每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
認(rèn)識你很幸福初中篇一
那紅色紅色的撞擊，來自無言的憂郁，把心情占據(jù)。
時間被定格在那一刻，我們分離的那一刻，我們手拉手，走在校園里，誰也沒有說話，只是，默默地把校園定格在心中。
離別時，我們揮揮手說再見，誰也沒有多說什么，因為我們知道，我們會再聯(lián)系的，我們一直都會是朋友。
曾經(jīng)以為，只有兩個人手拉手一起等待紅綠燈的交替，一起默數(shù)紅綠燈的秒數(shù)，那才是幸福；而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，獨自一人等待紅綠燈，然后，在綠燈亮起的那一刻奔向你也是一種幸福。
曾經(jīng)以為，只有兩個人無時無刻黏在一起沒有時間和空間的分離那才是幸福。我還曾經(jīng)痛恨過，痛恨時間讓我們分離，讓我們背道而走，漸行漸遠(yuǎn)。而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，有了時間和空間的不同，我才更加幸福，和你聯(lián)系時的那種幸福是無法用言語來表達(dá)的。
曾經(jīng)以為，我們分開久了，那份幸福會淡去，甚至消失。可是那份幸福卻始終在我們心頭，越來越濃，原來幸福只有經(jīng)過時間的洗禮才會變得深刻。
記得那時候，我們還傻傻的以為幸福是很脆弱的，只有在我們暢談一花一世界，一草一天堂的時候，它才會堅強(qiáng)，還有在我們奔跑，大笑的時候，它才會堅硬。
可是，現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們的幸福竟在我們離別的時候成長，在我們再見面的時候茁壯。
哦，原來，時刻在一起的那種幸福只是幸福的一面，而分離后再相聚的那種幸福是幸福的另一面，兩者合而為一，那才是真正的幸福。
嗨，你看，我找到了另一種幸福，我們已經(jīng)擁有了好多的幸福，你高興嗎？
認(rèn)識你很幸福初中篇二
從前有一個商人，老是說自己自己不幸福。于是他找到了天使，向天使說出了自己的愿望：“你能幫我找到我想要的幸福嗎？”天使聽后笑而不語的消失了。商人回去后仿佛什么都沒發(fā)生過似的，一段時間后商人的生意一天不如一天。最后破產(chǎn)了，破產(chǎn)后，他的妻子也離他而去，最后父母去世，女兒得了絕癥。當(dāng)他流落街頭，快要死的時候，天使出現(xiàn)了。
也許有人會說這個故事太假了，但是，他所蘊含的道理卻無比的真實：只有失去后才發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊，是多么的重要。
還有過這樣兩只老虎：一只在野地，一只在籠子；一只自由自在，一只三餐無憂。它們都彼此羨慕著對方，但當(dāng)它們交換了身份后，一只憂慮而死、一只饑餓而死。它們最后的結(jié)果告訴了我們，不要總是羨慕他人的幸福，覺得別人的幸福十分的耀眼。而看不到自己的幸福，對自己的幸福置之不理。
其實每個人都存在著自己的幸福，它們存在于平常的點點滴滴小事之中。我們應(yīng)該去尋找所在的'幸福，去認(rèn)識幸福！
認(rèn)識你很幸福初中篇三
清晨，伴隨著鍋碗瓢盆碰撞的聲音，伴隨著一聲“小寶貝，該起床了”，我被“拖”了起來。真不想起床啊！等我起來的時候，爸爸已經(jīng)做好早飯了，可我卻一點也不想吃。不知怎么的，我寧愿吃學(xué)校門前的放心早餐肉卷，也不愿意吃家里面的早飯。可我知道，我怎么也斗不過媽媽的鐵嘴，只好象征性地吃一兩口罷了。上學(xué)路上，我和爸爸總是會一邊走一邊聊天。聊些學(xué)校里發(fā)生的趣事，聊些歷史知識。
中午，聞著飯菜的香味，我踏入了家門，媽媽已經(jīng)做好飯了。我和媽媽吃飯的時候，爸爸回來了。爸爸喜歡聽評書，這段時間聽的是《百年風(fēng)云》，也不管我和媽媽愛不愛聽。雖然我對歷史感興趣，但是由于歷史知識缺乏，也不大能聽懂。午休是每天都必須完成的任務(wù)，而飯后水果則是我對自己的犒勞。
晚上回到家里，第一件事仍然是吃。沒有現(xiàn)成飯菜，就吃些水果、零食。爸爸媽媽回家要晚些，等飯的時候我得先做會兒作業(yè)。媽媽做飯時，我會時不時跑到廚房問：“什么時候吃飯？”“還得等多長時間？”雖然每次媽媽都會回答：“先寫作業(yè)吧，再等會兒。”，但是我能看出來媽媽并沒有嫌我煩，反而每次都會送給我一個微笑。媽媽常說：“你就是我做好飯的動力。”就這樣，高壓鍋的噴氣聲、鍋碗瓢盆的碰撞聲、洗菜的嘩嘩聲匯成了一支廚房交響曲。功夫不大，飯香飄進(jìn)書房。“寶貝，吃飯了。”媽媽的呼喚傳來，我也真感覺餓了。要知道，我們家晚上的飯最香，我也吃得最多。
夜里，帶著爸爸媽媽的晚安祝福進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)。
認(rèn)識你很幸福初中篇四
前面的幾場比賽過去了，“六(2)班，六(4)班準(zhǔn)備”，我一聽，心理立刻閃過一個念頭：啊!終于輪到我們了，一定要先給他們一個下馬威，讓他們瞧瞧我們的厲害!可是當(dāng)我抬頭一看，剛才百倍的信心一下子跑得無影無蹤了。他們個個人高馬大，力大無比。我不由自主地倒吸了一口涼氣。我轉(zhuǎn)頭看看，同學(xué)們不但沒有被他們的氣勢所嚇倒，反而斗志高昂，精神百倍。我不禁被同學(xué)們的精神所鼓舞，于是我暗暗告誡自己：不管是輸是贏，都要全力以赴，拿得起放得下!“準(zhǔn)備”，比賽場的內(nèi)鴉雀無聲，雙方隊員緊緊地握住繩子，而我更是屏氣斂息，雙手像鐵鉗一樣緊緊地握住繩子，瞪圓了眼睛，把臉繃得緊緊的.，像是要和誰拼命似的。“嘟”，比賽開始了，我咬緊了牙關(guān)，把全身的力氣都注入到手上，可是僵持了一會兒了以后，我才發(fā)現(xiàn)：我們的隊員都已拼上了全力，可是手卻被凍得根本使不上勁，這可怎么辦?我真是看在眼里，急在心里呀!手使不上勁兒，那就只好用腳了：我把腳艱難地向前蹬著，原以為能靠自己的微薄之力就可以取勝了，可是……“嘟”,比賽結(jié)束的哨聲就在這一刻響起,我的心情很難過,我生氣地想:這哨聲對于他們來說是一種快樂,而對于我們來說卻是當(dāng)頭一棒,想到這兒,我不禁氣得咬牙切齒:太可惡了,這根本就是一場不公平的比賽。可是我又轉(zhuǎn)念一想:比賽開始前我不是就決心拿得起放得下嗎?現(xiàn)在又怎能反悔呢?于是我又開始為下一戰(zhàn)做準(zhǔn)備。
我們歡呼起來，此時此刻，我的心久久不能平靜，我想：如果沒有我們心往一處想，勁兒往一處使;如果沒有同學(xué)們的共同努力;如果沒有大家的互相鼓勵;如果沒有我們的團(tuán)結(jié)一致，我們又怎么可能取得勝利呢?的確是啊!團(tuán)結(jié)是鐵;團(tuán)結(jié)是鋼;團(tuán)結(jié)是勝利的前兆;團(tuán)結(jié)是成功的曙光!團(tuán)結(jié)的力量真?zhèn)ゴ?