在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
最美的風(fēng)景初一最美的風(fēng)景初一篇一
我敬佩多看了看那位叔叔，發(fā)現(xiàn)他在我心中似乎一下子高大了不少，這怎能不說是美麗的風(fēng)景。
上車后；我聽到了一個(gè)沙啞的聲音：“爸爸，我想喝水。”
“可是，我渴了。”小女孩說完哭了起來。
我剛想拿出僅剩的一瓶礦泉水給他們，沒想到有人比我更快，他將一瓶水送給他們，并對女孩的爸爸說：“大哥，你不好意思讓司機(jī)停車，但你可以問我們呀，咱們都應(yīng)該互相幫助嘛。”女孩的爸爸連連感謝。
最美的風(fēng)景初一最美的風(fēng)景初一篇二
當(dāng)?shù)谝豢|陽光落下，投射在清晨的一滴甘露上，晶瑩剔透，從葉片上滑落。伸出手，接住它，透過這滴純凈的甘露，靜看人生，忽然發(fā)現(xiàn)，道路兩旁的風(fēng)景，美得不可方物……
坐在一艘輪船上，張開巨大的幕，漫無目的地前進(jìn)著，說是在水上，還不如說，是在無盡的黑暗中。她出現(xiàn)了，輕輕拍拍我的肩，指著輪船的后方，我疑惑地順著她所指的方向看去，頓時(shí)呆住了---潺潺河水，汩汩溪流，清澈，明亮，陽光透射在水面上，波光粼粼，啊!彩色的河流!輪船在她的揮手間，成了一葉扁舟。我與她并肩而坐，任木舟搖晃著，自然漂流。她微笑著，遞給我一包魚食。我驚喜地將它撒下，一群彩色地錦鯉游了過去，我用指尖輕觸水面，碰到了錦鯉光滑的身子。“咯咯咯”笑聲回蕩在青山綠水間。
陽光跑道上，我邁著矯健的步伐，懷著必贏的信念，勇敢地向前奔跑，眼里只有終點(diǎn)那道紅線。她出現(xiàn)了，擋在我的身前，遮住了我的視線。我怒目圓睜，生氣地瞪著她。而當(dāng)她再次讓開時(shí)，跑道不見了，平坦的羊腸小道在眼前出現(xiàn)。她牽起我的手，帶著我沒入林間。小道很長，直通森林，我們在小道上，見證了生命的奇跡---破繭成蝶。蝴蝶掙脫束縛，張開美麗的雙翅，飛上藍(lán)天。我迷戀地望著蝴蝶飛行的足跡，停留在羊腸小道上。
我化身為一支箭，待在弓弦上，整裝待發(fā)。弓被一點(diǎn)點(diǎn)拉滿，在這千鈞一發(fā)之刻，她握住了拉弓人的手，將我取下。我在她的手中掙扎，卻還是變回了原樣。她拖著極不情愿的我，來到一顆古樹下，拿起我的手，放在樹上。我摸著凹凸不平的樹皮，看著樹葉清晰的紋路，突然愣住了--我好像聽見了樹的心跳聲。
有些人，生來就是滯慢我人生的腳步的，但正是因?yàn)樗也鸥惺艿搅搜赝撅L(fēng)景的美。
成長路上，她，那種名為友誼的感情，讓我看見了最美的風(fēng)景，她就好像在滴甘露，教我學(xué)會(huì)靜看人生……
最美的風(fēng)景初一最美的風(fēng)景初一篇三
何為最美的風(fēng)景?波光粼粼的海面?大地上的第一抹光輝?清晨樹葉上的雨露?亦或者是圍著學(xué)習(xí)的孩子?
經(jīng)過長達(dá)四小時(shí)的車途，終于回到了我美麗的家鄉(xiāng)。
一下車，我便感受到了清風(fēng)拂面，風(fēng)中還夾雜著淡淡的稻香與泥土混合著青草的方向。放眼望去，金燦燦的稻田，好不熱鬧。農(nóng)民們忙著收割稻谷，牛也在田里勞作著，一旁堆起了一摞摞的稻草。有趣的是，有個(gè)婦女用稻草搭成了一個(gè)小草房，一個(gè)似乎只有一兩歲的孩童在里邊咿呀學(xué)語。在另一邊有幾個(gè)稍大的孩童，挽起袖子，將書包扔在田壟上，上躥下跳的抓著田螺和石蛙，甚是有趣。
兒時(shí)的我也是如此，最愛吃的便是用辣椒爆炒過的田螺，尤其是在秋天這季節(jié)，最是感到美味。
我脫掉鞋襪，小心翼翼的踩進(jìn)田里，泥土松松軟軟的，甚是舒服;微風(fēng)徐徐，風(fēng)姑娘輕輕的撥弄著我的發(fā)絲，翩翩起舞。
讓我忘了學(xué)習(xí)的壓力，仿佛回到了兒時(shí)無憂無慮的日子。
閉上眼睛，張開雙臂，沉浸在秋天的懷抱里，陷入了深深的回憶......”門前大橋下，游過一群鴨......“在一個(gè)寧靜的午后，十個(gè)孩童圍坐在一個(gè)女子身旁唱著心血的兒歌，稚嫩的聲音，感染著橋下、小溪里打漁的伯伯，魚兒躍出清澈的水面，拍打出浪花，為他們伴奏。”你們長大以后想要做什么呢?“女子問。”我要向姐姐一樣做個(gè)畫家!“”我想和哥哥一樣做個(gè)出事，每天做好吃的給媽咪吃!“”我要當(dāng)歌手!“”我要做一名醫(yī)生!“”我想和爺爺一樣，當(dāng)名教師!“......稚嫩的孩童眼里閃著光芒，爭相回答。
那么的天真爛漫無邪!夢，也是那么的美好，那時(shí)的我們，是多么的快樂......思緒拉回，睜開眼，向遠(yuǎn)處眺望，是成排的黑白色瓦房，幾個(gè)孩童嬉戲著”編，編，編花籃......“
心寧靜了下來，環(huán)顧著家鄉(xiāng)這美麗的田園風(fēng)景，承載著我最美的回憶。這，難倒不是最美的風(fēng)景嗎?是的，這是最美的風(fēng)景!
最美的風(fēng)景初一最美的風(fēng)景初一篇四
美就在我們身邊。今天，我就來介紹一下我的校園。我的校園一年四季都很漂亮，我很喜歡我的校園。
我先給大家說說我春天的校園。我的校園每年的春季都是這么春意盎然：我們的花圃里種著迎春花、月季花等等，花開的時(shí)候，一簇簇、一朵朵的，有金黃色的，有粉紅色的，還有雪白色的……爭奇斗艷，姹紫嫣紅。每次來到花圃，都能聞到淡淡的清香。
冬天到了，“瑞雪兆豐年”，昨夜一場飛雪，第二天校園便成了銀裝素裹的世界。雪覆蓋了操場，像給操場蓋上了一層白色的棉被。同學(xué)們在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪……到處是歡聲笑語，熱鬧極了。
這就是我學(xué)校的四季風(fēng)景，我喜歡我的學(xué)校。
最美的風(fēng)景初一最美的風(fēng)景初一篇五
清晨，晶瑩的露珠還沒褪去，白茫茫的霧還沒消散，眼前是朦朧一片，只有那墨綠又挺拔的山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
它是夢想的陪伴者
我喜歡久久地注視著它那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，企圖能夠?qū)ふ业阶畛鯄粝氲暮圹E。記得，為了能夠考上重點(diǎn)中學(xué);為了能夠在知識的海洋里遨游;為了能夠看到更加絢爛多彩的世界;它默默地傾聽著我的英語朗誦，它靜靜地陪伴著夜燈前奮戰(zhàn)的我，它用清風(fēng)為我輕輕的為我掠去憂慮。當(dāng)真的拿到錄取通知書的那一刻，我的臉上溢滿喜悅，被風(fēng)吹動(dòng)的茂綠的枝葉無不在隨風(fēng)搖擺，為我夢想的實(shí)現(xiàn)而道賀。而它，正是我努力奮斗實(shí)現(xiàn)夢想道路上的陪伴者。
它是失敗的傾聽者
它是個(gè)歷經(jīng)風(fēng)霜的老人，皺紋里充滿了滄桑，纏綿的白云常與它作伴。我喜歡把所有煩惱都與它訴說，生活中的瑣事、考場上的失利，毫無肆忌地丟出來讓它與我分擔(dān)，它偶爾會(huì)默不作聲，讓我獨(dú)自領(lǐng)悟“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”的真諦;它偶爾會(huì)吹來一陣清涼的微風(fēng)，溫柔地?fù)崞轿揖o皺的眉頭，讓我平息下那煩躁的心。無聲勝有聲，沉默的陪伴便是最忠實(shí)的傾聽。
它是迷茫的引導(dǎo)者
山是墨綠色的，青樹翠蔓為它披起的綠衣，使它看起來威嚴(yán)而又冷靜。迷茫時(shí)，內(nèi)心時(shí)常會(huì)感到徘徊、猶豫，慌了自己。靜靜地站在陽臺上，望一望那雄奇的山峰，它那墨綠的素妝會(huì)讓你冷靜片刻，它會(huì)消去你前進(jìn)路上的霧霾，讓你看清路，那么你就不會(huì)再感到迷茫，繼而能夠向勝利的方向前進(jìn)。而它，就是迷茫時(shí)的引導(dǎo)者。
霧氣退去，它墨綠而又挺拔的樣子完全顯現(xiàn)，柔軟的小草和嫩綠的枝葉是它的裝飾，偶爾幾只燕子成群飛過山頂，發(fā)出歡快的歡叫聲，我想，這是最美的風(fēng)景了。
最美的風(fēng)景初一最美的風(fēng)景初一篇六
被這個(gè)問題困擾著，我倚著樹干坐下，抬眼向夜空望去。“夜一定也只能沉寂黯淡地等待著陽光照耀吧。”我想。但當(dāng)我抬頭的那一剎那，眼前的景色與我預(yù)料完全不同。
夜幕像一匹巨大的綢緞，從四面八方將整個(gè)天空籠罩，是潑墨般的灑脫與歡暢。此時(shí)，整個(gè)世界都已被這夜幕占有。漸漸地，不摻雜質(zhì)的墨色中出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光，那不起眼的星光越來越多，越來越密，像細(xì)碎的流砂鋪成的璀璨星河，斜躺在青色天宇上，將夜色勾勒。遠(yuǎn)處路燈微弱的燈光，耳邊時(shí)不時(shí)響起的蟬鳴，犬吠，都融入了這幽美的景色中，譜寫?yīng)殞龠@夜晚的韻味。又有誰能說它沉寂暗淡呢！
我突然意識到，生命的意義，并不一定是要留下什么，而是像這夜景一樣，不同的生命交織在一起，用各自的美麗與閃耀，共同創(chuàng)造世界。而每個(gè)生命的存在都是有意義的。
這夜，就好似生命的交匯，是我心中最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景初一最美的風(fēng)景初一篇七
說到風(fēng)景，有人會(huì)想到漫山遍野的鮮花，有人會(huì)想到滔滔不絕的長江，還有人會(huì)想到纏綿曲折的小溪，還有人會(huì)想到……而我，卻想到了這個(gè)城市的街道，這是為什么呢？請聽我給一一道來。
說著，我便坐上車子回家了。
在回家的路上，正好有個(gè)紅綠燈給攔了下來，我也就不經(jīng)意的把袋子隨手一扔，正在一旁掃垃圾的清潔工人見了，就連忙跑過去。用掃把把袋子攔了下來，這時(shí)是綠燈，所有人都沖了過去，有一位年輕的小伙子，差一點(diǎn)兒，就要把這位清潔工人給撞了，這讓我大吃一驚，一個(gè)普普通通的方便袋子，卻害得清潔工人差點(diǎn)被撞，我的內(nèi)心充滿敬意，真后悔自己當(dāng)初把方便袋給扔了。
如果沒有了清潔工人，我們的城市也不會(huì)變得如此美麗。
老師點(diǎn)評：你的視角很獨(dú)特，立意新穎，如果能將清潔工人的動(dòng)作、神態(tài)及你的內(nèi)心感受寫深刻、寫具體就更好了。
最美的風(fēng)景初一最美的風(fēng)景初一篇八
清晨，晶瑩的露珠還沒褪去，白茫茫的霧還沒消散，眼前是朦朧一片，只有那墨綠又挺拔的山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
它是夢想的陪伴者
我喜歡久久地注視著它那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，企圖能夠?qū)ふ业阶畛鯄粝氲暮圹E。記得，為了能夠考上重點(diǎn)中學(xué);為了能夠在知識的海洋里遨游;為了能夠看到更加絢爛多彩的世界;它默默地傾聽著我的英語朗誦，它靜靜地陪伴著夜燈前奮戰(zhàn)的我，它用清風(fēng)為我輕輕的為我掠去憂慮。當(dāng)真的拿到錄取通知書的那一刻，我的臉上溢滿喜悅，被風(fēng)吹動(dòng)的茂綠的枝葉無不在隨風(fēng)搖擺，為我夢想的實(shí)現(xiàn)而道賀。而它，正是我努力奮斗實(shí)現(xiàn)夢想道路上的陪伴者。
它是失敗的傾聽者
它是個(gè)歷經(jīng)風(fēng)霜的老人，皺紋里充滿了滄桑，纏綿的白云常與它作伴。我喜歡把所有煩惱都與它訴說，生活中的瑣事、考場上的失利，毫無肆忌地丟出來讓它與我分擔(dān)，它偶爾會(huì)默不作聲，讓我獨(dú)自領(lǐng)悟“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”的真諦;它偶爾會(huì)吹來一陣清涼的微風(fēng)，溫柔地?fù)崞轿揖o皺的眉頭，讓我平息下那煩躁的心。無聲勝有聲，沉默的陪伴便是最忠實(shí)的傾聽。
它是迷茫的引導(dǎo)者
山是墨綠色的，青樹翠蔓為它披起的綠衣，使它看起來威嚴(yán)而又冷靜。迷茫時(shí)，內(nèi)心時(shí)常會(huì)感到徘徊、猶豫，慌了自己。靜靜地站在陽臺上，望一望那雄奇的山峰，它那墨綠的素妝會(huì)讓你冷靜片刻，它會(huì)消去你前進(jìn)路上的霧霾，讓你看清路，那么你就不會(huì)再感到迷茫，繼而能夠向勝利的方向前進(jìn)。而它，就是迷茫時(shí)的引導(dǎo)者。
霧氣退去，它墨綠而又挺拔的樣子完全顯現(xiàn)，柔軟的小草和嫩綠的枝葉是它的裝飾，偶爾幾只燕子成群飛過山頂，發(fā)出歡快的歡叫聲，我想，這是最美的風(fēng)景了。