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最新我的弟弟小學(xué)作文300字 我的弟弟小學(xué)作文500字優(yōu)秀

時(shí)間:2025-07-24 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

我的弟弟小學(xué)我的弟弟小學(xué)篇一

我有一個(gè)弟弟,小我四歲,是一個(gè)十分陽光的小男生。

如果你要問我最欣賞他什么,那我只能說他傻的很可愛了。

今天,弟弟從學(xué)校回來了,他上的是私立學(xué)校,離家很遠(yuǎn),所以就選擇住校了,兩個(gè)星期才回來一次,剛開始時(shí)哭著鬧著不要去,畢竟還是個(gè)小孩子,那時(shí)可把爺爺奶奶心疼壞了,現(xiàn)在11歲了,也算個(gè)小男子漢了,也習(xí)慣了學(xué)校生活,就沒有在鬧過了,奶奶還為此常說我不如弟弟。

大概是早上七點(diǎn)左右,弟弟就興奮的沖進(jìn)我的房間,叫我起床,我哪里起得來,賴在床上不起,弟弟也許感到了無聊,在我房間轉(zhuǎn)了幾圈,最后來到了窗前,一把拉開窗簾,我的眼睛微咪,陽光太刺眼。

弟弟似乎沒有意識(shí)到,有把窗戶打開了,我是一陣無語啊,不知道該說什么了。

弟弟又打開了另外一邊的窗戶!我扶額,沒有說話,弟弟回頭看了我一眼,說了句開錯(cuò)了,我以為他良心發(fā)現(xiàn),誰知他關(guān)了窗戶把正對(duì)我的那一扇打開,然后又回頭看了我一眼,似乎在比較是否正對(duì)我,滿意之后,屁顛屁顛的走了。

我無奈的起了床,站起來要穿鞋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)陽光暖暖的照在被子上,腳踩的地方也暖暖的,我這知道,原來弟弟開窗戶不是為了讓我睡不好覺啊,是想陽光能灑進(jìn)我的被窩,給我溫暖啊!

我的弟弟小學(xué)我的弟弟小學(xué)篇二

你知道嗎?我曾討厭過你,從你來到這個(gè)世界的那天開始。

沒錯(cuò),我曾討厭過你,我討厭你拿走了我的布娃娃,還毫不珍惜地扔在地上;我討厭你霸占了我的床,還一臉傻傻地對(duì)我笑;我討厭你分走了原本只屬于我一人的愛。我曾討厭過你,討厭過你的一切。

后來,你大概也感受到了我的敵意,小小年紀(jì)的你,便知道百般討好我——一個(gè)討厭你的姐姐。

在我考試失敗,被爸教育一頓后回到房間時(shí),你會(huì)悄悄地跟在我身后,什么話也不說,有時(shí)候就靜靜地陪我坐著。我從學(xué)校回到家里時(shí),常常發(fā)現(xiàn)書桌上放著牛奶糖、水果、點(diǎn)心等我喜歡吃的東西,我知道那是你放的。那一天,爸爸帶你去街上吃宵夜,你帶回幾根牛肉串,遞給了正在為考試奮戰(zhàn)的我。我接過牛肉串,瞧都沒瞧你一眼,更別說對(duì)你說謝謝了。那天你一定很失望吧。后來聽爸爸說,你回家時(shí)一邊走還一邊說牛肉串好香,我猜想一定是你嘴饞了,想吃了,但你還是把它們留給了我。

唉,我親愛的弟弟,你知不知道我是什么時(shí)候喜歡上你的?你一定不知道。其實(shí)從你一生下來我就喜歡上了你。我喜歡你肉嘟嘟的臉蛋,喜歡你會(huì)笑的眼睛;后來,我又喜歡上了你甜甜的微笑,喜歡你在我悲傷時(shí)給我的陪伴,喜歡你的一切。

可是我還是裝著討厭你,因?yàn)槲业檬刂易鳛榻憬愕淖饑?yán)。

你知道嗎?那天你去了鄉(xiāng)下,我有多么落寞。走進(jìn)家門,聽不到你的歡聲笑語;走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)身后沒有你的小手拽著我的衣角;打開電視,沒有你賣萌耍賴地和我搶遙控器……沒有你的家似乎失去了生氣,你可曾知道,在那一刻我是有多么想你啊!

為了你的學(xué)習(xí),爸媽決定將你送到鄉(xiāng)下去,聽到這個(gè)消息,我向他們求情,最終讓你留在了城里,我答應(yīng)他們好好輔導(dǎo)你的功課。可是,時(shí)間一長,我便失去了耐心。每次你寫錯(cuò)題我都會(huì)很不高興,抱怨你這么簡(jiǎn)單的問題也會(huì)出錯(cuò)。有時(shí)候,我們也會(huì)吵架,都是我不好,可是最先低頭的人卻還是你,你向我道歉,逗我發(fā)笑,哄我開心。

看著你一天天長大,一天天進(jìn)步,我真的很高興,我慶幸有你這樣一個(gè)懂事的弟弟。

我的弟弟小學(xué)我的弟弟小學(xué)篇三

我有一個(gè)弟弟,他叫鄒振宇,他今年6歲了,他在一小的學(xué)前班讀書。他長著一雙水汪汪的小眼睛,眼睛上面長著一對(duì)彎彎的淡淡的眉毛,高高的鼻子下面有一張紅紅的小嘴巴,他還有兩只小耳朵。

鄒振宇非常調(diào)皮。有一次我在家里畫畫,鄒振宇走過來問:“哥哥,你在干什么?”“在畫畫,你要畫嗎?”“當(dāng)然”弟弟堅(jiān)定地回答道。之后我給了弟弟一張白紙,鄒振宇拿著白紙,去房間“制造”了。過了一會(huì),鄒振宇叫道:“哥哥,我給這純潔的白紙穿上了鮮艷的‘花衣裳’,你快來看看我的杰作!”我走去一看,“哇,弟弟,你畫的.太‘好’了,實(shí)在是太‘好’了。”弟弟畫的是好,這點(diǎn)不錯(cuò),可是弟弟把房間弄得一團(tuán)糟,衣服上、墻上、褲子上、床上、手上……都畫了一些奇形怪狀的圖案。

還有一次,我在自己的房間做作業(yè),弟弟回來了,他的手很臟,兩只手上皆是沾滿了不知名的黑乎乎的東西。只見他用手在我的作業(yè)本上按了幾個(gè)手印,看著我整潔的作業(yè)本上是幾個(gè)花貓貓的手印,我不由得嘆了聲氣,害的我又要重新寫了。

“你給我出去!”我不耐煩地說道。

“就一個(gè)。”“放在桌子上,我一會(huì)兒再吃。”弟弟走了以后,我把蘋果吃完了,氣還真消了。回憶起剛才我不由自主的想:我這樣對(duì)弟弟,弟弟卻也不生氣也不發(fā)火,還不怨我,還勸我把蘋果吃了,弟弟真是天真無邪。

我愛我的弟弟,弟弟雖然調(diào)皮,但是弟弟卻有著一顆純潔的心靈,天真無邪的心靈。我愛我的弟弟——鄒振宇。

我的弟弟小學(xué)我的弟弟小學(xué)篇四

我又開始追他了,結(jié)果我還是沒有追到東東。我氣急敗壞,就對(duì)媽媽說:“媽媽,你看這個(gè)臭東東,他拿著我的筆不還給我。”媽媽就說:“東東,快把筆還給你姐姐。”東東看著媽媽那眼神,心里感到很害怕,就把筆還給了我。

東東本想等媽媽出去以后,再把我的筆奪過去,可是媽媽不出去了,就一直在這里陪我寫作業(yè)。弟弟就一直等,直到我寫完作業(yè)了,媽媽出去了,他又過來把我的筆奪走了,我就對(duì)弟弟說:“東東,你快還給我筆,要不我就叫媽媽來打你。”滴滴響起了媽媽那一張害怕的臉,馬上就把筆還給我了。

看吧!我的弟弟調(diào)皮吧!

我的弟弟小學(xué)我的弟弟小學(xué)篇五

我有一個(gè)弟弟,今年才五歲。雖然有些調(diào)皮,卻又讓我覺得很可愛。

不信,讓我說幾件事,看看是不是這樣。

事情之一:

這一天,我?guī)е艿苋ム従蛹彝妗N覀冊(cè)谒覙巧系淖呃壬贤妫谧呃壬夏阕肺遥易纺悖娴每蓭帕恕?/p>

玩著玩著,我覺得有些累了,于是,我讓弟弟停下來休息一會(huì)兒。這不休息不要緊,一休息可休息出事情來了。我們都坐著休息,弟弟可是坐不定,他看到走廊上有半塊磚頭,便隨手拿起來就往下面扔,只聽得咣當(dāng)一聲,我心里一驚:糟了,闖禍了!

我們連忙跑下樓去一看,原來,弟弟扔下來的磚頭把鄰居家的窗戶玻璃砸碎了。

后來,媽媽給人家賠了玻璃錢,這件事才過去。我還因?yàn)檫@件事好幾天不好意思去鄰居家玩呢!

事情之二:

有一次,我和堂哥在一起玩,我說了一句話讓堂哥生氣了,堂哥便仗著人大想來打我。就在堂哥舉起手想打我的時(shí)候,我啊地叫了一聲。

正在一邊玩耍的弟弟聽我我的叫聲,馬上沖了過來,一看堂哥想打我。弟弟毫不猶豫地?fù)踉谖业拿媲埃芍浑p大眼睛,大聲說道:不許你欺負(fù)我姐姐!如果你再欺負(fù)我姐姐的話,我就不客氣了!哥哥一聽,根本就顧不上打我了,而是在一旁捧腹大笑起來。

沒有想到,5歲的弟弟為了我這個(gè)姐姐,這樣勇敢地挺身而出,真的讓我很感動(dòng),便一把把弟弟摟在懷里。

弟弟就像打了勝仗似的,一臉的神氣,臉上洋溢著燦爛的笑容。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。秋天小
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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