報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

初中德育主任述職報(bào)告篇一

學(xué)生“生活常規(guī)”管理的重點(diǎn)在宿舍，學(xué)生休息不好，學(xué)習(xí)效率就自然下降，在我校“減時增效”理念指導(dǎo)下，我們強(qiáng)抓學(xué)生的宿舍管理。

4.宿管人員不定期檢查宿舍的安全隱患，對私自使用的電器，帶管制刀具的一律予以沒收。

正是上述細(xì)致的工作，一年來宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生都上了一個層次。

初中德育主任述職報(bào)告篇二

4.定期召開班主任及相關(guān)人員會議落實(shí)“衛(wèi)生特色校”的創(chuàng)建工作。

正是我們對衛(wèi)生工作的高度重視，校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，在縣局“衛(wèi)生特色校”創(chuàng)建工作檢查中，衛(wèi)生工作受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。

四、學(xué)生身心健康教育取得實(shí)效

初中德育主任述職報(bào)告篇三

5.定期對學(xué)生管制刀具的檢查，杜絕各類安全隱患;

8.建立安全臺帳，定期召開相關(guān)人員會議，排查安全隱患，即時消除安全隱患。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對我校安全工作作了認(rèn)真的檢查，查看我校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、安全防范、消防安全、水電衛(wèi)生安全、活動組織、調(diào)解、法制安全教育、安全檢查管理、臺帳管理等十個方面的內(nèi)容，對我校安全工作給予高度評價。

正是安全工作認(rèn)真到位，一年來我校沒有發(fā)生一起安全事故，安全工作贏得社會的一致贊譽(yù)。

三、衛(wèi)生創(chuàng)建工作受縣局表揚(yáng)

初中德育主任述職報(bào)告篇四

一學(xué)期很快過去了，開學(xué)初在完成了開學(xué)典禮及學(xué)期初的儀容儀表整頓后，本著以人為本，服務(wù)與各年段和班主任工作態(tài)度，落實(shí)學(xué)校德育工作，開展系列德育教育活動，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的事情。

首先重視理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治信念，明確服務(wù)遵旨，廉潔從政。本人堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針，政策。按照黨的章程嚴(yán)格要求自己，各方面均起到了積極地帶頭作用。積極參加學(xué)校的會議及各項(xiàng)活動。工作中能以身作則，堅(jiān)持原則，做到育己育人，為人師表。為人正直、坦誠，以工作為重、早來晚歸，以平和心態(tài)，和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。

一、開學(xué)初，依循著分工合作的原則，認(rèn)真制定德育處工作計(jì)劃，抓好班級工作。從安排到落實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求。促進(jìn)各班級的工作順利進(jìn)行。

二、九月中旬十月初成立了學(xué)校文明督導(dǎo)隊(duì)，這個組織的建立在學(xué)校的德育工作中起到了積極作用，注重學(xué)生自制、自理、自控能力的培養(yǎng)。每日對全校的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行細(xì)致的檢查，并及時打出匯總一周一報(bào)，進(jìn)行量化評分。

及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，再進(jìn)行具體時間安排，同時，利用班主任會議開展班主任培訓(xùn)二次。

四、開展一系列的活動。配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽，規(guī)范了學(xué)生的做操，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生有更好的精神面貌學(xué)習(xí)。安全教育活動中舉辦了安全教育防震演習(xí)、防踩踏演習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。預(yù)防艾滋病手抄報(bào)、演講（七年級）、防艾滋病的黑板報(bào)，使同學(xué)們增強(qiáng)對艾滋病預(yù)防的認(rèn)識并對家人進(jìn)行宣傳。法治教育活動中舉辦了校內(nèi)法律教育專家講座，讓學(xué)生知法，懂法，守法，做一個合格的中學(xué)生。

五、本學(xué)期遵照上級部門的指導(dǎo)、舉辦了六期黑板報(bào)教師節(jié)、慶祝國慶、安全教育、法制教育、誠信教育、預(yù)防艾滋病宣傳知識。每期黑板報(bào)的安排以及評定都能安排，落實(shí)到位。每一期黑板報(bào)都起到了積極的教育意義。

六、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，文明禮儀，誠信教育，進(jìn)一步加強(qiáng)行

為規(guī)范教育，開展做誠信小公民的主題教育活動，環(huán)境育人，環(huán)境造就人。經(jīng)常在大門口，檢查遲到、沒穿校服、校內(nèi)騎自行車，帶塑料袋進(jìn)校等行為，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過多方面的努力，全校及各班環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。

七、對班主任工作進(jìn)行量化匯總。對量化匯總進(jìn)行了細(xì)致的分類。

眾所周知，德育處的工作繁瑣，又耗時，要細(xì)說起來很多，每天從早到晚的常規(guī)檢查，費(fèi)時又費(fèi)力。當(dāng)然，在德育處各位同仁，各年段長，各班主任的共同努力下，本學(xué)期的德育工作即將圓滿完成，當(dāng)然還有很多不盡如人意之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師們諒解。在下學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力，盡心盡責(zé)，一如既往，為我校的發(fā)展添磚加瓦。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，同處室的老師們和各年段長、班主任在學(xué)期的工作中給予我的支持和諒解。謝謝大家！

初中德育主任述職報(bào)告篇五

1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。

2、少先隊(duì)活動開展不扎實(shí)，不具體，少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。

4、學(xué)期初制定的相關(guān)活動，由于種種原因，常常不能開展。

總之，德育工作就是平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但都是些繁瑣的事。而德育工作能夠順利開展，這與班主任老師辛勤的工作是分不開的,相信有我們西小這樣一批敬業(yè)的班主任老師，學(xué)校的德育工作將會開展的更好。

述職人：本站

20xx年xx月xx日

2015德育主任述職報(bào)告(四)

初中德育主任述職報(bào)告篇六

述職人：嚴(yán)賢鋒

本的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作，基本完成了我分管的德育工作，下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職，請各位老師對我進(jìn)行評議。

1、學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。以“五小星”活動為載體每月開展一次“習(xí)文明、講安全、做環(huán)保、懂感恩、愛閱讀”等評比活動。分別評選出班級五小星和校級五小星，兩月在校級五小星中評選總小星。通過評比活動激勵全體學(xué)生在參與文明、安全、環(huán)保、感恩、閱讀的興趣。做到班隊(duì)每周都有教育主題，定期舉辦主題班隊(duì)課，每天校園內(nèi)由少先隊(duì)安排文明監(jiān)督崗進(jìn)行督查，并通過星宇廣播通報(bào)督查結(jié)果，并對當(dāng)天在校違紀(jì)學(xué)生糾錯改正。促使學(xué)生按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。同時德育處，少先隊(duì)、安全辦經(jīng)常在課間對同學(xué)們進(jìn)行行為監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，強(qiáng)調(diào)了同學(xué)們的行為。

2、配合班主任抓好班集體建設(shè)。配合學(xué)校每期期末進(jìn)行班主任考核工作，制定了其實(shí)可行的《第五小學(xué)班主任工作手冊》，每期至少開展一次班主任工作交流會；在平時的班級管理中，為班主任排憂解難，對班級中，嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行個案教育。并幫助班主任抓好班級中留守兒童“三關(guān)愛“網(wǎng)絡(luò)平臺的登記管理。

3、狠抓環(huán)境管理，確保校園凈化。開學(xué)初對各班的校園區(qū)域進(jìn)行了劃分，每天由少先隊(duì)督促學(xué)生檢查，開展小星星環(huán)保屋工作、對同學(xué)們存放的可回收垃圾進(jìn)行了變賣登記，并把經(jīng)費(fèi)發(fā)放到了班級中。既提高了同學(xué)們變廢為寶的興趣，又讓同學(xué)們保護(hù)了環(huán)境。

4、組織、開展各項(xiàng)活動。本期開展的活動有開學(xué)典禮、班主任工作會議、少先隊(duì)建隊(duì)日活動、向國旗敬禮活動、2017年中秋節(jié)關(guān)愛留守兒童、“1+n”貧困學(xué)生捐衣活動、廣播操比賽活動等。每一項(xiàng)活動都圖文并茂地編輯了簡報(bào)上傳道真教育群和道真德育工作群。在楊豪老師的帶領(lǐng)及全體老師的努力下，我校更換了校園集體舞和大課間操。本期還進(jìn)行了課間操比賽，豐富了學(xué)生1小時體育鍛煉的內(nèi)容。

5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。樹立先進(jìn)典型，處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個人，樹立正氣。同時，對個別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規(guī)章制度，給予紀(jì)律處分。

6、留守兒童管理工作。經(jīng)過大膽探索，創(chuàng)新嘗試，我們的做法是：

1、建好一個“留守兒童之家”○

2、開通一部親情電話。○

10、做一件有意義的事。任課老師、代理家長引導(dǎo)學(xué)生做一件有意義的事，為家庭、為學(xué)校、為班集體爭光添彩，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和上進(jìn)心。

7、校園文化建設(shè)。每期開展一次以“五小星”、禁毒、交通安全等為主題的書畫比賽或手抄報(bào)比賽活動，并評選優(yōu)秀作品給予獎勵，讓學(xué)生在書畫中受到德育教育。本期主要對教室、梯間、圍墻文化進(jìn)行了更新。

5、結(jié)合法制教育內(nèi)容，開展“做一個合格

4、畫一副法制主題的畫或手抄報(bào)○期法制板報(bào)。○小公民”、“法在我心中”、“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”、“少年法庭”等主題班、隊(duì)活動。（簡稱五個一即：一節(jié)講座、一篇心得、一期板報(bào)、一節(jié)班隊(duì)、一副畫）

9、禁毒教育工作。將每學(xué)期第十五周定為禁毒周，圍繞十個一開展活動。（“十個一”即一堂禁毒知識法制課、召開一次禁毒主題班會、寫一篇禁毒心得體會、制作一份禁毒手抄報(bào)、舉行一次隊(duì)旗下宣誓、看一場禁毒影視片、給父母寫一封禁毒告誡信、畢業(yè)生分別舉行一次禁毒宣誓、組織學(xué)生參觀一次禁毒教育基地和公安強(qiáng)制戒毒所、開展一次禁毒征文競賽。）

10、每期定期召開1次班級家長會。通過校訊通、微信群、qq群、第五小學(xué)公眾號等平臺落實(shí)家長學(xué)校培訓(xùn)教育工作。

11、努力完成學(xué)校交辦的其它方面的工作。如：積極利用學(xué)得的電腦知識和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對學(xué)校的計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)和對外宣傳學(xué)校等工作。

二、不足及今后的努力

學(xué)校的德育工作紛繁復(fù)雜，隨著工作時間的推移，加上本人視野狹窄，對德育的工作是常常感到頭暈?zāi)X脹的，所以工作有些時冷時熱，有時缺乏工作激情和工作主動性，有時還有點(diǎn)懶，在工作中，創(chuàng)新能力不夠，只是按部就班地完成規(guī)定工作，只是機(jī)械重復(fù)地根據(jù)上級部門要求開展工作。

因此，在今后，我將努力改正自己的不足，多向全體老師學(xué)習(xí)，虛心接受大家的意見和建議，進(jìn)一步提升教育管理水平。力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，克服不足，努力把我校的德育工作盡力做細(xì)、做實(shí)、做新。謝謝大家！

初中德育主任述職報(bào)告篇七

上年度的工作已經(jīng)結(jié)束，回顧上一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作，基本完成了我分管的德育工作，下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。

作為德育處主任，落實(shí)學(xué)校德育工作，開展德育教育活動，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。

1、配合班主任抓好班集體建設(shè)。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn)，完成班主任考核，深入年級組，多為班主任排憂解難，解決“后進(jìn)學(xué)生”個案問題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每周都有教育主題，定期舉行安全教育課，結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改，考核評分，促使學(xué)生按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

3、狠抓環(huán)境管理，確保凈化校園。安全工作是天天講，時時抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落實(shí)到位，檢查到位，整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

4、組織、開展各項(xiàng)大型活動。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開學(xué)第一課”、學(xué)習(xí)新時代雷鋒郭明義，文明班級的評選與表彰、開展了5.12防震演練等。對學(xué)生進(jìn)行了法制教育、心理健康教育、開展了留守兒童關(guān)愛活動，開展了弘揚(yáng)民族精神，構(gòu)建教師家園征文比賽。

5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生，做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童家園，對留守兒童特別關(guān)愛，特別是對待特殊的學(xué)生，首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀，使學(xué)生真正從處理問題中受到教育，從而增強(qiáng)改正錯誤的信心。

6、做好學(xué)生的心理健康教育工作，確保學(xué)生健康成長。舉辦心理健康講座，隨著社會的發(fā)展，心理障礙已成為小學(xué)生不可忽視的問題，一些“問題孩子”大多都存在心理問題，利用一些時機(jī)，多與這樣的學(xué)生交流，了解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥，促使他們走出陰影、走出誤區(qū)，健康發(fā)展。

1、工作時冷時熱，有時缺乏工作激情和工作主動性。有時還有點(diǎn)懶。

2、創(chuàng)新不夠，只是按部就班完成規(guī)定動作，只是機(jī)械的重復(fù)，應(yīng)根據(jù)教育局及中心校的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開展工作。

3、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。

4、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊，真正形成三堂中心小學(xué)的特色。

5、德育工作思路應(yīng)進(jìn)一步理清，抓住學(xué)校德育教育的根本，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，提高工作實(shí)效。

7、沒有處理好工作和家庭兩者之間的平衡，本學(xué)期請假較多，對工作影響較大。

成績的取得，歸功于學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，特別要感謝王校長、李校長，在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作，對我的工作給予批評指正，使我能夠保持清醒的頭腦，擺正位置，干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫助。學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面存在差距。在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，克服不足，努力把我校的德育工作搞出特色。

初中德育主任述職報(bào)告篇八

4.成立學(xué)生心理社團(tuán)，擴(kuò)大心理教育的范圍，增加學(xué)生心理教育的參與度。

正因?yàn)槲覀儗W(xué)生身心健康教育工作措施扎實(shí)，我校的身心“問題生”明顯減少，學(xué)生身心健康教育取得明顯實(shí)效。

初中德育主任述職報(bào)告篇九

4.對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生，教育后只要認(rèn)錯好，就給機(jī)會不勸退，本學(xué)期沒有勸退一名學(xué)生。

正因?yàn)榧訌?qiáng)學(xué)生“兩大常規(guī)”的教育管理，以一顆愛心對待學(xué)生，一年來學(xué)生管理工作一帆風(fēng)順，學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件明顯減少。

初中德育主任述職報(bào)告篇十

(二)以“安全教育”為重點(diǎn)的打造“平安工程”

(三)以“兩大常規(guī)”為重點(diǎn)深化“育人工程”

(四)以“星級”評比為抓手，加強(qiáng)學(xué)生的“自管工程”

(五)以“走近學(xué)生心靈”為重點(diǎn)的“學(xué)生身、心健康工程”

(六)以學(xué)生活動為抓手，深化“活力工程”

(七)以“創(chuàng)建衛(wèi)生特色校”為重點(diǎn)的校園“靚化工程”

(八)以宏揚(yáng)正氣、感恩社會為重點(diǎn)的“愛心工程”

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(九)以德育課題研究為抓手的“提升工程”

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述職人：

20xx年xx月xx日

2015德育主任述職報(bào)告(三)