在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

青春的作文開(kāi)頭 青春的作文800字高中篇一

什么是青春？正值青春的人兒，不懂得青春是何物，只有在觀望了青春的過(guò)程，才知道，原來(lái)青春是這樣的一種啟程，不知不覺(jué)已經(jīng)步入青春，而又不知不覺(jué)中，青春悄悄的遠(yuǎn)去。青春永遠(yuǎn)不知道如何的來(lái)，又不如何地去。回過(guò)頭來(lái)看時(shí)，青春已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，那些的樣子，已經(jīng)記不太清楚了。

熱火的青春。青春它也會(huì)發(fā)光發(fā)熱，有著不一樣的故事，故事里面有很多的不一樣的主角，有時(shí)候分不清自己是主角，還是配角，那個(gè)時(shí)候的自己，是身在局中不知情，或是在局外觀戰(zhàn)看戰(zhàn)言。在炎炎的夏日，會(huì)穿著一雙球鞋，而在操場(chǎng)上跑得氣喘吁吁，會(huì)在夏日的大榕樹(shù)下面，聽(tīng)著知了聲而沉沉地入睡。夏日的星星會(huì)覺(jué)得永遠(yuǎn)是那么明亮，都會(huì)不期然地望著天上的星星，希望會(huì)有那么的一顆流星，可以許下心中的一個(gè)心愿，這個(gè)心愿卻是埋在自己心底中的永遠(yuǎn)的一個(gè)小秘密，不許別人去問(wèn)起，連自己都不知道為什么。心中的那一團(tuán)熱火把自己燃燒了也不知道。

如詩(shī)般的青春。在這樣的青春中，充滿了色彩和夢(mèng)幻。會(huì)想象著如偶像劇中的情景，發(fā)一陣子的白日夢(mèng)。去一下圖書館，假裝著很閑靜的，在等待著什么發(fā)生，是奇跡，也是一個(gè)在心中撓撓得癢癢的夢(mèng)，夢(mèng)里面有一個(gè)穿著白衣的恬靜女孩，只為了和自己相遇。或故意去籃球場(chǎng)中，看一場(chǎng)不懂的球賽，漫無(wú)目的吶喊著，只想那個(gè)壯實(shí)的身影能在自己的眼前出現(xiàn)，或回過(guò)頭來(lái)給一個(gè)讓人著迷的微笑。其實(shí)都不知道，這些像情詩(shī)一樣的青春，在他（她）們的心中慢慢地漫延。

綠色的青春。就像大榕樹(shù)上面的葉子，茂密而有活力。最重要的是那綠綠的有生機(jī)的綠色，給予以希望，滿樹(shù)的希望，無(wú)限的希望，讓人興奮。春天當(dāng)然是滿樹(shù)的希望，而到了秋天，萬(wàn)物蕭條的時(shí)候，滿樹(shù)的希望，就慢慢地掉落下來(lái)了，留下的失望。不知道，春天還會(huì)不會(huì)再來(lái)，不知道春天多久才來(lái)。可知道，落下的葉子中也蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的希望，只是，沒(méi)有去細(xì)細(xì)挖掘而已。

歌唱青春。青春是一首歌。記得我們那時(shí)所鐘愛(ài)的一首歌嗎？有一天，在大街上，會(huì)聽(tīng)到那么的一首歌，在輕輕的唱著，會(huì)駐足聽(tīng)很久，聽(tīng)完了還想再聽(tīng)。因?yàn)樗雌鹆四切r(shí)光。這首歌和一群人唱過(guò)，在那時(shí)候，那個(gè)情景，每一個(gè)人都激情地唱著，粉紅的臉頰，自信滿滿，大家手牽著牽，頂著細(xì)雨，但卻高興的，因?yàn)橐黄鹱哌^(guò)那片草地，一起唱著同一首歌，如此的滿足，在彼此的腦海中，留下了一個(gè)美麗的烙印。也許，對(duì)于這首歌的含義，一知半解，可是，那個(gè)旋律美好，滋潤(rùn)心房。

其實(shí)，青春是一條長(zhǎng)長(zhǎng)路，永遠(yuǎn)也知道路的盡頭是怎么樣的，也不知道路上有些什么，一條未知的路，長(zhǎng)路漫漫，有苦有笑，苦得如墨汁般，黑暗而無(wú)光茫，樂(lè)得就像口渴之后喝上一口可樂(lè)，很涼快，很舒服。路途上，有美麗的風(fēng)景，有同伴，一路走來(lái)，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)雨，有聚有散。在青春里面，我們有健強(qiáng)的體魄，有靈活的心靈，有美麗的身影，出現(xiàn)在不同的人和物的面前。

也許，你不記得曾經(jīng)的青春是怎么的樣子了，但是你總會(huì)知道，走了那么長(zhǎng)的路了，你現(xiàn)在應(yīng)該清醒了吧。你是不是已經(jīng)忘記了你青春時(shí)候該有的樣子，那是你那時(shí)正迷茫著。那時(shí)的你，正迷茫得不知所措，好像做什么都不對(duì)。想要好好地找工作，但是工作卻并不如人意，你失落得一塌糊涂，不知道怎么去改變這樣的一種狀況。想要好好地談一場(chǎng)戀愛(ài)，但是卻不知道怎么去處理這一段感情，矛盾著，猶豫著。你想改變自己，但是卻并不成熟，不知道怎么去找到突破口。但是，不知不覺(jué)中，你漸漸地走過(guò)來(lái)了，你也不知道是怎么樣過(guò)來(lái)的，摸著摸著就過(guò)來(lái)了，然后感嘆著，時(shí)間過(guò)得真快啊。

無(wú)情的歲月毫不客氣拉著你度過(guò)青春，讓你還來(lái)不及看清它的樣子，青春就這樣過(guò)去了，你一定會(huì)很努力地想著青春到底是什么樣子吧？告訴你，迷茫，才是青春應(yīng)該有的樣子。

[]相關(guān)文章：

青春的作文開(kāi)頭 青春的作文800字高中篇二

還未來(lái)得及解下童年的行裝，懵懵懂懂的我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么？面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說(shuō)青春如畫、青春如詩(shī)。畫中的意蘊(yùn)，詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢的品嘗，細(xì)細(xì)玩味。

曾經(jīng)何時(shí)，我向往著武俠片中武藝高強(qiáng)的大俠，連上課都會(huì)入神的想著，直到在老師虎視眈眈的眼神下方才可以回過(guò)神來(lái)；曾經(jīng)很不喜歡用鉛筆寫字，便在作業(yè)做完的夜晚中，用那被墨水沾滿的手指拿著那時(shí)相對(duì)我來(lái)說(shuō)很重的鋼筆來(lái)寫字，直至各家各戶都滅了燈；青春的我們有了三毛、瓊瑤，也有了四大天王，青春的我們，每天都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想；一個(gè)夢(mèng)想幻滅，另一個(gè)夢(mèng)又升起，走過(guò)花季的爛漫，走過(guò)雨季的浪漫；青春的美夢(mèng)，這朵花開(kāi)了一年又一年。

青春的我們，可以很悲觀，可以很樂(lè)觀，也可以很瀟灑。青春的我們，高興的時(shí)候，可以和好友在一起玩的沒(méi)心沒(méi)肺，也可以找一片草地，獨(dú)自一人躺在草地上，看那遙不可及卻又被我們癡心妄想的天空，青春的我們，傷心的時(shí)候，我們可以一個(gè)人默默地流淚，把所有的委屈都藏在自己的心里，誰(shuí)都不告訴；也可以大聲地向好友訴說(shuō)自己心中的不平，讓好友來(lái)替自己打抱不平，從好友那獲得一絲的安慰。

青春的我們，可以將那多余的淚水化作顆顆汗滴，灑在操場(chǎng)上，讓它們將頭發(fā)無(wú)所顧忌的貼在額上，也可以把它們化作縷縷智慧，灑在考場(chǎng)上，讓它們將考卷肆無(wú)忌憚的霸占。

曾經(jīng)被我們淡忘了的秋天，不知在何時(shí)，被我們所賦予了生命。面對(duì)著秋天隨風(fēng)飄零的落葉，我們?cè)谕蝗婚g，仿佛體會(huì)到了古代詩(shī)人“悲秋”的情懷，走在路上，女孩子會(huì)輕輕撿起一片微微有點(diǎn)泛黃的落葉，夾在書頁(yè)之間，讓青與黃的脈絡(luò)帶走那個(gè)不安寧的心。

面對(duì)那多情而冰冷那個(gè)的秋雨，倔強(qiáng)的我們總是拒絕撐開(kāi)那把孤獨(dú)的傘，寧愿讓自己的頭發(fā)，被秋雨打濕，濕漉漉的貼在額頭，凌亂秋的心境。

考場(chǎng)上我們的失意，并不代表我們的失志，從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)，這是我們的格言，因?yàn)槲覀冎溃@樣，才可以使我們未來(lái)的道路走的更遠(yuǎn)、更穩(wěn)；玫瑰般浪漫的知識(shí)相伴，一起走過(guò)的路固然令人回首顧盼，而分手后抬起頭，發(fā)現(xiàn)這就如枕木上的兩根鐵軌，它們?cè)?jīng)相伴走過(guò)落英繽紛的溪畔，而最終卻不會(huì)相交；淬火的精鋼將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，受挫的經(jīng)歷告訴我們?cè)撚谩扒啻海覀儫o(wú)悔！”我們要一起邁向那成功的大門。

青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異……是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長(zhǎng)，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面，渴望被認(rèn)可，卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想，可又無(wú)法釋放。于是，我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言，希望得到成人世界的認(rèn)可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣，不知路在何方。

青春馨香，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只是想更成熟去完成未來(lái)式。

青春是人生一季單純幼稚的花季，是一個(gè)用智慧和愛(ài)心踏過(guò)的崎嶇。

青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，不要讓它成為來(lái)不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。

彩虹自有彩虹的絢爛；流星自由流行的美好；青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝，彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現(xiàn)更加美好，然而青春卻一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。

在青春的路上，沿途的風(fēng)景再好，也不可貪戀，路上的客店在舒適，也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

青春馨香，未來(lái)我的夢(mèng)想?yún)s是希望青春重新來(lái)過(guò)。

青春的作文開(kāi)頭 青春的作文800字高中篇三

指尖抵在玻璃窗上，我用觸覺(jué)來(lái)感受這個(gè)夏天的炙熱，以及隨之而來(lái)的窒息感。眼里有灼灼的疼，我像一只面目全非的魚，曝露在日光之下。是燎原的星火，燒出心中的一片荒蕪。

“歸來(lái)池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳”，新來(lái)的語(yǔ)文老師給我們上的白居易的《長(zhǎng)恨歌》。你也曾給我們讀過(guò)，你說(shuō)，有些人一轉(zhuǎn)身，就是一輩子。說(shuō)罷你便轉(zhuǎn)過(guò)身去，一襲白裙如一朵綿云，怕輕輕一觸，就會(huì)如煙塵般潰散。窗外，盤樺的枝條糾結(jié)纏繞，是一張用心密織的網(wǎng)，似乎在執(zhí)著著把握什么。

倉(cāng)央嘉措說(shuō)這是一個(gè)婆娑世界，婆娑即遺憾。我還記得初見(jiàn)你時(shí)，如同煙彈升騰的剎那，璀璨了所有星辰。

那年初夏，你的第一節(jié)課，是這樣明媚而寂靜的春天陽(yáng)光，像水一樣傾瀉下來(lái)。你問(wèn)，如果a是1，z是26，那么什么英文單詞是100分。

我低頭撫摸寂寞的手指，答案輕輕寫在眼里，attitude。

然后抬頭，看見(jiàn)你落花一樣明媚的笑容。

記憶在這里跳閘，像是一場(chǎng)出了故障的電影，中途意外地停格。漆黑銀幕上凝固的黑白默片，你的棉布白裙，我藏青色的眼眸。

和你的初次相見(jiàn)在記憶中沒(méi)有留下任何聲音。

冬季，余霞滿天，一片深紫映著紛繁浮華的人世。

我坐在操場(chǎng)邊的石凳上，青苔枯榮的痕跡漸漸使它帶上了歲月的紋理。就像某些人，青苔一樣在我們單薄的生命中滋生，然后留下一片濕濕漉漉的斑駁。

你從遠(yuǎn)處走來(lái)，影子被埋在兩旁高大的香樟的陰翳里。看不見(jiàn)表情。像一只微微顫抖的鳥(niǎo)。

夕陽(yáng)無(wú)限好，你說(shuō)，“只是近黃昏。”

沒(méi)有由來(lái)，我突然有些措手不及的惶恐。安妮寶貝說(shuō)“每一個(gè)有直覺(jué)的人都放不掉他的惶恐。”我怕隨著時(shí)間流轉(zhuǎn)，你和我們的宿命沒(méi)有童話一般完滿的結(jié)局。

夏天了，高中的第二個(gè)夏。有點(diǎn)倉(cāng)促，像這個(gè)季節(jié)的暴雨，不知何時(shí)會(huì)傾盆而至。

三峽，看日食。月影一個(gè)轉(zhuǎn)身就是遮天蔽日的黑暗，留給世人莫名的不安。我收到了你的短訊，你說(shuō)你想去西藏，那里有粗獷的大漠，還有如血的胡楊。

目及長(zhǎng)江的一蓑煙雨，我遙想大漠的慢慢黃沙。你有說(shuō)過(guò)，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。險(xiǎn)峰才有奇景，所以不要怕路途幾多磨難;偏地方有異草，所以即使沒(méi)有同行者也要堅(jiān)持。我想那里的胡楊一定很美，植根于大漠的心臟，它用自己的脈搏抓住大地的胸膛;我想那里的風(fēng)沙一定很美，是一種凌厲的美麗，像是尖銳的刀尖劃過(guò)柔軟的指腹，心中卻升騰起一片安寧。這感覺(jué)就如看一場(chǎng)末世電影，心中要留一方圣潔才能找到屬于自己的寧?kù)o。

《放牛班的春天》，講別離的電影。你說(shuō)，原本打算在高三快畢業(yè)時(shí)和我們一起看。可它卻提早了。

男主角的眼睛是嬰兒一般的藍(lán)，美好而脆弱，脆弱的要化為烏有。從無(wú)良少年到一代名音樂(lè)家，他的老師改變了他的一生。

孩子們的懂事有時(shí)更讓人難過(guò)，踏出學(xué)校的時(shí)候，高樓上飛落的紙飛機(jī)，在空中用追逐的姿勢(shì)滑下一道告別的曲線。

這時(shí)我心中像是有些線在纏繞，混亂的，并且堅(jiān)韌。

然后抬頭，又看見(jiàn)你落花一樣明媚的笑。忽然有一絲牽扯。

高中的第三個(gè)夏。忽然發(fā)現(xiàn)你消失了。

陽(yáng)光滲過(guò)玻璃透進(jìn)來(lái)，空氣中到處是飛舞的金色塵埃。起風(fēng)了，有幾片花瓣被吹進(jìn)來(lái)，落在攤開(kāi)的書頁(yè)之間，白色的，幾近透明的白，正如你來(lái)時(shí)，一襲白裙。

原以為高中三年你能和我們相濡以沫，卻不想終究是石榴一顆，剝下來(lái)，在唇舌間細(xì)細(xì)體味，聞得到芬芳，只留下一手艷麗的痕跡。

你的辦公桌上，我隔著玻璃撫摸你蒼遠(yuǎn)的字跡，蜿蜒的曲線透著一個(gè)女子不該有的執(zhí)著。是袁宏道的一句話“人生貴在行胸臆。”且行且吟，從容如你。空氣中有一絲擁擠，我覺(jué)得有些東西在心里輕輕瓦解。

你說(shuō)你養(yǎng)不了植物，養(yǎng)花花死，養(yǎng)草草枯，養(yǎng)個(gè)光能的機(jī)械花，搖著搖著頭掉下來(lái)了。所以我習(xí)慣看你桌上那個(gè)小小的玻璃缸里幾顆小小的海洋寶寶。如今，它們被換成了紫色的勿忘我。

每一天都有夢(mèng)在心里面慢慢死掉。很久以前，王菲在歌里這樣唱道。你從此岸將我擺渡到彼岸。

有時(shí)候，看莫奈的畫，總覺(jué)得他的蓮花，睡在一片火焰上。光影交錯(cuò)間勾勒出靈魂。就好像你的氣息，總希望不曾走遠(yuǎn)。

菲菲。我輕輕寫下你的名字。

昔我往矣，楊柳依依。

今我來(lái)思，雨雪霏霏。

青春的作文開(kāi)頭 青春的作文800字高中篇四

青春是什么？是苦澀的未熟的果，還是清澈的水，是幸福的淚，還是苦惱的包袱？曾經(jīng)的總是這樣疑問(wèn)青春的感覺(jué)。直到上了中學(xué)，真正的自己體驗(yàn)到了青春，才知道它的真正的味道。

青春總有那么多的煩惱做小音符，譜成一曲曲苦澀的歌。站在藍(lán)天下，我想快長(zhǎng)大，不在收苦惱的折磨。太多的作業(yè)，讓我乏味，苦惱，每天在題海中拼命的掙扎，卻總也找不到上岸的樹(shù)干，哪怕是一塊浮木我也慶幸啊，只能整天的盲目的漂呀漂，沒(méi)有方向，沒(méi)有目的，有的只是身心的疲倦還對(duì)未來(lái)的迷茫。父母和老師的教誨還不時(shí)的在耳邊回響，“二十一世紀(jì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的世紀(jì)，是要淵博的知識(shí)才能撐起一片天的世紀(jì)，你不努力張大可就要被社會(huì)淘汰了——”是的，也許我們的青春是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的，所以也就充滿了希望。

青春是天真的，在小學(xué)時(shí)，看到那些在中學(xué)上學(xué)的大哥哥姐姐們，每天面無(wú)表情的來(lái)來(lái)回回，我常想到了青春年代，我們是不是就不在每天幻想和打鬧了呢？進(jìn)入中學(xué)，才發(fā)現(xiàn)青春年代仍是充滿天真色彩的，我們下了課，仍經(jīng)常在一起幻想，看漫畫，打鬧，絲毫沒(méi)有變。原來(lái)青春到了，并不意味著我們長(zhǎng)大了。

我們的未來(lái)是什么樣子呢？我要是變成一個(gè)勢(shì)敵比爾。蓋茨的世界大首富多好！我可不可以變成一只長(zhǎng)著翅膀的天使，在云間自一由自在的飛來(lái)飛去呢？我若是一滴露水一多好，渺小卻又不是偉大，晶瑩剔透，有時(shí)還可以化做一滴生命之泉，滋潤(rùn)枯竭的莊稼。我要是有一個(gè)機(jī)器人多好，每天替一我寫作業(yè)，我就解放了——青春是充滿幻想的季節(jié)。

青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長(zhǎng)的束縛，自己飛。所以，我不愿意將自己的心里話給父母說(shuō)，也討厭他們插手管我的事情。還經(jīng)常和他們吵架，這就給我們的青春時(shí)代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我們知道，我們是一只只充滿憧憬的風(fēng)箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪里知道，斷了線的風(fēng)箏寸步難行！所以青春又是充滿人生哲理的。

已經(jīng)密密麻麻的.寫了1／4的青春組歌，畫了不少青春年華，青春的味道到底是什么，我還是不知道，更確切的說(shuō)是總結(jié)不出來(lái)。

青春的味道是什么？是苦澀的咖啡？是那酸酸的橙汁？還是純純的牛奶……

端起杯中的咖啡，聞了聞，香味真是太濃了，端起杯，輕輕地飲了一口，細(xì)細(xì)地品味杯中的味道。“哇，真苦啊！”品嘗咖啡的評(píng)價(jià)就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道，這一次的味道還是苦苦的，但是這一次的苦中帶有了一絲甜意，這種味道就似我們的青春，苦中帶有甜，在戰(zhàn)勝困難后，臉上總是綻開(kāi)微笑的。

一杯橘色的橙汁可是我的最愛(ài)呢！端起來(lái)一飲而下，我最喜歡的味道，酸酸甜甜的，就像現(xiàn)在的我似的。青春總是有一些辛酸，總是有不順心，不順意的時(shí)候我總是會(huì)一笑而過(guò)，樂(lè)觀地去面對(duì)這一切。青春就是如此，酸酸甜甜，讓我們沉醉在其中。

純純的牛奶，純純的心靈，純純的思想，擁有青春的我們的思想是如此的單純。傷心的時(shí)候，淚水就順著臉頰劃過(guò)；開(kāi)心的時(shí)候，笑容就在臉上綻放；痛苦的時(shí)候，不自覺(jué)地大叫；生氣的時(shí)候，不滿地嘟起嘴巴……這些自然性的動(dòng)作，不包含任何的做作，心情不包含一絲的雜質(zhì)，就如牛奶般純潔，純潔的身心也是最大的快樂(lè)，對(duì)人、對(duì)事都將心比心，無(wú)惡意，無(wú)勾心斗角，只有純純的愛(ài)意。

青春是綠色的，有春天的盎然生機(jī)，如青春的小草，綠綠的葉子。青春充滿著大自然氣息，使心中向往長(zhǎng)大的小草，悄悄地萌發(fā)。青春的味道，不用說(shuō)，也就像綠茶。

青春的味道像可樂(lè)。她是充滿活力，熱血激昂的。對(duì)某個(gè)東西的好奇，對(duì)某件事情的熱心，都是青春賜予我們的。

青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……我正青春，青春使我更加陽(yáng)光，更加快樂(lè)；我憧憬青春，它那么美好。每個(gè)人都擁有青春都曾擁有過(guò)青春，會(huì)品出不同的青春味道來(lái)……

青春的作文開(kāi)頭 青春的作文800字高中篇五

三個(gè)月前，她離開(kāi)了學(xué)校，固執(zhí)得像頭小牛。手里攥著向同學(xué)借的兩百多塊錢，背著父母奔赴她向往已久的夢(mèng)想之地，她要自立更生，她硬是要靠打工闖出一片天……當(dāng)陌生的城市橫亙?cè)谒媲皶r(shí)，她卻手足無(wú)措了，她苦心經(jīng)營(yíng)的烏托邦似乎已廢墟一片。沒(méi)學(xué)歷，沒(méi)證書，她憑什么說(shuō)服別人雇傭她呢，她迷惑了，所有的幻想被冰冷的現(xiàn)實(shí)抽了一個(gè)響亮的耳光。

她像頭迷途的小鹿，跌跌撞撞亂闖，注定會(huì)傷痕累累。當(dāng)最后的5毛錢換來(lái)救命的饅頭時(shí)，她已經(jīng)與物欲充盈的世界脫軌了。她風(fēng)餐露宿，過(guò)上了流浪的生活，幾天來(lái)，她的銳氣銷磨了不少，倒是那犟脾氣有增無(wú)減。“絕不回家，絕不低頭……”就是這樣的信念陪她挨過(guò)了饑餓的時(shí)光。在她最餓的時(shí)候，她多渴望有人能給她一頓飽飯，哪怕是半個(gè)饅頭，可是沒(méi)有，她沒(méi)想到世界竟以如此方式將人情冷暖披露得如此徹底。饑餓是頭惡狼狠狠地啃噬她，讓她喪失了理智。她瘋狂地吞咽下從菜市場(chǎng)撿到的爛菜葉子，已辨不出唾液里是菜葉腐爛的惡臭還是淚水的苦澀。也許……該回家了吧，她想念媽媽的紅燒肉，想念暖暖的被窩……“不，不可以”，她幾乎是哭著喊出來(lái)的，她的倔強(qiáng)和固執(zhí)慢慢隨體力恢復(fù)過(guò)來(lái)，堅(jiān)決地打壓下了這念頭。“我已沒(méi)有退路了，如果我回頭，換來(lái)的不僅是父母的責(zé)罵，還有同學(xué)們的嘲笑，我怎么忍受得了……”她倦縮在墻角，任憑午夜冽冽的寒風(fēng)吹打，眼中泛濫著桀驁和不羈，卻望不穿黑夜漫長(zhǎng)……

幾經(jīng)波折，她最終在一個(gè)牛肉館落腳，老板看重她從農(nóng)村出來(lái)的，老實(shí)而且手腳麻利。她不在乎工錢有多高，只要一日三餐有著落就行。每天洗碗打雜，偶爾也到前臺(tái)跑跑腿。日子平淡無(wú)奇地過(guò)著，與她之前憧憬的生活截然不同。生意不好時(shí)，老板便把氣撒在員工身上，她當(dāng)然也不可避免地要忍受那夾雜著唾沫星子的臭罵，好多次她差點(diǎn)就在老板那張扭曲至極的臉上甩上兩個(gè)耳刮子，不過(guò)經(jīng)歷種種之后，她學(xué)會(huì)了忍耐和理智。

小山一樣堆積的碗碟在她精心刷洗后，依舊整潔地躺回了碗柜，而她早已累得連圍裙都來(lái)不及脫下就趴倒在床上，手臂酸痛難耐，頭也開(kāi)始隱隱作痛……

第二天，她勉強(qiáng)地仰起那像是重了好幾斤的腦袋，硬是灌下了半杯白酒，才使自己清醒過(guò)來(lái)。店里充斥著牛肉的腥膻味，男人們的汗臭味以及那混雜了許多粗話的笑罵聲……她已經(jīng)忘卻了日子究竟是怎樣熬過(guò)來(lái)的，有時(shí)她真覺(jué)得自己掉進(jìn)了無(wú)底洞，失重、恐懼沒(méi)有一刻消停過(guò)，她伸手想抓住些什么，卻只有無(wú)盡的虛空。

一天，也許是生意上的摩擦，她們店里的伙計(jì)和對(duì)面西餐廳的員工大打出手，不知誰(shuí)抄起啤酒瓶砸在了他們的一個(gè)伙計(jì)的手臂上，頓時(shí)，鮮血如泉水般涌了出來(lái)，耀著刺眼的紅，所有人都驚住了。他們館里的伙計(jì)們更是憤慨至極，那一刻，她和他們的心牢牢地拴在了一起，他們仿佛就是出身入死的戰(zhàn)友，在“敵軍”面前生死與共，榮辱與共……也許正因?yàn)檫@樣，他們“勝利”了，不僅為同伴討回了公道，還贏得了優(yōu)先拉客的權(quán)利，當(dāng)他們舉著酒杯慶祝時(shí)，她竟然感動(dòng)得哭成了淚人。如果是先前的她，她斷然不會(huì)在乎這些街頭巷尾的小打小鬧，她只會(huì)以一種高姿態(tài)的身份覺(jué)得他們市儈又庸俗，沒(méi)一點(diǎn)素質(zhì)。但是，今天她終于以另一種身份見(jiàn)證了其間的美好。人活在社會(huì)總會(huì)身不由己做一些看似無(wú)厘頭的事，不僅僅是捍衛(wèi)隨時(shí)都可能被踐踏的尊嚴(yán)，更是為了活著。每個(gè)人都平等地活著，哪怕是以最低賤的方式。

她看著鏡子里的自己感覺(jué)有些陌生，臉上的輪廓瘦削而清冽，嘴角揚(yáng)起幾分世俗和滄桑，淡淡的，沒(méi)有過(guò)分的喜悲。那種對(duì)任何人都笑得無(wú)邪的能力她學(xué)會(huì)了，也許生澀中仍?shī)A帶了些許做作……她懂得如何偽裝自己才能避免受傷，她已拿捏準(zhǔn)了“冷暖自知”四字……

漂泊的心是停歇的時(shí)候了，她辭掉了牛肉館的工作，剪掉了一頭長(zhǎng)發(fā)，恢復(fù)了她一年前學(xué)生的模樣。校園里又活躍著她明媚的身影，還有那一串串無(wú)拘無(wú)束的笑語(yǔ)聲。縱然終有一天她會(huì)離去，迎接世界的虛假和復(fù)雜，但她從不后悔自己曾擁有過(guò)這一刻純粹的美好，也曾擁抱著真誠(chéng)和善良，執(zhí)著地堅(jiān)守過(guò)夢(mèng)想。

錯(cuò)誤的季節(jié)，錯(cuò)誤的人和事，恍然驚醒，愿再來(lái)一次。可能這就是青春。

青春的作文開(kāi)頭 青春的作文800字高中篇六

白熾燈下，木書桌前，一碗黑茶，一首單曲循環(huán)的《南山南》。聽(tīng)著聽(tīng)著，覺(jué)得《南山南》的歌詞描述的是你、我、他，是許多人的青春。這里面有懷舊的心情，也有自我救贖的精神，以及無(wú)窮無(wú)盡的青春歲月。

曾經(jīng)青春年少的“80后”現(xiàn)在也都說(shuō)自己是懷舊的一代。播放民謠的收音機(jī)，唱著搖滾的地下音樂(lè)會(huì)，放著經(jīng)典電視劇的各大衛(wèi)視頻道，以及還能瞧見(jiàn)坐著許多沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲小孩的網(wǎng)吧，都是懷舊的見(jiàn)證。青蔥校園里的讀書歲月，懵懵懂懂的大學(xué)初戀，某間教室里的集體放聲高歌，都是精神在升華。我們的回憶有歡樂(lè)的笑聲，宛如午后和煦的陽(yáng)光;我們的成長(zhǎng)也有曾經(jīng)不諳世事的青澀，這就是有苦味的歲月。

總聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)起他們的艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在想起來(lái)我們也可以跟后輩晚生們談起我們的奮斗歷程。從“美猴王是不是應(yīng)當(dāng)?shù)菆?chǎng)央視春晚”的熱議話題就可以看出，整個(gè)“80后”上承父輩時(shí)代的價(jià)值審美，下啟新世紀(jì)時(shí)代的多元思維，懷舊成為了一種凝聚的張力、一種自我認(rèn)知否定再認(rèn)知的過(guò)渡、一種漣漪于歷史漩渦的思想火花。

誠(chéng)如此題可言，記憶也好，回憶也罷，其實(shí)是有選擇的。例如現(xiàn)在三十而立的我——一個(gè)教歷史的胖子還在想“我的高中”和“我的大學(xué)”，“如果當(dāng)年如何如何”，“可能現(xiàn)在會(huì)怎樣怎樣”，這就是潛移默化地自我救贖，至少在精神上或者念想上。同時(shí)也要承認(rèn)，已向社會(huì)繳械投降的我，在現(xiàn)實(shí)中只會(huì)沿著自我選擇的路走下去，即使現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的或者現(xiàn)在的宏偉理想，我也會(huì)并且始終秉持內(nèi)心保持的那一份寧?kù)o。這也是掙扎于現(xiàn)實(shí)又無(wú)法百分百脫胎于現(xiàn)實(shí)之后的自我救贖。

有時(shí)候，我常常自嘲地講這可能不是所謂的“正能量”，但我們這一代“80后”的確是要自我的救贖，只是每個(gè)人有權(quán)利選擇一種自認(rèn)為適合的救贖方式。比如我，堅(jiān)持每周鍛煉身體，閑暇時(shí)間飲茶聽(tīng)琴，心靜的時(shí)候讀會(huì)兒書，疲乏的時(shí)候積極休息，努力做到不把工資交給醫(yī)院，努力做到不給爸媽添麻煩。這就是適合我當(dāng)前的救贖方式。

然而，無(wú)論現(xiàn)實(shí)是如此的磨礪一個(gè)人的棱角，每當(dāng)我讀到“從來(lái)緯地經(jīng)天業(yè)，皆在躬行實(shí)踐身”，我也自認(rèn)領(lǐng)悟了湖湘精神;每當(dāng)我讀到“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，我也依然熱血澎湃。這就是我“寧可食之無(wú)肉，不可心中無(wú)竹”的自我救贖。所以我想說(shuō)，套用《明朝那些事兒》里的那句“那一夜，我夢(mèng)見(jiàn)百萬(wàn)雄兵”。希望我們的青春使命有所不同，但萬(wàn)世不變的是心中的拼搏。

思考，是一個(gè)“80后”“教歷史”的胖子我對(duì)這個(gè)世界的注解。網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)，每個(gè)時(shí)代的人有不同的苦惱，的確如此。我堅(jiān)信，豎著的青春屬于今天的我們。我們的時(shí)代注定是多元化的，要仰望星空，也要腳踏實(shí)地。我們的時(shí)代注定我們要多思考，獨(dú)立的思考，用自己的理性思考，不人云亦云。我們的時(shí)代注定我們即使痛苦，也要前行。

我不喜歡用心靈雞湯式的文字激勵(lì)所謂的奮斗，苦惱、失意是人生的必然。因?yàn)樨Q著的青春時(shí)代要有那么一點(diǎn)兒憤世嫉俗，要有那么一點(diǎn)兒特立獨(dú)行。豎著的青春，其實(shí)就是我們的青春還有三分傲骨、七分正氣、十分真情。

回想我過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，思考與成長(zhǎng)密不可分。大學(xué)畢業(yè)后走上工作崗位，自己安安心心地從事一份自主選擇的職業(yè)。雖說(shuō)從事中學(xué)歷史教育時(shí)間不長(zhǎng)，但自己的理想是做一名博覽群書的“讀書人”，做一名百家講壇式的“引路人”。心有所想，定位自是分毫不差。有人曾講，工作和生活要分開(kāi)，要學(xué)會(huì)自我解壓，尤其是涉及人與人的工作。我認(rèn)同這一點(diǎn)。也許有時(shí)候生活和工作一時(shí)難以分開(kāi)，但開(kāi)心的時(shí)候笑一笑，遇到挫折的時(shí)候也笑一笑，做一個(gè)看淡風(fēng)情、直抒胸臆、獨(dú)立人格、寬容處事的“傻瓜人”也是別有一番滋味。

想想歲月并不長(zhǎng)，100個(gè)50歲的人站成一豎列，就是我們整整中華文明五千年。

除夕懷舊，希望我們的青春不止淡如白水，不止忙碌不分晝夜，不止為愛(ài)得淚流滿面，也不止身賤低如白菜價(jià)。因?yàn)槲覀兊那啻菏嵌嘣摹?/p>

青春的作文開(kāi)頭 青春的作文800字高中篇七

11月16日早晨，正寧縣城飄起了霧氣。秋風(fēng)掠過(guò)，奪人心魄的涼意侵入骨髓。勁風(fēng)踉蹌而至，吹散了些許昏暗。路邊瑟瑟矗立著一對(duì)父子，他們隱約看見(jiàn)了一輛橘黃色金杯車急速駛來(lái)。車子的四方輪廓愈見(jiàn)清晰，但是今天卻多了一絲恐怖，就是它，是那輛熟悉的車，是幼兒園的校車。校車伴著長(zhǎng)長(zhǎng)的剎車聲停到這對(duì)父子跟前，司機(jī)焦躁地拍打著方向盤上的喇叭，破舊的發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出干癟的鳴叫。父親擠出笑臉，對(duì)車上的司機(jī)陪了個(gè)不是，但他額上幾絲皺紋遠(yuǎn)比笑意更加明顯。父親轉(zhuǎn)過(guò)身，粗糙的手輕輕撫摸了下孩子的頭頂，幫他整了整那件并不合身的外套。孩子三兩步跳上了校車，馬上融進(jìn)了車上其他小朋友的溫度里。司機(jī)腳踝輕輕用力，車子又啟動(dòng)了。孩子撲在玻璃窗上，一個(gè)勁地笑著跟爸爸招手，父親看見(jiàn)了他可愛(ài)的兒子，也僵硬地?fù)]了揮手臂，又笑了，這一次，他的臉上笑意蓋過(guò)了皺紋。這是真的高興，因?yàn)閮鹤涌梢陨蠈W(xué)，就是這么簡(jiǎn)單。父親看著橘黃色的車慢慢消融在灰白色的霧里。兒子看著后視鏡里的父親身影在慢慢變小。車子走后，父親在木樁上獨(dú)坐了幾分鐘，燃了根嗆鼻的煙，然后扛起鋤頭，踱著堅(jiān)實(shí)的步伐，朝著自家田地的方向走去了……

母親還沒(méi)有想，孩子今天放學(xué)回家是該炒個(gè)雞蛋，還是多加個(gè)素菜。還沒(méi)有打掃，孩子起床后凌亂的床鋪和簡(jiǎn)單的早餐后凌亂的桌子。這時(shí)的孩子，已在天堂對(duì)著他的父母，泣不成聲。泣之無(wú)聲——9點(diǎn)5分，飛馳的校車逆流而上，撞上一輛貨車。車內(nèi)狹窄的空間頓時(shí)混沌，時(shí)間在這一刻停止了，上下左右前后的搖晃在劇烈。后來(lái)人們趕到時(shí)看到的是，白色的霧里，被潑上了一抹鮮紅。校車嚴(yán)重變形，車內(nèi)車外有十余具殘酷的尸體，二十余人受傷的身軀，和三十余人驚恐的表情。還有，還有那個(gè)牌子，上書，限坐9人。

那位父親趕到時(shí)，三四十年一直堅(jiān)實(shí)的腳步，第一次疲軟了下來(lái)。當(dāng)其他家屬趕到時(shí)，看到了比白霧更加慘白的東西，那是醫(yī)院的床單和孩子身體上那薄薄的一層布。看到了比自家孩子畫的太陽(yáng)更紅艷的東西，那是血液。他們也看到了比發(fā)散的瞳孔更黑暗的東西。

當(dāng)時(shí)我還以為是個(gè)小的事故，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的新聞報(bào)道是很輕描淡寫的。全文（含標(biāo)題）僅285個(gè)字，報(bào)道事故66個(gè)字，報(bào)道領(lǐng)導(dǎo)130個(gè)字，報(bào)道事故后果17個(gè)字。明明當(dāng)場(chǎng)死亡17名兒童，卻說(shuō)成4人。事故發(fā)生當(dāng)天，死亡及受傷人員家屬就已經(jīng)“情況基本穩(wěn)定”！“事后，不少話筒伸向死者的家屬。這是慣例，也是極其不道德的。如果你遇到這樣的情況，你是希望所有人滾出你的視線呢，還是希望對(duì)著陌生人一遍一遍重復(fù)著最美好的回憶。然后，據(jù)說(shuō)是罷免掉了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)教育主管部門官員和該幼兒園的園長(zhǎng)。這是一件很滑稽的事情，中國(guó)式的滑稽。要是領(lǐng)導(dǎo)把資金全額撥下，或是少買幾輛帕薩特（因?yàn)槟壳耙延械墓佘嚳隙ㄒ欢ń^對(duì)能夠100%的為人民服務(wù)了），若是學(xué)校有足夠的資金能夠聘請(qǐng)正規(guī)的司機(jī)，能有足夠的資金更新或是添購(gòu)并不算貴的校車，能夠有足夠的資金進(jìn)行車檢……當(dāng)然，這只是我寫出神了，所以生出的幻想而已。園長(zhǎng)并不為利益，只是因?yàn)椋瑢W(xué)校資金能夠配備的校車，就是那不堪的區(qū)區(qū)九人座駕而已。如老鼠會(huì)一般，一層一層往下推，已成定局。而這種規(guī)則下，注定導(dǎo)致了底層的被迫，而低者只能嗟乎，嘆以，王侯將相您有種乎！

本該在地上的生靈，卻見(jiàn)到了天上的神靈。本該在心中的熱血，它涂在地上。

由幾個(gè)不滿7歲的孩子，想到青春，實(shí)在是有些牽強(qiáng)。只是因?yàn)椋蚁氲搅水?dāng)?shù)氐膲涯陚兗娂娡獬龃蚬ぃ?dāng)?shù)氐拇迕衩髦d也挺險(xiǎn)讓孩子上學(xué)：這就是此事的背景。而這個(gè)簡(jiǎn)單的背景，是在簡(jiǎn)單地訴說(shuō)，一代人的青春在不知不覺(jué)中消逝，是為了下一代人的青春。后來(lái)，當(dāng)那代人的青春早已悄然逝去之后，才發(fā)現(xiàn)，理想中下一代的青春，已永不會(huì)到來(lái)。

當(dāng)白霧散去，死者家屬必然會(huì)隱約聽(tīng)到，孩子生前呀呀的兒歌和歡笑。然，有人聽(tīng)到的，則是亞圣在20xx年前的正告，民為貴，社稷次之，君為輕，是故得乎丘民而為天子……

青春的作文開(kāi)頭 青春的作文800字高中篇八

還記得曾經(jīng)有一位同學(xué)問(wèn)我，初中是什么？我現(xiàn)在可以這樣回答：

初中是一架長(zhǎng)梯，你的工作是攀爬，梯的頂端被云彩遮蔽。你有時(shí)會(huì)為看不見(jiàn)的頂端而恐慌，會(huì)為剛走好的幾步而的意，會(huì)一腳踏空，滑下一節(jié)。下面的風(fēng)景不一定十分美麗，但目標(biāo)永遠(yuǎn)是上方。

初中是一場(chǎng)馬拉松，時(shí)間不長(zhǎng)也不短。有人落下，也有人超趕。但你始終要記住，你要為自己加油，要全力以赴：始終要記住，絕不能停下，更不可以放棄。停下了就難以邁出下一步，中途也會(huì)變成終途：放棄了就沒(méi)有希望，從前的功績(jī)也就一筆勾銷了。

初中也是一張白紙，我們可以在上面涂抹各種色彩，繪上各類圖案，但你必須認(rèn)真的面對(duì)。許多人會(huì)交上美麗的畫卷，也有人手上永遠(yuǎn)是半張作品，或者不堪入目。

初中更是一首“余音繞梁，三日不絕”的樂(lè)曲，給我留下了許多無(wú)法可忘記的記憶。

忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁，費(fèi)盡苦心，問(wèn)題解決時(shí)又是何等的快樂(lè)。真勝過(guò)吃巧克力糖和打電腦游戲：忘不了幾個(gè)同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤，各執(zhí)己見(jiàn)，簡(jiǎn)直傷了和氣，最后不得不提請(qǐng)物理老師“仲裁”：忘不了自習(xí)課上，同學(xué)們竟書生意氣，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，討論起巴以沖突，印尼的難民，希望工程，反腐倡廉，嚴(yán)打斗爭(zhēng)……。且美其名曰“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，結(jié)果擾亂課堂紀(jì)律被罰寫檢討，嘗到自己摘來(lái)的苦果，到心里卻樂(lè)滋滋的，無(wú)怨無(wú)悔！

我們一起走過(guò)生命中最懵懂青色的歲月，一起歡笑，一起流淚，一起風(fēng)雨兼程地帶著青春的夢(mèng)想昂首前行。是的，生命中總有許多無(wú)法挽留的美好，現(xiàn)在我能做的，只是在離校之前靜靜地看著我周圍的這些朝夕相處很多日子的同學(xué)和老師們，把他們的一顰一笑都深深烙入我的記憶。

但人始終是要向前看的。三年后，高中生活也會(huì)令我懷念。美好的往事何不讓它化成一道絢麗的彩虹永駐心間？離別也是一種美，不必傷感，至少曾經(jīng)擁有那美麗的風(fēng)景

如果說(shuō)小學(xué)生太小，高中生太忙，那么初中生則是個(gè)介于兩者之間的一個(gè)精靈。如果說(shuō)初一太天真，初三太緊張，那么初二則又是介于兩者之間的一段難忘的經(jīng)歷。記得從初一升到初二，發(fā)現(xiàn)自己改變了許多——理性與感性的交融取代了那份無(wú)知與天真，昔日的循規(guī)蹈矩中也多了一份桀驁不馴。那時(shí)的生活總是令人難忘的。

大概我的人緣不錯(cuò)，短短的一年就交了許多好朋友。那時(shí)沒(méi)什么功課，加之我一直自認(rèn)為天資聰穎，于是大部分課余時(shí)間便成了“發(fā)呆”的專利。我常常躺在寢室前一座長(zhǎng)滿小草的小山坡上，呆呆地透過(guò)高大松樹(shù)之間的細(xì)縫，偷窺著飄飛著的云朵。小草的葉尖輕輕地刺探著我的背，癢癢的，于是不覺(jué)笑出聲來(lái)，引得一兩只小鳥(niǎo)急急忙忙撲翅而去。那些云像什么呢？有的像條活蹦亂跳的小白犬，有的像只溫順可愛(ài)的小綿羊：哈！那片云竟然像我們胖胖的班主任！這時(shí)一架飛機(jī)掠過(guò)天空，留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的白線，隨著其它各種各樣的云，慢慢地飄遠(yuǎn)了。

也就在初二時(shí)，我那原本粗放的性格里，多的一點(diǎn)南方人固有的靦腆和多愁善感。

不過(guò)，我們畢竟還是些乳臭未干的毛孩子，我們也貪玩。有一次我和幾個(gè)要好的朋友一塊兒出去野炊，一路上有說(shuō)有笑。我們經(jīng)過(guò)那段泥濘路的時(shí)候，單車輪子全被泥塊卡住了，這時(shí)，男士們發(fā)揚(yáng)了紳士風(fēng)度，把女孩子的車也一起背出了“沼澤地”，而平時(shí)最懶的我也熱心地幫助了一個(gè)平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話的女孩子。嗨，那個(gè)年紀(jì)還真是難以理解啊！經(jīng)過(guò)泥濘地，我們似乎更開(kāi)心了。大家互相推搡著上了山，大膽地向打開(kāi)的墳頭里張望。我還四處搜尋野草莓的蹤跡，卻只采了滿滿一籃“蛇果”……吃飽喝足，我們并肩坐在山頂，其它山峰仿佛都在我們腳下。溫柔的山風(fēng)，不經(jīng)意間蕩起我們之中某個(gè)人的歌聲，引得心里一陣悸動(dòng)，便各自拿出絕活，過(guò)了幾“招”，卻不和不覺(jué)忘了回家的時(shí)間。

初中生活是難忘的，過(guò)去的永遠(yuǎn)無(wú)法再回來(lái)，等待我們是長(zhǎng)大，是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)！