每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大自然的學生大自然的學生三年級篇一
清晨,我打開大門,晶瑩的露珠披滿了大地。我獨自沿著平坦的小路向前走去。
小路的兩旁是即將成熟的稻谷叔叔,他全身穿著金黃的衣服,站在田野里,仰望著蔚藍的天空,精神飽滿。
再往前走,是穿著紅色舞衣的高梁姐姐。高梁姐姐,你在干什么呀?告訴我好嗎?哦,原來你在跳舞呀。那你為什么跳舞呀?哦,是為了秋天的大豐收而喜悅呀!那你慢慢跳吧,我不打擾你了,再見!
伴著這歌聲,在朋友們的陪伴下,我又漫步向前走去。你好,小草弟弟,我們又見面了。我想請教你一個問題,你是靠什么才有了頑強的毅力?噢,我聽見了,原來你是靠堅持不懈的努力,遇到困難迎難而上,永不退縮才培養了這么頑強的毅力啊!小草弟弟,我一定會向你學習,我不會讓你失望的,因為我們是永遠的好朋友嘛!
嘩嘩嘩只聽遠方傳來了歡快的歌聲,我被歌聲吸引了過去。原來是河流妹妹在唱歌,嘿,河流妹妹,你的歌聲真好聽,帶走了我心中的煩惱,謝謝你!嘩嘩嘩,你在說什么?哦,不用謝,我們是好朋友嘛!
不知不覺,太陽下山了。我帶著快樂,帶著笑容,沿著寬闊的小路回家了。
大自然的學生大自然的學生三年級篇二
大自然是美麗的,它給予這個世界生機與活力,我熱愛大自然的一切,因為它給予了我莫大的快樂。只要在生活中留心觀察,有一雙發現美的眼睛,有一對敏捷的耳朵,就總能看到、聽到大自然的美麗與神奇。
我喜歡大自然的雨,喜歡倚在姥姥家的窗前聽雨、看雨。姥姥家的窗戶兩邊種著茂盛的常青藤,從窗子還能清楚的看到遠處的牽牛花從,每當下雨時,這扇窗戶前就成了我的必去之地。
雨的聲音是很美妙的。淅淅瀝瀝,宛如一位絮絮叨叨的少女訴說著自己的情懷與心事,有如一首動聽的鋼琴曲一般,陣陣撥動著我的心弦,雨的聲音真實、自然,像天籟一般美妙,我不禁被窗外的世界所誘惑。
我喜歡出神的看著天空,看天空緩緩飄過的云彩,天空是多么的廣闊啊!站在下面仰望,總覺得自己如此渺小。
我喜歡觀察自然中的一切,我愛大自然,只要做生活中的有心人,你就會從自然中得到啟迪,從自然中得到快樂!
大自然的學生大自然的學生三年級篇三
今晚,我又融入在大自然的音樂當中,傾聽著。
知了——知了——知了——
我閉起眼睛,仔細用心去傾聽著這小小音樂家的演唱會。他的音樂,堪比我們人類的音樂,也有此起彼伏,也有中間停斷;有時激情澎湃,猶如深沉的大海,有時含情脈脈,猶如優柔的小草。聽著,聽著,我陶醉在其中。
就在這時,天上飄起綿綿細雨,但那場演唱會,還在進行著,絲毫不受外界的干擾。聽,外面的雨兒也加入知了的隊伍,每條雨絲與其它雨絲配合地相當默契和諧,錯落有致地吟誦著一曲又一曲無字的歌謠,與知了一起奏響了一曲交響樂。聽雨聲與知了唱歌的聲音并不少見,但很少有人用心去傾聽,去感受。所以,我要珍惜這奇妙的一刻。隨著雨聲的不斷減弱,知了顯得異常活躍,可能是因為雨退去后,給知了留了更多的表演機會吧!這首交響樂,讓我賞心悅目!
嘀嗒——嘀嗒——雨退去后,可這不情愿走的小雨滴們還在演奏者一首首小歌,就像是一場雨后的余韻。雨停了,但知了的演奏會還在繼續著。雨后,我感到空氣格外清新,還有音樂在演奏,真是心曠神怡,一股雨后的清涼沁人心脾。雨雖停了,但那知了卻久久不停,似乎是在陪伴著我。“知了——知了——”一直到我進入夢鄉。
大自然的學生大自然的學生三年級篇四
在一碧如洗的藍天上,不時飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到東,一會兒躲到西。快看,幾只可愛的小鳥,正在玩捉迷藏呢!它們一會躲到這朵白云里,一會躲在那朵云里。有時一架飛機從湛藍的天空飛過,把藍天畫上了一道美麗的弧線。
遠處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠方升起。
近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里,鮮花盛開了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……星星點點,美麗極了。嬌嫩的花兒散發出沁人心脾的香味,引來了蜜蜂與蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。
樹林里有小兔、小松鼠與小鹿。它們在做游戲呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢?原來,它們在玩過家家呢!你瞧,它們玩得多開心呀!
小河清澈見底,清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會兒游到這里,一會兒游到那里,生怕被別人捉住。
啊!大自然真美麗啊!
大自然的學生大自然的學生三年級篇五
來自于大自然的春夏秋冬,它們是無私的,給人間帶來恩惠與真情。有了春夏秋冬,大地就有了色彩,有了生機,有了一片醉人的浪漫。
春天,大地復蘇,一切都像剛睡醒的樣子,好奇地睜開了眼睛,所有的生物都充滿了生機,充滿了力量,枝芽迸發而出,小草悄悄地露出笑臉。最特別的是春雨,它是春天的象征,是春姑娘特意為我們捎來的禮物。雨悄悄地飄灑下來,給每個干旱的角落都帶來溫柔的滋潤,給大地洗了一個清爽的沐浴澡,花草樹木在春雨那姿態萬千的撫摸中,穿上五彩繽紛的衣服在翩翩起舞——這不正是《詠春》的畫卷嗎?“二月春風似剪刀”,它為萬物裁出了新穎的服裝。雨灑落在屋頂上,像一串斷了線的珍珠,大地露出了明媚。
夏季不像春天那么清幽,夏雨更不像春雨,春雨一下就是三兩天,而夏雨卻來也匆匆,去也匆匆,夏雨過后,雨過天晴,天空偶爾出現一座七彩拱橋——彩虹。彩虹是最美的,它幾乎包含了所有的顏色,“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?”淡淡的,淺淺的,色彩繽紛,可愛美麗,充滿詩情畫意。
金黃的深秋也不知不覺到來了。枯落的樹葉隨風飛翔,而回旋,飄灑在田野上,飄灑在小溪邊。每一處地方,每個角落都是金黃色的。清風把黃葉吹得翩翩起舞,就像一個個仙女在展示自已的美麗,風采。這正是一個豐收時節,到處果實累累,一個個豐碩的果子吊在樹上,微風一吹,累累的果實像喜慶的紅燈籠似的,來回擺動,像是向我們歡笑。
嚴冬是最寒冷的,百花凋零,然而這時候,卻有一種花獨自開放,越是寒冷,開得越美。雖然它不像百合花那么純潔無瑕,也不像牡丹那么雍容華貴,但是它毫不畏懼的毅力,卻是獨一無二的,對抗寒冷侵襲的力量也是舉世無雙的。有人覺得它并不美,然而我覺得它是最美的,有一顆真實美麗的心,有著頑強的毅力。它,就是花中之花——梅花。
大自然給人類帶來幸福,帶來色彩,讓我們活得五彩繽紛。這一切的一切,都來源于大自然,那就讓我們一起去體驗大自然的色彩,感受大自然的氣息吧!