人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
文明行為規范倡議書初中篇一
一、舉止文明。男女同學交往得當，自尊自重，不在公共場合有過分親密的舉動。自覺愛護公物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場所大聲喧嘩，不在墻上亂涂亂畫。
二、言語文明。使用文明用語，不說粗話臟話。見到老師和長輩，主動問候;見到客人和領導禮貌相待，主動避讓。同學之間友好相處相互幫助。
三、著裝文明。大學生要健康向上陽光，注意自身形象，衣冠整潔，進入教學樓、圖書館等公共場所不穿拖鞋、吊帶背心、超短裙等，不穿奇裝異服，不留長發怪發，不染彩發。
四、生活文明。自覺保持寢室的干凈整潔，不留宿外來人員，不吸煙喝酒，不違章使用電器，不亂扔垃圾、亂倒臟水。到食堂就餐自覺排隊，節約糧食，不亂倒剩飯剩菜。打開水熱水時，講求文明禮讓。
五、課堂文明。自覺維護課堂教學和自習自修秩序，不喧嘩打鬧，不影響他人學習，不做與學習無關的事情，不隨意出入教室。上課時不遲到早退，不曠課不玩手機。
播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。親愛的同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，踐行“文明、健康、科學”的生活方式，用我們的青春和實際行動唱響文明的音符，書寫校園文明的新篇章!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
文明行為規范倡議書初中篇二
全體市民同志們:
建設旅游名城、創建文明城市，是市委、市政府加快和諧承德建設的一項重要措施，是一件造福人民，惠及千家萬戶的好事。作為承德市的市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行，為創建文明城市、建設旅游名城做出應有貢獻。在此，我們迎水壩社區居委會謹向全體市民發出如下倡議:
一、從我做起，積極參與。承德是我們每個人的共同家園，需要我們共同建設。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為城市增光添彩。我們要主動參與，從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，積極為創建文明城市獻計出力，多做貢獻。
二、多做實事，積極實踐。我們要自覺遵守和實踐公民基本道德規范和市民“八不公約”，做到“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”;做到“不隨地吐痰，不打架罵人，不亂貼亂畫，不亂扔亂倒，不亂穿亂行，不亂占亂建，不損壞公共設施，不信封建迷信”;說文明話，做文明事，以自己的實際行動告別各種不文明行為。
三、立足本職，熱心公益。我們要積極參加本部門、本單位和本社區組織的各種文明創建活動及社會公益活動，努力爭做文明使者，盡力為建設旅游名城、創建文明城市添磚加瓦。
四、遵紀守法，嚴于律己。每個市民都要嚴格要求自己，自覺遵守法律法規，服從執法人員和管理人員的指揮，自覺維護城市公共秩序，共同塑造美好、文明的承德新形象。
最后，我們鄭重承諾:一定要做一個識大體、顧大局的市民，做一個講誠信、重禮儀的市民，做一個有道德、講正氣的市民。從言語表情到舉止行為，從公共場所到社區街巷，把每一個細微行動，都視作展示承德形象的窗口，讓我們市民的文明言行，成為我們這座旅游名城的一道靚麗風景線。
全市廣大市民們:讓我們迅速行動起來，積極響應市委、市政府的號召，以高昂的熱情、積極的姿態、負責的精神，共同為建設旅游名城、創建文明城市做出積極的貢獻。
倡議人：
文明行為規范倡議書初中篇三
全縣廣大黨員干部職工、人民群眾：
今天的天峻，經濟快速發展，社會事業欣欣向榮，人民生活水平顯著提高，和諧文明之風激情蕩漾，處處充滿自信開放創新的活力，全縣各族人民建設富裕文明和諧新天峻的熱情更加高漲。在這催人奮進的時刻，縣委、縣政府及時召開了“文明天峻”建設活動動員大會，這是縣委、縣政府建設富裕文明和諧新牧區的一項重大活動，是全縣各族人民創造幸福生活、建設美好家園、全面奔向“”的豪邁起步，是全縣各族人民推動物質文明、精神文明、政治文明、生態文明協調發展的重要行動，是促進天峻文化繁榮、樹立天峻文明形象的重大舉措，更是推動全縣經濟社會跨越發展、綠色發展、和諧發展、統籌發展的偉大實踐。我們是天峻的主人，讓天峻更加文明，讓生活更加美好，是全縣各族人民的共同心愿和迫切企盼。我們深感責任重大、使命光榮，有責任、有義務為建設富裕文明和諧新天峻，作出我們應有的貢獻。為此我們倡議：
一、從我做起，積極參與。創建文明天峻，營造美好家園是工作、學習、生活在天峻的每一個人義不容辭的責任和義務。全縣各族人民群眾要以主人翁的姿態積極投身到“文明天峻”建設活動中來，深刻認識到開展“文明天峻”建設活動的重大意義，認真落實《公民道德建設實施綱要》，自覺踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀，從每個人的自身做起：從日常行為養成做起，從現在做起，講文明話、辦文明事、做文明人，努力形成和營造“文明天峻”建設的強大合力和良好氛圍，在建設物質文明家園的同時，建設好我們共同的精神家園。
二、愛崗敬業，踐行文明。我們是“文明天峻”建設的主人。是“文明天峻”的建設者、維護者和受益者，肩負著神圣職責。我們要立足崗位，積極投身到文明城市、文明村鎮、文明行業、文明單位、文明窗口和文明社區等各類精神文明創建活動中，不斷拓展精神文明建設的內容、領域、渠道，向全社會展示城鎮、鄉村、行業、單位、窗口和個人文明進取的良好形象，努力把天峻建設成為民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處的文明家園。
三、和諧社會，共創文明。今天的天峻，潛力巨大、蓄勢勃發。我們要牢固樹立自信開放創新的青海意識，廣泛開展“人人是天峻形象”的文明實踐活動，共同建設廉潔高效的政務環境、民主公正的法治環境、規范守信的市場環境、健康向上的人文環境、有利于青少年健康成長的社會文化環境、合適便利的生活環境、安全穩定的社會環境和可持續愛展的生態環境，使天峻真正成為投資創業的熱土、享受生活的樂園。
四、奉獻愛心，志愿服務。弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，是現代社會文明程度的重要標志，是社會主義核心價值體系建設的根本要求。我們要繼承“五個特別”的青藏高原精神，發揚創新“艱苦創業、無私奉獻、勇于創新、團結奮斗、科學務實”的柴達木精神，大力弘揚“愛我家園，建設和諧天峻”的高尚情懷，積極參與送溫暖、獻愛心等社會公益活動，積極參加志愿服務工作，關愛社會，奉獻他人，提升自我，塑造形象，爭做社會主義精神文明建設的踐行者和傳播者，共同營造“人人為我、我為人人”的濃厚氛圍。
全縣廣大黨員干部職工、人民群眾，風潮洶涌，自當揚帆破浪;任重道遠，更需策馬加鞭。文明社會呼喚文明公民，文明公民建設文明社會!您的每一份努力，都讓和諧的社會離文明更近了一步;您的每一份真誠，都會激勵更多人文明意識的提高和責任意識的增強。讓我們攜起手來，積極響應縣委、縣政府的號召，以滿腔熱情，踏實的行動，為建設富裕文明和諧的新天峻貢獻我們的智慧和力量!
倡議人：
____年__月__日
文明行為規范倡議書初中篇四
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電；
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀；
六、晚自習在室內文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩；
七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。
希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
文明行為規范倡議書初中篇五
一、積極倡導“六大文明交通行為”。即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行，機動車有序停放，文明使用車燈，行人非機動車各行其道，行人非機動車過街遵守信號等文明交通行為。
二、自覺摒棄“六大交通陋習”。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。
三、堅決抵制“六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車，超員、超載等危險駕駛行為。
交通的文明需要大家共同建設，文明的交通需要大家共同呵護。讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，倡導文明交通，樹立文明新風，做文明人、走文明路、開文明車，共同創造和維護安全、暢通、和諧、文明的交通環境，文明出行，你行我行！通過我們的努力，使全市廣大交通參與者的法治意識、安全意識、文明意識明顯增強，使全市交通違法行為和交通事故明顯下降，交通執法更加規范，交通秩序明顯改善，交通管理更加科學，讓社會更文明、更有序，讓生活更和諧，更美好，共同建設好社會主義精神文明，為構建社會主義和諧社會提供更加堅實的基礎。
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
文明行為規范倡議書初中篇六
1、文明養成從我做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們都有責任、有義務通過自己良好的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為單位增添亮色。要從身邊的點滴小事做起，自覺遵守行為規范和勞動紀律，養成好學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣。
2、告別陋習從我做起。管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩;管好自己的手，不損壞公物，不亂扔煙頭、垃圾，保持環境干凈。養成良好的衛生習慣、文明習慣和健康的生活習慣，使環境更加優美整潔，職工更加團結、友善、和睦。
3、團結友善從我做起。社會呼喚愛心，人人需要關愛。同在一個單位生活、學習和工作，是緣分。讓愛心、善心與我們同在。“贈人玫瑰，手有余香”，在別人遇到困難時真誠關心，伸出援助之手，幫助他人，共同營造互相關愛、和諧美好的人際關系，做一名友好親善的好職工，讓我們周圍多一份人文情懷，多一些包容的時代氣息。
4、安全生產從我做起。“關愛生命，安全先行”是每一個職工的共同心聲。積極倡導安全生產，文明生產，自覺摒棄違章操作，堅決抵制危險作業，增強全員安全意識，自覺遵守安全規章制度。
5、相互監督從我做起。你的言談舉止，文明禮貌，行為規范都受他人關注。良好的行為則展示你的品質，你的素養,彰顯個人魅力;不良行為則被冠以“沒修養，沒禮貌，不衛生，邋遢等”這些污點影響你的人生，阻礙你的`發展。
6、人人參與從我做起。“提高素養，告別陋習，團結友善，安全生產”在黨旗下我宣誓，我承諾倡議活動，需要你的參與，因為有你的參與使活動更加完美和圓滿。
不論您是誰，不論您在那個崗位，您的不良陋習都有可能受到曝光，都有可能受到譴責。 單位的潔凈，就是我們的面子;單位的文明，就是我們的尊嚴。這需要我們大家的配合，更需要大家的參與和監督!讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，告別不良陋習，爭做文明職工。
文明行為規范倡議書初中篇七
1、文明養成從我做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們都有責任、有義務通過自己良好的文明行為，為自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，為單位增添亮色。要從身邊的點滴小事做起，自覺遵守行為規范和勞動紀律，養成好學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣。
2、告別陋習從我做起。管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩;管好自己的手，不損壞公物，不亂扔煙頭、垃圾，保持環境干凈。養成良好的衛生習慣、文明習慣和健康的生活習慣，使環境更加優美整潔，職工更加團結、友善、和睦。
3、團結友善從我做起。社會呼喚愛心，人人需要關愛。同在一個單位生活、學習和工作，是緣分。讓愛心、善心與我們同在。“贈人玫瑰，手有余香”，在別人遇到困難時真誠關心，伸出援助之手，幫助他人，共同營造互相關愛、和諧美好的人際關系，做一名友好親善的好職工，讓我們周圍多一份人文情懷，多一些包容的時代氣息。
4、安全生產從我做起。“關愛生命，安全先行”是每一個職工的共同心聲。積極倡導安全生產，文明生產，自覺摒棄違章操作，堅決抵制危險作業，增強全員安全意識，自覺遵守安全規章制度。
5、相互監督從我做起。你的言談舉止，文明禮貌，行為規范都受他人關注。良好的行為則展示你的品質，你的素養,彰顯個人魅力;不良行為則被冠以“沒修養，沒禮貌，不衛生，邋遢等”這些污點影響你的人生，阻礙你的發展。
6、人人參與從我做起。“提高素養，告別陋習，團結友善，安全生產”在黨旗下我宣誓，我承諾倡議活動，需要你的參與，因為有你的.參與使活動更加完美和圓滿。
不論您是誰，不論您在那個崗位，您的不良陋習都有可能受到曝光，都有可能受到譴責。 單位的潔凈，就是我們的面子;單位的文明，就是我們的尊嚴。這需要我們大家的配合，更需要大家的參與和監督!讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，告別不良陋習，爭做文明職工。
文明行為規范倡議書初中篇八
走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。，教學樓內，歌聲縈繞，書聲瑯瑯，使我們的校園充滿生機、充滿希望，但是，亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、說臟話、損壞花草樹木等不良現象時有發生，這些不文明行為正一步步吞噬著我們豐富而純潔的校園文化，污染著同學們美麗而純潔的心靈。學校是我家，美化靠大家，為了使同學們能夠更好的學習、生活，需要一個優美、清凈、和諧、溫馨的校園環境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，創建一個文明和諧的校園，為此，學校少先大隊部向全體學生發出倡議。
一、愛護公共環境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、食品袋，不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻，不損壞花草樹木。
二、言行舉止文明，使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話、不打架斗毆，不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。
三、尊師愛幼，友愛同學、見到老師主動問好，不謾罵他人。
四、愛護公共財物，不損壞桌椅。
五、自覺遵守校規、校紀，不遲到、不早退、不曠課。
六、講究個人衛生、儀表整潔，養成良好的衛生習慣，不著怪裝、留怪發。
七、節約用水，用完隨手擰緊水龍頭，杜絕長流水。
八、增強安全意識，不攀爬圍墻、大門、樹木，不在樓梯扶欄上滑行，不帶危險玩具進校園，不做危險性游戲。
九、遵守《小學生行為規范》、 《小學生守則》、《小學生課堂常規》、《行知小學學生行為規范二十條》。
十、積極做好人好事，勇于糾正自己和他人的不文明行為。
同學們，讓我們積極行動起來，從自身做起、從小事做起，向陋習宣戰，向不文明行為告別，從爭當文明禮貌的小學生。
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日