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2022年朋友我想對(duì)你說作文400字(七篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

朋友我想對(duì)你說作文400字篇一

你變了呢,變的那么讓我迷茫,讓我猜不出你的心思。

今日,我去找你,想同你一起去上學(xué)。不經(jīng)意的看見了你周記,便拿起來看了看,很碰巧,看見了你一篇名為《夢(mèng)魘一》的周記,這個(gè)看似想象的文章,讓我不知道你投入了多少感情,仿佛親身經(jīng)歷,卻又如同幻想一般。

你故事中的女孩是孤獨(dú)的,是被所謂的‘朋友’需要時(shí)拿來使用,不用時(shí)便棄之一邊而不顧的,像一根布娃娃一樣,時(shí)不時(shí)需要人的愛撫。女孩是孤獨(dú)的,要是高傲的,不知道時(shí)不時(shí)像現(xiàn)在的你一樣。是,你是高傲的,你不屑于苦苦哀求和百般遷就的友誼,你不需為任何而感到卑微,但我不知道你的心,是不是孤獨(dú)的。時(shí)間的磨練,使我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),彼此之間的了解也越來越淺。

我想,你應(yīng)該不是孤獨(dú)的吧!健談?dòng)謿g快的你飛躍在每一個(gè)人的心里。你是歡樂的吧!我想,你應(yīng)該如此。至少,在我的記憶中,你是如此。

親愛的朋友,你還好嗎?我知道,這個(gè)問候可能是太過于突然,讓人大吃一驚。我想,不會(huì)有任何一個(gè)寫信者會(huì)在信的中間問候吧1我還是一如既往的想到哪里就是那里呢,只是你呢?你還是會(huì)像原來一樣會(huì)毫無頭緒的冒出一句什么嗎?但我知道,你還會(huì)像以前那樣向我坦白心聲吧!因?yàn)椋覀兪桥笥眩顬橛H密的朋友。不管是現(xiàn)在,還是將來。

知道嗎?我們都太早的丟失了我們當(dāng)年的純真,當(dāng)我們心中的堡壘一點(diǎn)點(diǎn)建起的時(shí)候,就幾乎注定了以后的人生與單純無緣。如果沒有失去單純,世界會(huì)是另一個(gè)樣子,會(huì)變的更有趣吧!所以,我親愛的朋友,我不希望你太過早的失去了你的單純,世界還有許多美好需要你去發(fā)現(xiàn)。

知道嗎?我希望你還是原來的你,我還是原來的我,我們可以相偎在一起,可以一起討論自己喜歡的書籍,可以說說班中的趣事,有一搭沒一搭的聊天。但是,我們?cè)僖不夭坏搅藦那啊?/p>

……

不管如何,我都要為從前的自己對(duì)你的一些過錯(cuò)道歉,也要向從前那個(gè)陪伴我畢業(yè)的你說謝謝!

朋友我想對(duì)你說作文400字篇二

六年是短暫的,六年的友誼是永恒的,六年的陪伴記憶猶新,六年的朋友今天就要分開了。晚秋的落葉正在飄落,好像我們要彼此對(duì)抗。

我心不甘,但我別無選擇。我心里明白,雖然分離是悲傷的,但也是短暫的。雖然我們不放棄,但我們必須這樣做。因?yàn)槲覀內(nèi)匀挥形覀兊膶W(xué)習(xí),我們家庭的期望,我們心中的理想,我們必須,我們必須分開,我們必須遇見新的老師,新的校園,新的朋友。

雖然我們不得不分開,但一切曾經(jīng)都像天空中耀眼的星星一樣美麗。我曾經(jīng)記得,當(dāng)我倒在地上無助地流淚時(shí),是你,我的朋友,輕輕地把我舉起來,溫柔地安慰我。我曾經(jīng)記得,當(dāng)我感到委屈并向你抱怨某些事情時(shí),是你,我的朋友,耐心地傾聽并試圖為我討回公道,所以我的心情豁然開朗,我所有的煩惱都消失了。我記得當(dāng)我被一個(gè)難題困擾時(shí),是你,我的朋友,立刻就“跳躍出來給我解釋一下。記住......

曾經(jīng)的場(chǎng)景閃過我的腦海,曾經(jīng)的一切都是那么美好和短暫,現(xiàn)在我想起來了,覺得有點(diǎn)難過!這是為什么?是時(shí)間還是別的什么讓我如此?我不知道......

朋友們,現(xiàn)在我們要分道揚(yáng)鑣,追尋我們夢(mèng)想的足跡,傳播我們的熱情。我不會(huì)阻止他們。雖然我心里有成千上萬的東西,但我會(huì)盡我所能去抑制它們,并祝你在我心中有一個(gè)光明的未來。我嘴里說著再見,低聲說了句:寶藏!”

當(dāng)我們轉(zhuǎn)身的時(shí)候,淚水沾濕了我們的臉,但是我們不會(huì)回頭,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)約定,我們永遠(yuǎn)不會(huì)哭泣,微笑,說再見。對(duì)不起,我違反了合同,但我不會(huì)讓你看到它,因?yàn)槲蚁氤蔀槟阈闹械臉?biāo)榜,永不放棄,永不堅(jiān)強(qiáng),永不說累,因?yàn)椋心恪?/p>

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的一切,一切,一旦美麗,我會(huì)珍惜心底,雖然困難,但我會(huì)勇敢。

因?yàn)槟悖覍⑾聱椧粯訌莫M窄而卑微的世界飛走。因?yàn)槟悖視?huì)像帆船一樣航行,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,離開洶涌的大海。因?yàn)槟悖視?huì)沖破一切障礙,大步向前。因?yàn)槟悖視?huì)努力到達(dá)頂峰,等你一起俯瞰世界!

微風(fēng)吹過,擦干了我臉上的淚水。

記住,你并不孤單,我還在。

朋友我想對(duì)你說作文400字篇三

前幾天,我剛剛學(xué)完足球,因?yàn)檩斄藞?chǎng)比賽,心里總想來發(fā)泄。可是不能再回到比賽時(shí)的場(chǎng)景。

我回到姥姥家的時(shí)候,看見你在,就高興的不得了。心想:終于可以發(fā)泄了!

開始了,我搶先帶球,往你那邊進(jìn)攻,你出來迎戰(zhàn)。我頓時(shí)球,你繼續(xù)進(jìn)攻。我瞬間轉(zhuǎn)移,你一個(gè)踉蹌。我心中一得意,就往你的球門帶。原以為你過不來,可是轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)你后面,趁現(xiàn)在!射門!可是射到了門柱上,正好反彈在你的腳下。還說什么,再不使出絕招,就要輸?shù)粢粋€(gè)球了。你帶球就往后面攻,我趕到你的前方,鏟球!正好把你鏟倒了。“不堪一擊的小角色!”我心想。空門了,我正要射的時(shí)候,東東突然擋住了,說:“帶我一個(gè)吧!我跟健健一伙。”我氣得只要發(fā)瘋。

再次發(fā)球,本來是他們發(fā),不過我太生氣,就繼續(xù)帶球。你們差不多組成了“人墻”,我撞開了。趁現(xiàn)在,射空門。這次是天助我也,終于進(jìn)了一個(gè)人球,憤怒也減少了些。

第二次發(fā)球,你們帶著球就走。接著東東就開始自帶。我繼續(xù)鏟球,第一次沒鏟倒,第二次也沒鏟倒。到了第三次,我站了起來,只掃到東東的小腿。趁機(jī)搶球。可是你卻說要發(fā)點(diǎn)球。

“來吧!”我喊了一聲。這時(shí),球已經(jīng)飛過來了。我準(zhǔn)備好了撲救的姿勢(shì)。球靠近了,我上前一跳,守住了這個(gè)球。

接著我繼續(xù)帶。輕松的過了東東。你沖了上來。我往左邊帶,你就往左邊防,我往右邊帶,你就往右邊防。接著,東東和你兩面加工,趁機(jī)不注意的時(shí)候,我用肘擊把你弄開,這時(shí)東東上來了,搶過了球。我再次使出鏟球。輕易的搶走了。你也使出了鏟球,把我鏟倒了,就帶球。我急忙起來?yè)屒颉Q劭淳鸵溟T了,我一用力,把你摔倒了。東東還在那里防守。我接過球來,頭一低,眼睛就顯得很可怕。我簡(jiǎn)直發(fā)威了,不用什么技巧,直接撞開他。可是你也想我一樣來?yè)專医z毫沒有注意到你,奮力的撞開了東東。你也不想規(guī)則的沖了上來,把我弄倒了,我起來,拽住你的衣服,使勁一拽,把你拽了回來,然后就給你了一腳。東東趁機(jī)搶到了球,我也從后面踹了他一腳。接著帶球返回,射門!球進(jìn)了,我以2比0取得勝利。

踢完后,我本來洋洋得意,卻突然覺得自己的不對(duì)。

朋友我想對(duì)你說作文400字篇四

朋友:

呵,你我相識(shí),是在幾年前吧!那年冰雪剛剛?cè)诨貉績(jī)簞倓偺匠鲱^,新學(xué)期也剛剛開始,你作為新同學(xué)成為了我們班的一分子。永遠(yuǎn)忘不了,你第一天站在講臺(tái)上自我介紹時(shí)的靦腆樣兒,你的臉紅得像蘋果,目光不斷躲閃著,滿臉的不自在。呵呵,至今想起你那模樣都覺得好可愛。

對(duì)于當(dāng)年的我而言,你的名字都是我難以記住的生字難詞。記得那時(shí)候我是班上的班干部,經(jīng)常管理紀(jì)律。第一次叫出你的名字就是在一堂自習(xí)課上,你坐在后面和同桌不斷地打著講。我憤怒而又緊張的叫了一聲你的名字,憤怒是因?yàn)槟闼坪鯚o視我這個(gè)班干部的存在,緊張是因?yàn)槲遗履铄e(cuò)你的名字而被人笑話。呵呵,這段往事說起來似乎有點(diǎn)難堪,但我對(duì)你的了解就是從那個(gè)時(shí)候開始的。

也許是緣分吧!后來我們成了前后桌,上課時(shí)討論問題我們是一組,下課后我們也常常在一起瞎聊,漸漸地我們成了很要好的朋友。

與你相處的歲月是我最美好的回憶,你讓我學(xué)會(huì)了許許多多,比如說:對(duì)朋友要忠誠(chéng),做人要誠(chéng)實(shí)、善良、寬容,面對(duì)挫折不能墮落。嗯,我很高興在我人生的旅途中能結(jié)識(shí)到你這位珍貴的朋友。認(rèn)識(shí)你,我不后悔!

你知道嗎?善良的你,還對(duì)自己缺乏信心。生活中,許多事情明明你有能力做到,卻總不相信自己。為什么不勇敢地去做呢?別人可以做到的,你也一樣可以做成功啊!從今天開始,請(qǐng)鼓起你的信心努力去闖一闖吧!不論成功還是失敗,我永遠(yuǎn)都會(huì)挺你,為你加油、喝彩!

不久我們就要畢業(yè)了,不知這次分開以后,什么時(shí)候才能再次相遇呢?也許多年后,我們會(huì)在大街上相遇,那個(gè)時(shí)候你還能認(rèn)出我嗎?呵,不論你是否能夠認(rèn)出我,我都肯定會(huì)一眼就在茫茫人海中找到你的!

愿你:身體健康,平安快樂每一天!

你永遠(yuǎn)的朋友:周喻慧婷

朋友我想對(duì)你說作文400字篇五

俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友。”可是我那朋友怎么也靠不住,今天,我想對(duì)你說:朋友,請(qǐng)你聰明一點(diǎn)好嗎?

我想對(duì)你說,你太“笨”。你還記得嗎?那天我們一起回家,在路上你看見一只受傷的小貓,就二話不說地走過去把小貓抱起,我還提醒你了,小貓會(huì)抓人,別去。你還不聽我的話,結(jié)果被小貓抓了。“看看,我說什么,不聽我的話,吃虧了吧!”聽了我的話,你居然還對(duì)我調(diào)皮一笑:“小貓抓了我,我受傷了,你會(huì)擔(dān)心我。可是小貓也受傷了,都沒有人擔(dān)心,它不是很可憐嗎?”

我無言以對(duì)。這丫頭不知是她聰明還是她笨。真是被她的天真打敗了。

我想對(duì)你說,你太老實(shí),要知道,太老實(shí)的人是會(huì)被欺負(fù)的。

我常常對(duì)你說,不能總是相信別人。我的話你總不聽,于是又闖禍了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看你被一個(gè)大人責(zé)罵。

“你這孩子,小小年紀(jì)就不學(xué)好,還敢偷棗子。”這個(gè)大人的呵斥聲把你嚇哭了。

我上前問怎么了,你哭著對(duì)我說:“剛……剛才亮哥哥對(duì)我說請(qǐng)我吃棗子,棗子是他偷的,我只是在旁邊看,突然他飛快地跑了,讓我在這里等他回來,然……然后我就被人罵了。”

唉!看看你可憐兮兮的樣子,我無奈地嘆了口氣,你什么時(shí)候能聰明點(diǎn)呢?

我想對(duì)你說,你太熱心,不管你為此受過多少傷。

那天,我到你家,找了你半天,你都不見蹤影,走到你家的后院,嚇了我一大跳!你爬在桑樹上,一片葉子一片葉子地仔細(xì)看,你知道,這棵桑樹長(zhǎng)在河邊,這棵樹又大又壯,上面還有毛毛蟲,就算再怎么調(diào)皮也不能在這上面玩。

“你在上面干什么,太危險(xiǎn)了,下來!”我對(duì)你喊道。

你笑著對(duì)我說:“我哥哥的蠶死了,我要給他再捉一只。”

這傻丫頭,桑樹上怎么會(huì)有蠶?你這樣熱心為別人,別人又會(huì)怎么對(duì)你?我父母對(duì)我說不要任何事都為別人,他們不一定真心對(duì)你。你懂嗎?看來是我不懂,誰說幫助別人,關(guān)心別人是一件錯(cuò)事?

所以,朋友,我想對(duì)你說,你并不傻,是我傻。謝謝你教會(huì)了我善良,熱心和信任!

朋友我想對(duì)你說作文400字篇六

朋友,我有太多太多的話想對(duì)你說,你可知道?

朋友,你或許認(rèn)為,送給禮物給自己的好朋友,所得東西越貴重,就越表現(xiàn)的出我們友誼的天長(zhǎng)地久。不!禮輕情意重,我不需要你花那么多錢去買禮物,我們只要在節(jié)日或?qū)Ψ缴盏臅r(shí)候,互送一些自己親手制作賀卡,雖然賀卡不值多少錢,但是卻寄去了朋友的美好祝福!

朋友,還記得嗎?六年級(jí)下冊(cè)快畢業(yè)的時(shí)候,你把我叫到教室外面,把一條海豚的項(xiàng)鏈塞到我的手上,對(duì)我說,這個(gè)送我,就當(dāng)是畢業(yè)禮物,我愣了,但很快又以微笑回應(yīng)了你。幾天后,我送給了你一張自己親手制作的賀卡,,偶然間,發(fā)現(xiàn)你的臉上洋溢著笑容,那笑容是那樣的難以忘懷。

朋友,畢業(yè)了,你我雖然在同一所學(xué)校,但以不在同一個(gè)班級(jí)了,不過,隨時(shí)歡迎你來找我,我們?cè)僖黄鹣褚郧澳菢樱黄鹩懻搯栴},一起說笑。

朋友,你是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云;是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

朋友,我想,你到了新的環(huán)境,新的班級(jí),一定又結(jié)交了許多好朋友吧?但是請(qǐng)不要忘了我這個(gè)舊朋友哦!呵呵,希望你不會(huì)忘記,我們還有畢業(yè)照呢,對(duì)吧?

朋友,還記得我們?cè)趺凑J(rèn)識(shí),進(jìn)而發(fā)展成good friend的嗎?四年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),但我只認(rèn)識(shí)楊錚,后來,我發(fā)現(xiàn)了,你很不錯(cuò)!于是,我一有不會(huì)的題目,就會(huì)向你請(qǐng)教,久而久之,我們就成為了一對(duì)形影不離的好朋友,我不會(huì)的題目照樣向你請(qǐng)教,你不會(huì)的題目也會(huì)向我請(qǐng)教。好懷念那段日子啊!

朋友,你送我的所有東西,我都保留著,等到長(zhǎng)大以后,我們有緣再相見,我在都拿給你看,你不會(huì)介意吧?

朋友我想對(duì)你說作文400字篇七

可還記得幼時(shí)玩耍的情景?可還記得你我因愛玩跑到雨中淋成落湯雞的樣子?可還記得相冊(cè)中我們傻乎乎的樣子?這一切的一切,都是我最珍貴的回憶。

——題記

還記得那一次,因?yàn)橐患∈拢遗c媽媽吵架,生性好強(qiáng)的我一氣之下跑出了家門,獨(dú)自一人走在大街上啜泣。只聽一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)至近,抬頭一看,竟是你。頓時(shí),我心中的委屈一下子傾瀉出來。你輕輕為我拭去眼淚,抱著我,輕聲安慰我的話語,至今常常響在我的耳邊。

還記得那一次,因?yàn)榭剂藗€(gè)不錯(cuò)的好成績(jī),我們?yōu)榇伺d奮不已,約定出去玩。到那兒之后,我們像兩只活潑的小鳥大笑歡樂,自由自在。可惜天公不作美,他拉下了臉,不一會(huì)兒便下起了雨。我們匆忙避雨。不知是誰,提出了要去雨中漫步,體會(huì)“唯美”。而另一個(gè)人也不假思索的同意。我們互不服輸,大搖大擺地走在雨中。雨中還夾雜著風(fēng),把我們吹的瑟瑟發(fā)抖。再匆忙避雨時(shí),我們?nèi)砩舷聸]有一處干的,都被淋成了“落湯雞”。互相取笑,埋怨與當(dāng)時(shí)的情景,使我久久不能忘懷。

還記得那一天,是我的生日。你從早晨開始就變得奇怪,最終在下午告訴了原因:要陪我過生日。看到你自信昂揚(yáng)、興高采烈的樣子,我哭笑不得。放學(xué)后,你與幾個(gè)同學(xué)拉著我嚷嚷“走!出去玩嘍!”,我們?cè)诖蠼稚纤烈獯螋[玩耍,完全不顧路人怪異的神情。你們把我的眼睛蒙上,輕數(shù)“一、二、三、”隨后,我看到了一個(gè)驚喜,一個(gè)我想不到的驚喜。你們大聲祝賀我,并帶我四處購(gòu)物玩耍。當(dāng)時(shí),看著你們,覺得世界仿佛都在為我們祝賀,與我們玩耍。我的心里流入一股暖流。

還記得,我們的淚水,我們的歡笑,互相鼓勵(lì)、支持與信任……這一切的一切,因?yàn)橛心悖鸥滟F。而這一切的發(fā)生,都在有我們的未來里。

謝謝你,我的朋友。

教師評(píng)語:童年是天真的,童年是美好的,童年是快樂的,童年的調(diào)皮、惡作劇、那些溫馨的回憶又浮現(xiàn)在眼前。作者深情地回憶了童年往事,抒發(fā)了對(duì)朋友的珍惜與感謝之情。

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。最好的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧古詩(shī)猜謎語
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
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歡迎詞承載著我們對(duì)客人的熱情邀請(qǐng),是一份真誠(chéng)的友誼表達(dá)。如何寫一篇出色的歡迎詞是每位主持人都面臨的挑戰(zhàn)。以下是一些成功的歡迎詞案例,供大家在寫作過程中參考和學(xué)習(xí)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!村婦女主任述職報(bào)
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編為大
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
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作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
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即興思維是培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問題能力的有效方法。如何在即興表演中保持自信和放松?以下是一些即興行動(dòng)的范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
發(fā)言稿的撰寫對(duì)于演講的成功非常關(guān)鍵,它需要我們有邏輯思維和語言組織能力,能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。發(fā)言稿的撰寫過程中,可以請(qǐng)教他人的意見和建議,以獲得更全
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
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通過教學(xué)反思,教師可以推動(dòng)教育教學(xué)改革,不斷提高學(xué)校教育質(zhì)量。如果你對(duì)寫培訓(xùn)心得感到困惑,不妨看看以下的范文,或許可以給你一些啟發(fā)。20-年1月,我肩負(fù)第一書記
報(bào)告通常包含問題背景、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容。如果你需要寫實(shí)踐報(bào)告,不妨先閱讀一些范文,從中找到一些寫作思路和結(jié)構(gòu)的靈感。到工作已有一年多了,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
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總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
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