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對(duì)口支援協(xié)議書篇一
甲方：乙方：
為了發(fā)揮甲方的資源優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源向基層流動(dòng)，提高基層醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力和水平。根據(jù)廣東省衛(wèi)生計(jì)生委《關(guān)于印發(fā)廣東省城市衛(wèi)生支援基層衛(wèi)生實(shí)施方案(20xx年版)的通知》(粵衛(wèi)函【20xx】72號(hào))、廣州市衛(wèi)生計(jì)生委【廣州市衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生計(jì)生委省中醫(yī)藥局關(guān)于印發(fā)廣東省城市衛(wèi)生支援基層衛(wèi)生實(shí)施方案(20xx年版)的通知】(穗衛(wèi)醫(yī)【20xx】3號(hào))文件精神，結(jié)合乙方的實(shí)際需要以及甲方的實(shí)際管理水平、技術(shù)水平、人力資源。
甲方自愿與乙方對(duì)口合作，提供醫(yī)療技術(shù)指導(dǎo)，協(xié)助搞好醫(yī)院管理、人員培訓(xùn)、技術(shù)推廣等工作。為明確雙方責(zé)任與義務(wù)，達(dá)成如下支援協(xié)議：一、甲方責(zé)任與義務(wù)1、甲方通過對(duì)口支援，協(xié)助乙方提高對(duì)常見病、多發(fā)病和疑難重癥的診療能力，提高受援醫(yī)院的診療服務(wù)水平。擬采取的支援方式包括但不限于：組織查房、會(huì)診、病歷討論、學(xué)術(shù)講座、免費(fèi)接收醫(yī)務(wù)人員進(jìn)修學(xué)習(xí)等。2、甲方定期選派具有高年資主治醫(yī)師以上人員到乙方協(xié)助開展醫(yī)療工作，根據(jù)乙方實(shí)際需要，由乙方負(fù)責(zé)安排其參與查房、手術(shù)示教、疑難死亡病例討論，開展專題講座及適宜技術(shù)培訓(xùn)推廣等。3、結(jié)合乙方專業(yè)人員進(jìn)修培養(yǎng)的需要，甲方提供各專業(yè)技術(shù)科室和帶教師資，免收進(jìn)修培養(yǎng)費(fèi)，如乙方進(jìn)修人員資質(zhì)許可.甲方應(yīng)盡量多地為其提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，協(xié)作開展科研項(xiàng)目，定期開展專題講座。4、甲方支援醫(yī)療人員應(yīng)服從乙方管理，把保障城鄉(xiāng)居民健康放在首位，弘揚(yáng)白求恩精神，愛崗敬業(yè)，廉潔行醫(yī)，努力為廣大農(nóng)村人民群眾提供價(jià)廉、便捷、質(zhì)優(yōu)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。二、乙方的責(zé)任與義務(wù)l、乙方應(yīng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，通過自身努力和對(duì)口支援，加強(qiáng)建設(shè)，促進(jìn)發(fā)展，為甲方合理安排工作條件，加強(qiáng)對(duì)甲方醫(yī)生在服務(wù)期間的考核和管理，確保甲方醫(yī)生能真正發(fā)揮作用。2、乙方派出專業(yè)人員至甲方進(jìn)修培養(yǎng)時(shí)，可以指定進(jìn)修科室和指定專家?guī)Ы蹋嗫筛鶕?jù)本機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的工作需要靈活安排進(jìn)修時(shí)間和期限。本協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，簽字或蓋章后生效。任何一方如需變更協(xié)議內(nèi)容，應(yīng)提前一月向?qū)Ψ教岢鰰嬉庖娫傩袇f(xié)商。
本協(xié)議書未載事宜另行約定。
甲方簽名(蓋章)： 乙方簽名(蓋章)：
年月日 年月日
對(duì)口支援協(xié)議書篇二
乙方(受援單位)：
為促進(jìn)我縣農(nóng)村中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步加快中醫(yī)藥基礎(chǔ)建設(shè)，完善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)功能，提高農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)的中醫(yī)藥服務(wù)能力的水平，提高農(nóng)村中醫(yī)衛(wèi)生人才和隊(duì)伍素質(zhì)，發(fā)揮中醫(yī)藥的特色和優(yōu)勢(shì)，根據(jù)《加強(qiáng)農(nóng)村中醫(yī)藥服務(wù)建設(shè)對(duì)口支援工作實(shí)施方案》，就開展對(duì)口支援工作簽訂如下協(xié)議：
一、雙方權(quán)利與義務(wù)：
(一)甲方
1.成立專職機(jī)構(gòu)或部門，并確定專人負(fù)責(zé)對(duì)口支援工作的管理與協(xié)調(diào)工作
2.甲方組織醫(yī)務(wù)人員每年必須到乙方提供累計(jì)不少于10天的服務(wù)。并根據(jù)乙方的實(shí)際需求，安排足量中醫(yī)及其他專業(yè)的中級(jí)職稱以上衛(wèi)生技術(shù)人員提供服務(wù)醫(yī)院對(duì)口支援協(xié)議書5篇合同范本。服務(wù)方式包括門診、會(huì)診、帶教、健康咨詢、健康教育等多種形式。
3.甲方積極開展對(duì)乙方醫(yī)務(wù)人員的中醫(yī)藥基本知識(shí)與技能培訓(xùn)。積極應(yīng)用中醫(yī)藥和中西醫(yī)結(jié)合的適宜技術(shù)，發(fā)揮中醫(yī)藥的特色和優(yōu)勢(shì)，滿足乙方管轄社區(qū)居民的中醫(yī)藥服務(wù)需求。
甲方代表簽章：
中醫(yī)醫(yī)院
年月日
乙方代表簽章：
年月日
對(duì)口支援協(xié)議書篇三
甲方:×××醫(yī)院(支援醫(yī)院) 乙方:×××社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站) 為促進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的發(fā)展,進(jìn)一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能,提升服務(wù)水平,提高社區(qū)衛(wèi)生人才和隊(duì)伍素質(zhì),×××醫(yī)院和×××社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)就開展對(duì)口支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作簽訂如下協(xié)議:
一、對(duì)口支援目標(biāo):甲方通過開展對(duì)口支援工作,提高乙方醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)能力,進(jìn)一步完善乙方的服務(wù)功能,提升服務(wù)水平,滿足乙方管轄社區(qū)居民的基本醫(yī)療需求,形成有序的醫(yī)療服務(wù)格局.
二,雙方權(quán)利與義務(wù): (一)甲方 1. 甲方臨床科室的中級(jí)職稱以上醫(yī)務(wù)人員每年必須到乙方提供累計(jì)不少于15天的服務(wù).并根據(jù)乙方的實(shí)際需求,安排足量其他專業(yè)的中級(jí)職稱以上衛(wèi)生技術(shù)人員提供服務(wù)，服務(wù)方式包括門診、會(huì)診、帶教、健康咨詢、健康教育等多種形式。甲方要保證乙方每天都有甲方相關(guān)專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員在崗。 2. 甲方與乙方建立共同開展常見病,多發(fā)病,慢性病管理的協(xié)作機(jī)制，重點(diǎn)建立由甲方醫(yī)生與乙方全科醫(yī)師,社區(qū)護(hù)士,預(yù)防保健人員組成的針對(duì)高血壓、糖尿病、腦卒中、冠心病4種慢性病的管理團(tuán)隊(duì),形成與乙方全科醫(yī)師的幫扶帶教關(guān)系。 3. 甲方與乙方建立雙向轉(zhuǎn)診綠色通道(明確雙向轉(zhuǎn)診的范圍,程序和保障措施,并擬定實(shí)施方案)。甲方設(shè)立專職機(jī)構(gòu)或指定部門,由專人負(fù)責(zé)接待乙方上轉(zhuǎn)和聯(lián)系下轉(zhuǎn)病人工作,并在相應(yīng)科室按一定比例動(dòng)態(tài)預(yù)留用于接收乙方上述4種慢性病上轉(zhuǎn)住院病人的專用病床;甲方通過會(huì)診,預(yù)約等形式為乙方的門診和住院轉(zhuǎn)診病人開通綠色通道,并對(duì)上轉(zhuǎn)的住院病人免收掛號(hào)費(fèi);乙方管轄的社區(qū)居民持乙方開具的社區(qū)專用直通檢驗(yàn)申請(qǐng)單,可到甲方免掛號(hào)直接進(jìn)行檢查和化驗(yàn)。 4. 甲方根據(jù)乙方的實(shí)際需求,有計(jì)劃,分期分批地免費(fèi)接收并安排乙方的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)修培訓(xùn)及參加甲方的繼續(xù)教育活動(dòng)。 5. 甲方積極開展對(duì)乙方醫(yī)務(wù)人員的中醫(yī)藥基本知識(shí)與技能培訓(xùn)，積極應(yīng)用中醫(yī)藥和中西醫(yī)結(jié)合的適宜技術(shù),滿足乙方管轄社區(qū)居民的中醫(yī)藥服務(wù)需求。 (二)乙方 1. 乙方根據(jù)協(xié)議內(nèi)容做好管理,協(xié)調(diào),組織和后勤保障工作。 2. 乙方根據(jù)當(dāng)年對(duì)口支援工作情況,提出下一年度對(duì)口支援工作需求,與甲方協(xié)商下一年度對(duì)口支援工作計(jì)劃,并簽訂對(duì)口支援協(xié)議。 3. 乙方根據(jù)甲方的排班計(jì)劃,提前一周向社區(qū)居民公示甲方醫(yī)務(wù)人員出診等安排情況,并做好管理和服務(wù)工作。 4. 負(fù)責(zé)對(duì)甲方支援人員的工作情況進(jìn)行鑒定,并提供規(guī)定的證明材料。
三、完成時(shí)限:到××××年××月,完成協(xié)議中簽訂的各項(xiàng)任務(wù)。
四、本協(xié)議由雙方本著友好協(xié)商,互相理解,彼此支持的原則制定,協(xié)議中未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。
甲方代表簽章: 乙方代表簽章:
×××醫(yī)院 ××社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站) 院長(zhǎng): 主任:
年月日 年月日
對(duì)口支援協(xié)議書篇四
受援單位：xx街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心
根據(jù)武漢市xx區(qū)衛(wèi)生局的安排，結(jié)合中醫(yī)院管理活動(dòng)要求，我院從20xx年一月開始至20xx年十二月與硚口區(qū)長(zhǎng)豐街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行為期五年的對(duì)口援助活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
一、目的：通過對(duì)口支援工作的實(shí)施，著力改善受援單位長(zhǎng)豐街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的中醫(yī)中藥服務(wù)能力，提高醫(yī)療服務(wù)水平，有效緩解當(dāng)?shù)厝罕娍床‰y、看病貴問題。
二、對(duì)口支援內(nèi)容：
1、醫(yī)療技術(shù)援助：每月派有關(guān)專家1至2名到中心坐診、教學(xué)查房、指導(dǎo)工作。
2、專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)：醫(yī)院每年免費(fèi)為長(zhǎng)豐街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心培訓(xùn)中醫(yī)、臨床、護(hù)理、檢驗(yàn)、b超等專業(yè)人員2-4名。
3、臨床特色科室建立：中醫(yī)院采取傳、幫、帶等方式，指導(dǎo)中心建立完善臨床特色科室，積極開展中醫(yī)特色診療服務(wù)，在援助周期內(nèi)初步建立起中醫(yī)理療、康復(fù)、護(hù)理一體化的特色科室，讓群眾能夠就近接受較好中醫(yī)醫(yī)療救治服務(wù)。
4、強(qiáng)化三基訓(xùn)練工作：中醫(yī)院要經(jīng)常派專家進(jìn)行醫(yī)療、康復(fù)、護(hù)理、院感等相關(guān)知識(shí)講座，幫助中心搞好醫(yī)務(wù)人員的三基培訓(xùn)工作，不斷提升其臨床實(shí)踐水平和醫(yī)療救治能力醫(yī)院對(duì)口支援協(xié)議書5篇醫(yī)院對(duì)口支援協(xié)議書5篇。
5、基礎(chǔ)設(shè)施改善：為了改善受援單位看病就醫(yī)條件，中醫(yī)院根據(jù)受援單位的實(shí)際需求免費(fèi)提供診療床、中醫(yī)針灸儀等一系列價(jià)值2萬元的診療設(shè)備。
四、本協(xié)議一式三份，雙方各持一份，報(bào)孝義市衛(wèi)生局一份。
支援單位：武漢x醫(yī)院 (簽章)
受援單位：硚口區(qū)xx街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(簽章)
20xx年1月25日
對(duì)口支援協(xié)議書篇五
甲方(支援方)：新野縣中醫(yī)院兒科
乙方（受援方）：上港鄉(xiāng)衛(wèi)生院
為了建立健全農(nóng)村中醫(yī)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)專科專病建設(shè)，推廣應(yīng)用中醫(yī)藥適宜技術(shù)，為廣大人民群眾提高優(yōu)質(zhì)低廉的中醫(yī)藥服務(wù)，解決群眾看病難、看病貴的問題，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生部下發(fā)的2009年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)檢查評(píng)估細(xì)則關(guān)于縣中醫(yī)開展對(duì)口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)藥工作的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，一致同意達(dá)成如下對(duì)口支援協(xié)議：
一、甲方定期選派副高以上專業(yè)技術(shù)人員到乙方進(jìn)行中醫(yī)兒科?？平ㄔO(shè)指導(dǎo)工作，開展疑難病癥的會(huì)診工作，不斷提高受援方中醫(yī)兒科人員的專業(yè)技術(shù)水平。
二、甲方對(duì)乙方負(fù)責(zé)開展中醫(yī)藥適宜技術(shù)的推廣工作，對(duì)乙方相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)和中醫(yī)藥適宜技術(shù)的推廣，能夠熟練掌握10項(xiàng)中醫(yī)藥適宜技術(shù)。
三、乙方選派中醫(yī)兒科專業(yè)技術(shù)人員到甲方進(jìn)修學(xué)習(xí)，甲方免收進(jìn)修費(fèi)用，并指定高年資醫(yī)師作為帶教老師。帶教老師應(yīng)認(rèn)真做好帶教工作，確保帶教質(zhì)量。
四、本協(xié)議自2009年1月1日起實(shí)施。
甲方：新野縣中醫(yī)院兒科
乙方：上港鄉(xiāng)衛(wèi)生院
2009年1月1日
對(duì)口支援協(xié)議書篇六
開展好教育對(duì)口支援工作，促進(jìn)我省民族地區(qū)教育又好又快的發(fā)展，是促進(jìn)各民族共同發(fā)展、共同進(jìn)步和全省穩(wěn)定的重大舉措，是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。按照《成都市教育局關(guān)于切實(shí)做好對(duì)口支援甘孜州教育工作有關(guān)事宜的通知》(成教函〔20xx〕150號(hào))精神，我局繼續(xù)對(duì)口支援甘孜州鄉(xiāng)城縣。
20xx年，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于對(duì)口支教工作的有關(guān)要求，結(jié)合對(duì)口地區(qū)和我市實(shí)際，堅(jiān)持以智力援助為重點(diǎn)，增添措施，狠抓落實(shí)，切實(shí)做好了對(duì)口支援甘孜州鄉(xiāng)城縣教育工作，圓滿完成了各項(xiàng)支教任務(wù)，有力促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作措施，量力進(jìn)行資金援助
我局高度重視支教工作，把此項(xiàng)工作作為貫徹新一輪西部大開發(fā)政策的重要舉措和嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓，成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立在教育局行政辦公室，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)加強(qiáng)對(duì)支教工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。為做好對(duì)支教工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，研究支教工作計(jì)劃和實(shí)施方案，切實(shí)抓好工作落實(shí)，及時(shí)解決支教工作中存在的問題，切實(shí)保證了各項(xiàng)支教措施落實(shí)到位。
同時(shí)，我局積極向彭州市委、市政府匯報(bào)對(duì)口支教工作，贏得了市委、市政府對(duì)支教工作的大力支持。20xx年7月14日至18日，彭州市人民政府副市長(zhǎng)陳善彬率團(tuán)赴甘孜州鄉(xiāng)城縣進(jìn)行教育對(duì)口支援活動(dòng)，向鄉(xiāng)城縣捐贈(zèng)了資金30萬元。在鄉(xiāng)城期間，陳善彬一行參觀了鄉(xiāng)城縣學(xué)校，并與鄉(xiāng)城縣就教育對(duì)口支援工作進(jìn)行了座談交流。
二、精心做好支教教師選派工作，幫助緩解教師匱乏的矛盾，推動(dòng)鄉(xiāng)城學(xué)校辦學(xué)水平提高
(一)精心組織，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，確保將骨干教師(干部)選派到鄉(xiāng)城。為把我市第一流的教師(干部)選派到鄉(xiāng)城縣，我市規(guī)定到甘孜州鄉(xiāng)城縣支教的教師，必須具有良好的政治思想素質(zhì)，較高的教育教學(xué)水平，身體健康，吃苦耐勞，教齡3年以上，在此基礎(chǔ)本著自愿報(bào)名、擇優(yōu)選派、組織確定的原則，每學(xué)年選派5位思想良好、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、身體健康的教師(干部)到鄉(xiāng)城支教(11-xx學(xué)年選派的教師是：實(shí)驗(yàn)小學(xué)李先浩、致和小學(xué)王強(qiáng)、南街幼兒園陳美琪、彭州職中楊曉峰和張和友，xx-14學(xué)年選派的教師是：白馬中學(xué)代文敏、利安小學(xué)董逢其、利安中學(xué)岳興飾、清平初中夏安潤(rùn)、清平小學(xué)廖繼陶)。
在鄉(xiāng)城支教期間，支教教師(干部)按照“牢記使命、扎實(shí)工作、樹立形象”的要求，努力克服各種困難，認(rèn)真做好教育教學(xué)和行政管理工作，特別是王強(qiáng)、李先浩兩位同志分別在鄉(xiāng)城兩所學(xué)校擔(dān)任掛職副校長(zhǎng)，他們?cè)趯⑾冗M(jìn)教育理念和學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)帶到鄉(xiāng)城的同時(shí)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，整理編輯教師論文集，參與鄉(xiāng)城縣承擔(dān)的省級(jí)教育科研課題研究，為鄉(xiāng)城加強(qiáng)學(xué)校管理和教育科研工作做出了貢獻(xiàn)，受到當(dāng)?shù)貙W(xué)校教師的好評(píng)和家長(zhǎng)、學(xué)生的歡迎。
(二)落實(shí)到甘孜州鄉(xiāng)城縣支教人員的待遇。我局規(guī)定，到鄉(xiāng)城支教人員，在支教期內(nèi)人事關(guān)系、工資關(guān)系和福利待遇不變，凡在受援學(xué)?？己朔Q職及以上的，教育局發(fā)給一次性被褥置辦費(fèi)1000元，全年一次性差旅補(bǔ)助2000元，每月生活補(bǔ)助3000元(共享受10個(gè)月)。同時(shí)，實(shí)施崗位聘用時(shí)，在晉升同職級(jí)不同等次崗位時(shí)，同等條件下優(yōu)先考慮完成支教任務(wù)的教師;各類評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)，優(yōu)先考慮支教教師;將符合干部選拔任用條件的教師，作為教育系統(tǒng)后備干部進(jìn)行考察培養(yǎng)，條件成熟時(shí)進(jìn)行選拔任用。
(三)關(guān)心支教教師工作生活。在派出一批支教教師前，我局事先與鄉(xiāng)城縣教育局、受援學(xué)校聯(lián)系，詳細(xì)了解受援學(xué)校的情況，并將有關(guān)情況及時(shí)反饋給支教教師，同時(shí)懇請(qǐng)鄉(xiāng)城縣教育局和受援學(xué)校妥善解決支教教師生活問題。
(四)強(qiáng)化對(duì)支教教師的管理，充分發(fā)揮支教人員的作用。與鄉(xiāng)城縣教育局和受援學(xué)校協(xié)調(diào)，根據(jù)受援學(xué)校實(shí)際對(duì)支教教師工作內(nèi)容、工作量等方面提出了明確要求，并要求受援學(xué)校認(rèn)真做好支教人員年度工作考核，及時(shí)將考核情況反饋到我局，作為今后支教教師職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先和職務(wù)晉升的重要依據(jù)。
四、接收鄉(xiāng)城學(xué)生入學(xué)，讓他們享受彭州最優(yōu)質(zhì)的教育資源
今年，我市共接收、安排鄉(xiāng)城縣14名學(xué)生在我市“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”彭州中學(xué)和“省級(jí)示范性普通高中”彭州一中學(xué)習(xí)，并免除了部分就讀學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、書副本費(fèi)。
五、加強(qiáng)宣傳工作，營(yíng)造關(guān)心支持對(duì)口支教工作的良好氛圍
加強(qiáng)對(duì)教育對(duì)口支援工作的宣傳報(bào)道和信息交流力度，按要求及時(shí)向成都市教育局報(bào)送相關(guān)資料和信息，通過彭州電視臺(tái)、《今日彭州》和彭州市公眾信息網(wǎng)、彭州教育網(wǎng)及時(shí)宣傳我市支教工作的動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)報(bào)道了我市支教教師事跡情況，營(yíng)造了共同關(guān)心支持民族地區(qū)教育事業(yè)的良好氛圍。
六、認(rèn)真做好其他支援藏區(qū)教育工作
(一)認(rèn)真做好“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育工作。高質(zhì)量做好了09級(jí)“9+3”學(xué)生的就業(yè)工作，xx0名“9+3”畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了全部就業(yè)。目前，我市彭州職中共接收來自阿壩州各縣的“9+3”學(xué)生197名，其中xx級(jí)新生64名，分別在汽修、電子、計(jì)算機(jī)、建筑、機(jī)械、財(cái)會(huì)、旅游等骨干專業(yè)班級(jí)學(xué)習(xí)。針對(duì)“9+3”學(xué)生的實(shí)際，我們主動(dòng)作為，增添措施，扎實(shí)做好學(xué)生的教育教學(xué)管理、思想政治、崗前培訓(xùn)、實(shí)習(xí)就業(yè)等各個(gè)方面工作，促進(jìn)了學(xué)生各方面素質(zhì)顯著提高。
(二)選派致和小學(xué)肖成云、致和中學(xué)相吉榮、西郊小學(xué)張勇等3名教師到甘孜州石渠縣支教。3名教師在努力克服各種困難，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，與彭州支援石渠縣的干部和醫(yī)務(wù)人員一道，積極開展為石渠縣貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心活動(dòng)，受到了當(dāng)?shù)貛熒图议L(zhǎng)的好評(píng)。
對(duì)口支援協(xié)議書篇七
城鄉(xiāng)醫(yī)院對(duì)口支援情況工作總結(jié)
現(xiàn)將本以來我院的對(duì)口支援開展工作總結(jié)如下：
一、積極申請(qǐng)與上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，如302醫(yī)院或地區(qū)醫(yī)院，制定對(duì)口支援計(jì)劃實(shí)施方案。
1、醫(yī)院管理方面：積極到上級(jí)醫(yī)院接受醫(yī)療、護(hù)理、院感、醫(yī)療安全管理培訓(xùn)及指導(dǎo)。
2、技術(shù)受助：由外科、內(nèi)科、婦產(chǎn)科、放射科、院感科共10人，安排到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)療技術(shù)、手術(shù)、查房指導(dǎo)、院感管理工作等受助。
3、人員培訓(xùn)：積極到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修。
二、工作開展情況：
醫(yī)務(wù)科按照上級(jí)醫(yī)院對(duì)口支援實(shí)施方案，制定了醫(yī)療工作計(jì)劃，我院采取主動(dòng)接送上級(jí)醫(yī)院派出人員，保證其每月定期到位到崗。積極申請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院給予技術(shù)援助、培訓(xùn)和指導(dǎo)。建立遠(yuǎn)程會(huì)診及疑難病例病例制度和硬件條件。從而提高我院的部分醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目水平和服務(wù)質(zhì)量。
三、存在的問題和改進(jìn)措施：
我院今年5月才正式開業(yè)，人員少，工作壓力大、業(yè)務(wù)繁忙，人員難以落實(shí)。存在顧此失彼的現(xiàn)象，需要周密安排合理調(diào)配，保證我院與上級(jí)醫(yī)院的申請(qǐng)對(duì)口支援工作落實(shí)到位。
對(duì)口支援協(xié)議書篇八
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為深入貫徹落實(shí)祿豐縣教育工作會(huì)議精神，促進(jìn)教育事業(yè)的均衡發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校間的交流和合作，腰站小學(xué)高度重視學(xué)校對(duì)口支援活動(dòng)，按照“真誠(chéng)幫扶，攜手共進(jìn)”的總體目標(biāo)，確定本學(xué)年腰站中心小學(xué)繼續(xù)對(duì)口支援小鋪?zhàn)有W(xué)。一學(xué)年來，我校以多種形式接受腰站中心小學(xué)的對(duì)口支援，取得了一定的成績(jī)，總結(jié)如下：
一、活動(dòng)開展情況1、20xx年10月26日，腰站中心小學(xué)由完小校長(zhǎng)劉春宏帶隊(duì)到小鋪?zhàn)有W(xué)，選派縣級(jí)骨干教師普學(xué)艷、普國(guó)艷，校級(jí)骨干教師劉春宏、鮑長(zhǎng)翠、普學(xué)艷分別上了一節(jié)語文、數(shù)學(xué)示范課，并進(jìn)行了學(xué)科教學(xué)模式運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)交流，幫助小鋪?zhàn)有W(xué)教師提高對(duì)學(xué)科教學(xué)模式的內(nèi)化與理解并指導(dǎo)運(yùn)用方法。
2、20xx年11月17日，腰站中心小學(xué)校長(zhǎng)劉春宏、校級(jí)骨干教師張秀梅到小鋪?zhàn)有W(xué)參與小鋪?zhàn)有W(xué)首屆教學(xué)開放日活動(dòng)。兩位就創(chuàng)新教學(xué)開放日形式，不斷改進(jìn)教研、少先隊(duì)及工會(huì)小組的工作方法和活動(dòng)形式進(jìn)行了交流探討。
3、4月11日下午，腰站中心小學(xué)組織學(xué)校5名教學(xué)能手在教導(dǎo)主任、完小校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，奔赴小鋪?zhàn)有W(xué)開展為期半天的“送教到?！苯虒W(xué)交流活動(dòng)。腰站小學(xué)教導(dǎo)主任潘定學(xué)老師，中心完小普學(xué)艷老師、顧宏老師以觀摩課的形式送來了“主動(dòng)教育”先進(jìn)的教學(xué)理念、新穎的教學(xué)方式，受到小鋪?zhàn)有W(xué)全體老師的一致好評(píng)。尤其潘老師執(zhí)教的科學(xué)課《擺》，以巧妙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、精準(zhǔn)的課堂導(dǎo)語、嫻熟的實(shí)驗(yàn)操作和民主包容的教學(xué)風(fēng)格、良好的科學(xué)素養(yǎng)給參加活動(dòng)的教師留下了深刻的印象。五名教師還深入班級(jí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，走進(jìn)課堂聽課，尋找?guī)徒掏黄瓶?。觀摩課結(jié)束后，中心完小校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)針對(duì)小鋪?zhàn)有W(xué)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面存在的不足，從調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、有效備課、有效預(yù)習(xí)、有效探究、有效練習(xí)、慎用小組合作六方面提出了中肯的改進(jìn)意見，并真誠(chéng)邀請(qǐng)小鋪?zhàn)有W(xué)教師到中心完小觀摩學(xué)習(xí)。
交流了完小復(fù)習(xí)活動(dòng)的復(fù)習(xí)、管理等方法，為我校教師后期的復(fù)習(xí)明確了目標(biāo)，指引了方向。
二、取得的成績(jī)
1、加強(qiáng)了對(duì)口支援工作的重視和管理，不斷創(chuàng)新工作思路，形成了“學(xué)校搭臺(tái)，教師唱戲，職責(zé)明確，互利雙贏”的良性互動(dòng)新機(jī)制，使對(duì)口支援工作更具有針對(duì)性、時(shí)效性和科學(xué)性，有力推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
2、以活動(dòng)為突破口兩校間、兩校教師間建立了更加高效的聯(lián)系溝通機(jī)制。兩校在活動(dòng)參與，工作協(xié)商等方面建立了良好互動(dòng)機(jī)制。同時(shí)，兩校教師間的教學(xué)互動(dòng)交流、少先隊(duì)、班級(jí)管理等工作也在此活動(dòng)的推動(dòng)下進(jìn)一步升華。
3、通過定期組織對(duì)口支援活動(dòng)，召開研討會(huì)、組織校際教研活動(dòng)等方式，為兩校教師提供了許多學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師教學(xué)研究能力，提升各教師自身教育教學(xué)能力等方面取到了巨大的促進(jìn)作用。
4、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)技能有所提高。
三、存在的不足
1、活動(dòng)內(nèi)容的組織與安排有待進(jìn)一步完善。本年度的對(duì)口支援活動(dòng)雖然在時(shí)間與內(nèi)容的安排上盡力做到合理，既有學(xué)期初的新課教學(xué)示范又有學(xué)期末的復(fù)習(xí)研討交流，同時(shí)在課程、人員安排上盡量滿足受援方的需要，但在具體的實(shí)施過程中還存在一些不足。對(duì)口支援活動(dòng)的內(nèi)容不夠豐富，多次活動(dòng)都僅僅只進(jìn)行課堂展示、議課等內(nèi)容，而其它方面如教學(xué)研討、學(xué)生管理、班級(jí)管理、少先隊(duì)工作，德育特色創(chuàng)建，教師間的工會(huì)交流活動(dòng)等未能組織安排。
2、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，總是寄希望于支援方幫助解決具體的教育教學(xué)或班級(jí)管理的問題，對(duì)支援方提出的指導(dǎo)性意見沒有靈活運(yùn)用到具體工作之中，雖然在開學(xué)初就提出了主動(dòng)派教師到腰站中心小學(xué)全天跟班學(xué)習(xí)，但始終未能有效實(shí)施。