當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園后勤精細(xì)化管理心得體會篇一

時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我肩負(fù)。

要遵守園里的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。積極認(rèn)真地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認(rèn)真參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不時更新思想，以飽滿的熱情參與新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的規(guī)范來要求自己。

以充實(shí)自己，積極學(xué)習(xí)各種教育理論。以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到五講、四美”當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，教學(xué)中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參與教研活動、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。

勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子發(fā)明一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表示，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到不早退。按時制定各種計劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果，對工作做到主動、積極、踏實(shí)。仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。做好平安、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化平安管理，加強(qiáng)“平安第一”意識，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處置，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作，對幼兒進(jìn)行自我維護(hù)意識教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處置。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到顧惜食品，不挑食、不浪費(fèi)；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。

1、加強(qiáng)互動。主動與家長溝通，及時向家長反饋幼兒的信息。增加宣傳力度。

2、收集家長的珍貴意見和建議，召開家長會。共同配合教育好幼兒。

1、再多點(diǎn)愛心。使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2、續(xù)抓好班級的慣例工作。

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

4、提高自己的攥寫的能力及科研能力。多動筆。

幼兒園后勤精細(xì)化管理心得體會篇二

一、食堂管理及食譜制訂。

首先，食堂人員都要按規(guī)定操作，廚師必須持證上崗培訓(xùn)，操作時需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下，進(jìn)一步樹立消毒、無菌觀念，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴(yán)格分開，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān)，堅決杜絕“三無”食品，熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃，嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作，留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡，園醫(yī)要每天進(jìn)行一次營養(yǎng)分析，及時調(diào)整伙食，要經(jīng)常深入班級，聽取意見，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加規(guī)范。

二、提高后勤隊伍素質(zhì)。

為了提高后勤隊伍素質(zhì)，本學(xué)期按排了廚師上崗培訓(xùn)，更好地為幼兒服務(wù)，另外，為了使幼兒能安全地在幼兒園，門衛(wèi)還將配備保安。除此之外，各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作，不斷改善服務(wù)質(zhì)量。

三、重視安全教育工作。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，加強(qiáng)《寧波市中小學(xué)生安全條例》管理，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，本園將把各項(xiàng)安全工作列入重點(diǎn)議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識。另外，還將完善幼兒園管理系統(tǒng)，使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查，以便能及時整改。

四、完善園舍設(shè)施。

為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所，本學(xué)期還將增添幾個大型玩具供小朋友活動。還將對原來的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩恚硗猓瑢@所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報，以便能及時地解決。并且，每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查，對于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，要實(shí)行片區(qū)包干，落實(shí)到人，讓幼兒園有一個整潔的園貌。

五、把好財務(wù)管理質(zhì)量。

財務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計劃，及時做好收費(fèi)、催費(fèi)工作。做到帳目清楚，按時完成報表，對園內(nèi)每一項(xiàng)的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到不必要的浪費(fèi)。對于購置的固定財產(chǎn)、物品要專門有人進(jìn)行入帳登記、核對，并且做到物品領(lǐng)用清楚，使財務(wù)制度更加完善起來。

六、配合幼兒園各項(xiàng)活動，做好后勤工作。

本學(xué)期中，幼兒園的各項(xiàng)大小活動，我們后勤人員都要盡力配合，如場地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求。

七、建立人事檔案。

對每一位來園工作的教職員工要有效地建立起檔案，對符合條件的教職工進(jìn)行勞動合同訂立，以減少她們的后顧之憂。總之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，一定要盡心去做，我們必須吸取好的經(jīng)驗(yàn)，更好地健全后勤制度。

幼兒園后勤精細(xì)化管理心得體會篇三

一、 情況分析

新學(xué)期，總園現(xiàn)有15個班級，560名幼兒。開學(xué)前積極做好部分班級活動室的維修工作、教育教學(xué)設(shè)備及后勤設(shè)施設(shè)備的添置。園內(nèi)有著一支團(tuán)結(jié)合作的后勤隊伍，共有工作人員30人，即：保育員15名，保健老師2名，食堂工作人員5名，總務(wù)1名，網(wǎng)管1名，財務(wù)2名，門衛(wèi)2名，倉庫管理員1名，后勤管理1名。他們在各自的條線上默默無聞地為幼兒園的教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)，為孩子的健康成長提供后勤保障。

上學(xué)期，由于大家的齊心協(xié)力、通力合作，我們比較順利地完成了各項(xiàng)后勤服務(wù)工作，包括食堂管理、保育服務(wù)、衛(wèi)生保健、后勤協(xié)調(diào)、安全管理等工作，并取得了一定的成績：狠抓校園安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度。先后承擔(dān)了接待蘇州幼兒師范學(xué)校保育實(shí)習(xí)指導(dǎo)、觀摩教學(xué)活動；完成六一體檢；協(xié)助園內(nèi)舉辦了各類家長講座、青年教師多項(xiàng)技能比賽、招聘面試等重大活動。

當(dāng)然，過去的工作中還是存在許多需要不斷改進(jìn)的地方，如在食堂管理中，還要進(jìn)一步提高食堂工作人員自覺遵守規(guī)章制度的意識；進(jìn)一步規(guī)范后勤資料的整理，隨時積累隨時整理。

上學(xué)期在后勤人員相關(guān)專業(yè)知識上加強(qiáng)了培訓(xùn)，并不定期地進(jìn)班抽查保育工作，使得各崗位人員有效開展部門保育保健工作。今年新招聘了三名保育員及三名食堂工作人員，將繼續(xù)加強(qiáng)后勤工作人員的專業(yè)知識培訓(xùn)，強(qiáng)化保育人員的教育理念，增強(qiáng)與家長的溝通能力，三位一體，更好地為班級保教工作服務(wù)。

二、 指導(dǎo)思想

以“”為指導(dǎo)思想，緊緊圍繞幼兒園新學(xué)期中心工作，求真務(wù)實(shí)，以人為本，根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，搞好園容園貌建設(shè)，加強(qiáng)財產(chǎn)管理、食堂管理，不斷提高后勤人員思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，全方位提升后勤人員的服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量；促進(jìn)幼兒健康發(fā)展，切實(shí)做好衛(wèi)生保健工作，提高保教質(zhì)量。

三、 具體工作和措施

（一）校園建設(shè)：

1．根據(jù)園所發(fā)展的規(guī)劃，做好園所房舍維護(hù)整修的工作。

2．專人負(fù)責(zé)幼兒園的綠化管理工作，組織全體教職員工及幼兒合理利用移動種植箱，積極參加植綠護(hù)綠活動，并做好資料的積累整理與歸檔工作。專人負(fù)責(zé)園內(nèi)綠化的養(yǎng)綠、護(hù)綠工作，定期修枝、灑藥、根據(jù)季節(jié)變化栽種不同的花草，保證園內(nèi)花草樹木長勢良好，使園內(nèi)環(huán)境更美。

3．利用宣傳欄樹立健康校園形象，傳播教育理念。

（二）后勤隊伍建設(shè)：

1．加強(qiáng)自培活動，隔周組織保育員進(jìn)行專業(yè)保育保健知識的學(xué)習(xí)。著重組織保育員學(xué)習(xí)《新綱要》及幼教雜志上有關(guān)保育方面的經(jīng)驗(yàn)介紹，結(jié)合日常工作找出差距和不足，進(jìn)一步樹立正確的教育觀、兒童觀，提高保育員的工作能力。

2．扎實(shí)抓好日常規(guī)范操作，請保健老師及保育組長為保育員作日常規(guī)范操作的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)，并進(jìn)行實(shí)際操練；學(xué)習(xí)秋季易發(fā)生呼吸道傳染病的預(yù)防知識、常見癥狀、隔離等知識，以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量，并與考核掛鉤。

3．每月開展一次檢查、評比或交流活動，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找差距，通過活動的開展，大家相互學(xué)習(xí)、取他人之長處補(bǔ)自己之不足。

4．組織新進(jìn)食堂、保育人員參加學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的知識培訓(xùn)，更好地為自己的工作服務(wù)。

5．食堂炊事員根據(jù)考核要求，認(rèn)真做好每天的一餐兩點(diǎn)，在色、香、味上動腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點(diǎn)和口味。

6．按照各班一日活動時間表，根據(jù)《規(guī)程》和本園保育員考核標(biāo)準(zhǔn)，督促幫助全體保育員努力完成各項(xiàng)工作要求，做好幼兒保育工作及與老師的配合工作，不斷提高保育員的保育水平。

7．定期對保育員、食堂人員及教師進(jìn)行保健知識培訓(xùn)及考核，不斷鞏固、學(xué)習(xí)保健常識及技能。

（三）物品管理：

1．認(rèn)真執(zhí)行上級文件，規(guī)范物品的審批、采購制度。

2．做好物品的調(diào)配工作，提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園，堅持園內(nèi)“購物申請”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。

3．幼兒園倉庫專人管理，定期整理倉庫及儲藏室，管理員對倉庫或所需物品了如指掌，以方便教師所需、所用，避免造成不必要的物品堆積。

4．物品采購、物品領(lǐng)取、消毒液進(jìn)出等均有記錄，隨時可查。

5．做好物品管理的常規(guī)工作，及時為幼兒、教師配備所需物品；配合園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動，及時提供所需材料。

6．做好期末園財產(chǎn)的清理、登記、歸放等工作。

（四）安全工作：

1．每月檢查戶外大型活動器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng)，延長設(shè)備的使用期限。

2．繼續(xù)加強(qiáng)校園安全工作，督促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。嚴(yán)守崗位，按時關(guān)鎖大門，堅持刷卡入園制度，校園護(hù)衛(wèi)隊堅持值勤巡視，繼續(xù)做好來訪者及外出教師的登記和詢問工作。正確和安全使用紅外線入侵探測儀、報警器及電子攝像探測儀，定期進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)報警系統(tǒng)測試，使安全防范措施起到更好的作用。

3．每周一次安全檢查及自查，并做好記錄。巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報、處理，消除安全隱患，使幼兒園的環(huán)境更美化、更安全。

4．每月組織一次安全教育宣傳教育培訓(xùn)或演習(xí)活動（或家長、或教工、或幼兒）增強(qiáng)大家的安全防范意識及安全保護(hù)能力。

5．加強(qiáng)做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品倉庫專人保管，閑人莫入；從有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購每天所需的生、熟食品；每天對幼兒、成人所食的菜、牛奶、水果等留樣觀察48小時；經(jīng)常督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作，增強(qiáng)食品安全的意識，并定期進(jìn)行檢查，與月考核掛鉤。由專人負(fù)責(zé)按時做好每月食品送檢工作。

6. 秋季組織一次消防知識普及培訓(xùn)活動。

（五）衛(wèi)生保健：

1．科學(xué)、合理地安排幼兒在園的膳食，嚴(yán)格按照婦幼保健所制定的指標(biāo)，由保健老師在聽取膳食委員會建議的基礎(chǔ)上制定出適合幼兒口味的食譜。保健老師、食堂炊事員經(jīng)常下班級觀察幼兒的進(jìn)餐情況，不斷完善食譜的制定和食物的烹調(diào)方法，搭配出營養(yǎng)豐富且受幼兒喜愛的食品。每月完成一次營養(yǎng)分析。

2．認(rèn)真做好晨間檢查，積極開展預(yù)防性措施，制定體格鍛煉計劃，加強(qiáng)體育鍛煉。降低幼兒常見病的發(fā)病率。按時完成各類體檢工作，及時分析，并進(jìn)行登記篩檢出體弱兒與肥胖兒，建立個案進(jìn)行管理。

3．提高幼兒的衛(wèi)生科學(xué)知識水平，及時糾正不良的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的自我保健能力。保健老師本學(xué)期為各班幼兒上一次健康教育課。

4．環(huán)境檢查每周由保健醫(yī)生進(jìn)行一次，辦公室不定時抽查，及時查處衛(wèi)生死角。

5．利用每月一次的宣傳欄內(nèi)容及每月一次的家長活動等，做好幼兒園的衛(wèi)生保健宣傳工作。

6．做好衛(wèi)生保健工作資料的積累與歸檔工作，隨時接受各級領(lǐng)導(dǎo)對園衛(wèi)生保健工作的檢查。

幼兒園后勤精細(xì)化管理心得體會篇四

幼兒家長具有較為豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，其所能夠發(fā)揮的智慧優(yōu)勢有利于促進(jìn)幼兒園后勤工作得到有序開展。以下是達(dá)達(dá)文檔網(wǎng)分享的內(nèi)容，歡迎閱讀與借鑒。

在幼兒園當(dāng)中，后勤工作是保障教育工作順利推進(jìn)的關(guān)鍵動力。近幾年，精細(xì)化理念在各個領(lǐng)域中得到滲透與應(yīng)用，也為提升幼兒園后勤工作質(zhì)量帶來了新思路。實(shí)施精細(xì)化的后勤工作能夠促進(jìn)幼兒園整體辦學(xué)水平得以提升。本文就幼兒園后勤工作如何實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理展開了一系列的淺談。

將精細(xì)化理念融入于幼兒園后勤工作當(dāng)中契合后勤工作科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)，使得后勤工作的高效性與優(yōu)質(zhì)性特點(diǎn)得到體現(xiàn)，并為幼兒園實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵建設(shè)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在落實(shí)幼兒園后勤工作精細(xì)化管理時，以人本理念為核心，優(yōu)化與改進(jìn)內(nèi)控機(jī)制，使后勤崗位職責(zé)予以明確，提升其管理水平，有利于為幼兒園實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)辦學(xué)目標(biāo)提供動力。

人員是開展幼兒園后勤工作的主體，這也就使得后勤工作人員的綜合素養(yǎng)能夠直接影響這項(xiàng)工作的質(zhì)量。從這個角度來看，組建高素質(zhì)的后勤工作者隊伍是實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理目標(biāo)的保障。幼兒園管理人員應(yīng)該以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)考核后勤人員的綜合能力，并對其進(jìn)行篩選，重點(diǎn)考查其在工作中的責(zé)任心以及積極性。

幼兒園應(yīng)該重視為后勤人員提供更多接受教育與培訓(xùn)的機(jī)會。這樣才能夠使后勤人員的工作素養(yǎng)得到提升，理解與掌握精細(xì)化管理的內(nèi)涵與意義，并能夠?qū)⒕?xì)化管理落實(shí)到具體的后勤工作當(dāng)中。另外，作為園長，也可以聘請一些專業(yè)人員來到幼兒園從精細(xì)化的角度對后勤工作者給予工作方面的指導(dǎo)，使其掌握基本工作要點(diǎn)。

落實(shí)后勤工作人員培訓(xùn)和管理工作之后，能夠使得幼兒園精細(xì)化管理發(fā)揮指導(dǎo)作用，但是其作用有限。針對這樣的情況，幼兒園管理者以提升后勤工作精細(xì)化管理質(zhì)量為目標(biāo)，應(yīng)該對于完善后勤工作考核制度予以重視，以這樣的方式使得幼兒園后勤工作的效率能夠得到提升。

在將精細(xì)化管理理念融入于后勤工作的過程中，應(yīng)該避免將每一件事項(xiàng)都完全精細(xì)化，而是應(yīng)該充分考慮到實(shí)際的工作情況，從而以幼兒園的辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃、工作細(xì)節(jié)等方面為依據(jù)制定合適的精細(xì)化管理內(nèi)容。對于一些在后勤工作中表現(xiàn)比較優(yōu)秀的人員，應(yīng)該為其給予鼓勵以及獎勵，對于一些工作態(tài)度較為散漫的人員，可以進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。這樣的方式有利于科學(xué)落實(shí)精細(xì)化管理工作，使得后勤人員的工作效率得到提升，促進(jìn)其實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展目標(biāo)。

幼兒園在辦學(xué)與發(fā)展中，離不開家長的輔助。幼兒家長具有較為豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，其所能夠發(fā)揮的智慧優(yōu)勢有利于促進(jìn)幼兒園后勤工作得到有序開展。所以，幼兒園在實(shí)施后勤工作精細(xì)化管理過程中，應(yīng)該落實(shí)家園共育理念，引導(dǎo)幼兒家長作為參與者投入到后勤工作精細(xì)化管理之中。這樣的方式能夠提升家長對于孩子在幼兒園內(nèi)的發(fā)展的關(guān)注度，強(qiáng)化家長的責(zé)任心，還能夠?yàn)橛變簣@后勤工作提供更多輔助，促進(jìn)幼兒園整體管理水平得以提升。

幼兒園在推進(jìn)后勤工作精細(xì)化管理的過程中，應(yīng)該對于幼兒家長所提出的建議虛心聽取，以線上和線下相結(jié)合的方式與幼兒家長之間建立溝通的橋梁，從而確定幼兒園后勤管理工作的具體事項(xiàng)。家長對于幼兒的心理狀態(tài)比較了解，其所提出的建議能夠契合幼兒的身心特點(diǎn)。因此，后勤部門應(yīng)該聽取家長建議，并將其科學(xué)落實(shí)下去。這樣才能夠使得幼兒教育契合素質(zhì)教育理念，及時解決后勤工作中的問題，從而促進(jìn)精細(xì)化管理得以落實(shí)，使得幼兒園的實(shí)際發(fā)展需求。

第一，幼兒園在開展后勤工作的過程中，應(yīng)該充分發(fā)揮人本理念的作用，輔助落實(shí)精細(xì)化管理理念，將每一項(xiàng)后勤工作責(zé)任落實(shí)到具體的人員，強(qiáng)化后勤人員的自我提升意識，使其能夠不斷提升自身的服務(wù)質(zhì)量，以有序的方式開展后勤管理工作。幼兒園還應(yīng)該針對后勤工作制定規(guī)章制度以及崗位任務(wù)，并將其發(fā)展成體系。另外，幼兒園還應(yīng)該以合理化的獎懲措施作為保障，為制度落實(shí)創(chuàng)造條件，以達(dá)到理想的管理目標(biāo)。

第二，對于后勤工作責(zé)任做好細(xì)分。幼兒園應(yīng)該定期為后勤人員開展觀念培訓(xùn)，發(fā)揮督促作用，使得精細(xì)化理念得以落實(shí)，嚴(yán)抓細(xì)節(jié)。以制定責(zé)任制度的方式從細(xì)致化的角度劃分每個后勤工作人員的工作內(nèi)容和流程。以每個星期為單位召開會議，每個人員都需要在會議上做好工作內(nèi)容匯報，針對于后勤工作中存在的不足予以說明，共同提出切實(shí)有效的解決措施。

幼兒園后勤精細(xì)化管理心得體會篇五

本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我們有計劃的堅持加強(qiáng)了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，每周定期召開一次后勤人員工作會議，學(xué)習(xí)資料以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主，在學(xué)習(xí)的同時認(rèn)真對照職責(zé)要求，總結(jié)和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上提高和成績，指出工作中存在的問題，提出改善的意見和方法。經(jīng)過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識得到的提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由于對工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的職責(zé)，我們本著保教并重的方針盡的努力做好幼兒的保育工作，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。

1、安全管理方面，本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴(yán)格接送制度，又一次為每個家庭制作了安全接送卡，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了避免接送是的擁擠，我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時間。結(jié)合健康活動，要求各班教師加強(qiáng)重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒的安全意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨，由于全園人員的安全防范意識加強(qiáng)了，本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。

2、幼兒健康管理方面，本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情景下，確保了專職保健教師。并繼續(xù)由有保健教師負(fù)責(zé)班級教師協(xié)作，認(rèn)真做好每一天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并根據(jù)保健要求，本學(xué)期重視了對患病兒的全日觀察，嚴(yán)格了對藥物的管理，于保健教師和班級教師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在＂手口足病＂流行期，進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，首先在食堂人員上作了調(diào)整，其次我們又根據(jù)他們的各自情景作了職責(zé)分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量，保健教師嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜，做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相比，谷類食品的用量增大了。

4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面，我們始終以福安實(shí)驗(yàn)園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé)，衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長，分工到人，職責(zé)到人，堅持每周一次檢查，并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

1、本學(xué)期將二層樓的兩個活改造和墻壁的粉刷。保證了幼兒活動和生活環(huán)境的安全和整潔。

2、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工，保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時增添食堂用品。在廚房購置一臺炊飯車，寢室添做x架兒童床及x架空調(diào)等。

4、根據(jù)幼兒游戲活動的需要，及時調(diào)整好了現(xiàn)有活動室，并將游戲材料作了記錄，以便流失。

5、添置部分衛(wèi)生清潔用具，保證后源充備。

以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的資料和職責(zé)將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善，以期待更多的收獲。