在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
推薦小學元宵國旗下講話稿(推薦)一
大家早上好!
今天是元宵節，所以我講話的題目是：元宵與圓夢。
正月十五為什么稱為元宵節呢?原因是：元就是第一的意思，元月是新年的第一個月;宵是夜晚，正月十五是
第一個月圓之夜，所以稱為元宵。元宵節起源于__年前西漢時期。
傳說，漢高祖劉邦死后，他的兒子劉盈當了皇帝，也就是漢惠帝。惠帝生性懦弱，優柔寡斷，大權漸漸落到呂太后手中元宵節國旗下演講稿元宵節國旗下演講稿。漢惠帝病死后呂后獨攬朝政，把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣，劉氏宗室深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言。呂后病死后，呂氏家族害怕受到劉氏家族的排擠，密謀徹底奪取劉氏江山。劉氏宗室劉囊，為保住劉氏江山，聯合周勃、陳平起兵討伐，最后平定了“呂氏之亂”，這一天正是正月十五元宵節。平亂之后，大臣們擁立劉邦的二兒子劉恒為皇帝，稱漢文帝。漢文帝深感太平盛世來之不易，便把平息“呂氏之亂”日子，定為與民同樂的日子，京城里家家張燈結彩，以示慶祝從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節日。
按民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，人們賞花燈、猜燈謎、放煙火、吃元宵，合家團聚，其樂融融元宵節國旗下演講稿演講稿。
先前我問了幾個同學，元宵節這天準備怎么過?同學們回答元宵節這天和家人一起吃頓元宵，敘敘親情，送一送外出打工的親人，圓父母一個夢。
同學們，你們眷戀親情，思念父母心情是可以理解的;你們疼愛父母、孝敬父母想圓父母的夢，是非常好的。我為鎮中小學有那么多有情有義的學生感到自豪，感到欣慰。同學們，你知道父母的夢嗎?父母的真正的夢絕不是和孩子一起吃湯圓，也不是和你們朝夕相見，而是希望你們棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔。望子(大學競選班干部演講稿)成龍，望女成鳳才是家長的夢啊!
為了心中的夢，國外的家長都讓孩子打工鍛煉，就是億萬富翁的子女也不例外。
為了心中的夢，你們的父母外出打工，背井離鄉,吃再多的苦，受再多的累也毫無怨言;為了心中的夢，你們的父母東挪西借，也要讓你享受優質的教育;為了心中的夢，可以說做父母的，就是赴湯蹈火也再所不辭;為了心中的夢，父母對于兒女已經做到了竭盡全力，問心無愧。
同學們，在元宵節的早晨，請你捫心自問：為了父母的夢，你做到問心無愧嗎?為了父母的夢，你做到竭盡全力嗎?你是不是在浪費父母的血汗錢?你是不是在做讓父母心痛的事?你的行為是不是正在讓父母的夢一點一點地破滅?
同學們，如果你真的懂事、真的孝敬父母，那你就要圓父母真正的夢!
我的演講結束了，謝謝大家!
推薦小學元宵國旗下講話稿(推薦)二
今年元宵節，我們學校舉行了一次與眾不同的鬧元宵活動。各年級的孩子們自己策劃準備，布置會場，并以自己喜歡的方式來慶祝中華民族這一傳統節日。
一來到校園只見一排排各式各樣的燈籠高掛在清風中，翩翩搖曳，五彩繽紛的燈籠傳承著我們的傳統節日。看到六年級的大哥哥大姐姐們最為體貼，為全校師生精心制作了各式各樣的燈謎，而且一大早就到學校用心布置。汗張吉臺兩旁掛滿了五顏六色的紙條，紙條上面寫著各式各樣精彩繽紛的燈謎。
我置身于這花花綠綠的燈明調制中，感受著濃濃的節日喜慶氛圍與歡樂。幸福觸手可及并隨著一聲下課鈴響，同學們魚貫而出，奔向美輪美奐的燈謎鎮。有的三個一群，五個一伙，邊指著謎面邊激烈地討論著。有的同學正在絞盡腦汁的想謎底有的同學滿臉喜悅，一副志在必得的模樣，有的聚在一起滴滴咕咕的討論。還有的像老成的學者一般沉著地捏著下巴思考。似乎若有所思，又像在冥思苦想。
突然，我聽見了一個聲音。第31條燈謎我猜中啦我要去領獎品了開心得臉蛋紅撲撲的小學妹忙不迭地擠進領獎的隊伍。我要猜，只見一個胖乎乎的小男孩手里有一條鮮紅的燈謎開心的說。我財政的燈謎是一種動物，我猜對啦，他興奮的又蹦又跳。
看著這些，我也進入了狀態，拉下了一條，千年古屋，那就不是老舍嗎?我拉了下來，來到領獎處，6413，老舍，我說。叮咚，給你獎品，我猜對了，我喜滋滋的接過獎品，繼續猜燈謎去了……一轉眼功夫，領獎處已排成長龍了。當說出自己的答案的瞬間，同學們的臉上表情豐富多彩。猜對了，拿著小獎品好不開心，猜錯了，一臉的沮喪。而后又紛紛得重新投入猜謎的人流中。同學們在燈謎陣中流連忘返，玩的不亦樂乎。
制作花燈，猜燈謎等不僅是趣味煥然，還讓我們增長了許多知識，鍛煉了動手能力，真是一舉多得啊。
推薦小學元宵國旗下講話稿(推薦)三
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨，春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山衛東區關于在全區教育系統開展 “我們的節日春節、元宵節”主題活動的通知精神，以“我們的節日春節、元宵節”為主題，深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活，為此特制訂本活動方案如下：
以春節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統文化再繼承”，遵循簡潔、節儉的原則，深入挖掘春節的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
豐富小學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日
活動地點：各班教室、操場、家庭
活動形式：圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。
1、利用寒假，讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。
（一）讀一本好書：一至六年級由老師布置任務，每個學生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學校組織印發讀書調查表。（附讀書表）
（二）學一首好歌：學生自己學唱一首積極向上的歌曲。
（三）做一件好事：學校印發“做一件好事”表格，讓學生自己填寫事情經過和事后感想。讓學生懂得付出，學會給予。（附表格）
2、合理分配壓歲錢：結合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動，促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。
（1）傳統節日知多少：假期讓學生自主的了解有關春節、元宵節的歷史典故和民族風俗，收集春聯和燈謎等。
（2）文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學生懂得健康文明的餐桌文化，養成節儉的消費習慣，推廣餐桌文明。
為加強組織領導，確保我校20xx年元宵節文化活動圓滿成功，特成立“我們的節日”傳統文化活動領導小組，成員名單如下：
組 長：張桂強
副組長：趙國立 李亞麗 成 員：全體師生
（一）部署動員階段（20xx年1月）
各年級班主任利用班會課，根據學校活動實施方案作出全面部署，組織指導學生全面開展活動。
（二）普及推進階段（20xx年1月至20xx年2月）
1、開展“我們的節日”專題交流活動。各班要在春節、元宵節，精心收集的春聯和風俗典故，開學后進行交流學習。
2、開展假期學習交流，分享看的好書，參加的實踐活動等。
（三）成果展示階段（20xx年2月）
結合本班主題班隊會組織“我們的節日”主題活動各項評比。
1、加強組織領導。為了推動全校“我們的節日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構，加強宣傳教育。
2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學習園地，朗讀、摘抄中華經典篇目，共同營造良好的學習氛圍。
3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，抓好工作落實。
推薦小學元宵國旗下講話稿(推薦)四
【甲】敬愛的老師、親愛的同學們，下午好!郭里園小學紅領巾廣播在動聽的音樂聲中又和大家見面了。這次的廣播由我們四年級主持，我是本期主持人xx
【乙】我是本期主持人xxx
【甲】同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往又走到了一起。
【乙】站在新的起跑線上，同學們都心情激動，豪情滿懷。
【甲】新學期，新氣象，在這里我們紅領巾廣播祝愿大家在新學期
學習更上一層樓，接受更難的挑戰，希望大家加倍努力!
音樂
【乙】東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。這首包含深情的古詞來自宋代詩人辛棄疾的《青玉案·元夕》 ，作者描寫是一年一度的元宵節。
【甲】大家還記得元宵節是什么時候嗎?沒錯，就是每年的正月十五。
雖然元宵節已經過去了，但今天我們依然要和同學們一起來聊一聊元宵!
【乙】下面我就來為大家介紹一下元宵節的由來和習俗：元宵節是中國的傳統節日，早在20xx多年前的西漢就有了。由于正月是農歷的元月，古人稱夜為宵，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為上元節。
【甲】正月十五吃元宵，元宵作為食品，在我國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節吃的新奇食品。這種食品，最早叫 浮元子后稱元宵 ，生意人還美其名曰元寶 。元宵就是湯圓，又叫湯團，這些名稱與團圓字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄托了對未來生活的美好愿望。
【乙】元宵節的活動有很多，如元宵賞燈、猜燈謎、耍龍燈、耍獅子、踩高蹺等傳統民俗表演。今天我還帶來了幾個小燈謎。你敢不敢猜一猜啊?
【甲】猜燈謎?我喜歡。你說。
【乙】好。也請同學們一起開動腦筋，來猜猜燈謎。不是點心不是糖，軟軟涼涼肚里藏，不能吃來不能喝，每天也要嘗一嘗。(請猜一樣日常用品)
【甲】不是吃的喝的卻要每天嘗一嘗，我想想，哦，是牙膏!
【乙】答對了。再來。牛狗豬羊賽跑，跑到終點后，牛狗豬都喘得不得了，只有羊不喘氣。 (請猜一個成語)
【甲】哈哈，這我知道，羊不喘氣就是成語揚眉吐氣!
【乙】好玩的燈謎有很多，同學們可以自己去找些燈謎考考班級里的小伙伴們。
【甲】同學們，通過我們的介紹相信大家對元宵節這一傳統節日有所了解了吧!最后給大家送上一首民歌《賣湯圓》。
【乙】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【甲】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【乙】希望我們的節目能給你帶去好心情。最后我們再次為大家送上一份祝福：祝大家在新學年里能收獲更多的知識，過得更加快樂!
【齊】同學們再見!
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歌曲《歡樂中國年》
xxxx：恭喜恭喜中國年，xxxx向大家拜年啦。
xx：歡樂歡樂中國年，xx恭祝各位身體健康，萬事如意。
合：xx空間站節目在新春佳節之際和大家見面了！
xxxx：再過幾天就是中國的傳統節日——元宵節了。
xx：先為大家介紹一下元宵節的由來與傳說吧！元宵節是中國的傳統節日，早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢時期。當時的皇帝提倡佛教，就命令這一天夜晚，在皇宮和寺廟里點燈敬佛。以后這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。
xxxx：元宵節是中國的傳統節日，所以全國各地都過，還有不少過節的習俗。正月十五吃元宵，“元宵”作為食品，在我國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節吃的新奇食品。這種食品，最早叫“浮元子”后稱“元宵”，生意人還美其名曰“元寶”。元宵即"湯圓"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風味各異。可湯煮、油炸、蒸食，有團圓美滿之意。接下去請聽歌曲《賣湯圓》
xx：各地的元宵節都是熱鬧的，最具代表性的要數賞花燈了。比如南京的夫子廟，春節開始，夫子廟就一直是燈的世界，花的海洋，白晝為市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。還有舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等活動，給元宵節增添了光彩。如果大家有興趣，可以和爸爸媽媽一起去夫子廟看看，一定能夠感受到元宵節的熱鬧氣氛。另外要提醒大家的是，看燈時可要拉好爸爸媽媽的手，注意安全哦。
xxxx：接下去送給大家幾首關于元宵節的詩歌歌謠。
（背景音樂）
《上元竹枝詞》：桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵。
《元宵月正圓》：鬧元宵，月正圓，閩臺同胞心相依，扶老攜幼返故里，了卻兩岸長相思。熱淚盈眶啥滋味？久別重逢分外喜！鬧元宵，煮湯圓，骨肉團聚滿心喜，男女老幼圍桌邊，一家同吃上元丸。搖籃血跡難割離，葉落歸根是正理。
xx：賞完花燈，我也還為大家伙準備了兩個燈謎。可要仔細聽好了哦！
①坐也是立，立也是立，行也是立，臥也是立。
②身體足有丈二高，瘦長身節不長毛，
下身穿條綠綢褲，頭戴珍珠紅絨帽。
xxxx：提醒大家的是，謎底1是一動物，謎底2是一植物！謎底將在我們久隆小學下期的紅領巾廣播節目中為大家揭曉。好了，在節目的最后，由請我們久隆小學兩位特別嘉賓——樊媛媛老師和俞申航同學帶來歌曲——《家和萬事興》。