辯

(1) 攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3) 攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。

(4) 正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。

(5) 每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答,不作扣分處理。

(6) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

5、自由辯論

這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。 抓住對(duì)方漏洞。

6、觀眾提問(wèn)

觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上規(guī)則評(píng)委判定有效后,被提問(wèn)方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。

7、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇十二

為熱烈慶祝祖國(guó)建國(guó)60周年,五四活動(dòng)90周年,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精力禮貌建設(shè),豐富學(xué)校發(fā)展人文精神的深刻內(nèi)涵,展現(xiàn)本校大學(xué)生良好的`人文素養(yǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)配合和翻新精神,錘煉和提高同學(xué)們的思辯才干,增強(qiáng)學(xué)生的禮貌底蘊(yùn)和綜合素質(zhì),院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)決定舉辦浙江師范大學(xué)20xx年大學(xué)生辯論賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜擬定打算如下:

一、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)則

爭(zhēng)辯賽秉承“公正、公平、公開(kāi)”的準(zhǔn)則,提倡踴躍加入,鼓勵(lì)公平競(jìng)爭(zhēng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

11月1日――11月29日

初賽:11月8號(hào)

決賽:待定

三、活動(dòng)地點(diǎn):16幢、17幢自習(xí)教室

四、主承辦方

主辦單位:體育與健康迷信學(xué)院團(tuán)委

承辦單位:體育與健康科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

五、參賽辦法

1、報(bào)名方式,大一新生以班級(jí)為單位組隊(duì),每班出一支隊(duì)以上。社團(tuán)治理中心,管理中央,服務(wù)中央,校文化督查總隊(duì),比賽核心各出一支隊(duì)伍以上,辦公室與新聞宣傳中央一齊出一支步隊(duì)以上(各個(gè)組織每隊(duì)4―6人,大二最多兩人,男女不限)。各班班長(zhǎng)與各負(fù)責(zé)人將報(bào)名表于20xx年11月1日中午12點(diǎn)前交至學(xué)習(xí)部。

2、參賽分組,20xx年11月1日晚上6點(diǎn)到學(xué)生會(huì)辦公室(杏園女生公寓前)抽簽分組。

3、各個(gè)中心分別上交兩個(gè)辯題,于20xx年11月1日中午12點(diǎn)與名單一齊上交。

六、比賽規(guī)則(見(jiàn)附件一)

七、評(píng)分尺度(見(jiàn)附件二)

八、比賽流程

1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內(nèi)送達(dá)工作人員處核實(shí)

2、雙方就座后,主持人宣布辯題、宣讀比賽規(guī)則、介紹評(píng)委,介紹選手

3、比賽開(kāi)始;

4、評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議

5、宣布比賽結(jié)果,并宣布比賽結(jié)束。

九、比賽懇求

1、競(jìng)賽過(guò)程中,參賽隊(duì)員必需嚴(yán)格按照比賽規(guī)則。

2、任何發(fā)言者務(wù)必運(yùn)用個(gè)別話。

3、一旦最后發(fā)言時(shí)間到,隊(duì)員務(wù)必立即中止發(fā)言。

4、尊重評(píng)委,評(píng)判團(tuán)的決議是最后決定。

5、各隊(duì)選手發(fā)言用語(yǔ)要禮貌,不得有人身攻打跡象。

6、違反上述規(guī)定,視狀況輕重,將會(huì)在各隊(duì)總分中扣掉5―20分。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(待定)

集團(tuán)獎(jiǎng)項(xiàng):

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):

十一、經(jīng)費(fèi)估算

1、礦泉水50元

2、禮儀服裝兩套80元

3、獎(jiǎng)品大略290元

4、筆、紙與獎(jiǎng)狀50元

5、主持人服裝30元

共計(jì)500元

十二、報(bào)名表(見(jiàn)附件三)

附件一xx師范大學(xué)體育學(xué)院20xx年辯論賽規(guī)則(暫定)

一、賽制安排

四對(duì)四團(tuán)體辯論賽

二、辯論賽程序

1、辯論賽開(kāi)始

2、宣告辯題

3、先容參賽代表隊(duì)及所持態(tài)度

4、介紹參賽隊(duì)員

5、介紹規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

6、辯論比賽

7、規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓離席評(píng)議

8、規(guī)則評(píng)委入席,點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

9、宣布比賽成果

10、辯論賽結(jié)束

三、辯論賽細(xì)則

時(shí)間提示:

當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間僅剩30秒時(shí),將舉黃牌示意,請(qǐng)示意。當(dāng)時(shí)光結(jié)束時(shí),將舉紅牌示意,請(qǐng)示意。

第一關(guān)知己知彼

隊(duì)員陳詞規(guī)則:發(fā)言務(wù)必闡明本方破場(chǎng),并對(duì)對(duì)方立場(chǎng)提出適當(dāng)辨析。

正方任意辯手猜測(cè)反方破論1分鐘

反方任意辯手料想正方立論1分鐘

正方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言3分鐘

反方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言3分鐘

第二關(guān)防守還擊

防守回?fù)粢?guī)矩:對(duì)辯雙方交替發(fā)言,且以一問(wèn)一答的形式進(jìn)行并在一對(duì)一攻辯停止后,由雙方做攻辯小結(jié)。

正方二或三辯辯手邀請(qǐng)反方二或三辯辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn)反方進(jìn)行回答共1。5分鐘

反方二或三辯辯手邀請(qǐng)正方二或三辯辯手進(jìn)行盤(pán)考正方進(jìn)行回答共1。5分鐘

正方二或三辯辯手邀請(qǐng)反方二或三辯辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn)反方進(jìn)行回答共1。5分鐘

反方二或三辯辯手邀請(qǐng)正方二或三辯辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn)正方進(jìn)行回答共1。5分鐘

正方任意辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn)小結(jié)共1。5分鐘

反方任意辯手進(jìn)行盤(pán)問(wèn)小結(jié)共1。5分鐘

具體規(guī)則:

(1)攻辯由正方開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且務(wù)必有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限度。攻辯雙方務(wù)必單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻辯雙方務(wù)必正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)跟回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和躲避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯雙方主角不得更換,辯方不得反詰,攻方也不得回答問(wèn)題。

(4)正反方選手站立實(shí)現(xiàn)第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完本錢方攻辯,對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問(wèn))。

(5)每一輪攻辯階段為1分30秒。用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未實(shí)現(xiàn)提問(wèn)或回答,不作扣分處理。

(6)四輪攻辯階段結(jié)束,先由正方再由反方為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及波及資料,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

第三關(guān)短兵相見(jiàn)(即自由辯論)

這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手務(wù)必緊之后發(fā)言;若有縫隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可能連續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放下發(fā)言。自在辯論倡導(dǎo)踴躍交鋒,對(duì)重要問(wèn)題躲避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)對(duì)方已經(jīng)明白回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。雙方累積時(shí)間各為4分鐘。

第四關(guān)一錘定音

由評(píng)委向反方提一個(gè)問(wèn)題,再由正方辯論隊(duì)隊(duì)員向反方提一個(gè)問(wèn)題

反方任意辯手答復(fù)提出的問(wèn)題并針對(duì)本場(chǎng)賽勢(shì)做總結(jié)陳詞

回答總結(jié)共3分鐘

由評(píng)委向正方提一個(gè)問(wèn)題,再由反方辯論隊(duì)隊(duì)員向正方提一個(gè)問(wèn)題

正方任意辯手回答提出的問(wèn)題并針對(duì)本場(chǎng)賽勢(shì)做總結(jié)陳詞

回答總結(jié)共3分鐘

附件二xx師范大學(xué)體育學(xué)院20xx年辯論賽評(píng)分細(xì)則

評(píng)分方法

1、本次辯論賽的評(píng)判采用計(jì)分得票制。

2、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):

團(tuán)體部分(300分,評(píng)分表附后)

a、陳詞階段:

(1)破題準(zhǔn)確,立論機(jī)警

(2)邏輯公平,論證周密

(3)論據(jù)切當(dāng),引證有力

b、攻辯階段:

(1)提問(wèn)簡(jiǎn)要,擊中要害

(2)辯護(hù)有據(jù),說(shuō)服有力

c、攻辯小結(jié)階段:

(1)合乎攻辯實(shí)際,強(qiáng)化攻辯成果

(2)防止脫離論點(diǎn),避免空洞背稿

d、自由辯論階段:

(1)攻防轉(zhuǎn)換有序,控制辯場(chǎng)主動(dòng)

(2)針對(duì)對(duì)方論點(diǎn),進(jìn)行有力反駁

(3)堅(jiān)守己方論點(diǎn),擴(kuò)大辯戰(zhàn)結(jié)果

e、評(píng)委提問(wèn)階段:

(1)正面回答,簡(jiǎn)練扼要

(2)觀點(diǎn)清楚,論據(jù)充分

f、總結(jié)陳詞階段:

(1)全面演繹對(duì)方抵牾與紕漏,并作體系反駁和進(jìn)攻。

(2)全面總結(jié)本方立場(chǎng)與論據(jù),并作系統(tǒng)維護(hù)跟論證。

g、綜合評(píng)分:

主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從辯手辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言利用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面綜合評(píng)估。

辯手個(gè)人評(píng)分,計(jì)50分。(評(píng)分表附后)

a、論:陳詞流暢,說(shuō)理透徹,邏輯周到,引用恰當(dāng)

b、辯:發(fā)問(wèn)得體,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)靈

c、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)

(四)計(jì)分進(jìn)程及輸贏斷定

1、團(tuán)體

(1)每位評(píng)委依據(jù)團(tuán)體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)正反方進(jìn)行打分,并根據(jù)個(gè)人打分狀況決定獲勝方,獲勝方即得一票,在評(píng)委簽名后生效。

(2)工作職員收齊各位評(píng)委的正式評(píng)分表后,將評(píng)委的評(píng)判結(jié)果辨別填寫(xiě)在評(píng)判結(jié)果記錄表中。

(3)每場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍中得票高者即為獲勝方。

2、個(gè)人

(1)每位評(píng)委根據(jù)個(gè)人的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)正反方的每位辯手進(jìn)行打分,并根據(jù)個(gè)人打分情形斷定本場(chǎng)優(yōu)良辯手,該辯手即得一票。

(2)每場(chǎng)比賽得票最高的辯手即為本場(chǎng)精良辯手。

(3)決賽開(kāi)端,個(gè)人得票數(shù)最高者即為本次大賽最佳辯手。

(4)辯手個(gè)人成績(jī)只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審根據(jù),與斷定每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇十三

活動(dòng)背景、近年來(lái),大學(xué)生創(chuàng)新和應(yīng)變能力越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注。我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院積極培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新和應(yīng)變能力,舉行此次辯論賽。

外國(guó)語(yǔ)新生辯論賽

“提高思維敏捷度,做最聰明的自己”

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體新生

初賽、9月26日

決賽、10月10日

培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力,豐富學(xué)生校園生活。

1、宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長(zhǎng)們聯(lián)系大一新生各班助班,讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫(huà)海報(bào)進(jìn)行宣傳;同時(shí)各個(gè)干事通過(guò)qq、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對(duì)周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽者的信息。科研發(fā)展部的干事將被分成三組,分別進(jìn)入英語(yǔ),英師,日語(yǔ)班進(jìn)行宣傳。

2、請(qǐng)?jiān)u委。已通過(guò)與外院辯協(xié)商量,請(qǐng)12屆的優(yōu)秀辯手做評(píng)委。

3、借教室。借兩個(gè)教室,一作比賽區(qū),一作侯場(chǎng)區(qū)。

4、買獎(jiǎng)品。

根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場(chǎng)順序進(jìn)行編號(hào),選手選擇自己所要為之辯解的對(duì)象,并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問(wèn)題后,再按照所選的對(duì)象,將選手分成不同的組別,按組進(jìn)行辯論。評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn),選出符合要求的選手參加培訓(xùn),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后參加決賽。

初賽后,科研發(fā)展部干事將對(duì)各個(gè)選手的信息進(jìn)行采集,幫助并督促選手對(duì)決賽做充分的準(zhǔn)備。

比賽前,辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組,并以抽簽的方式?jīng)Q定每?jī)山M之間的辯題。

預(yù)計(jì)500元,用于最佳辯手獎(jiǎng)品購(gòu)買。

科研發(fā)展部各個(gè)干事分享自己在這一活動(dòng)中收獲的經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)生辯論賽策劃書(shū)篇十四

主辦單位:閩南理工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦單位:院學(xué)習(xí)實(shí)踐部、電子與電氣工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

活動(dòng)策劃書(shū)目錄:

1、前言

2、市場(chǎng)分析

3、活動(dòng)介紹

4、工作計(jì)劃

5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

作為新時(shí)代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加。這類活動(dòng)不僅能讓主辦單位的知名度得到很大的提高,同時(shí)也能讓贊助商家達(dá)到理想的宣傳效果,從而拉近學(xué)生與社會(huì)的距離。十一月是一個(gè)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的黃金時(shí)期,因?yàn)閯倓偺と氪髮W(xué)之門(mén)的新生已經(jīng)慢慢步入正軌,對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng)都比較感興趣,為此我校將這個(gè)月頂為“活動(dòng)月”。在這個(gè)充滿激情的十一月里,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在公眾樹(shù)立良好的形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的品牌,更快地占去我閩南理工學(xué)院6000多人的市場(chǎng)。因此作為閩南理工的大系——電子與電氣工程系的我們,于是精心策劃了這次辯論賽!本次活動(dòng)是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)的重頭戲,因此得到校團(tuán)委、學(xué)生組織、社團(tuán)管理中心等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本次活動(dòng)還得到其他各系的支持和參與。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣。我們電子與電氣工程系也會(huì)為此奮斗到底!

1、同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用少量的資金做到最好的宣傳。

2 、學(xué)校消費(fèi)集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品容易深入人心。我校是三本院校,學(xué)生消費(fèi)水平較高。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家能在辯論賽這種大家都比較關(guān)注的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。

3 、因?yàn)槟昴暌?500人的增長(zhǎng)速度飛躍的發(fā)展中,如果條件允許的話,商家還可以同我們外聯(lián)部建立一個(gè)長(zhǎng)期友好的合作關(guān)系,如每年共同策劃元旦文藝晚會(huì),將會(huì)使商家在我校的知名度不斷加深,甚至到石師的各個(gè)高校,極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

4、便捷的活動(dòng)申請(qǐng):商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動(dòng),一定要經(jīng)過(guò)繁瑣的申請(qǐng),而通過(guò)和我們外聯(lián)部的合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且得到我們學(xué)生會(huì)和學(xué)校各組織的支持。

5、高校廉價(jià)的宣傳:以往的校內(nèi)活動(dòng)中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)。

6、我們可以為商家進(jìn)行橫幅、廣播、網(wǎng)站、傳單等四大方式進(jìn)行宣傳。

7、假如這類活動(dòng)能舉辦成功,必然在新生心里留下目前對(duì)學(xué)校最深刻的映像,其盛況也必定空前。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵一炮,意義深遠(yuǎn),商機(jī)無(wú)限!

活動(dòng)背景:

作為當(dāng)代大學(xué)生,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì),必須有敏捷的思維和快速的應(yīng)變能力以及非凡的口才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,使我們大學(xué)生能夠跟上現(xiàn)代教育飛速發(fā)展的步伐,為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ),

同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我們定于11月中旬舉行由電子與電氣工程系和院團(tuán)委學(xué)生會(huì)聯(lián)合打造的迎新辯論賽。

活動(dòng)目的:

1.塑造以“四有新人”為前提的,有個(gè)性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。

2.活躍大學(xué)校園的文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,開(kāi)拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才。提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3.本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,以“關(guān)注社會(huì),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范。

活動(dòng)主題:

本屆辯論賽主題是為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,開(kāi)拓同學(xué)們的思路,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)們辯論水平,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化。

本屆辯論賽將本著“公平競(jìng)賽、友誼第一、比賽第二”的精神,“關(guān)注時(shí)事、鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨。激情飛揚(yáng)、展我風(fēng)采。

主辦單位:閩南理工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

承辦單位:院學(xué)習(xí)實(shí)踐部、電子與電氣工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

活動(dòng)對(duì)象:閩南理工學(xué)院全體09級(jí)新生

活動(dòng)時(shí)間:初賽:20xx年11月20日復(fù)賽:待定

賽前準(zhǔn)備:廣泛宣傳,向各系發(fā)出邀請(qǐng)函,并展開(kāi)各系里的初賽隊(duì)伍選拔。

比賽形式:采用抽簽對(duì)決、淘汰制的方式,依次進(jìn)行初賽、復(fù)賽、季軍賽、冠

亞軍爭(zhēng)奪賽、新舊校區(qū)友誼賽。

比賽流程:

1.主持人介紹評(píng)委,參賽隊(duì)員及比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)并宣布比賽開(kāi)始。

2.立論階段

3.補(bǔ)充階段

4.質(zhì)詢階段

5.自由辯論

6.總結(jié)陳詞

7.評(píng)委退場(chǎng)進(jìn)行退席評(píng)判,期間由點(diǎn)評(píng)老師為比賽作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

8.評(píng)委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果。

9.為獲獎(jiǎng)同學(xué)和班級(jí)頒獎(jiǎng)。

注意事項(xiàng):

1.部員必須做好保密工作。

2.立論階段正方先發(fā)言,再由反方發(fā)言。

3.質(zhì)詢階段反方先發(fā)言,再由正方發(fā)言。質(zhì)詢方只可質(zhì)詢不可立論,被質(zhì)詢方只可回答問(wèn)題不可向質(zhì)詢方發(fā)問(wèn)。

4.自由辯論階段正方先發(fā)言,雙方交替發(fā)言。

5.總結(jié)稱詞先由反方發(fā)言,再由正方發(fā)言。

附注:閩南理工學(xué)院電子系迎新辯論賽具體規(guī)則

第一環(huán)節(jié)

立論陳詞環(huán)節(jié)

1、正方一辨發(fā)言。(三分鐘)

2、反方一辨發(fā)言。(三分鐘)

備注:立論陳詞過(guò)程中要求(正方/反方)第一辯手站著針對(duì)各自辯題進(jìn)立論陳詞三分鐘

第二環(huán)節(jié)

兩輪盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)

1、反方任意一位辯手提問(wèn),同時(shí)邀請(qǐng)對(duì)方任一辯手回答。(三分鐘)

2、正方任意一位辯手提高,同時(shí)邀請(qǐng)對(duì)方任一辯手回答。(三分鐘)

備注:在兩輪盤(pán)問(wèn)過(guò)程中,第一輪反方任意一位辯手針對(duì)正方所呈現(xiàn)的觀點(diǎn)提問(wèn)問(wèn)題,反方只能答,不能提問(wèn)。第二輪正方任意一位辯手針對(duì)反方所呈現(xiàn)的觀點(diǎn)提問(wèn)問(wèn)題,正方只能答,亦不可提問(wèn)。盤(pán)問(wèn)過(guò)程不能換人,要求辯手站著回答對(duì)方問(wèn)題直到盤(pán)問(wèn)結(jié)束。累計(jì)辯手提問(wèn)時(shí)間三分鐘,要求回答每一個(gè)問(wèn)題不得超過(guò)30秒。

第三環(huán)節(jié)

集中反駁

1、反方二三辯中任一位辯手針對(duì)正方目前所呈現(xiàn)出的觀點(diǎn)進(jìn)行集中反駁。(三分

鐘)

2、正方二三辨中任一位辯手針對(duì)正方目前所呈現(xiàn)出的觀點(diǎn)進(jìn)行集中反駁。(三分

鐘)

備注:在集中反駁過(guò)程中要求(正方/反方)二三辯中任一位辯手站著針對(duì)目前所呈現(xiàn)的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁三分鐘。

第四環(huán)節(jié)

自由公辨

正方先開(kāi)始,正方向反方向提出問(wèn)題,反正回答正問(wèn)題同時(shí)可反拋正方問(wèn)題。針對(duì)辨題展開(kāi)自由辯論。(分別累計(jì)時(shí)間,正方四分鐘,反正四分鐘。)

備注:發(fā)言辨手落座即為發(fā)言結(jié)束,也即另一方計(jì)時(shí)開(kāi)始。若一方時(shí)間用完,則另一方仍可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。

第五環(huán)節(jié)

總結(jié)陳詞

1、反方四辯發(fā)言。(三分鐘)

2、正方四辯發(fā)言。(三分鐘)

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家
心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫助到大家。麥克白閱讀感悟
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的方案策
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就是小編給大家講解
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。領(lǐng)導(dǎo)干部自我評(píng)價(jià)篇一堅(jiān)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?下面是小編
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的心得體
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧初一一百字自我介紹篇一我個(gè)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛?/div>
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一
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