總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇一
朗誦社團(tuán),旨在培養(yǎng)學(xué)生朗讀興趣,激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲望,有勇氣在公眾面前表達(dá)自己,展示自己。本學(xué)期主要通過形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練,吐字發(fā)音訓(xùn)練等,學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的自信心、朗誦能力和語言表達(dá)能力。
興趣是最好的老師,本社團(tuán)成員來源于9個(gè)班對(duì)朗誦有興趣的同學(xué),共33人。社員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每個(gè)人都給自己設(shè)定了計(jì)劃和目標(biāo),帶著任務(wù)參加社團(tuán)。每次社團(tuán)活動(dòng)之前,指導(dǎo)老師能做到學(xué)習(xí)任務(wù)心中有數(shù),每一位學(xué)生都能夠“時(shí)常切磋”、“實(shí)戰(zhàn)演練”,從而有所獲、有所得,老師能對(duì)孩子的每次上臺(tái)表演作出評(píng)價(jià)和肯定,學(xué)生也在自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)中有所收獲。
本學(xué)期的朗誦社團(tuán),始終圍繞新課標(biāo)指出的,朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常、最重要的訓(xùn)練。學(xué)生朗讀能力的提高也能激發(fā)其對(duì)語文和中國(guó)文化的熱愛。
備課時(shí),我常會(huì)思考課堂中如何吸引學(xué)生的注意力、調(diào)動(dòng)學(xué)生的朗讀積極性。然而,有時(shí)候看似熱鬧的朗讀,卻缺乏明確的目標(biāo)指引,只是為了“讀”而“讀”,它似乎成了形式而不是需要,這樣的讀,也許效果和意義并不大。
本學(xué)期社團(tuán)起點(diǎn)于學(xué)生想學(xué)什么,主要分為以下幾個(gè)板塊來教學(xué):發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(xué)(坐姿、站姿與走姿)、表演技巧、童謠表演、古詩學(xué)唱。
字音字詞是基礎(chǔ),首先要讀準(zhǔn)字音,讀通句子。仔細(xì)聽他們的朗讀,我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個(gè)問題,一是讀錯(cuò)音、讀別音,這主要是因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)識(shí)字或者多音字不能準(zhǔn)確運(yùn)用,孩子們讀準(zhǔn)字詞,是讀準(zhǔn)句子的前提,同時(shí)也應(yīng)該多積累識(shí)記一些簡(jiǎn)單常用的多音字。二是多字、漏字,低段的孩子們讀書時(shí)“指讀”,也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用,提高注意力,達(dá)到讀準(zhǔn)確、讀通順的目的。
繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣,同時(shí)鍛煉舌頭的靈活度,以比賽形式進(jìn)行,孩子們興趣高昂。在禮儀教學(xué)設(shè)計(jì)中,是從儀態(tài)角度出發(fā),為孩子的表演打基礎(chǔ),之后進(jìn)行學(xué)生的表演,寓教于樂,教學(xué)運(yùn)用。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作,小組合作表演,靈活運(yùn)用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等,力求在讀中悟情,在演中體會(huì),在合作中分享快樂與成功。
古詩學(xué)唱也是孩子們非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),課堂中大家配動(dòng)作,看視頻,學(xué)唱了不少古詩,既有鞏固已學(xué)的古詩,又學(xué)了新的古詩,在音樂節(jié)奏中加深了記憶。同時(shí),教師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力,能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,調(diào)動(dòng)他們的積極性。
看到孩子們臉上的笑容,相信孩子們的狀態(tài)會(huì)越來越棒,這學(xué)期的社團(tuán)課也有不少收獲,真好!
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇二
自開展“大宣講、大走訪”活動(dòng)以來,蘇仙石鄉(xiāng)黨委結(jié)合實(shí)際,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神為主線,緊緊圍繞我鄉(xiāng)總體發(fā)展思路,以集中宣講、基層走訪為抓手,激勵(lì)全鄉(xiāng)干部群眾為完成黨的確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗,提升了干部素質(zhì),激發(fā)了工作活力,密切了干群關(guān)系,取得了實(shí)實(shí)在在的效果,全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)出又好又快的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
一、高度重視,精心組織
為了深入開展好“大宣講、大走訪”活動(dòng),鄉(xiāng)黨委將這項(xiàng)活動(dòng)作為黨委重要工作,提到了重要工作日程。
(一)成立組織機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)對(duì)“大宣講、大走訪”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)黨委成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,鄉(xiāng)黨委書記任組長(zhǎng),鄉(xiāng)長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng),其他黨委成員任副組長(zhǎng),相關(guān)職能單位負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室下設(shè)四個(gè)分組,即綜合組、秘書組、宣傳組和督導(dǎo)組,明確了各個(gè)分組的工作職責(zé)。制作了辦公室門牌,配套了檔案柜,建立健全各項(xiàng)制度,確保活動(dòng)深入開展。
(二)細(xì)化工作責(zé)任。各村黨支部書記、鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人為活動(dòng)第一責(zé)任人,支部書記切實(shí)擔(dān)負(fù)起活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任。各村黨支部以便民服務(wù)中心為陣地,配套專門辦公室,門牌,10套辦公桌椅,1組檔案柜,1組資料柜,5組圖書柜,配圖書35000冊(cè),1塊1.2×2.4平方的宣傳展版。按黨員干部人數(shù)配齊《民情日記本》等等,把活動(dòng)抓實(shí)、抓具體,切實(shí)推進(jìn)活動(dòng)的開展。
(三)制定活動(dòng)方案。1月21日,召開鄉(xiāng)黨委中心組(擴(kuò)大)會(huì)議,學(xué)習(xí)了縣“大宣講、大走訪”活動(dòng)實(shí)施方案。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,研究制定了《關(guān)于在全鄉(xiāng)開展“精神大宣講、為群眾服務(wù)大走訪”活動(dòng)的實(shí)施意見》,明確了開展這次活動(dòng)的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、方法步驟和具體要求。指導(dǎo)全鄉(xiāng)個(gè)黨支部各村各單位開展活動(dòng)。全鄉(xiāng)各黨支部和“兩新”組織,根據(jù)鄉(xiāng)總體活動(dòng)實(shí)施意見,結(jié)合單位工作實(shí)際,相應(yīng)制定了活動(dòng)方案,分別對(duì)如何開展這次活動(dòng)作了周密的計(jì)劃和詳細(xì)安排。
二、廣泛宣傳,積極動(dòng)員
我們通過召開各種會(huì)議,利用新聞媒體,編寫活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)等形式,廣泛宣傳,積極動(dòng)員,為活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。
(一)召開不同規(guī)格會(huì)議。一是開好領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)。1月21日,召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,要求每位工作人員要在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,確保活動(dòng)順利開展。二是開好全鄉(xiāng)動(dòng)員會(huì)。1月25日,召開了全鄉(xiāng)開展“大宣講、大走訪”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),全體鄉(xiāng)村干部參加了會(huì)議。會(huì)上,鄉(xiāng)黨委書記作了重要講話,總結(jié)回顧了“雙學(xué)雙提”活動(dòng)成績(jī),對(duì)這次活動(dòng)作了全面安排部署。三是開好各黨支部會(huì)。鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)后,28個(gè)黨支部及時(shí)召開了黨員干部會(huì),成立組織,制訂有效實(shí)施方案,按照鄉(xiāng)黨委的要求積極開展活動(dòng)。
(二)通過媒體廣泛宣傳。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、政府網(wǎng)站、縣鄉(xiāng)廣播電視臺(tái)、宣傳欄等形式廣泛宣傳。先后刷寫標(biāo)語37條,懸掛過街橫幅15幅,出動(dòng)宣傳車30次,散發(fā)宣傳單20xx余份,編寫活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)28期,印制《美麗鄉(xiāng)村建設(shè)手冊(cè)》500冊(cè),在縣電視臺(tái)播放書記訪談專題片1次。走村入戶宣傳3900次,以會(huì)代訓(xùn)50次。活動(dòng)中多篇信息和調(diào)研文章被上級(jí)媒體采用,其中被采用手機(jī)短信6條,信息15條。在縣活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室信息通報(bào)中,信息上報(bào)數(shù)和采用數(shù)名列全縣第二名。通過廣泛宣傳,使活動(dòng)達(dá)到家喻戶曉,人人皆知。
(三)統(tǒng)籌推進(jìn)活動(dòng)開展。開展“送政策”、“送服務(wù)”、“送科技”三送活動(dòng)。積極宣傳中央以及省市縣委和鄉(xiāng)黨委的決策部署和國(guó)家法律法規(guī)。在整治“三違”活動(dòng)中,發(fā)放宣傳單3000份,在作風(fēng)建設(shè)中,簽訂承諾書54份,在春季護(hù)林防火工作中,發(fā)放禁火令5000份。3月5日,在“十里茶香”生態(tài)旅游觀光長(zhǎng)廊柯樓茶葉基地開展了學(xué)雷鋒義務(wù)植茶活動(dòng);3月15日,在西河景區(qū)開展了義務(wù)栽植中華福桃活動(dòng);組織專業(yè)技術(shù)人才30多人,進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)傳授實(shí)用技術(shù)34次,傳遞致富信息80條。推薦全縣“十大”道德模范之助人為樂模范1人;在“三八”婦女節(jié)前,推薦“好婆婆”1人,全縣“十大婦女創(chuàng)業(yè)之星”1人。
三、豐富載體,扎實(shí)推進(jìn)
在活動(dòng)中,我們以“美麗蘇仙石我的家”為主題,全力開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè),將活動(dòng)推向深入。
(一)找準(zhǔn)活動(dòng)的切入點(diǎn)。舉辦了“美麗蘇仙石我的家”演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽和有獎(jiǎng)?wù)魑摹7謩e于5月31日和6月4日舉辦了有獎(jiǎng)知識(shí)搶答賽和演講比賽,對(duì)獲獎(jiǎng)代表給予了表彰,并發(fā)放了物質(zhì)獎(jiǎng)品。通過舉辦些活動(dòng),大力宣傳開展“大宣講、大走訪”活動(dòng)的重大意義,全面展示我鄉(xiāng)在深入開展“大宣講、大走訪”活動(dòng)中形成的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新成效,進(jìn)一步動(dòng)員廣大干部群眾學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)精神,服務(wù)群眾,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。
(二)找準(zhǔn)活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)。結(jié)合茶產(chǎn)業(yè)開發(fā)、旅游開發(fā)、生態(tài)保護(hù)以及“三違”整治、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等中心工作推進(jìn)活動(dòng)的開展。鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)帶頭深入各村組,與群眾同吃同住同勞動(dòng),向百姓問需問計(jì)問民生。其他班子成員認(rèn)真履行職責(zé),圍繞發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村等不同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主題開展深入走訪和調(diào)研,撰寫心得體會(huì)和調(diào)研文章共計(jì)15篇,記民情日記11本。廣大黨員干部敢于直面矛盾,勇于面對(duì)群眾,樂于幫民解困。完成“十里茶香”生態(tài)旅游觀光長(zhǎng)廊柯樓茶葉基地400畝茶苗栽植任務(wù)。
(三)把握活動(dòng)的落腳點(diǎn)。我們始終把為群眾服務(wù)作為活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),了解群眾訴求,傾聽群眾呼聲,對(duì)群眾反映的問題尊重實(shí)際,量力而行,盡力而為。活動(dòng)中鄉(xiāng)村黨員干部走訪群眾3900戶、走訪返鄉(xiāng)流動(dòng)黨員31名,組織群眾集中學(xué)習(xí)23次,撰寫心得體會(huì)31篇。鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶12戶,為特殊群體送去慰問金10萬多元。通過大宣講、大走訪,轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng),密切了干群關(guān)系,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)了社會(huì)和諧。
四、健全機(jī)制,強(qiáng)化保障
積極探索建立健全“大宣講、大走訪”活動(dòng)務(wù)實(shí)、管用、長(zhǎng)效的工作機(jī)制,確保活動(dòng)有特色,工作有成果,群眾得實(shí)惠。
(一)深化理論學(xué)習(xí)機(jī)制。采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,引導(dǎo)黨員干部在深化學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)上下功夫,加深理解與增強(qiáng)“大宣講、大走訪”活動(dòng)的自覺性和堅(jiān)定性,努力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,努力形成大膽探索、破解難題、創(chuàng)新工作的濃厚氛圍。
(二)健全走訪調(diào)查機(jī)制。鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)分別確定一個(gè)聯(lián)系村,定期不定期到聯(lián)系村開展走訪,面對(duì)面聽取基層和群眾對(duì)相關(guān)工作意見建議以及政策執(zhí)行情況的反映,了解和掌握他們的思想動(dòng)態(tài),幫助解決存在的突出問題。采取定點(diǎn)接訪、重點(diǎn)約訪、專題接訪、帶案下訪和領(lǐng)導(dǎo)包案等方式解決各類信訪問題。通過結(jié)對(duì)幫扶,幫助群眾理清發(fā)展思路,改善生產(chǎn)生活條件,及時(shí)走訪救助慰問幫扶群眾。
(三)樹立典型示范機(jī)制。堅(jiān)持典型引路,模范引領(lǐng),以點(diǎn)帶面,用身邊的事教育身邊的人。在縣鄉(xiāng)兩級(jí),重點(diǎn)推介一批先進(jìn)集體和個(gè)人典型,表彰宣傳一批先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)群眾工作者,推介全縣“十大道德模范”甘紀(jì)錄、優(yōu)秀支部書記王榮新、婦女創(chuàng)業(yè)之星葉宗青等一批標(biāo)兵。廣泛開展文明創(chuàng)建和學(xué)樹先進(jìn)活動(dòng),努力營(yíng)造文明向上、和諧友愛、風(fēng)清氣正的良好發(fā)展氛圍。
我們將持續(xù)深入開展大宣講、大走訪活動(dòng),把這項(xiàng)活動(dòng)融入到中心任務(wù)中、融入到崗位職責(zé)中、融入到惠民利民中,形成長(zhǎng)效化、常態(tài)化機(jī)制,積極推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾,奮力建設(shè)開放、創(chuàng)新、生態(tài)、文明的美麗蘇仙石,為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、幸福商城增光添彩。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇三
為豐富我校未成年人寒假生活,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),20xx年春節(jié)結(jié)合縣教育局“繽紛的冬日”活動(dòng)意見,xx縣第二中學(xué)利用假期開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承節(jié)日文明”為主題的寒假系列活動(dòng)。
在今年寒假期間,xx縣第二中學(xué)組織開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承節(jié)日文明”主題活動(dòng),組織全校學(xué)生通過做花燈、學(xué)剪紙、寫春聯(lián)新年新愿祈福、做傳統(tǒng)美食等生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng),把中國(guó)情融入未成年人的心里,給青少年?duì)I造了歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。
七年級(jí)各班積極開展活動(dòng),共收到各類活動(dòng)圖片32張,將中華民傳統(tǒng)文化浸入學(xué)生心靈,做得最好的是七12班。
在美術(shù)老師的專業(yè)指導(dǎo)下,共同開展“繽紛冬日——宮燈的故事、趣味的集郵”主題青少年活動(dòng)。全體學(xué)生都對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更加直觀和深入的了解。周老師親自示范了宮燈制作的操作步驟,并手把手教授幾位年紀(jì)較小的學(xué)生。最終,學(xué)生們都成功制作好了自己的宮燈,雖然樣式各異,但都傾入了每個(gè)學(xué)生2個(gè)多小時(shí)的智慧和心血,都成為了世上獨(dú)一無二的最美宮燈。
學(xué)生和集郵愛好者一起認(rèn)識(shí)歷史名人、知曉歷史故事、了解古今文化,在輕松的氣氛中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。在這項(xiàng)活動(dòng)中八年級(jí)1、2、7班做得最好。
3、開展寫春聯(lián)、新年新愿祈福文化體驗(yàn)活動(dòng)
九年級(jí)的學(xué)生們參與寫春聯(lián),送祝福;貼春聯(lián)、貼福字;拜年送祝福等活動(dòng),積極參與民俗活動(dòng),將傳統(tǒng)文化傳承下去。不僅營(yíng)造了濃厚的過年氣氛,還讓孩子們感受到中華傳統(tǒng)民俗文化的魅力。
4、開展“我家的年味兒”剪窗花品傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)
學(xué)生們?cè)谖湫惴依蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)剪窗花,共同參加“繽紛的冬日”系列活動(dòng)。武老師一邊示范一邊講解,詳細(xì)地向?qū)W生們展示了剪窗花的各步驟,從紙張的挑選到剪刀用力的角度,很快完成了一張精細(xì)的窗花。孩子們看得心馳神往,躍躍欲試。按照老師的方法,他們小心將紅紙折疊壓平,用鉛筆認(rèn)認(rèn)真真地勾勒線條,最后小心翼翼地沿著畫下的輪廓進(jìn)行裁剪。老師碰到學(xué)生遇到小問題了就耐心幫他們解決。很快,孩子們都剪好自己手中的紅紙,抖落碎屑再鄭重地展開,一朵朵美麗的窗花就這樣在孩子們的巧手下綻放開來。開展“剪窗花”民俗文化體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生們親身體驗(yàn)剪窗花的樂趣,感受濃濃的年味和傳統(tǒng)文化的博大精深,讓孩子們從小樹立弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精神。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇四
20xx年3月23日下午,河西學(xué)校體育館舉行教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
(一)開展情況
此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展,各年級(jí)組積極參與。活動(dòng)開展的有聲有色,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。
(二)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)
3、此次活動(dòng)意在增進(jìn)老師間的友誼,活躍校園氣氛,達(dá)到了一定的成果。
(三)存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動(dòng)在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外,原因是末能精確時(shí)間,導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。但通過合理的調(diào)節(jié),在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多,統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí),出現(xiàn)工作人員不夠。
3、因?yàn)榍叭齻€(gè)比賽項(xiàng)目耗時(shí)過多,從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目“打保齡球”無法進(jìn)行,直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的調(diào)動(dòng)氣氛,導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。
(四)總結(jié)
這次的活動(dòng)是成功的,豐富了廣大教師的校園生活,營(yíng)造了健康文明、積極向上的校園氛圍,增強(qiáng)了教師間的凝聚力和合作意識(shí),使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇五
為豐富未成年人寒假生活,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,我校關(guān)于開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動(dòng)。
一、“秀書法寫春聯(lián)”活動(dòng)
1月16日,歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織轄區(qū)未成年小朋友們開展了一場(chǎng)“秀書法,寫春聯(lián)”活動(dòng)。在歐風(fēng)麗苑社區(qū)的活動(dòng)室里,紅紙、毛筆、墨、硯臺(tái)一字排開,小朋友們摩拳擦掌,躍躍欲試。小朋友們提筆蘸墨,有人寫楷書,有人寫行書,有人是隸書,一個(gè)個(gè)頗有些大書法家的味道。每個(gè)小朋友都很認(rèn)真,不一會(huì)兒,桌上、凳上都鋪滿了這些小書法家的大作,內(nèi)容相當(dāng)豐富。春聯(lián)寫好后,歐風(fēng)麗苑社區(qū)的工作人員帶領(lǐng)著小朋友到社區(qū)的孤寡老人家中,把小朋友的作品送給孤寡老人,老人們看到孩子們寫的春聯(lián)連聲稱贊寫得好。
二、“文源迎新年,書香溢寒假”讀書活動(dòng)
2月1日下午,歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織青少年學(xué)生一同前往華辰家園社區(qū)參加“文源迎新年,書香溢寒假”讀書活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、形式多樣,有國(guó)家著名兒童文學(xué)作家王一梅老師的精彩講座,向青少年們傳授了寫作的三大法寶;有知識(shí)搶答和微童話演繹,青少年們踴躍舉手,都積極參與到活動(dòng)當(dāng)中;還有緊張的讀后感演講比賽,青少年們相互推薦、介紹自己喜歡的書籍,交流自己看過的、且印象深刻的課外讀物的主要內(nèi)容及對(duì)自己的啟示,與大家交流心得體會(huì),一起分享知識(shí)大餐,場(chǎng)面生動(dòng)活潑、精彩紛呈。
三、“鄰里一家親,相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動(dòng)2月6日晚上,歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織社區(qū)未成年人開展了“鄰里一家親,相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)過工作人員的精心布置,裝飾的紅紅火火,讓人耳目一新。小朋友們?cè)诎职謰寢尩膸椭拢约河H自動(dòng)手包湯圓,其樂融融,不一會(huì)兒,桌子上都擺滿了一個(gè)個(gè)大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)圓圓的湯圓。
猜燈謎活動(dòng)區(qū)掛滿了各式各樣的精美燈籠,百余條燈謎掛滿整個(gè)長(zhǎng)廊,令人目不暇接,謎語種類繁多,包羅萬象,吸引了眾多小朋友的參與。整個(gè)燈謎長(zhǎng)廊人氣爆滿,充滿著濃濃的節(jié)日氣氛。
四、總結(jié)
這次系列活動(dòng),我們社區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《蘇州市相城區(qū)未成年人思想道德建設(shè)五年提升行動(dòng)計(jì)劃(20xx——20xx年)》,以xx屆六中全會(huì)精神為指引,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以“快樂寒假,你我共享”為主題,利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī),廣泛開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人在積極參與弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩等活動(dòng)中,爭(zhēng)當(dāng)品德高尚、富有理想、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代相城人。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇六
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密計(jì)劃安排
為保證宣傳活動(dòng)效果,我局制定并下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”宣傳活動(dòng)的通知》,要求各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)認(rèn)真開展宣傳活動(dòng)。
二、采取多種形式,突出宣傳主題
11月14日,組織萊西市疾病控制中心、市人民醫(yī)院、市立醫(yī)院、市中醫(yī)院、中心衛(wèi)生院等醫(yī)療衛(wèi)生單位在廣場(chǎng)開展了主題宣傳和咨詢活動(dòng)。介紹了“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”的背景及重要意義。制作了“糖尿病教育與預(yù)防”、““應(yīng)對(duì)糖尿病,立即行動(dòng)”和“我行動(dòng)、我健康、我快樂”等宣傳橫幅,印刷了“吃動(dòng)兩平衡“、“糖尿病防治知識(shí)”和“健康66條”等宣傳手冊(cè)和折頁。本次宣傳和咨詢的主要內(nèi)容有:如何早期發(fā)現(xiàn)糖尿病、如何正確對(duì)待慢性病、糖尿病最新診斷標(biāo)準(zhǔn)、引導(dǎo)病人正確規(guī)范用藥、飲食治療、運(yùn)動(dòng)療法以及心理平衡等。據(jù)統(tǒng)計(jì),宣傳活動(dòng)期間,制作展板34塊,共計(jì)發(fā)放宣傳單6000余份、宣傳手冊(cè)2600余份、接受咨詢1500余人次,免費(fèi)為居民測(cè)量血壓300人次,測(cè)量血糖200人次。11月14日-11月19日,我市各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)合“健康教育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),開展以糖尿病防治為主的健康教育講座58次,受益人數(shù)5000余人。在電視臺(tái)播放糖尿病預(yù)防知識(shí)各一期,在《xx市情》制作健康教育專欄兩期。
三、注重宣傳效果,突出社會(huì)效益
通過宣傳,使廣大群眾進(jìn)一步了解了糖尿病的防治常識(shí),強(qiáng)化了群眾的糖尿病防治意識(shí),提高了社會(huì)對(duì)糖尿病的科學(xué)認(rèn)知水平,鼓勵(lì)群眾早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,提高了全民的自我保護(hù)意識(shí),深受廣大群眾的歡迎,收到了良好的社會(huì)效益。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇七
為豐富全校學(xué)生的假期生活,幫助全體學(xué)生度過一個(gè)安全、健康、快樂的假期,我校按市局的相關(guān)要求,特組織以下活動(dòng),在活動(dòng)中,注重拓寬學(xué)生視野、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、快樂成長(zhǎng),爭(zhēng)當(dāng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的時(shí)代新人!
1、我們過豬年——體驗(yàn)民俗,熱愛傳統(tǒng)春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是展現(xiàn)我國(guó)各種各樣民俗的時(shí)期,更是引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)民俗,尊重傳統(tǒng)民俗,弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗的最佳時(shí)期。我校給學(xué)生布置了這樣幾個(gè)活動(dòng)。“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲”、“寫春聯(lián)、畫年畫”、“猜燈迷、學(xué)剪紙”、“年味攝影”。在今年剛開學(xué)正月十一,我校收集部分學(xué)生的作品,并在近期在學(xué)校櫥窗展出,同時(shí)開展“學(xué)生作品學(xué)生評(píng)”活動(dòng)。評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、我愛您——學(xué)會(huì)感恩,冬日送暖根據(jù)上級(jí)文件精神,要引導(dǎo)廣大青少年走進(jìn)“空巢老人”和孤寡老人家庭,做義工,送溫暖,獻(xiàn)愛心,我校在散學(xué)式時(shí)做了“獻(xiàn)愛心,做好事,樹文明,迎新春”的廣播講話。在今年開學(xué)初,有很多學(xué)生反饋在過年時(shí)為孤寡老人送饅頭,貼春聯(lián)。很多的學(xué)生能盡自己的能力幫助身邊有困難的人。我校將繼續(xù)引導(dǎo)未成年人用好自己的壓歲錢,讓孩子們從小熱心公益事業(yè),懂得給予是快樂的。
3、我運(yùn)動(dòng)、我健康——陽光體育,快樂健身結(jié)合文件精神與我校在假日向?qū)W生開放了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,布置了相關(guān)文體活動(dòng),如冬季三項(xiàng)(跳繩、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)練習(xí)項(xiàng)目,有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的積極性,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。在有些學(xué)生上傳的圖片中,看到了放風(fēng)箏,舞龍頭的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng),讓人耳目一新。
4、我成長(zhǎng),我進(jìn)步——八禮四儀,從我做起
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,引導(dǎo)未成年人從小做起,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。所有學(xué)生利用寒假時(shí)間完成了以“八禮四儀”為主題手抄報(bào),我們選出了優(yōu)秀作品,進(jìn)行展出。
放假前,我校印發(fā)了給家長(zhǎng)的一封信,把假期推薦閱讀書目附在背面,鼓勵(lì)每人自愿購(gòu)閱一至兩本名著等經(jīng)典讀物,并開展“誦讀經(jīng)典,文化浸潤(rùn)”讀書征文活動(dòng)。開學(xué)初,還檢查了學(xué)生的,讀后感。
放假前,我校全體師生共同觀看了關(guān)于防火的安全影片,寒假期間,學(xué)生須與家長(zhǎng)共同完成《家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃》和制作《家庭廚房安全檢查卡》,開學(xué)后,少先隊(duì)大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀《家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃》。我校在本次“繽紛的冬日”未成年人寒假社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)中,做到有計(jì)劃、有步驟、有成效、有結(jié)果。完美地達(dá)到上級(jí)要求,學(xué)生在一系列活動(dòng)中,增長(zhǎng)了知識(shí),得到了成長(zhǎng),體驗(yàn)了快樂與健康,真正實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)宗旨。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇八
書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),并取得了一定的成績(jī),為社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展
在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法社團(tuán),以自愿報(bào)名的形式挑選了在書法方面有特長(zhǎng),字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團(tuán),堅(jiān)持每周四下午中午進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫的方法
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進(jìn)學(xué)書法。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門開始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
四、開展各種書法活動(dòng)
五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。
首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,社團(tuán)中個(gè)別同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。
其次,再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。
在今后的教學(xué)工作中,以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團(tuán)活動(dòng)開展的更好。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)發(fā)言篇九
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但學(xué)生們對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不太深,為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,上級(jí)精神《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園的,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求。
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國(guó)旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂
1、在搜集有關(guān)資料的過程中,我們的同學(xué)和老師不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動(dòng)手制作手抄報(bào)、花燈,對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。通過對(duì)中秋詩歌的朗誦,對(duì)中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說教變得具體、實(shí)際,同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗(yàn)使同學(xué)有了真實(shí)的感受。同學(xué)們?cè)诓煌嵌纫圆煌姆绞浇邮芰藗鹘y(tǒng)文化的教育,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和喜愛,弘揚(yáng)了民族文化。老師們也在活動(dòng)中踴躍參與,譜寫一曲“滿幼頌”弘揚(yáng)民族文化,同時(shí)也使得我們的辦學(xué)理念得以升華。
3、開展“和諧校園?歡樂中秋”主題各類相關(guān)系列活動(dòng)。由各年級(jí)組老師和同學(xué)們一起“進(jìn)社區(qū)護(hù)綠、護(hù)衛(wèi)”活動(dòng),不僅是我們的學(xué)生,就連居民們的參與熱情也很高。整個(gè)系列活動(dòng)雖緊湊但是充實(shí)有意義,相信通過這次活動(dòng)我們的學(xué)生對(duì)于“民族、文化、節(jié)日”會(huì)有他們自己更好、更透徹的詮釋。