在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

給的建議書篇一

但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動，例如：

1。在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。

2。某些同學喜歡在水房里灑水玩，有時還忘記關水龍頭。

3。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。

1。在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭。

2。每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到“環保”這一點。

3。在學校的走廊，操場等地方各放一個垃圾桶，再貼上一些保護環境的標語。

4。如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。

讓我們攜起手來，為建設一個環境優美的校園而努力吧！

給的建議書篇二

二﹑不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；

三﹑認真做好衛生值日；

四﹑及時制止不文明現象。

同學們，讓我們立即行動起來，人人爭當環保宣傳員，做愛護班級環境的"綠色衛士"，是我們重新擁有一個舒適的"家"。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給的建議書篇三

你知道嗎？環境保護非常重要。

每次你隨手扔一團垃圾在農田里，垃圾就有可能變成一種有毒物質散發到泥土里，讓蔬菜、水果染上毒，人吃了這種蔬菜、水果也會中毒；每次你隨手扔一團垃圾在樹叢里，垃圾就有可能產生一種病菌，使樹木都枯死，當下大雨時，沒有樹木固定泥土，就會引發泥石流、山體塌方┄┄導致生命和財產的損失。

看到了嗎？你吐一點痰，我扔一團紙，我們美好的生活就會受到非常大非常大的影響，所以，請大家保護環境，保護好我們美麗的家園。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給的建議書篇四

我是xx小學的一名小學生。

現在在，到處可以看到“環境保護，人人有責。”等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外，我還發現一個蠻嚴重的問題。

有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發現旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察，我發現，現在的.垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發臭呢？后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈？他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可見，垃圾桶發臭，不是因為環衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

建議人：

日期：

給的建議書篇五

大家好！

1、盡量不讓那些小孩子進來玩，如果他們進來了，就一定要保證院子里有人看著他們。

2、每個單元的防盜網要及時關上，小區大門也盡量不開，以免有人進來。

3、門衛阿姨要長時間在前面，不要總是呆在后面不管小區里的事物。

4、晚上早一點把燈打開，以避免有小偷趁黑進來。

以上是我對我們小區財產安全的幾條建議，希望物業能夠采納，爭取早日把我們的小區建設的`更加美好，讓我們的生活更加幸福吧！

給的建議書篇六

親愛的同學們：你們好！

我是六（1）班的學生許梓楠。這個學期，我們的學校進行改造，美麗的教學樓，明亮的教室，令我們學習愉快，這么美麗的校園，我們應該珍惜。希望同學們看到我的建議書，能改掉以前的壞毛病。

以前，有些同學習慣不好，在校園的植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫，隨手把垃圾扔在地上，隨便踹教室的`門，導致很多教室的門都壞掉了。

這個學期，我們不能再這樣了，對此，我提出以下建議：

1。 愛護學校的公共財產和一草一木。

2。 把垃圾扔到相應的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過后很臟。

3。 不要帶零食上學，例如口香糖，吐到地上很難清理。

保護校園是我們每個人都應該做到的，大家都應該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習，這樣得益的還不是我們自己。

希望我的建議書能使我們的校園更美麗。

給的建議書篇七

思想覺悟高，業務素質強，善于把握大局，駕馭全局，在政治上、思想上、覺悟上始終與黨中央保持高度一致，一絲不茍地貫徹省公司的決策部署，對待下屬員工平易近人，不擺架子。

思想水平高，知識面寬廣，在原則問題和大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，有較強的政治鑒別力和政治敏銳性，作風優秀，成績顯著。

工作勤奮務實，嚴謹細致，任勞任怨，經常深入基層調查研究，堅持實事求是，真抓實干，在員工中有很高的威信和影響力。

決策能力強，工作經驗豐富，理論水平高，掌握企業發展和市場經濟規律，工作思路清晰有序，決策科學正確，處理問題迅速果斷，有較強的應對復雜局面和解決復雜矛盾的能力。

工作創新能力強，工作思路開闊，勇于創新，富有改革意識和開拓精神，工作有魄力，事業心和責任感強，勇于探索，銳意創新。

對領導個人意見和建議

能自覺遵守中央反腐倡廉有關規定，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”，自覺踐行八個方面的.良好風氣，不斷加強自身建設。

(1)體恤職工，深刻學習“三個代表”重要思想，工作具體落實到實處，能維護職工的利益。

(2)無官架子，經常與職工溝通，了解職工工作生活，職工對其非常認同。

(3)工作方法多元化，具有領導風范和藝術。

(4)以理服人，不武斷，工作能遵照相關的法律、法規手續辦事。

(5)能為職工群眾熱心服務，對待職工的態度總是滿腔熱情，不橫眉冷對、盛氣凌人。從不認為職工待遇提高了不好管理。

總體評價

發揚民主團結務實勤于思考開拓進取履行職能業績突出高瞻遠矚領導班子健全完善科學、民主的決策制度和機制，重大事項堅持集體討論決定;班子成員相互支持，團結協作;提高工作效率，發揮整體功能的情況。 領導班子求真務實，講求實效;勤勉盡責，誠信辦事;以人為本，關心群眾，群眾滿意程度的情況以及班子議廉的有關情況。

希望領導和職工一起參加各種文體活動領導干部是維護安定團結大局的根本所在。領導干部都能以身作則，各司其職，共謀發展。領導干部求真務實，嚴于律己，盡職盡責，真正成為職工的楷模。