人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
本學(xué)期自我鑒定本學(xué)期自我鑒定篇一
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”.課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
本學(xué)期自我鑒定本學(xué)期自我鑒定篇二
通過這一年的理論學(xué)習(xí),我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。
2.
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如(教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換)、(教師怎樣與新課程同行)等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
本學(xué)期自我鑒定本學(xué)期自我鑒定篇三
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已從烈日炎炎的訓(xùn)時光過渡到了一個新學(xué)期的盡頭,從長期的心懷憧憬過渡到了對于學(xué)的淺薄認(rèn)識。
學(xué)里自由開放的`制度與活動在每一個細(xì)節(jié)中都滲透出花季年齡該有的活力與朝氣,很榮幸,我在這短暫的行云流水般的時光中被如此氛圍縈繞,包裹。正如人的發(fā)展需要空間,我們,正需要并且得到了這樣一個能夠?qū)⑷砑?xì)胞煥發(fā),為自己注入新養(yǎng)料的平臺。這平臺,就是我心中的學(xué)。
這半學(xué)期以來的學(xué)生活并不緊迫,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)仍是主旋律,是第一要務(wù)。相對于中學(xué)時,每日滿課的緊張生活而言,學(xué)更多的側(cè)重于自主與自覺。圖書館的午后看似單調(diào),卻正是智慧與寂寞美妙的碰撞,迸發(fā)出的將會是升華與進步的積淀火花。
在這幾個月的時光中,學(xué)的課余時間給了我更多自由的選擇。部門與社團的例會與任務(wù)在另一方面為我灌輸著隱形的知識與技巧。校團宣傳部下設(shè)的`記者團不僅讓我在真正邁入傳媒專業(yè)前對其有了一定體悟,更給了我“我手寫我心”的寫稿經(jīng)歷,這對于能力的提升與專業(yè)方向的辨別是細(xì)微的,也是更具說服力的。
而院系下設(shè)的生活部在交際的領(lǐng)域,活動的舉辦方面充盈了我的意識;網(wǎng)球社更是一個難得的強身健體的愛好者的群集之地;偶然的進入模特隊的機會似乎是讓我收獲頗豐的短暫經(jīng)歷,在自我突破之余更讓我擁有了自我展示的登臺機會……一系列有別于從前生活的軌跡在我的視野中穿插著,也許這正是一種融合時期的特征,社會的繽紛之色正從點滴之中滲透蔓延開來,擴充著我的人生旅途。這是個自由的時代,我們需要不斷去倚靠交流實現(xiàn)資源對接,于是我邁進了這樣一個層疊式的交際尤為重要的學(xué)時期。幾個月的集體宿舍生活有歡笑,有摩擦,有并肩刻苦,有瀟灑夜游……生活的細(xì)節(jié)在這樣幾近透明的角度讓彼此不斷深入了解,相互協(xié)調(diào),學(xué)著和諧,嘗試著磨平自己的棱角,去適應(yīng)這樣一個溫馨的小家庭。而對于慢慢接觸并熟識的學(xué)姐學(xué)長們,他們分享的經(jīng)驗與感受更從感性領(lǐng)域?qū)⑽覀兊恼J(rèn)虱出迷茫,“感謝”無疑是我所該說的話。
看似平淡的四年,其實可以風(fēng)生水起,只要心中沒有蹉跎與懈怠。保有最初的熱忱是不易做到的事,所以才會有現(xiàn)今許許多多學(xué)生迷惘而頹喪的狀態(tài)。這一點,亦是我們所有人應(yīng)當(dāng)時刻警醒自己的禁區(qū)。
就像當(dāng)初奮筆疾書一樣,去相信未來,相信自己,相信希望我是這樣鼓勵著自己。
本學(xué)期自我鑒定本學(xué)期自我鑒定篇四
1、我這學(xué)期開始還表現(xiàn)得不錯,老師隔三差五就表揚我。可到了四五月份,就有些不足了,我自己也有些兒力不從心了!但我的寫作水平有了很大的提高,以后,我會多看些對寫作水平有幫助的書籍。還要爭取克服自己的缺點,真正成為老師的小幫手。
2、我這學(xué)期表現(xiàn)那是相當(dāng)頂呱呱,本學(xué)期我擔(dān)任了組長盡職盡責(zé),每天按時收作業(yè)上報沒作業(yè)的“不法分子”,還參加副博主競選榮居“第一把交椅“。而且,我以前學(xué)數(shù)學(xué)很浮躁成績不穩(wěn)定,但這學(xué)期,經(jīng)常是考試中的no.1。可”江山易改,本性難移“我仍舊無視《班級法》第一卷,第一章第一條:上課不準(zhǔn)講話!我真希望我被外星人綁架了做試驗,把我的腦細(xì)胞全部激活,把我的壞習(xí)慣全部清除!
3、我認(rèn)為我這學(xué)期表現(xiàn)很好,這學(xué)期我擔(dān)任了班上的英語學(xué)習(xí)委員,盡管做的事少,但我盡到了自己的職責(zé),我能按時收作業(yè)改作業(yè)發(fā)作業(yè),并讓差作業(yè)的同學(xué)把作業(yè)補起來。而且,我以前寫作文,水平一般,但這學(xué)期,我的作文水平有了很大的提高。但這學(xué)期,我也有做的不足的地方,我作為組長,有時也會忘帶作業(yè),我一定會加以改正!
4、我在這學(xué)期開始表現(xiàn)還不錯,老師幾乎天天都表揚我,可是到了45月份的時候,就有點翹尾巴了,別說不挨表揚了,天天都在批評我,我的心情一下子開始墜落,已經(jīng)不在乎這些了,可是每一次看到田老師,我就對自己說:努力吧!不要按照自己的意愿來做事,要為別人想想。現(xiàn)在我正在努力讓自己做情緒的主人。
5、我在本學(xué)期內(nèi),學(xué)習(xí)較為主動,對體育冷淡了不少,但這學(xué)期內(nèi)我的閱讀量大增,上網(wǎng)時間多用于看書,不像以前,光玩游戲,這種廣泛的閱讀使我的想象更加豐富,對學(xué)習(xí)更加熱愛。
6本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
7本人性格開朗、誠實守信、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、擁有較強適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力、有很強的時間觀念和責(zé)任感、團隊意識和合作精神,善于細(xì)致的觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是:時刻保持的熱情與責(zé)任心去工作!
8我吃苦耐勞,性格開朗,善于學(xué)習(xí),待人熱情,有很強的事業(yè)心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學(xué)院獎學(xué)金及優(yōu)秀團干、優(yōu)秀社會工作表現(xiàn)分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。
9本人好學(xué)上進,誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強,有強烈的團體精神,對工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團體精神的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總希望能把事情做得更好!
10本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),熱愛集體,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,提高口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院暑期社會實踐積極分子及優(yōu)秀個人等榮譽稱號。
本學(xué)期自我鑒定本學(xué)期自我鑒定篇五
大三上學(xué)期的校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。本人遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護,網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
本學(xué)期自我鑒定本學(xué)期自我鑒定篇六
上網(wǎng)查閱了關(guān)于一些師德方面的文章,使自己按照學(xué)期制定的個人提高計劃來完成。無論是在校內(nèi)還是在校外沒有忘記自己是一名人民教師,以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。寫了關(guān)于師德方面的文章,記錄。在講課的時候不光是教會了學(xué)生知識,在做人方面也通過學(xué)科進行滲透,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候先學(xué)會做人,愛國。
1、俗語說的好“給孩子一杯水,老師自己要有一桶水"。學(xué)高為師,身正為范。在本學(xué)期,我抓住各方面學(xué)習(xí)的機會,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。在進修學(xué)校進行了flash培訓(xùn),使自己的制作課件能力有所提高。
2、廣泛的應(yīng)用了我校的互聯(lián)網(wǎng)資源,在網(wǎng)上下載和閱讀了大量的關(guān)于教師和新課程的文章和書籍,并且利用我校的圖書,閱讀了學(xué)科以外的書籍,豐富了自己的各個方面的知識,增加了自己的文化底蘊,使自己更加勝任教師這項工作。
3、在上課備課方面,嚴(yán)格要求自己,教師的主要任務(wù)是教授學(xué)生知識,上課是一個主要的方面,要想上好課,備課是更加主要的,我在上課之前認(rèn)真進行備課,備教材,備學(xué)生。每月寫4篇教學(xué)案例和教學(xué)隨筆,大大提高了自己的教課水平。在上課的時候,運用多種教學(xué)方法和以有的教學(xué)設(shè)備進行教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
總之,在本學(xué)期的個人提高方面,嚴(yán)格要求開學(xué)期制定的計劃來要求自己,積極主動的完成了學(xué)期制定的個人提高計劃,使自己在師德和業(yè)務(wù)水平方面有了一個很大的提高。
本學(xué)期自我鑒定本學(xué)期自我鑒定篇七
本站發(fā)布學(xué)期自我鑒定【三篇】,更多學(xué)期自我鑒定【三篇】相關(guān)信息請訪問本站自我鑒定頻道。【導(dǎo)語】自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。寫作應(yīng)該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結(jié)論性質(zhì)。本站搜集的范文“學(xué)期自我鑒定【三篇】”,供大家閱讀參考,查看更多相關(guān)內(nèi)容,請訪問自我鑒定頻道。
本學(xué)期自我鑒定本學(xué)期自我鑒定篇八
初二下學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,還有六個月就要分流。回顧在育才雙語兩年的學(xué)習(xí)生活,我的收獲頗豐。特作此總結(jié)。
總體成績方面,我完成了巨大飛躍。在兩年的大考中,我考過全校第3、全校第4、全校第5、全校第8、全校第9、全校第16、全校第18、全校第21、全校第23、全校第29、全校第36、全校第69、全校第75、全校第216。初一每學(xué)期成績都呈下降趨勢,初二上成績基本持平,初二下學(xué)期成績在上升。其根本原因是初一時沒有養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)期中取得的優(yōu)秀成績背后孕育著巨大危機。初二上開始我改造學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績趨于平穩(wěn)。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣趨于完善,以致有能力躋身全校前十,成績?nèi)〉镁薮箫w躍。這是我所取得的成功之一。
單科成績方面,數(shù)學(xué)成績的提升可以說又是豐功偉業(yè)一件,對于我來說。初一時,我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差,算題極為粗心,計算題時常扣分,因此考試成績不理想。我從初二上開始專注于數(shù)學(xué)成績的提升,但效果不是很理想。我在初二下學(xué)期開始將學(xué)習(xí)中心轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)上來。終于在努力下,我的.數(shù)學(xué)成績從3個85、1個92提升為1個94、2個98、1個99。這中間蘊含著巨大努力。這也是我所取得的成功。
英語上,我沒有施加太大的學(xué)習(xí)力度,但仍能取得較好的成績。但初三我有必要再學(xué)一些什么,以便在分流考試中讓英語錦上添花。
物理上,我在力學(xué)方面練習(xí)不夠,所以對其有恐懼,答題感覺不好。我有必要再在力學(xué)方面加強練習(xí),同時做好電學(xué)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。化學(xué)方面,我應(yīng)該在興趣的支持下繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)取得好成績。
以上成績的取得僅靠我個人的努力是無法實現(xiàn)的。我需要感謝很多人。
首先,我要感謝我所選擇的四任對手。在與這些對手的比較中我學(xué)會了沉穩(wěn)、仔細(xì)、惜時、專注。這使我具有了取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績、問鼎全校前十的實力。我尤其需要感謝宋知航。我從她那里學(xué)會了專注,學(xué)會了發(fā)揮全力。我能夠在與她的比較中找出不足。可以肯定的是,我的成績因她的存在而大放異彩突飛猛進。
我還需要感謝老師們。首先感謝劉老師。他的關(guān)注使我時刻保持警醒,保持緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),使用極大的力量取得優(yōu)秀成績。然后感謝黃老師。她的勉勵賦予我提升數(shù)學(xué)成績的勇氣與力量,使我取得優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績。我尤其感謝他們。
在我取得優(yōu)秀成績的同時,我也要承認(rèn),我還有提升的空間。下面是我的展望。
首先,在語文學(xué)習(xí)方面,由于我將重心放在了數(shù)學(xué)上,所以我沒有在語文上下太大的功夫,所以成績不是很理想。我要在初三大力強化語文,提升實力,以便更加輕松地應(yīng)對對手。
其次,在時間利用方面,我還可以做得更完美。我還有很多時間沒有真正利用好。所以,初三我需要強化時間的利用。
第三,物理方面,我要多做練習(xí),強化力學(xué)并讓電學(xué)成為強項。
初三的號角已經(jīng)吹響,最后的戰(zhàn)役即將開始。我將以更飽滿的精神、更頑強的意志、更堅定的決心投入到初三分流備戰(zhàn)中,繼續(xù)向?qū)κ謱W(xué)習(xí),為分流血戰(zhàn)到底!