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2023年中學生作文600字寫景 初中生作文600字寫景(優質6篇)

時間:2025-07-27 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生寫景初中生寫景篇一

積雪融化,于高山之巔奔涌而下,聲勢浩蕩的水流拍打著浪花注入大海。

氣溫回升,一點新綠帶來它優雅的身影。從眼前世界起步,逐漸更改這天地的面容,在無盡邊緣處終止。生機復蘇、古樹展生,高聳的身軀、挺拔入云,綠色從樹頂突現,踏遍天下。

冰凍的水面開始融化,寂靜的溪水流動了起來。水溫回升,一只只小鴨子歡快的叫著,它們叫著春天的足跡,彼此分享著自己的喜悅。水中的游魚逆流而上,它們要在最高處誕下自己的下一代,給它們一個最高的起點。所有的居所都竄出一個個喜悅興奮的小腦袋,春天到了,新的一年開始了,開啟了自己全新的旅途生活。

鳥語花香,羽振天下,是飛鳥回歸與大地的特色。滿天的飛鳥——遮云蔽日;滿地的野花——盛開天地;滿心的喜悅貫穿古今。“一年之計在于春”嗅著泥土的清香開始大肆的農耕,一顆顆充滿無限可能的種子被埋入地下,埋得深深的,給它們的成長創造最大的困難。在春天強大生命力的支撐下,它們總能在黑色的泥土深處找到正確向上的方向,當它們破開厚厚的泥層,重見光芒的那一刻,才是真正的成長,那一刻的它們才是天地間最強大的。

春,是生命的代言,他的力量可以改天換地。原本因冬季而烏云密布的天空也被朝氣蓬勃的藍天所代替;原本因冰雪凍結而死寂的河流也被洶涌澎湃的激流所帶走;原本因寒冷而枝葉凋零古樹,也被細若游絲的春雨所喚醒。春,是一種召喚,一種來自生命的召喚。它一次次輕聲的低語,喚醒了生機,喚醒了世界生靈的心。一次次遠古的生命召喚,來自自然永恒的的力量,歷經千年來到我們面前的召喚。古樹成蔭,與天相爭,留下的是歲月與永恒。

春色是鋪天蓋地的,滿世界盛開的花映襯著這個季節,鮮艷的花改變了世界里顏色。

中學生寫景初中生寫景篇二

在二十一世紀,一座座高大的廠房如雨后春筍般拔地而起,一輛輛高級轎車在馬路上飛馳,一艘艘豪華輪船在海面上航行。地球上萬物無憂無慮,一派歡樂祥和的景象。

長此以往,大自然受盡了痛苦,終于有一天,大自然發怒了。到處都是火災。水災。旱災。甚至是地震海嘯。

就拿最近日本9.0級的地震來說吧。它不僅沖毀了許多人的家園和物資,還奪走了許多人的生命。人們哭了。這就是大自然的報復吧。這就是大自然給人們帶來的災害吧。敬愛的人們,大自然之所以報復你們是因為你們破壞環境所造成的啊!

親愛的人們,讓我們來保護環境吧!因為地球只有一個,地球不能克隆!

中學生寫景初中生寫景篇三

1) 逼真地寫出了“ ”快樂嬉戲的景象,語言生動,形貌詳細,運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。

2) “ ”;再加上微風楊柳花香,筆下的春天就像一首詩,好美!

3) 對“ ”和“ ”的形貌很有特色,頗帶童趣,令人線人一新,“ ”這句古詩引用也很適當,加強了文章的表達結果。

4) 春天的“ ”真美,捉住了“ ”寫,寫出了“ ”的特點,也寫出了“”的特點,固然這些風景我們都見過,但透過你的仔細視察,我們卻有全新的感覺。

5) 視察細致,按先總后分的要領,寫清楚“ ”的特點。語言正確,形象詳細,使我們有身臨其境的感覺。

6) 這段話有歸納綜合地形貌,有詳細地形貌,有動態,有靜態,寫出了“ ”的可愛之處。習作前后照應,視察細致,還把本身的喜好之情也寫了進去。

7) 由于有了富厚的遐想,以是筆下生輝,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,這些形象的比喻,何等生動地寫出了“ ”。

8)寫景捕獲風景的特點,形貌景象融會,由遠而近,由面到點,處置處罰得井井有條,寫出的文章更是層次明白,景有各自差別的形態顏色,捉住了形狀特點。

9) 在你的筆下“”儼然像個小花圃,那么富有生命的氣味,對“”的形貌,順序序睜開,讀起來一目明了。

10) 從外到內,先容了“”的特點,視察有次序,也很細致,寫得正確生動,變更了多種感官,內容逼真詳細。

11)先寫“”,再寫“”,又寫“”,末了寫“”,寫作思緒何等清楚,形貌何等精致,你看,用適當的比喻,把“”寫得形象,逼真,突出春天的美景,別的“”局面也寫得生動逼真,突出了一個“樂”字,有景有情,何等美好。

12) 寫出了特點,寫出了新意,景美―――天然美;人美―――可愛靈活無瑕的美。

15) “”引得我們駐足撫玩,視察何等細致,寫得有何等有層次,真好!

16) 文筆天然清新,很多地方適本地運用了比喻,“”這些筆墨形象又富有美感。

中學生寫景初中生寫景篇四

陽光明媚,晴空萬里。而春,就在這樣的一片燦爛中款款地近了。

春天,沁人心脾。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。

春天,生機勃勃。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。

春天,酒里飄香。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

春天,豐富多彩。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。

春天,似有若無。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

光陰似箭,不知不覺,又是一個輪回。漫步在校園中,抬頭望,只見太陽透過朦朧淡薄的云層放射著光芒,把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手,把萬物摩挲得格外舒坦。閉上眼,便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風拂過面頰,輕柔柔地像小燕子一掠而過,不留一絲痕跡。

前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使,每當春回大地時,它會最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時枯竭僵直的狀態,而是微微泛著綠點的枝干上綴著幾點生氣勃勃的小苞。柳枝隨著和煦的春風微微搖擺著,嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發。我不禁感嘆,大自然竟會這樣的奇特,它居然在萬物沉睡的冬末,將春姑娘派遣到人間,盡情揮舞著她那神奇的魔杖。

低頭看去,那種生機勃勃的綠色頓時闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色!再細細看,原來那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露,一根根地簇擁在一起,自然而又和諧,為春天帶來了無限的生機與活力。

再向前走,便看到了搶眼的報春花。當其它鮮花還在沉睡中時,它已肩負著責任來到人間第一個前來釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷,又不像玫瑰那樣嬌媚,但那小巧玲瓏的樣子,卻是那么惹人喜愛。花色的花蕾和花瓣給人們帶來了喜悅。長長的枝條上,迎春花排起整齊的隊伍,遠遠地望,像是朝天的喇叭,正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來。

不一會兒,就來到了玉蘭花池。陽光透過稠密的枝葉灑下來,斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點點的光斑。,罩上了一層神秘的面紗。由于是初春,那樹枝上掛著的只是幾個含苞欲放的褐色小花骨朵兒,毛茸茸的,好不可愛。

我敢說,沒有任何季節能比春天更加生機勃勃,沒有任何旋律能比春天更加撥動人心。

中學生寫景初中生寫景篇五

來到三亞的第二天,我和爸爸媽媽坐上16路公交車,去了南山寺,準備一覽南海觀音的菩提園。

一路上有數不盡的高大挺拔的椰子樹,這里的椰子樹十分常見,就像杭州兩旁的梧桐、香樟似的,而且這些椰子樹上的椰子,成熟了,也沒人采,任他滾落路旁爛掉。還有一種芭蕉,也十分常見,這里芭蕉的葉子,十分寬大,簡直可以給一個胖子做帽子。

很快,我們就逛完了南山寺,出了南山寺,我卻還在回想菩提園。

中學生寫景初中生寫景篇六

玄武湖,這個名字大家都不陌生吧?那是一個山清水秀的地方,還是個令人向往的地方。

剛走進玄武湖的大門,只見湖面波光粼粼,一陣陣微風吹來,站在岸邊的柳樹姑娘,就快樂地疏起自己那美麗的長發。再往前走幾步,你會看見有一座假山,那里面有許多小朋友哩!有的在和伙伴們玩捉迷藏;有的三五結隊,正在談笑風生;有的正和家長們聊天;還有的正坐在假山上,吃著美味的面包。

再往北走四五十米,你會發現一個美不勝收的地方。

大型池塘,池塘正中有一位亭亭玉立、儀態萬方的仙子——荷花仙子。她立在水中,眼睛微閉,神態安祥,手里拿著一束荷花,真不愧是荷花仙子呀!在她的周圍,有許多荷葉和荷花,好像在忠心耿耿地保護著主人。再往西面走一些,你會發現有一個圓形的大花壇,那里面有金黃的郁金香;雪白的水仙;粉紅的杜鵑;還有紫羅蘭的丁香。

玄武湖是舉是文明的旅游圣地,那兒風景如畫、山清水秀、樹木挺拔、美不勝收。

真是令游人留連忘返啊!

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我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望
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