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2022年六年級畢業聯歡會主持詞4人(3篇)

時間:2025-07-20 作者:儲xy

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六年級畢業聯歡會主持詞人篇一

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家下午好!

今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行黃花塘小學20xx屆六年級畢業典禮。

同學們,參加今天畢業典禮的除了我們20xx屆畢業班全體同學外,還有六年級全體教師及學校領導班子成員,他們是你們畢業儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

下面我宣布,黃花塘小學20xx屆六年級畢業典禮現在開始!

下面請學生代表陳文霞同學暢談畢業感言。大家歡迎。

2.六年來,我們在黃花塘小學快樂學習、健康成長、全面發展,我們要感謝學校,更要感謝老師。請同學們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師、最尊敬的學校領導。

花最香,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛的人!下面請六年級學生代表為六年級全體教師獻花。請同學們聽口令:全體起立,敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說一聲:老師,您辛苦了!(請坐!)(畫面、背景音樂:感恩的心)

3.沒有同學的朝夕相處、互思互學,你們的成長就會少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長就會多一些曲折。臨別之際,讓我們再一次聆聽老師的期盼!下面我們請六年級教師代表葉老師發言。(大家掌聲歡迎)

4.葉老師質樸的語言情意綿長,飽含著一名教師對學生深摯的愛,濃濃的祝福,更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學們,為了你們的健康成長洪校長可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們聆聽洪校長的殷殷期望!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎洪校長為我們畢業典禮致辭。

5.洪校長對同學們順利完成學業給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。他的話語重心長、深情滿懷,請同學們銘記在心,真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對關心我們成長的領導、老師表示感謝)

同學們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己,好嗎?同學們,今后不管你們走到哪里,請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養你們的父母,不要忘記教育和培養你們的母校。我們在共同期待,期待你們早日成為社會的棟梁,我們的驕傲!黃小的驕傲!

6.下面請校領導為學生代表頒發畢業證書。(背景音樂:畢業歌)最后,我也把最美好的祝福送給同學們:愿你們永遠健康、快樂、平安!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:黃花塘小學20xx屆六年級畢業典禮到此結束,謝謝大家!再見!

請領導、老師先退場,六(1)六(2)依次退場。

六年級畢業聯歡會主持詞人篇二

a:我們帶著滿懷的希望, b:我們帶著美好的憧憬,

a:我們帶著相聚的欣喜, b:我們帶著離別的惆悵,

合:今天,我們共濟一堂,度過這個美好而難忘的時刻。

a:過去的時光將在此刻復活,

b:未來的歲月將在此刻展望。

合:讓我們拉開心靈的幡幔,

a:用舞姿, b:用歌聲,

a:用掌聲, b:用心語,

合:用我們最美好的姿態,為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

a:沐塵小學20xx屆 “心存感恩,共建樂觀人生”畢業典禮聯歡會 ----- 合:現在開始!

第一部分 重溫同學間的友情

a:六年前我們懷著彩色夢想,走進沐塵小學,

b:六年來我們一起學習,一起玩耍,共同成長,

a:也曾鬧過別扭,也曾和好如初,

b:親愛的同窗啊,轉眼間我們就要道別離,

合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

a:首先,我問大家一個問題,我們班誰會玩魔術啊?

b:我們未來風景無限,但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的,有請曹----小品《 吹牛 》, 來點掌聲吧!

b:好,《相親相愛一家人》的歌聲響起來,請文體委員發音

第二部分 感謝敬愛的老師

a:老師是辛勤的園丁,

b:我們是茁壯成長的幼苗,

a:我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。

b:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

a:全體起立,行禮(行少先隊隊禮)請跟著我說,“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學)請坐。

b:一日為師,終身為父,下面請葉越琪 同學代表我們全體畢業生做感恩老師的發言。

(葉越琪發言)

b:一組詩歌蕩氣回腸,表達了我們對老師真誠的愛。六年來,給予我們幫助和教導最多的,莫過于我們的老師了。今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

a:下面請 讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊輔導員李小鳳老師為我們講話。掌聲有請!(適時播放《燭光里的媽媽》等歌曲)

b:(老師說完后)謝謝李老師!

第三部分 結束篇

b:母校——沐塵畬族小學,是我們成長的搖籃,

c:春天,我們聆聽你的鳥語花香;

d:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;

b:秋天,我們采摘知識的果實;

c:冬天,我們擁抱你的寧靜。

d:親愛的母校啊,在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。

a:彈指一揮間,六年的小學生活就要結束了,

b:我們終于要說再見了,

d:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

a:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

b:我們不會忘記沐塵畬族小學,給予我們知識和力量的殿堂。

c:真地該說再見了,

d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學再見了,最親愛的母校再見了!

ab:祝福老師青春常在!

cd:祝福同學前程似錦!

合:祝福母校桃李滿天下!

a:最后,讓我們一起唱響《超越夢想一起飛》這首歌。

ab:沐塵小學20xx屆畢業聯歡會到此結束,老師們,再見。

六年級畢業聯歡會主持詞人篇三

甲:我們帶著滿懷的希望,

乙:我們帶著美好的憧憬,

甲:我們帶著相聚的欣喜,

乙:我們帶著離別的寓意,

甲:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光。

乙:歲月的流逝揮不去執著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心。

甲:那過去的日子將在這一瞬間復活。

乙:將來的歲月將在這一瞬間展望。

甲:讓我們拉開心靈的幡幔。

乙:用歌聲,用掌聲,用心語,用我們最美好的姿態。

合:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。

二、感恩活動:

甲:感恩的心,

乙:感謝有你。

甲:花開花落,

乙:只因為有你。

甲:我們歡聚在這里,

乙:為了感恩聚集在一起,

甲:六年的相聚,

乙:我們打下了深刻的情誼,

甲:下面讓我們進行本次活動的第一項內容——感恩之墻。

乙:請各位同學把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上!

甲:在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。

三、請班主任陳老師致辭:

合:在六一班的大家庭中,我們的父母就是我們的老師。

合:讓我們掌聲歡迎!

甲:大家也別忘記了,在我們的大家庭中,還有我們的父親——楊老師。

乙:下面,讓我們掌聲歡迎。

四、學生表演活動:

甲:還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們,笨手笨腳的我們

乙:是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理。

甲:6年的今天我們已經長大,

乙:即將告別這里。

甲:讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們,

乙:用心去聽我們感恩的心。

甲:那是我們包含深情的感謝,

乙:謝謝您我們親愛的老師。

甲:老師,請你坐好。

乙:看一看我們的.風貌。

甲:魔方是一種可以開發智力的玩具。

乙:是啊!今天,我們班的張金鵬同學將在現場挑戰自己。

五、再見:

甲:我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀。

乙:那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底。

甲:校園的小路也有我們深深地記憶。

乙:請聽歌曲走在鄉間的小路上。

甲:還記得燈下我們奮筆疾書的樣子。

乙:還記得每一個深夜我們為了考試而努力嗎?

甲:那些曾經的汗水如今讓我們夢實現。

乙:還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師們鼓勵的話語嗎?

甲:那是撥云見日般的力量。

乙:它們告訴我們陽光總在風雨后。

甲:6月注定離別的季節。

乙;我們相聚在陌生是分手在熟悉后。

甲:不要讓淚光閃爍。

乙:我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑。

甲:再見不是悲傷地詞語。

乙:我們是為了夢想了而離開。

合:再見我敬愛的老師,再見我親愛的母校,再見我可愛的同窗,再見注定再見。

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是我給大家整理的報告范文
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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