演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
學生演講稿學生演講稿篇一
大家好!我是六年級二班的云楠。我今天演講的題目是“好習慣隨我成長”。
梁啟超曾經說過,少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是我們身邊還是有很多不文明不禮貌的同學。
在我們的校園里,在樓梯上,我們總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙片。有的同學甚至會想:反正有學生值日,何必扔掉;比如有的同學習慣在教學樓的走廊里追逐、玩耍、行走、推推搡搡;甚至有學生故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識的學習放在第一位,卻往往忽視了社會公德和文明習慣的培養,這不應該是我們中學生在21世紀所做的事情。事實上,良好的行為習慣是我們學習成功的前提,也是建立健康人格的基礎。在學校沒有良好行為習慣的學生可能會不守紀律,不衛生,從而擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成文明的行為習慣,學習環境一定要良好有序。我們知道,學生只有具備良好的文明行為習慣,才能營造良好的學習環境,營造良好的學習氛圍。
南開大學校長在鏡子里寫了一句諺語:“每張臉都要爭,頭發要剪,衣服要整齊,扣子要打結,頭要直,肩要平,胸要寬,背要直。”作為一個學生,我們必須明白,我們的外表至少要符合學校的氛圍和學生的身份,保持大方得體的外表,這才是我們最亮的一面!
學生演講稿學生演講稿篇二
我是2班的趙帥,趙錢孫李的趙,帥哥的帥。以后大家可以叫我趙帥,也可以叫我趙衰。我來競選2班的班長。
在融入2班的這斷時間里,我充分感受到了2班的激情與活力,團結與協作。2班的老師和藹,親切,對同學們諄諄教導。2班的同學們尤其是英語課堂上繪聲繪色的表演以及大家爽朗的笑聲和班委的盡心盡力,這些都給我留下了深刻的印象。因此我決定參與班長的選舉。
班長是溝通老師與同學的橋梁,是增進班級同學之間交流的紐帶,是班級活動的策劃者,推動者。他負責讓信息及時,準確地傳達到每位同學的耳中。同時也要對班級里的一切事情擔負起責任。
在蝶的眼中,花兒是她的天使,因為花兒能夠給予蝶生命的果實。
在花兒的眼中,雨露是她的源泉,因為雨露能夠用甘霖潤澤花朵。
在我的眼中,同學是班長的支柱,無論班長表現出色還是不佳,同學都會給予班長支持與鼓勵,亦或是誠摯的批評與指正。
如果我是班長,我會使2班成為一個充滿關愛,和諧的集體。在學習上使同學們互相幫助,在生活上使同學之間相互關心,照顧。
如果我是班長,我會讓每一位同學都能及時的獲得信息。
如果我是班長,我會珍惜同學們的課余時間,不輕易打攪同學的休息。我會支持有興趣的同學參與學校的活動,讓他們能夠展現自己的風采。
如果我是班長,我會聆聽每一位同學的困難與問題,并給予我最大的努力給予幫助。
最后,我會與老師,同學們一起,讓2班在群班之間脫穎而出,成為07屆商課最優秀的集體!!!
學生演講稿學生演講稿篇三
大家晚上好!
首先感謝大家在口忙之中抽出時間來參加我的升學宴,在此我要代表我們全家對大家的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最誠意的謝意。
今天對我來說,是一個難忘而乂激動的日子,因為它是我十二年求學的一個終點,也將是我人生新旅程的一個起點。
她,在這三年里,是她陪伴著我,當我快樂時,她能和我分享快樂;當我沮喪時,她默默地站在我的身后,給我信念,給我自信;當我一蹶不振時,她不斷地鼓勵著我,支持我。
她陪著我嘗遍了酸甜苦辣,她忍受和承受了太多的痛苦與壓力,但只要我能幸福,她心甘情愿。她愿意為了我做任何的犧牲,哪怕失去生命,但只要我好,她可以舍棄一切。
她,就是我的母親,她用最洗你的愛呵護著我,她用最偉大、最無私的愛詮釋了愛的含義,她讓我知道了母親是世界上最美麗、最無私、最偉大的人。
在今后的大學生活中,我會不斷完善自己的品格,不斷用知識去武裝自己,爭取成為一個有用的人來回報大家,貢獻社會,報效祖國。
最后祝大家身體健康,生活幸福,萬事如意,用餐愉快,謝謝大家。
學生演講稿學生演講稿篇四
大家好!
我是來自高一x班平凡但不平庸的xxx。今天,我能夠有幸再一次站到這里展現自己,首先,我要感謝各位老師給予我的信任和肯定;其次,我要感謝各位同學對我支持和鼓勵。忠心的謝謝在座的每一位。謝謝你們!
最后,要感謝自己滿腔的熱情、堅定的信念和頑強的意志給予我的勇氣和自信爭得了這次難得的機會。
加入學生會,是一種榮譽、更是一種責任。雖然我很清楚,我的競爭對手都是經老師精挑細選出來的精英,實力不可小覷,但我深信“挑戰無處不在,有競爭才有提高,有提高才有發展”!
我忠誠的希望自己將能在這片屬于我們的天空中揮灑春的汗水。為學生會盡心盡力,獻計獻策;為同學們全心全意,真誠服務;為校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
同時,我相信,校園的明天會更加美好。
迎風仰望蔚藍的天空,一顆真摯的心,一個美麗的笑臉,愿大家永遠幸福快樂!
競選活動也即將劃上一個句號,但這又給我的人生增添了一個小小的逗號,希望我今天的表現能帶給大家一個大大的驚嘆號,當您回家后留給您的是一連串的省略號,相信今天的結果在大家心目中已不是一個問號,那么,就請共同舉起你的右手,給我一個這樣的符號。
學生演講稿學生演講稿篇五
大家上午好!
今天我演講的題目是《踐行“三愛”“三節”,爭做祖國棟梁》。
全面實施素質教育,認真落實立德樹人任務的基本要求,也是培育和踐行社會主義核心價值觀,深化中國夢教育的重要舉措。
二、大力營造“三愛三節”教育的氛圍。各班級要結合本班實際,開展“三愛三節”主題活動。圍繞“三愛三節”的豐富內涵,開展豐富多彩的主題班隊會,通過精心設計手抄報、黑板報等形式努力營造良好的輿論氛圍。讓“三愛三節”教育隨處能見,隨時可學,使“三愛三節”教育不斷深入人心。
三、將“三愛三節”活動真正貫穿于我們的生活實踐中。“愛學習”,認識到“不學無以成才”;“愛勞動”,認識到只有勞動才能創造美好的生活和美好的未來;“愛祖國”,認識到祖國是創造幸福生活和實現個人理想的依靠。“節水、節電、節糧”,樹立勤儉節約意識,自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任。把“三愛三節”教育擺在重要位置,每位同學都要結合自身實際,努力踐行“三愛”“三節”,爭做一個德才兼備的人,爭做祖國未來棟梁。
謝謝大家!
學生演講稿學生演講稿篇六
高爾基曾說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”愛學生是我們老師應具備的美德。師愛比淵博的知識更重要,能夠得到老師的關愛,是每個學生最起碼的心理需求。
那么,愛學生,就要善于走進學生的情感世界,把學生當做自己的朋友,去感受他們的喜、怒、哀、樂,一個關愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能得到學生的信賴,會喚醒他們的沉睡的潛能。
在我們學校,我時不時被感動著,因為這兒有許多平凡又偉大的老師,他們用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用自己生命的痕跡激勵著我們。
我想每個班都會有調皮的孩子,我班也不例外。張家粸,對于我們低年級老師一點兒也不陌生。他經常捉弄、欺負同學,大家都不喜歡他。我知道向他這樣的孩子比別人更需要愛。于是,我平時更多的注意他,盡量去發現他的'閃光點,表揚他,鼓勵他。
我發現:每天早晨見到我時,他總是第一個向我問好;下課了,他會主動拿起黑板擦擦黑板;吃午飯時,還會幫我班手壞的小女孩拿飯盒。看到這些,我感到無比的自豪!在班上,我表揚了他,讓大家向他學習,讓這份愛心在同學之間傳遞。
聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡,而調皮搗蛋的孩子會引起老師的不滿,其實他們更需要老師細心的關愛。問題的關鍵在于:怎樣去發現他們身上的閃光點,怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田,使他們在愛的陽光里茁壯成長。
在孩子們身上,我傾注了自己的關懷與愛護:下課了,陪孩子們聊聊天、說說話,一起活動;孩子請假了,抽空幫他們輔導;生病了,幫他們倒水沖藥,時不時去關注下。也許我做得還不夠,但每當我看到孩子們天真、燦爛的笑容時;看到他們為取得進步而歡呼雀躍時,我的心里總是甜滋滋。
記得莎士比亞曾經說過:“生命短促,只有美德能讓他傳播到遙遠的后世。”我們無法延伸生命的長度,但我堅信,只要我們對教育癡心不改,對學生播撒愛的雨露,就一定能拓展我們生命的寬度!老師們,讓我們為了心中共同的夢想,用無私的愛譜寫幸福的人生吧!
學生演講稿學生演講稿篇七
大家好!
我已經在學生會學習部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好學習部各成員之間的關系,怎樣處理好學習部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會學習部部長一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會學習部部長,我要進一步完善自身,提高自身各方面的素質,要進一步提高自身的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自身的原則。
假如我當上了學生會學習部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自身管理自身,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!