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可愛的小學(xué)作文300字三年級(匯總八篇)

時間:2025-07-12 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

可愛的小學(xué)可愛的小學(xué)三年級篇一

我家有只可愛的小花貓。它紅紅的舌頭,淡淡的嘴唇旁邊還有幾根像針一樣的胡須,毛茸茸的三角耳朵。全身都是黑色再參點白色。我給它取名叫“貝貝”。

你們別看貝貝長得那么可愛,捕食時還很敏捷呢!

貝貝喜歡夜間捕食,當(dāng)大家都在睡覺時,它卻獨自守在客廳抓老鼠。記得有一個晚上,我們都睡在暖和的被子里,而貝貝就靜靜的坐在外面等這老鼠的行動,過了好一陣子,貝貝看老鼠還沒出來有點不耐煩了,它便想出了個好辦法。貝貝把自己的食物叼到老鼠洞前,準(zhǔn)備老鼠自投羅網(wǎng)呢!

可大家別光看我家的貝貝捕食多么敏捷,偷懶休息的時候可就不那么敏捷嘍!

貝貝每次看我不在便迅速地跑到自己軟軟的房間睡的午覺。瞧!他可多悠閑啊,趴在那里餓的時候臉邊就有香噴噴的食物。還真是個懂得享受的小家伙。

雖然休息時貝貝它很懶惰,可玩耍起來就瘋過了頭。

貝貝很喜歡玩毛線球,只要它一看到圓鼓鼓的東西便拿起來玩,可這一玩卻不知道了時間,有時還能連續(xù)玩一小時呢!

啊!多么可愛的小花貓呀,真是不得不讓我喜歡。

可愛的小學(xué)可愛的小學(xué)三年級篇二

作業(yè)做完了,我和同伴相互一擊掌,高興地歡呼起來。

“來,看看我買的小雞雛!”同伴一邊招呼著,一邊像變戲法似的從袋子里捧出一只小雞。“啊!多可愛的雛雞呀!”我興奮地喊道。圓圓的腦袋幾乎湊到了雞雛身上。

這只小雞大約有半個拳頭那么大,背上的絨毛黑里透黃像一件漂亮的繡花外套;腹部的絨毛雪白雪白的,像一件干凈的襯衫。它拍打著那對還不夠豐滿的翅膀,在桌子上顫顫巍巍地走著,不時“嘰嘰”地叫著,仿佛在說:“這是哪兒啊?我是不是迷路了?”有趣極了。

我撫摸著小雞柔軟的絨毛,開始逗它玩了。我小心地捉住小雞,把它擺在尺子的一端,然后把尺子慢慢立起來,小雞見自己快要掉下去了,立刻換了個方向向上爬,爬時一顛一簸的,像一個疲憊不堪的人在跑步機上活動著,非常滑稽。

也許是被剛才的一幕嚇壞了,這只小雞哆哆嗦嗦地站在桌子上,好一會兒才平靜下來。而后它將翅膀端端正正地收在身旁,瞪著圓圓的眼睛,生氣地注視著我,像審判席上不滿的.“原告”。我被它神氣的模樣逗樂了,笑著拉起它那對小小的翅膀,讓它在桌子上立起來。可它拍拍翅膀,掙脫了我的雙手,“嘰嘰”叫了幾聲,仿佛在說:“你怎么又在弄我了!”哈!更像了,真是可愛!

逗弄這樣一只可愛的小雞,真是快樂!

指導(dǎo)老師:何紅云評語:不錯,在你筆下的那只雛雞的確很可愛!

可愛的小學(xué)可愛的小學(xué)三年級篇三

好好寫作業(yè)吧,不然,小花貓就不是你的了。我輕輕的對自己說。

原來,今天爸爸說如果我的作業(yè)寫的好,就把一只小花貓給我?guī)怼2蝗痪徒o別人。爸爸說有不少人想要它呢。我非常喜歡那只小花貓,爸爸說它只有媽媽 的手那么大。盡管我并沒見過,但我仿佛已經(jīng)聽到它喵喵的`笑聲,躺在我懷里時那種毛茸茸的感覺,用小舌頭輕輕舔我時麻蘇蘇的,一直癢到心里。

我真希望爸爸把它那回來,有一個真正屬于自己的小貓咪。

小花貓真的來到了我家,我和媽媽到車站接它時,它還有點害怕呢,我小心的抱著它 回家,如同抱著一件非常珍貴的中國陶瓷。

回到家,喂它一些魚肉,媽媽說:“就叫它咪咪吧!”我同意了,我和媽媽把一團(tuán)毛線懸在離地三尺多高的陽臺的晾衣架上,然后,我和爸爸媽媽就坐在一邊,想看看小咪咪怎么玩兒這只毛線球。一會兒,它就出來玩兒了。只見它猛地一沖,“撲通”一聲,咪咪摔到了地上,但它沒有泄氣,接著玩,終于抓到了,看來它和我一樣,不怕輸。我獎給它一碗魚肉粥。它一邊吃一邊咪咪叫。好象在為自己慶賀。

晚飯后,我又去找小咪咪玩兒了。媽媽說:“咱們試試小咪咪有多聰明,好嗎?”“太好了”我在媽媽的指導(dǎo)下,給小咪咪設(shè)置了一個圈套:把一個盆子扣過來,在下面留一個小縫,用我的鉛筆盒墊在下面,媽媽讓我把一條香噴噴的小魚放在盆的下面。

多聰明的小咪咪呀!它給我家?guī)砹硕啻蟮臉啡ぱ剑?/p>

可愛的小學(xué)可愛的小學(xué)三年級篇四

聽,這是小麻雀嘰嘰喳喳歡叫的聲音;聽,這是清風(fēng)拂過水面沙沙的音韻;聽,這是烏篷船劃過水面悠悠的古韻……,這就是古樸典雅的紹興。

紹興是一座美麗的城市。那一條條清澈見底的小河、那一片片郁郁蔥蔥的樹木、那一處處風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,都透著一股神秘可愛的氣息。

紹興這片可愛的土地上的河水清澈見底,可以看見河里成群的小魚在游玩、嬉戲。河面波光粼粼,在陽光的照耀下,仿佛有無數(shù)的小精靈在河面跳舞,像一幅美麗的油畫。河水是生命的源泉,它為我們解除干渴,滋潤了我們的心田……美麗的河面上架著一座座古老的拱形橋梁,它們橫跨在河面上,每天,不管是雞鳴曉月,日麗沖天,還是月華瀉地,小橋上都印下了串串腳跡,灑落串串汗珠。小河周圍還有很多樹,一片片樹葉才形成了這一棵棵樹,這是多么不易啊!樹是許多鳥兒的天堂,鳥兒們在樹林中嬉戲玩耍、安居樂業(yè),它們把自己的歡樂、喜悅都留在了樹林,對于它們而言,樹林就是它們的.家園……我愛這片可愛的土地!

這片土地上的河水、樹木、小動物……讓這片土地變得可愛,我們都深愛著這片土地,但是,我們這片深愛的土地卻在不斷的遭到著破壞。如今,人們在河里亂排污水,河水變得渾濁不清,魚兒們也不見蹤影;還有人們不加節(jié)制地亂砍亂伐,使得周邊的樹木造成了嚴(yán)重的摧殘,就連周邊的鳥兒也余家可歸……這,都是我們的肆無忌憚造成的,這難道是我們想要的嗎?唉,這片可愛的土地!

來吧!同學(xué)們。讓我們一起行動起來,多植樹造林,多節(jié)約用水,不亂砍亂伐,倡導(dǎo)文明,珍愛這片土地吧!如果我們再破壞它的話,這片可愛的土地將不復(fù)存在!

唉,這片可愛的土地!

可愛的小學(xué)可愛的小學(xué)三年級篇五

星期五放學(xué),我在校門口看見有人在賣蠶寶寶,我就走過去買了六條蠶寶寶,還順便買了一元桑葉。

回到家里,我把蠶寶寶放到一個箱子里,又把桑葉放進(jìn)去,然后認(rèn)真觀察起來。

蠶寶寶咖啡色的腦袋下面,有一長尖尖的嘴。前面的三對足原來像我們?nèi)说?手,是用來抓住桑葉吃的,從中間開始一直到尾部一共有五對足,是用來爬行的,爬起來身子一伸一縮,可好玩了。別看它小,它吃起桑葉的速度很快。

過了幾天 ,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不吃也不動,如同死了一般,我很著急,后來媽媽告訴我這是蠶寶寶要蛻皮了。這時的蠶寶寶顯得更加柔軟而富有光澤,好像穿上了一件雪白透亮的衣服,可漂亮了。

又過了好幾天,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶要吐絲了。它爬到一個角落里,找到一個干凈的地方開始吐絲。它昂著頭,挺著胸,不停地來回擺動,嘴里吐出一根亮晶晶的絲,其中有一條蠶寶寶還吐著金絲呢!

可愛的小學(xué)可愛的小學(xué)三年級篇六

陽光丁寧森林里的動物真多啊!有兇猛的獅子,有高雅的仙鶴,有悠閑的麋鹿,還有漂亮的孔雀。其中,我最喜歡漂亮的孔雀。它有一身碧綠的羽毛,頭頂像插了五顆鮮紅鮮紅的櫻桃,它的眼睛小小的,像兩顆巧克力。它的爪子分為三個叉子,像一把掃地的掃把。孔雀最喜歡比美了!它一看到美麗的東西,就會開屏,比如美麗的花朵,漂亮的傘花等等。開屏的時候有十七片像樹嚇一樣的東西,每一片上都有兩個圓圈,每個圓圈里都有三層顏色,有一些孔雀最外面一層是白色,第二圈是黃色,最里面是紫色……森林里這些可孔雀可真漂亮啊!

我心中最可愛的動物是豬。雖然我知道很多同學(xué)不喜歡豬。可是我還是要講一講豬的。

豬其實還是蠻可愛的。豬胖胖的,憨憨的,很可愛;豬的渾身都是寶。它的毛可以做刷子;它的皮可以做衣服、鞋子等;它的肉可以作為人們美味食品;就連它的內(nèi)臟也是寶呢!

我最喜歡豬的原因是:無論是怎樣的環(huán)境,它都能健康快樂的生活下去。

我常常會把自己當(dāng)成一頭豬,首先是因為我自己有點胖,而且我也想象豬那樣健康快樂。

可愛的小學(xué)可愛的小學(xué)三年級篇七

在春暖花開的季節(jié)里,我養(yǎng)了5只可愛的小蠶。它們的年齡相差數(shù)天,有兩只細(xì)的像毛線一般,有三只已經(jīng)有手指差不多粗了。

蠶幼時的身材別提有多苗條了,頭的頂部是圓的,下面則越來越細(xì)。身體是白色的,上面有一層薄薄的細(xì)毛,每隔五毫米左右都會有一條細(xì)細(xì)的、黑色的線,好像被切成了十幾段,每一段都有兩個黑點,黑點長在蠶的肚子上,它們就是蠶的腳。

蠶吃飯的時候別提有多可愛了。它吃的特別快,似乎在比賽誰吃的最快最多。它先用那兩豎列又短又粗的腳夾住葉子,然后用嘴吃葉子的邊緣。“沙——沙——”嘴巴一動一動的,好像在說:“葉子真好吃,真好吃!”但是,它的下半個身子似乎癱瘓了一樣,毫不動彈。不幾分鐘,一只小蠶就已經(jīng)吃下了一片桑葉。

別看蠶在吃飯的時候快得像在比賽,但在平常的時候,蠶的性格可是出了名的好。它平時除了吃就是睡,別的時間里,它似乎都在保持著一個姿勢,尤其是蠶脫皮的時候,它每隔一段時間就會脫一次皮。脫下來是黃色的,但還在身上的時候就不明顯了。蠶脫皮要用一天的時間,有的藏在葉片里面,好像在玩藏貓貓;有的上身抬起,面對著墻,好像犯了什么錯誤,在面壁思過自我檢討;有的趴在地上,好像得了重病,已經(jīng)奄奄一息了。

到了蠶要吐絲的時候,就不再吃葉子了,身體像腫了一樣。蠶會爬到盒子的一角,邊跳舞邊吐絲,頭不停的搖擺,好像被絲線控制了一樣。要把蠶繭做好,需要一整天的時間,蠶的身體變得也越來越小了。

一個星期過后,蠶就會在繭子上挖一個小洞爬出來,這時的蠶已經(jīng)不像以前細(xì)長而苗條了,現(xiàn)在它有橢圓的身體,一對兒小翅膀,非常可愛。

蠶在盒子里度過了它的一生,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這就是蠶一生真實的寫照。

可愛的小學(xué)可愛的小學(xué)三年級篇八

我有一個小鬧鐘,它穿著粉紅色的衣服,可愛極了,它是雙鈴的,非常像馬蹄,聽說這只表是雙鈴馬蹄表,非常可愛。平時,鈴一直是不動的,到了規(guī)定的時間,它就會響,雙鈴也不停的動。

它小巧玲瓏,圓肚子里的分針、時針和秒針在爭分奪秒的賽跑呢,看看,又細(xì)又長的秒針跑的最快了,其次是分針,又粗又短的時針跑的最慢了。

它背后有一個蓋子,掀開蓋子,里面有放電池的地方,旁邊就是操作時間的操作桿和定時針,這要你撥動定時針,第二天早上,它準(zhǔn)時把你叫起,絕不推遲時間。

每天早上七點鐘,它都會準(zhǔn)時響,它好像在說:小主人,七點了,該去上學(xué)了,不要遲到了!

小鬧鐘不僅可愛,而且盡職盡責(zé),它每天都提醒我,時間就是生命,不要讓時間白白溜走,有這樣好的小鬧鐘,真讓我感到慶幸。

我喜歡我的小鬧鐘,因為它讓我珍惜時間。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下是小編為
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!新學(xué)
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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