人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
葉子葉子小學篇一
我永遠無法忘記這句話。
果實的事業,是造福人類的肚子。所以,果實的事業尊貴。
花朵的事業,是造福人類的眼球。所以,花朵的事業甜美。
而葉,默默獻身?陰影?
大多數人認為,葉是千篇一律的,葉是枯燥無味的,葉是沒有感情色彩的。
可是,人們忽略的一個重要的過程。任何一種植物(有花有果實的),都是先發芽,長莖,再生根,然后便開始長出葉子,漸漸地,莖上開始發了一個小花苞,所有的'葉子圍繞著這個小小的花苞,就好像一個皇帝的小女兒站在一大群年輕的仆人中間。等到花開了,就是一個美麗的公主站在一群仆人中間,而這時,仆人已經老去,一片片葉子已開始枯黃,更顯得公主的美麗。過不了多久,公主也老去了,她凋零了,她落了,而那些仆人,還依然立著,等著公主的兒子又再一次地站在他們中間。是的,大概你已經看到了,那個公主的兒子,那顆果實。——主人看到果實是多么的高興啊——仆人還是一直在等,等到果實成熟了,被摘走了,他們也就離開了那根枝干,在空中搖曳,最后落下。
你會認為這些仆人沒有任何用處嗎?是的,或許他們并不美麗,或許主人看到他們并不會驚喜,但在我心里,他們最有價值。
有人喜歡花,也有人愿意做“花”,因為他們認為花好看。可是,美麗的外表里面到底是什么呢?里面,大概沒有什么了不起的東西。花,是華,卻不實。
有人喜歡果實,也同樣有人愿意做“果實”,愿意做別人喜歡的人。可是,他們自己到底有什么意義呢?一個人活著,是為了給別人,或是給世界創造價值,而不是讓別人喜歡而已。果實,是惹人喜愛,但沒有意義。
似乎沒有多少人會喜歡葉子,更不會有多少人會愿意去做“葉子”。他們覺得,葉子只是讓別人在自己的襯托下變的更美,自己,是丑陋的。可是,真正有智慧的人知道,葉子,在某個方面,或在某種角度上說,比花更美。
葉子葉子小學篇二
那時候和外公外婆住在鄉下。外公愛種一些花花草草,所以院子里滿是盆盆罐罐。而我,便在那些狹小的縫隙間穿梭來往,樂此不疲。
外公種一種植物,極易養活葉子很是肥厚。據說只須掐下一枝,插在土里就能長起來。兒時的我最愛干的就是偷摘一些花草的葉子,放下石上搗爛了玩過家家。有時候這些不幸的葉子會被當成救死扶傷的`“草藥”,有時又變成了桌上的“美味佳肴”,而那種葉子肥厚的植物,自然成了我眼中的“上品”。我總趁外公不在,燒殺搶掠,無惡不作。想來花草若是有知,我一定是它們眼中的惡魔。
對于這個,外公也極是頭疼。那些花草在他離開之前仍是漂漂亮亮整整齊齊的,在他回來時便缺胳膊少腿了。我也不知被訓過多少回,可偏偏死性難改。想到他吹胡子瞪眼,想打我又舍不得的樣子,我便笑得陰險而得意。
一天,我正摘那種肥厚的葉子,只摘了一片,外公忽然回來了。我驚得隨手一丟,把葉子扔在了院中一棵松樹下,樹下是一片厚密的草,葉子進去便立即不見了蹤跡。
后來,偶然的一天,我在那棵松樹下玩,不經意地,一株鮮嫩的綠闖入我的眼簾。撥開草叢細看,是一棵小芽,綠得鮮艷,綠得刺眼,綠得明目張膽,綠得生機勃勃。并且我發現,這棵小芽葉子肥厚水潤,只是略小了一些。很顯然,這是那種植物,是我丟下的葉子!
我把那棵小芽挖了出來,捧在手心想了很多很多。
那棵松樹下雜草叢生,各種蟲子穿梭來往。那片葉子是頂著怎樣噬身之痛,堅持“我要發芽”的信念:它要發芽,是的,縱使沒有水;它要發芽,不理會蟲子的冷笑;它要發芽,讓根扎進干燥的土壤,和兇悍的野草爭一滴水。它就這樣在我手心噗噗跳動,灼熱而富于沖擊力。生命,就這樣在我手心蔓延開來,咝咝地冒著熱氣。
它不愿就這樣化為春泥,因為它要活下去,堅定不移地活下去。它渴望生著,縱然活下去是那樣不容易。它不過是一片葉子!然而活下去,就有希望;活下去,就能見到太陽。總有一天,它能頂天立地地站著;總有一天,它能證明自己的存在。
生命是不可扼止的。生命的意義,就在于永遠不停息地奮斗、努力,證明自己的價值。生活,就是一場革命,要有不向現實低頭的勇氣和決心。生命的涓涓細流,會在我們心底蓄成澎湃的浪潮,推動著我們前進,勢不可擋。
自那以后,我很少再殘害任何一個生命。因為無論是什么生命,都渴望活下去。于我們而言,更應懂得生命的寶貴。多少次的輪回,才能換一次做人的機會?螻蟻尚且偷生,那么我們更要微笑著活下去,去追求生活的美好與醉人。
生命的芬芳,藏在我們懷袖之間,伴隨著我們成長,愈久便愈深沉。
葉子葉子小學篇三
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,你也許感受不到它,但是它已經揮動它那神奇的魔棒。
瞧,秋天樹葉的顏色多姿多彩,有的如濃茶般的綠,有的如麥穗般的黃,有的如鐵銹般的褐,還有的如火焰般的紅,宛如梵高筆下的油畫。
我無意中抬起了頭,看見一棵“金子”的樹,細看原來是銀杏樹啊!這銀杏樹的樹干高大筆直,大約看兩層樓那樣高,從遠處看像威武的士兵守護著。我從地上撿起一片銀杏葉,銀杏葉正過來看像一把小扇子,倒過來看,像一條小裙子,摸起來很薄。它的紋路很特別,正反面都一樣,紋路都是從葉柄往另一頭延伸。我多拿了幾片,在手中搖動,樹葉相互摩擦,那聲音像嬰兒手中小沙鈴的搖動聲。
到了秋天,銀杏葉從深綠變成了土黃色。干枯的葉子飄到地上,就像是一只只枯葉蝶,有趣極了。
一陣秋風吹來,把我手中的銀杏葉吹走了,吹下了一片楓葉。我拿起楓葉一瞧,發現楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據我觀察,它從樹葉上飄落下來,經過一天的時間,它的葉片就會卷曲起來,就像人們燙過的頭發。
“秋天的葉子可真是多姿多彩”!讓人忍不住贊嘆道。
葉子葉子小學篇四
望真那棵古老的大樹,它身旁的葉子一一離去它。為什么?為什么葉子總要有一天離開大樹,是大樹做錯了什么嗎?還是因為葉子已經厭倦了在大樹身旁的生活?這一切,我都不知道。或許因為我太愚蠢了吧!這個世界的東西對于我來說太復雜,太難懂了。這一切一切的疑問,使我勾想起以前的事情。
那年的酷熱的夏天,我還是個小孩。“都快一年級了,還在玩,看你上了小學好怎么讀上去!”這聲聲的責罵,游傳自媽媽的口中。是呀!都快一年級的我,還整天顧不上做作業,那時的我卻一直不知道一年級以后,分了班,我的好朋友一個都不和我同班,那天到小學報道。走到一年(1)班的教室門口前,望著里面的同學,我有些遲疑,心想:我走錯門了嗎?怎么沒有我的好朋友?我再回頭看了看班牌,牌上不就是寫著“一年(1)班”嘛!老師親切地問:“你為什么不進來呢?這是你的教室阿!”我點了點頭,大步大步地走向未來的教室!你們知道為什么我會一下子走進教室嗎?那是因為童真的我以為好朋友都還沒有到。“叮鈴鈴”上課鈴響了,教師的座位在已滿座了,我真的懷疑我是走錯班門,還是在做夢。當老師點名時,居然有我的名字。哎,糟糕透了,現在才知道,我是獨自站一個島嶼。那時,我一個人躲到樹后面,低聲哭泣起來。為什么,為什么上天要這樣對待我,我的心靈是很脆弱的。我真的不知道怎樣做,是隱藏自己,還是與現在的小朋友交個好朋友呢?那時的我,根本選擇不到。
現在,我終于明白了,葉子的離去是因為葉子離去以后,會有新的葉子長出來。葉子如果長期在老樹身上不掉下來的話,新的葉子就不能長出來,大樹身上也就永永遠遠都是黃色的,葉子總是枯黃的。葉子也不可以賴皮不走,葉子要走向生活,走向遠處。
已經中午了,太陽當空烈日,早已消失了早上的柔和的感覺,但是那歌聲,還不時在我耳邊響起來。這次我明白了葉子的離去。它使我走向生活。這件事需然普通,平凡,但再平凡的事也會影響別人。
葉子葉子小學篇五
或許因為名字是葉子,就與花有了不解之緣。我喜歡養花,春天有淡紫香草,夏日有桃紅的鳳仙,秋天有常青的文竹,冬天還有冰潔的水仙,四季花不斷,花香也不斷,在花香下寫作,字字溫柔,在花香下畫畫,畫的東西像花兒一樣美麗,所以我喜歡養花,其中最喜歡的還是潔白的茉莉。有了花,心中就有了寄托,有了愛。
*酷愛旅游*
或許因為從天堂到人間是個旅行,我喜歡旅游,雖然去的地方不多,但仍很喜歡。在我心中有個夢想,就是去云南,四季常春的昆明,神秘的西雙版納,香格里拉。。。。。。我會把它當作我心中永遠的夢想,激勵我前進。
*幼稚*
我是個幼稚的女孩,雖然已經13了,但卻仍舊瘋似地喜歡看動漫,動畫片。同學們說我幼稚,我也默認,我或許真地很幼稚,所以我真的不想長大,永遠很小。
*熱情*
我是個熱情的女孩,想和大家做好朋友,好嗎?我不是很漂亮,不是很聰明,但相信有真心就有回報!
葉子葉子小學篇六
你也許并不相信,你其實是一片帶著巧克力般顏色的,帶著巧克力味的,可愛的葉子。
你是一個與眾不同,可愛又獨特的葉子。這正是我發現你的原因。
你還記得嗎?9月3日19:12分的時候,我輕輕將你從泥土里拾起,放在裝有你的伙伴的口袋里。回到家,在我的書桌上,我一眼就看見了你。你的大半身都是巧克力的顏色,邊緣帶著一點嫩綠、一點蛋黃。哦!還有一點朱紅色。我用沾了水的毛巾,輕輕地,輕輕地,把你身上的泥土與灰塵拭去。我再來摸摸你,你身上是多么的光滑,顏色是多么美麗。我為拾起你感到慶幸,我發現,我愛上了你。
我翻轉你的身體,你的紋絡是多么地清晰,我為此感到無比驚喜。你的紋身是多么絢麗,從脊梁那兒開始,脊骨兩邊都有如同天使般可愛的小翅膀,讓我更加確信,你一定是上天帶給我的守護天使,圣誕老人派發的遲來的驚喜。不僅如此,你的紋身像一幅被裝裱的畫卷,上面還有一圈美麗的波浪圖形。我又發現,我不止愛上了你,還開始更加瘋狂地迷戀你。
葉子葉子小學篇七
第二年春天來了,大樹長出一片片嫩綠嫩綠的樹葉。那片在去年冬天最后一片落地的樹葉長到了大樹的頂尖,她在搖動,仿佛在炫耀她優美的身姿。
我來到樹林里,躺在一棵大樹下,吸收著新鮮的空氣,觀看著大自然這位偉大的作家創作的美麗作品,一只只小鳥從我頭頂飛過,還嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在為我演奏一首庫郎特舞曲。接著又是一棵棵大樹搖擺著身體,使樹葉發出沙沙的聲音,仿佛是樂隊在歡迎我的到來。
花兒和草兒們為我這位客人上演了一場小品,那根綠油油的草兒長得和潘長江一模一樣,那朵美麗的花長得跟何潔一樣。
春風輕輕地掃過天上的每一片云朵,春娃娃穿著透明的衣服來到人間,這次,它帶來了許多的露珠,露珠匯集起來形成了春雨,看!像牛毛,像花針,像細絲密密地斜織著,這時,居住在南方的燕子匆匆趕來,幫助春雨完成了這幅美妙的春畫,多美呀!
春天一刻不停地忙碌著,它給人們帶來了生機盎然的新的一年。
大自然這位偉大的作家,讓我陶醉在他的作品中。
葉子葉子小學篇八
;時序還是盛夏,或許因為幾日陰雨,已有不少樹葉變黃墜落,公園地上新添了一片金黃。不像深秋落葉那么繁密,有時疏疏落落幾片,襯映在沙地上,特別能顯出葉子形狀的完美。
我從地上撿起一片葉子,想要收存在用來記事的素描本里。葉子是橢圓形的,放在手掌上,剛好是掌心的大小。
樹上的葉子,長在高處,在陽光和風里翻飛閃耀,色彩的層次和光的絢麗,使人不容易發現單一一片葉子形狀的完美。地上的落葉變成了淡淡的金黃,有一點兒透明,托在掌心,人們可以清楚地觀察葉脈纖細而復雜的紋理組織,一片小小的葉子,竟也如此巧奪天工。
橢圓形的葉子,邊緣有不明顯的細細鋸齒。所有的鋸齒都朝著同一個方向,從葉蒂上端一直延伸到形狀線條優美的葉尖,好像是最好的裁縫師傅的手工剪裁。
我問了公園里休憩的當地居民,他們說這是菩提葉。但是和我看到的菩提葉不一樣,家鄉的菩提葉要大得多,形狀更接近心形,上闊下窄,葉尖也要比這邊的菩提葉長三四倍。
我起初有些驚訝,我對一片葉子形狀優美的贊嘆,我想用文字去歌詠的一片葉子,我想用色形、線條、質感去表現和記錄的一片葉子,但在一個學植物的朋友研究的領域里有不同角度的觀察。
家鄉的菩提葉的確更像一顆心形,尤其是拖長的葉尖,使人覺得是可以感受細致心事的人類心臟的瓣膜。
朋友的回答使我陷入沉默。
美是不是生命艱難生存下來最后的記憶?美是不是一種辛酸的自我完成?所以美使我狂喜,也使我憂傷。
我打開素描本,空白的紙上拓印著這一片葉子淺淺濕漬的痕跡,像一片不容易覺察的淚痕。
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