每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的愛好小篇一

高高的個子，戴著一副能穿透關愛目光的眼鏡，因為我們經常能感受到那鏡片下無微不至的關懷。臉上總是光著那讓人心暖的笑容，走起路來你跟本看不出他已花甲，雄赳赳、氣昂昂，別提多精神了！他就是我初中的數學老師——陳承燦。

當我見到他的第一眼，我只知道這就是我們的數學老師，要和他同行三年，真想知道他是一個什么樣的人，對學生怎樣，這一切，時間回答了我。

記得那一次數學課上，由于老師比平時講的略一點，沒有給我們說清楚表達角的度數時，∠aob可以說成∠boa，因為初學，所以我不懂，就想下課后向他詢問。但開學一段時間，我們都不認識，如果我問了他，他要說我這么簡單還問，反倒批評我一頓怎么辦。心理進行了一番斗爭后，我還是勇敢的邁出了這一步，在他沒走出教室時，我緊追兩步詢問了他，出乎我的意料的是，他居然細心給我講，并且親切地問我叫什么，我一一回答了后，他又輕聲地多念了幾遍，好像要牢牢記住這個名字似的，隨后還鼓勵我要不懂就問，別怕。我含糊地點點頭，看著他拿著教案遠去的背影，我好象一下子明白了些什么。

陳老師人雖老，但卻有一顆童心，經常和大家開玩笑，還和我在網上聊天。那天下午，qq上閃動著他的頭像，于是我們聊了起來。內容是他讓我去廠里看煙花，還說要我去他家，免得在外面凍著，我習慣性地打了“嗯”發了出去，我原以為他只是客氣了一下，沒想到開學那天，老師對我說：“那天放煙花你怎么沒來呀？我就在外面等你，凍兮兮的……”聽完他說的話，我被徹底的感動了，不禁鼻子有些酸酸的，我感動得忘記了道歉。

我時常看見他在考試后把試卷帶回家批改，我想這樣不容易判錯題為了學生吧！的確，他就是這樣，就是認認真真，就是一絲不茍，就是充滿慈祥，就是我的愛！

我的愛好小篇二

我是一個幸福的孩子，我的生活中充滿了愛。有祖父祖母給予我的愛；有父親、母親給予我的愛；也有老師給予我的關愛……盡管愛來自不同的人和不同的方式，但不可否認我是在愛的懷抱中長大的，給予我最多的還是來自于媽媽的愛。

分析完試卷，老師叫我們把試卷帶回家簽名。那一天，我不知所措的背著書包，邁著沉甸甸的步子回家了。

正在胡思亂想，媽媽叫我吃晚飯了，我一聲不吭的來到飯桌前，蒙頭扒著白飯，連我最愛的紅燒肉都不吃了。可媽媽到是挺得住氣的，什么也不問，我也不知道她胡蘆里賣得什么藥。只是她不停地往我碗里夾我愛吃的菜。

終于，我把這頓“漫長”的晚餐吃完了。我依然“呯”地一聲把門關上了，我心里默默地對媽媽說：“媽媽，對不起，我辜負了您對我的期望，這次考試沒有達到你對我的要求，對不起，下次我一定考好它。”第二天早上，我心事重重地來到了學校，我拿出試卷一看，噫，媽媽居然已經在我的考卷上簽好了名，下面還有一行小字：忻怡，我知道你不想讓媽媽失望，但沈老師早就告訴了我你的考試成績，我知道這次你已經盡力了，希望你以后加倍努力，考個讓大家都滿意的成績。

看了媽媽的留言，我的眼框濕潤了，從那字里行間總，我感受到了媽媽的良苦用心，也深深體會到了媽媽對我那血肉相連地愛。

我的愛好小篇三

說起媽媽對我的愛，我覺得哪兒都有，就像天上的星星，數也數不清。

從我記事起，媽媽每天晚上都給我讀書，不管多忙多累，每天最少讀半小時。媽媽讀書可吸引人了！她會分角色給我朗讀，比如讀到小孩兒說話，她就變成天真可愛的聲音，讀到老人說話，又變成蒼老粗啞的聲音，總是讓我聽得入迷，完全沉浸到故事里。媽媽一說睡覺吧，我常常不情愿地說：“再讀一章，再讀一章！”每當讀到精彩的地方，我們娘倆還會一起手舞足蹈，一起唉聲嘆氣，這樣的場面總會讓爸爸目瞪口呆，迷惑不解。

有時，我覺得媽媽還是一個老頑童。這學期科學老師讓我們養蠶。媽媽先是騎車帶我買來蠶卵，每天噴水，觀察。小蠶一條條出生，媽媽一次次和我一起發出驚喜的尖叫。后來，媽媽又隔三差五地陪我騎車去四處找桑葉。有時為了采到高處的好葉子，媽媽用棍子打，上樹摘，可費了心思。自從有了小蠶，媽媽更忙了，整整兩個月，媽媽和我一起喂食，一起打掃糞便，觀察小蠶吃東西，拉便便，蛻皮，吐絲，結繭，變成蛾子。我們一起付出勞動，收獲了果實，過得充實又快樂。在我心里，媽媽簡直就是個大孩子！

就這樣，媽媽陪我成長著，我覺得自己是這個世界上最幸福的人。

謝謝媽媽對我的愛。我也愛你，媽媽！

我的愛好小篇四

花兒與少年的綻放，青春年華閃閃發光，金子般地亮堂，致使我們走向更加美好的未來。讓我們與時光一起成長。

課堂里見高低

一來到課上，課下幾個活蹦亂跳的"調皮"們轉眼成了不會說話的小孩，有一個趴在桌上掩面嘆息；有一個嘴里塞著零食竟"毫不畏懼"地讓準備上課的時間溜走了，僵身不動好似隱形也有被老師點名回答的可能，支支唔吾吐出幾個字，……而那些平時認真學、上課準備充分的同學，則用每每回答問題精準恰切告訴滿天下，我們的同學還是最好的。不過，課堂上的高低之分也就在這準備與不準備中悄然排開了。

操場上論英雄

到了操場，局勢就又不一樣了，男生大多喜歡在操場上馳騁，女生則更喜圍坐說小密秘。男生時不時的搞笑也好像在指點江山，女生敢與男生同場競技也只偶然事件，她們也便成了女英雄。在足球比賽時，男生在戰場比拼，女生要么預測論輸贏，要么在旁邊當個“國師”，場上場下，大家都是勢均力敵的賣力熱鬧著。

寢室里爭高下

回到宿舍的我們，終于可以放飛自我，自由玩耍了！這時的女生不再是外人面前的羞澀模樣，而是精神太小妹，開始各種刺激類游戲，高音唱歌，大冒險，吃吹牛皮……無事不做，無所不能，勢要爭做宿舍第一人。有一次兩人比拼一首名歌，音量高到破音，引得路人都忍不住回頭看一眼。

有時，校園的美好就體現在細小的瑣碎中，平時不覺得有什么，可一但回味起來，就會感到溫馨，以此證心，吾之所愛！

我的愛好小篇五

風不言，吹散了我們多少流年。我們一天天長大，長高，而父母卻一天天的在變老。好想讓父母永葆青春不生白發，我也好報答父母對我的愛。

爸爸的愛是嚴厲的，但嚴厲的背后卻是滿滿的關懷與溫柔。父愛如山，而父親在我心中的形象是比山還要高，還巍峨的。父親對我的關愛遠比母親少得多，可父親的付出卻遠遠超過了母親。正因為爸爸默默的付出，和伴隨著的一滴滴奮斗的汗水，才換來了我今天擁有的美好生活。

都說“歲月不等人”，這句話倒是一點兒也不假，父親在一天天變老，而我在一天天長大。在成長的歲月中，父親的陪伴是少之不能再少了，但我一點兒怨氣，責怪都沒有，因為我知道，父親無可奈何，為了家人，為了生活，為了我，不可能時時陪在家人身邊，不能時時為我著想，不能時時關懷我。所以我能理解，父親的努力付出，我也會永遠銘記在心。

母親的愛和父親的愛差不多，也是嚴厲的，但嚴厲的背后也少不了許多溫柔和慈祥。記得小時候的一次考試，在媽媽的眼里應該算是很差的，我家都不敢回，就坐在家附近的一塊石子上，坐了很長時間，我還是遲遲沒有勇氣回家，幾次站起來準備回家可還是又坐了下去。媽媽看著鄰居家的孩子都回去了，可我還怎么還沒有回去，便擔心的找了出來。

她剛走出家門不遠，就看到我了。說快也不快地走了過來，狠狠的批評了我一頓。我回了嘴：我不就是在這里坐著放松一下，您至于嗎？她看到我心中的成績單，一句話都沒有說，就從我手中接過了我成績單。我內心害怕極了。她看了一眼，就想抬手打我，不過，幸運的是她的手剛抬起來就放下了。這是我怎么也沒有想到的。當時我是多么的痛恨母親。一分鐘都不到她就拉起我的手，往家走，慢慢的走著走著，她說她沒有怪我。當時，我的淚水就像雨一樣不受控制般的流了下來。母親抱住了我，而此時的我只覺得愧疚，對不起母親。

父母的愛，我永遠都報答不完，他們的青春乃至一生都在為我而努力，為我而付出，為我而拼搏。好想讓父母永遠都陪在我的身邊，好想用我的一生來報答父母的愛。

父母們總是為自己想得少，為我們想得多，也辛苦了。我真的好想讓時光永遠靜止，讓時光倒流，讓我報答父母對我的愛。

我的愛好小篇六

世界上有一雙手，不僅充滿溫暖，而且能讓我們感受到愛的力量。然而，正是這雙“萬能”的手，給了我一個好的起點。小時候，這雙手幾乎不離我左右。我走路跌跌撞撞，不小心就摔跤，關鍵時候，媽媽那雙溫暖的手把我扶起，鼓勵我勇敢前進；當我開始學習寫字時，這雙手又會主動地教我寫字，并指出錯誤，幫我更改。

有一次，我語文考試的成績并不理想。回到家我沒有勇氣看她的臉，只好愁眉苦臉地把這壞消息告訴媽媽，她一聽，手顫動得比我還厲害，但是并沒有大聲斥責，卻把那雙手輕輕覆壓在我頭上，語重心長地跟我說：“沒關系啊，要想進步，只有努力。你也不要為此而失去信心，下次盡力就行了！”我記不得站了多久，但我永遠會記得那雙手給我留下的深刻印象。

這雙手對我的呵護還不僅僅這些。

我在一天天地長大，而媽媽的手在一天天地變粗糙了。不過在我心中，媽媽的手永遠是最完美的手！

我的愛好小篇七

母愛是一束鮮花,帶來芳香;母愛是一陣清風吹去炎熱;母愛是一株大樹,遮擋烈日。

媽媽從小就很注意對我的培養，別的小朋友小時候都看很多動畫片，我媽媽卻從我還不會說話的時候就給我讀很多繪本故事、《三字經》、《唐詩》等等。我的玩具都是媽媽精挑細選的，例如：我有很多種類的樂高、拼圖、積木……這些都是益智類的玩具，我看的書也是媽媽一本一本認真挑選的。現在我光是老板的歷史故事書就有200多本，媽媽還引導我看歷史紀錄片，我看過了《我在故宮修文物》、《回顧長征》、《國寶檔案》等等，在媽媽的引導下，我非常喜歡中國歷史。

媽媽對我也非常嚴格，我試過做作業馬虎，表示不愿意復習時，媽媽會用力拍桌子。大聲批評我，聲音大得要把屋頂都掀翻了。這時，我覺得媽媽就像一只兇猛的大老虎，可怕極了。每次作業、考試的錯題，媽媽都會集中起來做成錯題集。我每次寫完作業都要做一點，而且媽媽要求要全對的，通過這種方法來查漏補缺、牢固掌握學過的知識。

媽媽不但在生活上無微不至的照顧我還是我的知心好朋友，每當我在學校遇到了不開心的事情時，媽媽就會開導我并幫我解決問題。

有一天中午，我對同學a說：“明天學而思考試一定要用2b鉛筆，不能用hb鉛筆。”誰知她卻說：“你說粗口！等會兒回到學校就記你的學號！”我說：“我只是說鉛筆的型號，又沒罵人！”“我不管，反正老師說不可以說粗口的。”我覺得很委屈，被同學冤枉了，我回家后告訴了媽媽并且哭了。媽媽說，你要自己學會解決這些問題。她叫我拿出一支hb鉛筆和一支2b鉛筆拍了照片發給了同學a的媽媽，讓我再次說明沒有說粗口。后來同學道歉了，我覺得心里一下子輕松了，放下了一塊大石頭，媽媽幫我打開了心結。

媽媽很愛我，但她不會溺愛我，我知道，嚴格教育孩子是一種愛，好的言傳身教也是一種愛！

媽媽愛我！我愛媽媽！