為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

社區元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇一

1、學做解放軍2、鞋匠舞3、迷路的小花鴨4、辦家家5、摘果子6、大馬告訴我

7、頭發、肩膀、膝蓋、腳、8、找朋友

體育游戲：背娃娃取禮物家長分組參加

規則：家長將自己的孩子反背在背上，向目的地跑去，看誰先到，并摘取目的地準備好的禮物。

體育游戲:揪尾巴

規則：幼兒將毛巾放在身后當尾巴，家長去捉小尾巴，捉住后為勝，可換角色游戲。

趣味游戲：袋鼠

規則：家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳，當“大灰狼”出現時趕快躲起，并開槍射擊“大灰狼”，趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花，粘燈籠，折紙等)共同布置節日的環境

“20xx，您好!愛我和諧集體，放飛未來夢想”

慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣

大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

：

20xx年12月31日下午13：00——17：35

各班級教室

(1)13：00~13：50，各班級進行班級布置，扎好彩帶、氣球，營造濃厚的節日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報專刊”，布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;

(2)13：50~14：30，各班級安排同學坐好，班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

(3)14：00~14：10，校長發表廣播講話《20xx年新年致辭和講話》;

(4)14：10~14：

社區元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇二

綠色家園·特色社區

東西湖區慈惠街

承辦單位

東西湖區慈惠街石榴紅社區

20xx年1月1日—20xx年1月2日

活動地點：石榴紅吉慶廣場

(一)、領導講話

(二)、文藝演出

(三)、休閑活動

1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂

2、水上游艇

3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目

4、滑梯、蹦床、氣墊床等兒童游樂項目

5、劃龍舟

(四)、新鮮蔬菜、草莓采摘

(五)、年貨售賣(年貨大禮包)

(六)、團年飯推介

社區元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇三

具體內容：

【系列活動一："快樂成長"才藝比賽】

活動時間： 20xx年12月23——20xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

活動簡介 ：各園區可根據小班級部班級數進行調整，建議每項內容幼兒都能參與，以跨班參賽的形式進行，每班教師各承辦一項比賽，并負責比賽的組織和準備。

活動內容：

活動一 ：開杯樂(科學)

準備：套盒玩具三套，桌子兩張，座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。

規則：2或3人一組同時參賽，根據套盒玩具，會把玩具從大到小壘高，完成者即有貼紙獎勵，若又對又快，則得貼紙兩張。

活動二 ：說說樂(語言)

準備：提前告知家長配合，幫助孩子準備一首短小的兒歌，較熟練地誦讀。 規則：幼兒依次展示，根據幼兒展示情況綜合評定，分別得1—3個貼紙。 活動三： 涂涂樂(美術)

準備：圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。

規則：幼兒對圣誕樹進行涂色，并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業單上以貼紙多少給予初步評價(1—3張貼紙)。

活動四： 闖關樂(健康)

準備：布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)

規則：設置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個連續"闖關"小游戲的情境，引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。

活動五 ：疊疊樂(生活)

準備：枕巾大小的毛巾5條，桌子2-3張。

規則：5人一組同時進行，在規定時間內對折毛巾2—3次，做到較平整。

社區元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇四

(一)、拔河(總負責：董巧鳳)

參加對象：三、四、五、六年級學生

具體要求：

1、班級間男女分組對決。

2、每班男女各10人。

3、準備好繩子，比賽區域內劃好線。

4、打印好統計表，王亞玲做好記錄。

5、依據最后結果評選出班級名次。

第一名6個;第二名6個。(共12個獎)

(二)、跳繩(總負責：王亞玲)

參加對象：一至六年級學生

具體要求：

1、跳繩自備。

2、自班老師掄繩，學生跳。

3、班級間男女分組對決跳。(一二、三四、五六)

4、在規定時間內，跳繩中間的人數最多，跳得個數最多，繩不停為獲勝。

5、依據結果評選出：第一名8個，第二名8個。(共16個)

(負責人：各興趣小組負責人)

1、跳繩2、球操3、棍棒操

4、鼓號5、葫蘆絲6、學生舞蹈

7、教師舞蹈8、美術作品展示(評出優秀)

9、電腦能手(打字、繪畫、電子報刊)

注：除了教師舞蹈各項評選出最佳表演獎5名。共45人

(一)、寫字(負責人：郭慶鵬)

參加對象：二至六年級，全體教師)

具體要求：

1、每班推選出參賽選手8人。

2、全部在a4紙上書寫，自己設計格子，統一用紅筆劃線。紙張的上下左右各留2厘米。

3、教師學生的寫字內容自定，不統一要求。

4、比賽當天當場書寫，任何人不能替寫。

5、評選結果

學生組：

低段：一等獎：4人，二等獎6人，優秀獎6人。

(16人)

高段：一等獎：8人，二等獎16人，優秀獎16人。

(40人)共56人

教師組：一等獎8人

二等獎12人

三等獎15人

6、競賽完，負責人將教師和學生的獲獎名單打印好

交回辦公室，電子稿一并交回。

(二)、“閱讀之星”評選(總負責：周仙平)

參加對象：二至六年級學生)

具體要求：

1、以最新閱讀本為標準，班級評選出5名優秀選手參賽。

2、字跡工整，閱讀量多，內容記錄多樣。

3、各班評選出的優秀作品由學校統一展評，展評過程中，各班選出5名選手為群眾評委，現場投票選出優秀的。

4、評選結果：以年級為單位。

一等獎5人(二至六年級各1人)

二等獎16人(二至四年級各2人，五、六年級各5人)

優秀獎14人共35人

5、競賽完，負責人將獲獎名單打印好交回辦公室，電子稿一并交回。

(三)、識字(負責人：肖煥平)

參加對象：一年級全體學生

具體要求：

1、以書后識字表為準。

2、學生在規定時間內加拼音。

3、注音正確，識字量大為勝。

4、評選結果：一等獎10人

二等獎18人

三等獎8人共36人

5、競賽完，負責人將獲獎名單打印好交回辦公室，電子稿一并交回。

(四)、口算競賽(負責人：肖繼鵬)

參加對象：二年級全體學生

具體要求：

1、統一命題。

2、統一在規定時間內競賽。

3、完成數量多，準確率高獲勝。

4、評選結果：一等獎10人

二等獎20人

三等獎8人共38人

5、競賽完，負責人將獲獎名單打印好交回辦公室，電子稿一并交回。

(五)數學作業展評(負責人：張瑜)

參加對象：二至六年級學生)

具體要求：

1、各班級評選出5名優秀選手參賽。

2、字跡工整，作業本干凈、整潔。

3、各班評選出的優秀作品由學校統一展評，展評過程中，各班選出5名選手為群眾評委，現場投票選出優秀的。

4、評選結果：以年級為單位。

一等獎5人(二至六年級各1人)

二等獎16人(二至四年級各2人，五、六年級各5人)

優秀獎14人共35人

5、競賽完，負責人將獲獎名單打印好交回辦公室，電子稿一并交回。

(六)英語朗讀比賽(負責人：呂艷娥)

參賽對象：三至六年級全體學生

具體要求：

1、每班選拔5人參加學校個人朗讀評比。

2、每位比賽選手提前5分鐘進入準備區，抽簽決定朗讀內容。

3、評選結果：一等獎8名

二等獎15名

三等獎7名。共30人

(1)、小小歌唱家

(2)、看我跳得棒(跳繩、跳皮筋、跳舞)

(3)、電腦能手

(4)男生跳繩(各班10人)

(5)女生踢毽子(各班10人)

要求：

1、報名形式可以是個人，也可以使團體。

2、如是團體可以起個藝名。

活動攝影：謝麗寧

匯總獎項：韓俊麗蔡開翠

沒參加的學生自己可以申報一個獎項，也可以使教師和班主任為學生推薦一個。

社區元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇五

1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2．突出班級特點，推動班集體建設，增強班級凝聚力。

3．為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會，進步學生的自信心。

4．增進家校聯系，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

展我風采喜迎新春

20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

各班教室

1．舉行一年級新隊員入隊儀式。

2．各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

1．各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

2．各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提早告知參與活動的家長，車輛可進入校園，要服從工作職員的安排（因學校車位有限，請盡可能使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進出校園。】

3．活動當天，正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

4．教室要做適當的布置，班內前黑板要寫慶祝活動標語，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

5．學生可帶一定的食品，但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6．按時間要求結束班級活動，活動落后行衛生的打掃工作。

7．元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

：xx,報導：xx

xx中心小學德育處

12月23日

社區元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇六

為了用豐富多彩的藝術形式引導學生發現美、鑒賞美、表現美、創造美，豐富校園化生活，提高廣大師生以及家庭的化知識素養，營造健康向上的校園、家庭讀書氛圍，特舉辦慶元旦“書香潤童年”誦讀匯報演出暨頒獎活動，具體方案如下：

1、激發學生從小對閱讀的興趣，培養學生良好的讀書習慣，提高學生的閱讀能力。

2、以讀書節系列活動為載體，引導師生與好書交朋友。進一步營造濃厚的讀書氛圍，促進我校書香校園的建設。

書香潤童年。

1、組長：xx。

2、副組長：xx、xx。

3、成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

4、評委：xx、xx。

5、統分：xx、xx。

6、主持：少先隊負責人選。

7、宣傳：xx。

8、場地布置：xx。

9、器材準備：xx。

10、音效：xx。

xx月xx日分批在禮堂進行。

全體師生。

1、五、六、一、二年級帶凳子入場。（三、四年級由班主任、搭班教師組織在教室候場）

（1）一、二年級節目表演。

（2）“創意書簽獎”頒獎（xx）。

2、一、二年級退場到教室由班主任、搭班教師組織閱讀活動，三、四年級帶凳子入場、五、六年級節目表演。

3、“優秀讀書心得獎”頒獎（xx）。

4、優秀讀書心得聽賞。

5、三、四年級節目表演。

6、“最佳手抄報獎”、“紅領巾小書蟲”頒獎（xx）。

7、美共賞（xx、xx）。

8、“集體節目獎”（xx）、“書香班級”頒獎（xx）。

9、活動結束。

1、節目內容健康向上、結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。形式活潑、主題突出。

2、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度—分鐘。

3、節目形式：形式不拘，可使用配樂朗誦、配舞朗誦、三句半、快板書等。

4、老師重視、組織有序、全班同學參與。

5、扮裝、道具、音帶等，由各班自行設計、準備。

6、班主任親自組織并與本班語老師準備好本班節目（語老師必須參與節目），每班1個節目，節目形式自選。

7、比賽分組：1——2年級組、3——4年級組、5——6年級組。

1、xx月xx日前：下發節目征集通知。各班級在接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與。

2、xx月xx日——xx日：上報節目名單，開始排練，各班在xx月xx日前將本班的節目及串詞上報學校大隊部。

3、xx月xx日——xx月xx日：節目排練、彩排。各相關部門作好籌備工作。

1、評委當場打分，每個年級組比賽完后再亮分，10分制，每位節目去掉最高分和最低分，取平均分保留兩位小數，遇分數相同則以總分高為勝。

2、評分標準：

（1）滿分為10分制。

（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出的韻味。（xx分）

（3）舉止大方、服裝得體，表情投入，充滿自信。（xx分）

（4）節目形式多樣，有創意，效果好。（xx分）

3、按年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎若干名。

xx

20xx年xx月xx日

社區元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇七

為迎新年，豐富我校校園文化生活，展示我校師生靚麗的風采。根據學校的部署，決定在春節放假前舉行教職工文藝節目展演，具體活動方案如下：

和諧校園，激情飛揚。

領導組：

組長：

副組長：

成員：

20xx年1月23日上午(學生休業式后)，教師會議室。

1、以樓層為單位，每單位表演三個節目。

2、節目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、詩朗誦等)

1、全體教職工參加。教師到所在的樓層報名，行政人員到辦公室報名。

2、每個樓層報三個節目(備注：樓層每一位教師都參與節目表演的總分再加5分)。

3、各樓層須在1月20日前將參賽的節目名稱、表演形式、參演人員的情況上報。

4、行政人員、各樓層室長擔任評委。

評分標準：

1、才藝特色：3分;

2、才藝水平：2分;

3、合作展示：3分;

4、整體效果：2分

以樓層為單位發獎：

一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

工會迎元旦活動方案二

為了增強全校教職工的身體素質，增進同事交流，豐富校園文化生活，在20xx年新年鐘聲即將敲響之際，校工會舉辦大型迎新年系列工會活動，希望全校廣大教職員工主動參與，具體安排如下：

1、男子籃球比賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報8名隊員。

2、女子排球比賽：9年部、8年部、7年部。各年部限報10名隊員。

3、拔河比賽:各年部選派10名女教師和10名男教師參賽。

4、乒乓球單打比賽：設有男子單打、女子單打比賽，報名人數不限。

5、羽毛球比賽：設有男雙、女雙、混雙比賽。參賽隊員自由組合，報名人數不限。

1、男子籃球比賽：循環賽(上下半場各15分鐘)。

2、女子排球比賽：循環賽，3局2勝，每局15分。

3、拔河比賽：循環賽，3局2勝。

4、乒乓球單打比賽：淘汰制，3局2勝，每局11分。

5、羽毛球比賽：各賽制均采取淘汰制，3局2勝，每局21分。

1、男子籃球比賽：12月24日12點30分、第五節體育館。裁判長：

2、女子排球比賽：12月24日六、七節體育館。裁判長：

3、拔河比賽：12月25日12點30分、第五節體育館。裁判長：

4、乒乓球比賽：12月25日第六、七節體育館。裁判長：

5、羽毛球比賽：12月26日12點30分、第五節男雙、女雙比賽，第六、七節混雙比賽。裁判長：

總裁判長：

副總裁判長：

裁判員：

本次各項比賽在開始比賽前5分鐘到比賽場地報道，現場抽簽。屆時未到者視為棄權。為此凡是報名參賽的老師自己按照比賽時間，自己提前穿好課。一定準時參加比賽。

所有比賽均設一、二、三等獎和參與獎。個人項目頒發獎品，集體項目頒發獎品和獎狀。

希望全校教職工全員主動參與，愉快祥和地迎接20xx年新年的到來。

社區元旦活動方案 元旦活動方案策劃書篇八

走過了一年的高物價，又將迎來圣誕節和元旦節，2**2年的圣誕節很好哦，圣誕節12月25日就在星期六，2**2元旦呢？根據最新的國家規定在元月一號二號三號，也在星期六星期天，外加星期一，這樣的話就對我們美容美發行業提供絕對上好的節日時期，作為美容美發管理者和美容美發店長而言，絕對不對錯過這個美好的時間段。

很受大家歡迎，為此2**2年圣誕，2**2年元旦方案我們也花盡心思，準備了此方案要，供同行參考，如果覺得不錯，可以告訴你的朋友，但一定注明出處。

1、方案主題：

美麗給力，2**2你第一杰特

2、主題說明：

（1）主題核心：給力，不說了吧，網絡上到處都是，與時俱進，給顧客絕對眼前一亮的感覺。給力我們美麗，說明我們技術，絕對一流。

（2）主題關鍵：第一。為什么要用第一，元旦是新年第一天，每個客戶都希望自己成為第一，不管什么，只要第一，相信大家一定很爽。

（3）主題重點：一定要結合《旺點美容美發管理軟件》及相關軟件來實施活動方案，才更加有效，否則活動有龍頭蛇尾的感覺。

（4）本活動最好結合沙龍的實際情況進行。

3、2**2圣誕元旦活動方案目的：

（1）利用節目提升旺季業績。

（2）讓我們店在提升人氣的同時，多了幾分冬天溫暖的氣氛。

（3）通過本次活動，促使我們技師（美容美發師）與助理的的團隊協作精神。

（4）提升我們員工的技術，穩定客源。

（5）增加“大頭率”，提升回頭率。

4、2**2圣誕元旦活動時間

2**2年12月20月到2**2年元月10日。

注意：搞活動不能太長，如果太長，讓人覺得很假的感覺。20天正好合適。

5、2**2圣誕元旦活動方案(2)內容：

(1)活動期間“每天”來店剪頭的“第一位”顧客或打烊的“最后一位”只收11元。(當然如果你的店剪頭價格10元都不到，那這個活動方案，就不用看了。檔次也太低了。）

(2)活動期間“每天”來店染頭的“第一位”顧客只收111元，或打一折（具體找多少折，看頭辦。根據實際而論，只要后面帶個一就行了）。

(3)活動期間“每天”來店燙頭的“第一位”顧客只收111元，或打一折。

(4)活動期間“每天”來店洗頭的“第一位”顧客只收1元。

(5)活動期間累計（或一次性累計）消費達到2**2元的顧客，送價價值2**2元的護理。

(7)每天抽獎1名顧客，免費護理一次。

(8)一次性充值2**2元以上的顧客，免費送211元。

(9)代金卷：18元，28元，38元用于燙染。如何使用，如何發放，后面有詳細說明。

(10)做燙染的給帶小孩來的神秘禮品一份。

特別說明：給小孩禮品，是為了加深你和顧客的感情。

6、2**2元旦圣誕活動方案準備：

活動是否成功，就跟打仗一樣，就看準備得如何？

（1）、活動前一定要對所有店（連鎖店）的員工進行培訓說明本次活動的目的。

（2）、網上下載好旺點發型設計軟件個人版，用找來光盤刻錄好。很小，只有11m。

（3）、印刷和準備好代金卷。

（4）、準備好橫幅。

（5）、了解收銀員是否會使用《美容美發管理軟件》，比如用代金卷，用積分換禮品等等。（當然如果還沒有使用來管理你的店的，那就有點out了）

（6）、使用管理軟件給顧客發短信，告訴2個月以上沒有來店的顧客圣誕你們這邊有大優惠活動。

說明：活動不只是對經常來的顧客，也對那些很少來的顧客進行，因為他們來得少，所以才應該多聯系他們來哦。

（7）、使用管理軟件給女性顧客發短信，如果頭發時帶上小孩將有神秘禮品。發短信時不要忘記了，你們做活動的時間地點電話。