總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

會計跟崗實踐總結會計跟崗實踐總結字實用篇一

見習是每一個人必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計在公司里占據著越來越重要的地位，會計是對單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。

作為學習了四年會計知識的我，可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握。見習之前我總以為自己的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯。那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性，離開操作和實踐，其它一切都為零。

會計就是實際中學會做賬，在實踐中我也發現，會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一，每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎，體現了會計的規范性。

目匯總表登記總分類賬，并與有關明細賬、日記賬相核對，最后要編制會計報表。將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個見習過程從開始到后來大致就是這樣。 在慢慢習慣了簡單的記賬工作后，我便開始著手做了簡單的分錄，雖然之前在校時也有過實訓課，所以也感覺對這樣的工作不是太陌生，但之前都是和同學們一起做，有商有量，老師也會在一旁做簡單的提點。只是現在是我自己一個人面對著桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做錯一步，后來還是在前輩的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個相對原本平常上課時有點小困難的分錄，很快的被我完成了，只是手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度，還是得繼續努力。不過話又說回來了，看到自己親手做的賬單心里還是很高興的，雖然很累，但是很充實。有了些許的經驗，接下來的填制原始憑證，根據原始憑證，填記賬憑證，再根據記賬憑證填總分類賬和各種明細賬、現金日記賬、銀行日記賬，填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。

會計重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。工作過程中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把其他部門交上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就能裝訂成冊了。在記賬過程中，可能由于種種原因會使賬薄記錄發生錯誤，而作為會計人員應運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是在作賬時注意的一點。發生錯賬，如果是當月的未登記賬憑證，可直接修改，如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證，可沖銷錯誤憑證，然后重新填制正確的記賬憑證。

賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、所有者權益變動表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。在結賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現在各個環節，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎。

在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎，體現了會計的規范性。所以，做會計的切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸。最后就是將會計的賬頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了。在這個過程中，我了解到在組織各會計專業課程的見習中，不僅需要有所側重，而且需要相互銜接。

作為一名會計人員，我才剛剛起步，平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理，教我做賬的前輩也時刻提醒我，不要止步于此，往后的工作中我會學到更多的東西，并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以在校時期的會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。

好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在與各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關系。

見習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發現了自己的許多不足之處。

怎么彌補不足呢？首先，結束每項工作要及時總結。其次，工作中碰上問題要及時請教他人并做好筆記。最后，在工作中不知足地學習。說起來簡單做起來難，不過我相信我肯定會改變一些的。

還有就是在工作中我發現人際關系、人與人之間的交往也是一項需要去注意的關鍵問題。要與身邊一起工作的同事和睦相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好心情，與人交流需要學會懂得聆聽，特別是像我這種剛入門的年紀尚輕資歷尚淺的后輩，多虛心聽取前輩們的工作經驗，對自己的日常工作也有很多幫助，要對前輩的囑咐虛心接受，尊重他們的立場，與他們交流自己的工作煩惱，他們也會很樂意的幫助我開導我。

這半年的見習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的見習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。

“只有經歷過，才知道其中的滋味”。于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次見習，真真切切的讓我了解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業，還是一份責任，更是“一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值”的詮釋。

這次的見習對于我個人而言是一個良好的開端，一個很好的學習機會，也使我認識到了許多平時無法了解的人情世故，為我今后的學習生活做了很好的引導，讓我更加清晰的明確了自己以后的學習生活目標，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我自己的一片美好天空等著我去創造。

會計跟崗實踐總結會計跟崗實踐總結字實用篇二

在實習過程中不僅能夠得到獨立思考的鍛煉，通過和同學的合作，和老師的交流，能更進一步把理論知識化為實際技能。

(一)實習目的

本次實習的的目的是培養我們的實踐操作能力。會計綜合模擬實訓，能夠使我們系統、全面地掌握企業會計核算的基本程序和方法，加強我們隊會計基本理論的理解，將會計理論知識和會計實務工作有機地結合在一起。會計綜合模擬實訓的內容包括從賬簿建立、原始憑證的填制與審核、記賬憑證的編制到總賬和明細賬的登記，從日常會計核算、成本計算、期末結賬到會計報表的編制，能使我們隊所學進行一次綜合檢驗，對培養職業意識、提高職業素質和工作能力具有重要意義。

(二)時間安排

第一天的上午為建賬時間，根據20__年11月的總賬及明細賬余額表建立20__年12月的總賬明細賬。其中包括三欄式的總賬，三欄式的明細賬，現金日記賬，銀行存款日記賬，應交稅金(增值稅)明細賬，生產成本多欄式明細賬，制造費用、管理費用明細賬，材料明細賬，產成品明細賬。

第一天下午和第二天早上開始根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。

第二天下午匯總12月上半月，通過編制丁字賬試算平衡，再編制上半月的科目匯總表，然后登上半月的賬簿。

第三天上午進行上半月的對賬工作，包括賬證核對，賬賬核對。

第三天下午進行下半月的記賬憑證填制工作，從48筆業務開始要根據登記的制造費用明細賬，生產成本明細賬，材料明細賬，產成品明細賬計算材料成本，產品入庫，出庫成本。

第四天做月末的后續工作的憑證。第五天月末匯總登明細賬，編制丁字賬。第六天登記總賬，對賬。第七天封賬，編制科目余額表，資產負債表，利潤表。第八天裝訂憑證，之后寫，總結。

(一)實習過程

1、建賬。首先，第一步建賬還算順利。按照老師新添加的科目，還有資料期初的余額，逐個開賬，不一會兒工夫就做完了。

一筆業務就是填支票，發現寫大寫的日期還是不夠熟練，再次翻書溫習了總算掌握了。第五筆業務和第六筆業務分別是車間生產領用原材料和產品入庫，我沒注意也沒多想就借：生產成本貸：原材料;借：庫存商品貸：生產成本。等我做到十幾筆之后才被告之這要月末一次出庫一次入庫。面對著如果撕毀5、6號憑證就會影響憑證順序的問題，學習到了解決方法是用紅字做一張一模一樣的記賬憑證便可以沖銷原來的記賬憑證，也不影響編號順序問題。

有一筆業務是接受捐贈的無形資產。根據老師提供的分錄是借：無形資產貸：資本公積。但是上網查找資料發現20__年《新企業會計準則》規定，接受捐贈的資產不再走資本公積而是走營業外收入。

由于細心，上半月的丁字賬的借貸方總數一次就算平了。在登現金日記賬和銀行存款日記賬的時候忘記日清月結的規則，又重新登了一遍。

下半月的記賬憑證不無意外地基本上很快就填制完成了。第四十八筆業務是匯總原材料領料單。在登材料明細賬的時候按照要求使用一次加權平均法，既平時出庫只登記數量，入庫登記數量和金額，月底的平均單價=(期初金額+入庫金額)(期初數量+入庫數量)，得出的單位成本既是之后計算生產成本的直接材料的數額。

3、成本計算。在計算生產成本，既產成品入庫的單位成本時，同樣是一個難點。方法是先登記制造費用明細賬得出月末制造費用的合計數，在登記生產成本明細賬，根據直接材料，直接人工，制造費用得出生產某產品的所有費用，再用其總費用除以入庫的總數量即為單位成本。在計算當中相除的環節，為了使單位成本精確，采用連除的方法，在賬簿登記的時候可以只保留兩位小數。最后算得風機-100_的單位成本是88.60，風機-200_的單位成本是90.84。

而在計算成品出庫的單位成本的時候還要再考慮期初結存的產品，使用一次加權平均法，最后得風機—100_的出庫成本是89.17，風機—200_的出庫成本是91.09。

4、登記賬簿。結轉本年利潤，計算企業所得稅，提取盈余公積，分配股利之后，就編制下半月的丁字賬，登記明細賬，總賬。在編制資產負債表和利潤表之前要編制一個總賬科目余額表，以便在編制資產負債表的時候較方便。

5、對賬和結賬。進行賬證核對，既賬目數據和記賬憑證核對;賬賬核對，既總賬和明細賬之間的核對。完事之后，就本月合計和本年合計，再分別用雙杠單紅線和雙杠雙紅線封賬。

6、編制財務會計報告。根據總賬余額表編制資產負債表和利潤表以反映企業的財務狀況、經營成果和管理水平。

7、裝訂憑證。

(二)報表分析

1、根據資產負債表的最終結果，萬隆股份有限截止20__年12月，資產總額是17363793.4，負債總額是3359633.8，二者之差既股東權益，為14004159.6，并未陷入資不抵債的境地。企業的資產負債率為19%，此比率過低，說明公司缺乏適度負債經營的創新勇氣。

2、根據利潤表，可以分析出萬隆股份有限公司20__年12月的經營成果，其凈利率為35%，毛利率為44%，說明本月收入規模適中，不偏不倚。

(三)企業規劃

倍以上，說明銷路還是不錯的，應該趁勢而進。另一方面，企業負債率偏低，而償還的能力也不差，為什么要浪費這個資源而不擴大生產呢?而從銷售費用和管理費用占營業收入的比例來看，企業的管理水平還是比較好的。有好的管理水平和好的銷路，希望管理層能探討一下企業未來一年擴大生產的計劃。

1、理論化為實踐。這次模擬實習讓我將本學期課堂上學到的會計知識在實踐中得到了充分的運用。特別是一些重點、難點，如成本計算，年末分配股東權益，編制財務會計報表，本來在腦子里是很抽象的概念，但在經過實習之后，邊做邊學邊問，總算自己能消化掉了。

2、解決問題的方法。在實習過程中，碰到問題，發現解決的途徑有很多，比如和同學商量，與老師交流，打電話問當會計的媽媽，上百度搜索等等。但我覺得讓我最受益匪淺的就是通過自己獨立思考，認真閱讀課本上的方法，自己在親身無數次地去實踐學到的東西最深刻，也最有成就感。所以，我發現，做會計不僅要在大嘈雜的環境中要坐得住，也要盡量遇到問題首先先自己獨立思考自己解決，因為以后到企業中時，往往就沒有那么多求助了。

3、會計工作的心態。會計工作不僅要準還要細，如果做到又快有準又細，那整個會計工作的過程將會是非常流暢，完美的。這就要求自身要對業務處理熟練，還有一個沉淀的心，不急不躁，眼睛、腦子和手要同步。

4、電子表格的運用。這次實習，我在手工操作的基礎上運用了e_cel表格來協助工作，既讓我省掉了很多繁瑣的按計算器的工作，也讓我熟練了對e_cel表格的操作，這對我以后的工作和生活必有很大的幫助。

5、團隊合作的重要性。當然，團隊的合作還有同學老師之間的相互交流是這次實習當中必不可少的。如果缺少這些，我將繞很多彎路，我將被自己所謂的正確做法蒙蔽。多虧同學們的交流和提點，讓我這次實習能盡善盡美。

1、老師分配的人手不足。我要提出本次實習在老師分配人手的時候完全滿足不了我們學生的需求。當我們有問題的時候都不能及時問及時解決，希望學校能在實習的時候給我們多配備老師帶領我們。

2、學生需要自己自由發揮的空間。雖然會計工作要嚴謹化、統一化、甚至法規化，但是我也希望每個人都能有自己做會計的風格，不要被學校的學習條規化了。實習就是對日后走上工作崗位的小試牛刀，希望能給每一個同學都有自己的摸索空間。

3、實習賬簿實際不合理。本次實習所使用的是學校統一發放的賬簿，登起來正反面，翻來翻去相當不方面，相信真正的賬簿不會是這樣子的。既然是實習，那就要做的真一點。據我所知，真正的賬簿還有目錄等內容，我們實習的賬簿都沒有，希望能再改善。

4、裝訂憑證的錐子不夠。到目前為止我自己都沒親手鉆過憑證的孔。首先是錐子不夠，其次是都是幾個男生幫助所有的同學鉆。以后上了工作崗位誰幫助我們鉆啊?這些器材的配備希望學校能到位。

會計跟崗實踐總結會計跟崗實踐總結字實用篇三

其實說是實習也算不上，只能說是跟著別人學了一些東西，了解了一些東西，真正把所學的東西用到工作中的并不多，因為本來專業課基本都還沒怎樣開課。這么短短幾天的實習，讓我覺得自我欠缺的還很多，我一向認為的確會計的工作的確經驗的要求會多一些，可是其實理論是否扎實也是很關鍵的，畢竟會計的專業比較強，并且有一些比較死的東西是務必掌握的。如果沒打好理論基礎，真正到了工作會沒有頭緒的!

然也學了，也了解，可是這次整理了原始憑證發現自我并沒有把這些東西都串起起來，所以當自我要動手去整理的時候有些沒有頭緒。

實習中讓我發現了自我學習中的一些不足，學習的時候雖然每個只是點都懂了，沒有把知識串起來，當到了實際的操作時就會不知所措，理不清頭緒，明白就應做什么，但卻不知從何做起。雖然我們總說就應學以致用，學以致用并不是那么容易的，要多多實踐，多多思考才能做到，至少對于自我是如此。

在實習中讓我認識到了兩點。第一，自我去實習的時候，那個工廠正在建賬，雖然自我只是幫忙錄一些原始憑證，沒有真正參與他們是如何建賬的，可是聽了一些他們的討論，還有結合自我的一些體會，覺得要做好會計務必能夠理清思路，理清思路就不會在具體的工作中沒有方向，就能一個一個問題解決好，不會總是在一個問題上重復，會更有效率。第二，會計有些工作還是會枯燥一些的，當你已經理清大概輪廓如何去做了，接下來就會是一些重復的工作，像輸入產品入庫資料，做起來比較枯燥，并且需要細心和耐心。

雖然實習的時間很短，可是自我還是學到了一些東西，明白以后就應怎樣更好地學習專業知識，還有很關鍵的是就應多去實踐，才能發現自我的不足，加以改善。