在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我學會了跳舞我學會了跳舞篇一

大班時，看了大姐姐跳的舞，讓我愛上了跳舞，成了舞迷。

于是我求著媽媽，給我報舞蹈班。之后，每個周末我都去學舞蹈，開始，我覺得很簡單，可是，做起來難，我就像只笨拙的企鵝，怎么也學不會。老師罵了我一次又一次，我的信心也在一點一點消失。

有一次，我在翻后后翹時，把手扭到了，檢查了才知道，我的手骨折了。終于有一天，我哭著對媽媽說：媽媽，我不想學跳舞了。

為什么？媽媽問我。

老師對我太兇，做動作時太痛、太難了。

媽媽聽完，思考片刻，對我說：那是因為你沒有練習，只要你練習了，就會簡單多了。在媽媽的鼓勵和陪伴下，我做動作時真的不痛、不難了，現(xiàn)在，我像一只輕盈的蝴蝶，翩翩起舞。

是呀，世上無難事，只怕有心人，做個有心人，要付出汗水和淚水，成功就在我們眼前，努力了才會抓住成功，加油，讓我們一起來做個有心人吧！

我學會了跳舞我學會了跳舞篇二

我學會了跳舞我學會了跳舞篇三

那時，我讀幼兒園大班，老師到我們班來選人去學習跳舞，我非常幸運地被選中了。我跟著老師來到舞蹈室，老師就開始給我們講要求，然后讓我們練基本功。

雖然說是基本功，但也要學習拱橋和“一字腳”。當時對于我來說，一字腳是最難的。我們把腿放在橫杠上，人站直，腿伸直、繃直，然后還要把兩只手搭在膝蓋上，下巴碰到手，然后起來，再碰，這樣連續(xù)做了很多遍，腿都繃痛了。接著，換一只腳，再做。過了一會兒，再換，側身站直，右手跨過頭，掂到腳，身子隨著向左邊彎，起來，再掂。這樣，練了幾天，開始學習跳舞。

老師先讓我們看錄像。看完以后，老師開始一個個動作教我們。

我們練了好幾天，常常為了練好一個動作而重復做了許多遍。到了最后一段動作要翻跟斗，我們就為了這個動作翻了十幾次跟斗，翻得背后都傷了，每個孩子都背朝天，讓主任幫我們用藥水揉背上的傷。但我們都不覺得痛，個個小朋友都邊講邊笑，等主任來幫我們揉背。

每當我們整個舞蹈從頭跳到尾，退場以后，每一個小朋友都坐下來哈哈大笑，笑個不停。不知道為什么，每次一跳完舞，我們都會笑，笑得那么開心。

我學會了跳舞，心里有很大的滿足感，每當我一想起跳舞時的情景，心情都會變得特別開朗。

我學會了跳舞我學會了跳舞篇四

有一次，我在街上看到一群小朋友在跳舞，當時我的眼睛都看直了。

我第一次走進舞蹈教室時，我的身體都在發(fā)抖，當我第一次看見舞蹈老師們時，我感覺老師們真的是好美呀！開始上課了，老師開始介紹他們叫什么名字，這時我才知道有一個叫高老師，有一個叫付老師。

當我跳第一支舞的時候，我感覺好難呀！高老師說：“誰跳得好，誰有糖吃。”當我聽見了這句話時，我非常高興。我就一直跳呀跳呀！中間我摔了無數(shù)次，但我并沒有放棄。當老師開始評誰跳的好時，我很期待，當老師叫到我名字時，我感覺非常開心，我飛快地領了糖果。

放學了，媽媽問我開不開心，我說：“開心，今天我學得非常開心。”

通過學習舞蹈，讓我變得越來越堅強，不再膽怯。