范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

瀏陽煙花實用篇一

一要過一個低碳環保年。廣大市民要自覺不購買、不燃放煙花爆竹，在“互聯網+”時代，采用電子爆竹、喜慶音樂等安全、環保、低碳的方式來歡度佳節，使環保觀念深入人心，盡己之力守護藍天碧水，共建美麗合肥城。

二要過一個安全祥和年。不在規定的禁止燃放時間和區域內隨意燃放煙花爆竹，廣大市民要發揮主人翁的責任感和使命感，積極勸阻和抵制周邊人員隨意燃放煙花爆竹的不文明行為，徹底消除安全隱患，使廣大市民能夠過一個安全祥和喜慶的春節。

三要過一個文明健康年。廣大市民還可利用微博、微信、手機客戶端等新興傳播方式作為平臺，向親朋好友宣傳不燃放煙花爆竹的益處，努力把不燃放煙花爆竹變成廣大市民的自覺行為，凝聚起保護環境的正能量。

為了讓合肥的水更清、天更藍，真誠希望廣大市民朋友告別煙花爆竹，從身邊做起，從點滴做起，愛護環境，文明過節，以實際行動積極培育和踐行社會主義核心價值觀，用一言一行為全國文明城市增光添彩，為建設長三角世界級城市群副中心、打造“xx名城、創新高地”作出自己應有的貢獻。

祝新春愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意!

xx市文明辦

20xx年x月x日

瀏陽煙花實用篇二

一、積極參與《安慶市燃放煙花爆竹管理條例》宣傳，認真學習禁止燃放煙花爆竹有關規定，深刻領會其精神實質。

二、大力倡導科學、文明、健康的生活方式，反對社會陋習。自覺遵守《安慶市燃放煙花爆竹管理條例》，不在禁放區域內和禁放時間內燃放、經營、儲存煙花爆竹。

三、帶頭落實禁限放規定，保證本單位和本單位職工不違反規定燃放煙花爆竹，春節期間盡量不燃放煙花爆竹。

四、積極引導親朋好友自覺遵守我市煙花爆竹禁限放規定，及時勸阻、舉報違規燃放行為。

五、以上系我單位(本人)作出的正式承諾，若有違反愿意承擔相關責任。

承諾人(單位)：

年 月 日

瀏陽煙花實用篇三

為了認真貫徹國家安全生產有關法律、法規，提高煙花爆竹經營安全意識，預防安全事故發生，確保人民群眾生命和財產安全。

一、符合銷售場所許可條件。持證經營，規范管理。柜臺存放量、倉庫儲存量不得超過申辦許可規定。

二、換證審查工作：在11月5日前不提起書面申請的，逾期視為放棄申報審查資格。

四、嚴格加強經營管理，經檢查被責令整改拒不執行的，取消下年度年審資格，情節嚴重的，吊銷經營許可證，取消經營資格，沒收煙花爆竹產品。

五、有下列情形之一的，一律取消經營資格，吊銷經營許可證，沒收煙花爆竹。

1、銷售非法生產、無證批發和不合格的煙花爆竹產品的，或向非專業人員銷售應由專業燃放人員燃放的煙花爆竹。

2、攜帶煙花爆竹搭乘公共交通工具，或者郵寄煙花爆竹以及在托運的行李、包裹、郵件中夾帶煙花爆竹的。

4、煙花爆竹經營單位出租、出借、轉讓、買賣、冒用或者使用偽造的煙花爆竹經營許可證。

六、每月28日前連續不報送進貨和銷售登記臺賬在三次以上(含三次)取消下年度的年審資格。

七、在本村區域對違法銷售土制爆竹和外來非法批發煙花爆竹不舉報的，取消該村下年度的所有持證年審資格戶。

八、如實提交發貨單位營業執照和安全生產許可或批發許可復印件。并按照所提交的發貨單位配發的品種進行規范管理和經營。嚴禁經營發貨單位外的煙花爆竹產品。

承諾人(簽字)：

年 月 日

瀏陽煙花實用篇四

一、做禁放的參與者。

積極響應學校通過手機短信、微信、電子郵等方式開展的“致家長的一封信”活動號召，明確要求，接受指導。通過一家人寫一篇心得體會、做一張手抄報等方式，分享自己參與禁放活動情況、體會感悟等。

二、做禁放的踐行者。

嚴格遵守《禁放規定》，做遵規守紀好學生。自覺抵制違規行為，不購買、不燃放煙花爆竹，減少空氣污染，減少安全事故的`發生。

三、做禁放的傳播者。

“小手拉大手”，發揮主人翁的責任感和使命感，積極勸阻家庭成員和周邊親戚朋友隨意燃放煙花爆竹的不明行為。可利用微博、微信、qq等方式，向親朋好友、社區居民宣傳不燃放煙花爆竹的好處，努力把不燃放煙花爆竹變成自覺行為，聚集起保護環境的正能量。

同學們，辭舊歲不需漫天煙火，沒有煙花爆竹的春節彰顯現代明;迎新春拒絕鞭炮聲聲，良好的公共環境是最普惠的民生福祉。城市是我們共同的家園，愛護她、呵護她是我們應盡的責任。為了生命安全，為了碧水藍天，讓我們立刻行動起，從現在開始，從每個人做起，共同營造安全、寧靜、清新的生活環境，共度溫馨和美佳節。

祝同學們新春愉快，快樂成長!

倡議人

年月日

瀏陽煙花實用篇五

一、讓我們每個人都來做不燃放煙花爆竹的踐行者。

黨員教師率先垂范，全體教師自覺帶頭，遵守《__市燃放煙花爆竹管理條例》規定，不放或在指定的區域和指定的時段燃放煙花爆竹。

二、讓我們每個人都來做不燃放煙花爆竹的監督者。

煙花爆竹禁限放人人有責，對在禁止燃放時間和區域燃放煙花爆竹的，或者以危害公共安全和人身、財產安全的方式燃放煙花爆竹的，將一律依法依規予以處罰。全體教職工要號召、動員身邊的親朋好友共同抵制、勸阻、舉報違規燃放煙花爆竹的行為，共同維護節日環境。

三、讓我們每一個人都來做不燃放煙花爆竹的宣傳者。

要積極宣傳有關燃放煙花爆竹的政策規定，宣傳燃放煙花爆竹的危害性。都要以主人翁的姿態，積極參與城市管理、自覺維護市容環境，為建設美麗__做出應有的貢獻。

老師們，讓我們從自身做起，不燃放煙花爆竹!倡導文明之風，培育禮儀之花，共同維護城市環境，著力營造文明、安全、宜居環境，為建設幸福美麗__貢獻自己的一份力量。

第四中學

20__年12月20日

瀏陽煙花實用篇六

風雨送春歸，飛雪迎春到。在新春佳節即將到來之際，我們在此向您和您的家人致以節日的問候和美好的祝愿。

俗話說，爆竹聲聲辭舊歲。但您可知道，燃放煙花爆竹在給我們增添節日氣氛的同時，也帶來了嚴重的環境污染和安全隱患。

一是燃放煙花爆竹嚴重污染空氣。燃放煙花時不僅產生硫化鉀、二氧化碳、氮氣等有害氣體，還產生大量的一氧化碳、二氧化硫等氣體以及金屬氧化物、碳粒等顆粒煙塵，嚴重污染空氣，對人的呼吸道產生嚴重的損害，誘發或加重哮喘、支氣管炎等呼吸道疾病。

二是容易引起火災和人體傷害。特別是在城區，建筑越來越高，人口相對密集，煙花爆竹的燃放極易引發火災和人體傷害，直接危害人民群眾的生命財產安全。

三是燃放煙花爆竹產生噪聲污染。燃放鞭炮的噪聲高達135分貝，遠遠超過人的聽覺范圍和耐受限度，使老人難以安睡，病人產生心驚，學生影響學習，尤其是對患有心血管疾病的人員來說，很可能導致十分嚴重的后果。

四是浪費資源破壞生態。把寶貴的資源紙張(樹木)、化工原料(包括生產這些原料時造成的污染)都燃放掉。煙花爆竹燃放后的碎片、殘留物使大街小巷滿地狼藉，影響城市的市容環境。

為了您和他人的身體健康，市環境保護局向廣大市民朋友們倡議：讓我們從自身做起，倡導文明、綠色、健康的節日慶典方式，在節日期間和各種慶典活動中，不燃放或少燃放煙花爆竹，或使用電子鞭炮，以減輕大氣污染，維護公眾健康，共同建設好、保護好我們賴以生存的的美好家園。

xx市環境保護局

20xx年1月