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天文學(xué)家的探索之旅(匯總16篇)篇一
新學(xué)期又到了,同學(xué)們一見面,卻還像老朋友一樣談笑風(fēng)生,一個(gè)假期過去了,假期間,大家一定都經(jīng)歷過許多有趣的事情。我也過了一個(gè)充實(shí)的假期:
一家人收拾好行裝,準(zhǔn)備去中央電視塔下的世界海洋館游玩,坐在爸爸的車上,窗外的事物和妹妹的搗蛋卻沒能夠吸引住我的眼球,我滿腦子里裝滿了對(duì)海洋館魚類的幻想,對(duì)水上節(jié)目的激動(dòng)。終于到了海洋館,一路似乎很漫長(zhǎng)。當(dāng)我把目光轉(zhuǎn)向海洋館的時(shí)候,哇!我瞪大了眼睛,整個(gè)海洋館被長(zhǎng)木條包起來,再刷上深藍(lán)色的漆,窗戶是圓形的,就連大炮和救生圈都做的形形色色;往上看,有入云霄的電視塔如同一根高高的桅桿,空中飄動(dòng)的那幾片云朵便是白色的風(fēng)帆,被風(fēng)吹得鼓鼓的,活脫脫的是個(gè)海中漂游的海盜船,美中不足的是,缺了一樣什么東西,思緒把我牽到了海洋館。
一進(jìn)門,好多人圍在一起看什么,好奇的我趕忙跑過去湊熱鬧。擠進(jìn)人群,面前的一位小男孩拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)地棍子站在大水池旁,棍頭端夾著一條銀色的小魚,轉(zhuǎn)瞬間,一只海豹從水中躍起,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)落入水中。眾人一陣歡呼,而棍上的魚,早已不見了蹤影。好精彩呀!媽媽看透了我的心思,問我想不想去試一試。我說,當(dāng)然想了,我從來沒有喂過海豹,這是第一次,多好的機(jī)會(huì),我怎么能放過呢?拿著棍子,心里又是緊張,又是興奮,煞那間,一只海豹跳出來,水花四濺,我心頭一驚,好大一會(huì)才反應(yīng)過來。它是一個(gè)多么可愛的小海豹呀!黑溜溜的眼睛,小巧玲瓏的鼻子旁,長(zhǎng)滿了黑黑的胡須,胖胖的身子顯得有些笨拙,它吃掉了棍上的小魚,我手中的棍子頓時(shí)被拉到了低處,差點(diǎn)掉了。哎喲!這海豹還真不輕!三只魚喂完了,我們?cè)撊ンw驗(yàn)下一個(gè)項(xiàng)目了。雖然海豹吃飽了,可我的心里像澆了蜜的一樣甜!
繼續(xù)往前行,突然眼前一亮。眼前呈現(xiàn)一片藍(lán)藍(lán)的水,各種各樣,五彩斑斕的魚兒在自由自在地游來游去,我仿佛置身于大海中,變成了一條小魚,高興地在清涼的海水中與魚朋友嬉戲,說著悄悄話我正沉浸在其中的時(shí)候,突然聽見媽媽急促的叫喊聲“昊旻!昊旻!”我剛扭過頭去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大海盜正在怒視著我,“啊!”的一聲,嚇得我向后倒退了幾步,媽媽和妹妹幸災(zāi)樂禍的一臉壞笑。“哼!”敢耍我,我氣得直跺腳。可眼球又被這個(gè)海盜吸引去了。這個(gè)海盜戴著大黑帽,腳蹬黑皮靴,又套了一個(gè)大紅色的外套,一只手是個(gè)鉤子,看裝束好像是一位海盜船長(zhǎng)。我馬上跑過去和它照相合影,心里又開始犯嘀咕:“這有船長(zhǎng),那必定還有船員!”我拉著妹妹又轉(zhuǎn)了一圈,嘿!還真有!而且裝束各不相同,我才想起來,剛才在外面的大問號(hào)的答案就是這個(gè)!
這次的海洋之旅講述結(jié)束,想必同學(xué)們一定也想去吧,沒事!下次再會(huì)!
天文學(xué)家的探索之旅(匯總16篇)篇二
看!一群螞蟻拿著比自己大好幾倍的食物努力往前走。隊(duì)伍旁邊的一只小螞蟻正在喊口號(hào)。“一、二、一、二。”
在這個(gè)可愛的昆蟲世界里,所有的小蟲子都有自己的“好工作”。我看到建筑工人在這片廣闊的土地上建造摩天大樓。蛋糕師正在做一個(gè)三層的'生日蛋糕。電氣安裝工人正在為別人安裝空調(diào)。老師在一個(gè)漂亮的教室里講課設(shè)計(jì)師在這個(gè)原來的生態(tài)辦公室工作。還有一些蟲子在忙著為自己建造豪華的別墅。
調(diào)皮的蟲子也在準(zhǔn)備晚上的星星演唱會(huì)。他們拿著海報(bào)在胡同里走來走去,為晚上的星星演唱會(huì)銷售。
晚上我安靜地躺在床上,聽著蟲子們的音樂,漸漸睡著了。
天文學(xué)家的探索之旅(匯總16篇)篇三
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我置身在了海洋之中。
“啊!”我驚醒了,一看,四周全是藍(lán)色,我不敢相信自己的眼睛,“哇!”幾只小魚游過,往底下看,有著五彩繽紛的貝殼與珊瑚,我恍然大悟,原來這里是海洋!我望了望自己,“天啊!”我成了一條人魚。
我有了一會(huì)兒,突然聽見有魚呼叫:“救命呀!救救我!”我順著叫喊的聲音游去,只見一條小魚被海草纏住了尾巴,突然,一個(gè)大膽的念頭在我的腦海里浮現(xiàn)我得去救他,于是,我見來了幾根樹枝,用樹枝去“勾引”海草,果然,海草“上當(dāng)”了,我的計(jì)劃成功了,小魚得救了。小于微笑著,說:“你好!我們做朋友吧!”我笑著說:“我愿意和你做朋友!對(duì)了,你叫什么名字?住在哪里?”我叫玲花,住在鮮花公園!你呢?”“我叫雪花,同樣也住在鮮花公園!”“那我們可以更好的來往了!”我和玲花一起回家,回到家里后,我才知道,我和她原來是一對(duì)鄰居。
“叮叮叮,叮叮叮”鬧鈴把進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我?guī)Я顺鰜恚也亮瞬裂劬Γ蛄藗€(gè)懶懶的哈欠,起床了。
天文學(xué)家的探索之旅(匯總16篇)篇四
星期六,外婆發(fā)出了個(gè)緊急通知,做青團(tuán)的松花沒了,這可把外婆給急死了,你說誰你想在清明與立夏這段時(shí)間來打撈一筆呢?而我在心中是暗暗自喜,因?yàn)楫吘箍梢話昝撘粫?huì)牢籠,跟著外婆他們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜缌耍冶砻嫔蠀s得應(yīng)付被外婆折磨的老媽而做出一副無奈的模樣。
早上,天氣晴朗,風(fēng)兒時(shí)不時(shí)來湊熱鬧,我、媽媽、外公和外婆四人走過一段有陽光陪同的平地后,向山頂開始了探索松花之旅。剛開始,有一段石子路,腳踩在石子路上,會(huì)發(fā)出咔吱咔吱的聲音,腳底時(shí)不時(shí)有一種受不了的疼痛,感覺有人在用力戳你的穴位似的。慢慢地,花草樹木多起來了,中間的石子路也變成了泥土路,兩邊到處是花花綠綠的一片,有剛探出頭的小野花,它們個(gè)個(gè)雖小巧玲瓏,但芳香誘人,的確是家花沒有野花的香啊!旁邊還有一塊塊田地,都種著各種各樣的農(nóng)作物,使這里不但空氣清新,而且生機(jī)勃勃。我們?cè)阶咴缴希嗤谅芬沧冋耍灸芩娜艘恍械默F(xiàn)在只能一人一行了,旁邊的植物長(zhǎng)得極其茂盛,有一兩株帶刺的植物攔路橫截,幸虧我是個(gè)四眼田雞,而且又靈活,沒有落入植物的圈套。走了那么久,我有一點(diǎn)點(diǎn)累了,此時(shí),半上腰上聳立著幾顆小松樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去,松樹上的松花呈金黃色,它長(zhǎng)得不像普通的花朵,有一片片的花瓣,而像極了玉米的縮小版,高傲地聳立在小松樹的.最高的幾處位置,讓人一目了然。但外婆認(rèn)為好的松花在險(xiǎn)峰,于是,我們一行人穿過一座座讓我膽戰(zhàn)驚心的墳?zāi)沟兀哌^到處是樹木,路的靠我們自己開辟的深林,在挫折的一次次考驗(yàn)中,我們終于登上了山頂。哇!一棵棵松樹高大挺拔,向一名名強(qiáng)壯的戰(zhàn)士保衛(wèi)著這座山。外公把又長(zhǎng)又粗的竹子上扣上一把鋒利的刀,用它將高大松樹上的一根長(zhǎng)滿大松花的樹桿鉤下來,讓我們?nèi)藖碚苫ā_@回,我與松花來了個(gè)近距離的親密接觸,松花的中心是一根綠色的莖,莖上長(zhǎng)滿了橢圓形的像果實(shí)的花瓣,我套著手套,摘下了第一顆勝利的果實(shí)。
探索松花之旅讓我有了些對(duì)松花的認(rèn)識(shí),真希望下個(gè)星期我也能飛出牢籠與大自然親密接觸。
天文學(xué)家的探索之旅(匯總16篇)篇五
“球”里飛車,各式各樣的車子一個(gè)接著一個(gè)在圈里擺出各種姿勢(shì)、形狀,讓人百看不厭。
一天我們?nèi)ゲ娠L(fēng),我被分在2隊(duì),當(dāng)我見到分隊(duì)名單后,心情頓感低落,因?yàn)槲业膬晌煌M瑢W(xué)都分在3隊(duì)。
剛坐上2隊(duì)的車,我就已經(jīng)和旁邊的小伙伴們交上了朋友,一路上有說有笑。
只聽“咔嚓”一聲車停了,我們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地跑下車,急著問:“到常州哪兒了?”王老師不急不慢地說:“等會(huì)就知道了。”
“出發(fā)嘍!”王老師喊道,我興致勃勃的跟著大隊(duì)伍走起來,啊,原來是“環(huán)球港”,“哇!好棒”,前腳剛踏進(jìn)商場(chǎng)大門,同學(xué)們就發(fā)出了一聲聲贊嘆。接待我們的導(dǎo)游還向我們講解了一些知識(shí)。
我們首先來到大廳,只聽一陣陣美妙的聲音傳來,一瞧,原來是小丑在表演魔術(shù)。我們一陣陣高呼,小丑表演得更賣力了。之后,帶著激動(dòng)和興奮之情我們來到冰雪世界。一進(jìn)大門,就感覺有冷風(fēng)襲來。呀!這里是零下14攝氏度,我興致勃勃滑起雪來。“嗖”的一聲滑了出去,在“路上”我還跌了好幾次,疼死我了,但是我勇敢地站了起來,抖抖身上冰雪。我一連玩了好幾次,直到老師說集合,才肯罷休。
“媽呀!11點(diǎn)了。”大家都催著王老師吃中飯。
吃完飯,我們便去看了表演。第一項(xiàng)表演是“球”里飛車,各式各樣的車子一個(gè)接著一個(gè)在圈里擺出各種姿勢(shì)、形狀,讓人百看不厭。第二項(xiàng)表演是空中飛人。一位女演員和一位男演員,男演員拉著女演員的手抓住球帶飛向天空,在空中做出高難度的動(dòng)作,令人驚呼。
這次旅行真的很快樂!
天文學(xué)家的探索之旅(匯總16篇)篇六
就在這個(gè)暑假,我與當(dāng)?shù)刂奶诫U(xiǎn)家貝爾·培根、一同前往奧地利的“世界之巔”——吉爾吉斯雪山。那里的地形非常險(xiǎn)峻,光懸崖,就已經(jīng)有109處了!
“哦,貝爾·培根,我要告訴你一個(gè)非常的大的壞消息!”
我一邊嚼著面包,一邊說著,“最近溫度上升了2—3攝氏度,有可能會(huì)發(fā)生大型雪崩!“沒事兒,憑借著我豐富的經(jīng)驗(yàn)和極快的反應(yīng)速度,這些根本不算什么!”他自信地回答道。
上路了,我發(fā)現(xiàn)我一腳踩到的雪里面竟然有些水!我有些非常不詳?shù)念A(yù)感,但因?yàn)檠┥降臏囟缺旧砭捅染G地的溫度低很多,即便穿了防寒服,我還是感覺很冷,所以我最后我和他齊聲說道:“休息一會(huì)兒吧!”
我用手艱難地把雪給挖開,然后很費(fèi)力地爬起來,因?yàn)樯眢w太久沒動(dòng)已經(jīng)麻了,摔了很多次。“貝爾·培根!”不好,培根還在雪里,我費(fèi)力地將周圍的雪挖了出來,挖了半個(gè)小時(shí),但依舊不見貝爾·培根,我絕望地癱坐在了地上。
突然,我聽到一陣直升機(jī)的聲音,貝爾·培根站在上面,沖我喊道:“快上來,快上來!”
天文學(xué)家的探索之旅(匯總16篇)篇七
第一段:介紹探索之旅的背景和目的(200字)。
探索之旅是一次由學(xué)校組織的旅行活動(dòng),旨在讓學(xué)生們拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在本次旅行中,我們來到了一個(gè)世界級(jí)的科學(xué)探索中心,通過參觀展覽、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和與專業(yè)人士交流,我們更近距離地了解到了科學(xué)的奧妙和應(yīng)用。
當(dāng)我踏進(jìn)科學(xué)探索中心的大門時(shí),我被那里的景色所吸引。整個(gè)中心猶如一個(gè)巨大的實(shí)驗(yàn)室,到處都是優(yōu)美的景觀和先進(jìn)的科學(xué)裝置。我看到了很多具有未來感的展品,如仿生機(jī)器人、3D打印機(jī)等。通過與工作人員的交流,我了解到這些展品不僅僅是為了吸引觀眾的眼球,更是為了展示科學(xué)技術(shù)的最新成果和應(yīng)用。這讓我對(duì)科學(xué)和技術(shù)的力量有了深刻的認(rèn)識(shí)。
第三段:參觀展覽和參與實(shí)驗(yàn)的收獲(300字)。
在科學(xué)探索中心,我們參觀了多個(gè)展覽,了解了各個(gè)領(lǐng)域中科學(xué)的最新進(jìn)展。我特別喜歡一項(xiàng)關(guān)于空間探索的展覽,展示了人類對(duì)宇宙的探索歷程和未來的展望。從展品中,我了解到了一些令人驚嘆的事實(shí),比如太陽系中的其他行星和恒星,并看到了最新的太空探測(cè)器。這個(gè)展覽讓我對(duì)宇宙充滿了好奇和敬畏。
除了參觀展覽,我們還有機(jī)會(huì)參與了一些實(shí)驗(yàn)。我參加了一個(gè)關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。我們親自操作實(shí)驗(yàn)器材,觀察化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的過程和變化。通過實(shí)踐,我更深入地了解了化學(xué)原理,并且感受到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣和挑戰(zhàn)。這些實(shí)驗(yàn)不僅增強(qiáng)了我們對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí),也培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四段:與專業(yè)人士交流的收獲(300字)。
在探索之旅中,我們有幸與一些專業(yè)人士進(jìn)行了交流。他們是來自各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)家、工程師和研究人員。通過與他們的對(duì)話,我了解到科學(xué)研究的艱辛和未知的世界。他們對(duì)自己研究領(lǐng)域飽含激情,分享了許多有趣的科學(xué)故事和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些交流激發(fā)了我對(duì)科學(xué)研究的興趣,也讓我更加堅(jiān)定了自己未來從事科學(xué)研究的決心。
第五段:總結(jié)對(duì)探索之旅的收獲(200字)。
通過這次探索之旅,我對(duì)科學(xué)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我看到了科學(xué)的魅力和無限的潛力。同時(shí),我也學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)和實(shí)踐技能。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科學(xué),在這個(gè)不斷變化的世界中做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,通過不斷地探索和實(shí)踐,我們能夠創(chuàng)造出更美好的未來。
天文學(xué)家的探索之旅(匯總16篇)篇八
探索之旅第三集,“穿越叢林的勇敢探險(xiǎn)”,為我們開啟了新的征程。在這一集中,我們將繼續(xù)深入探索神秘而危險(xiǎn)的叢林,尋找著隱藏在其中的寶藏。本集的主題是勇敢,只有勇敢面對(duì)未知,才能揭開叢林的神秘面紗。
第二段:勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
本集中的勇敢探險(xiǎn)中,我們遇到了各種叢林中的挑戰(zhàn),如險(xiǎn)惡的荊棘、饑餓的野獸等。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí),我們不能退縮,而是要勇敢地面對(duì)。正如探險(xiǎn)家安妮所說:“面對(duì)挑戰(zhàn),只有勇敢才能贏得勝利。”只有勇敢地去克服困難,我們才能夠突破重圍,繼續(xù)向前。
第三段:斗爭(zhēng)中的成長(zhǎng)。
在本集的探險(xiǎn)中,我們不僅僅需要勇氣,還需要堅(jiān)持和智慧。當(dāng)我們遇到一道無法跳過的深淵,我們并沒有選擇逃避,而是想出了辦法。我們利用身邊的一根藤蔓,成功地搭建了一個(gè)過渡的木橋。在這個(gè)過程中,我們不僅鍛煉了勇氣,還學(xué)會(huì)了利用智慧來解決問題。正如格言所說:“斗爭(zhēng)使我們成長(zhǎng)。”在每一次的斗爭(zhēng)中,我們都會(huì)獲得更多的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。
第四段:團(tuán)隊(duì)的重要性。
在穿越叢林的探險(xiǎn)中,團(tuán)隊(duì)的重要性不言而喻。每個(gè)人都發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)和能力,在面對(duì)困難時(shí)相互支持和協(xié)作。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)的力量,我們才能在叢林中生存下來,獲得寶藏。這次探險(xiǎn)讓我明白到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有團(tuán)結(jié)一致,我們才能戰(zhàn)勝一切的困難。
第五段:勇敢探險(xiǎn)的意義。
每一次探險(xiǎn)都是一次成長(zhǎng)的過程。勇敢面對(duì)未知的世界,勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),這是我們?cè)谔剿髦弥袑W(xué)到的寶貴的品質(zhì)。正如探險(xiǎn)家安妮所說:“只有勇敢才能探索未知,只有探索才能收獲成長(zhǎng)。”每一次探險(xiǎn)都會(huì)讓我們收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
總結(jié):
在探索之旅第三集中,我們學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),不退縮、不放棄。在斗爭(zhēng)中,我們獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。團(tuán)隊(duì)的力量讓我們?cè)趨擦种猩嫦聛恚@得了寶藏。每一次勇敢的探險(xiǎn),都是一次成長(zhǎng)的過程。只有勇敢面對(duì)未知,才能探索叢林中的秘密,收獲到真正的成長(zhǎng)。
天文學(xué)家的探索之旅(匯總16篇)篇九
今天,我們、龔老師和顧老師一起來到了商城路教學(xué)中心。
進(jìn)入教學(xué)中心,一排樹和鮮花映入眼簾。兩邊的樹林中間是兩個(gè)池塘,里面有美麗的小金魚、巨大的烏龜和牛蛙呢!正前方是一扇門,進(jìn)了門,就是教室。48張課桌椅分成4排整齊而有序的排列著。
在課上,我們認(rèn)識(shí)了二氧化碳、煤、鋁等各種物質(zhì)和氣體,又認(rèn)識(shí)到人類因?yàn)榇罅靠撤淠荆茐纳鷳B(tài)平衡,從而使得地球上的災(zāi)難不斷的引發(fā)。不過,令我影響深刻的還是老師教我們用活性炭來凈化污水。
下午,我們?cè)陲柌椭螅蠋熌贸隽?個(gè)燒杯,說:“下午我們進(jìn)行做活性炭?jī)艋鬯脑囼?yàn)!””耶!”我們之中爆發(fā)出了一片歡呼聲。“那請(qǐng)每組的的組長(zhǎng)上來領(lǐng)取燒杯!”老師又發(fā)話了。盧靜很快就領(lǐng)好了燒杯。然后,老師來發(fā)活性炭和污水,老師把活性炭放入我們的被子里之后,盧靜拿著瓶口,輕輕的搖晃。搖了幾分鐘,老師發(fā)了一張白紙,讓我們剪一個(gè)圓下來。剪完后,盧靜把它折好,然后放在漏斗上,再把污水倒進(jìn)去,過了幾分鐘,清水滴在了另一個(gè)燒杯里,慢慢的清水越來越多,這說明我們的實(shí)驗(yàn)成功了!
最后,我們依依不舍的離開了這里,下次,我還要來!
天文學(xué)家的探索之旅(匯總16篇)篇十
我是一個(gè)擁有著很多好奇心的人,我總是對(duì)這個(gè)世界充滿了探索的心,總是希望著自己能夠弄清楚世界上的每一件事情,下面我就來寫一寫我的探索之旅。
今天,我們來到了一個(gè)既有文化歷史又有美麗景色的地方,叫作松江廣富林文化遺址公園。它位于松江區(qū)廣富林街道。是第七批全國(guó)文化保護(hù)單位。然而我聽說那里被稱為"文化之根″,突然有一個(gè)問題從我的腦海里一閃而過——為什么那里被稱為文化之根呢?我決定走進(jìn)廣富林一探究竟。
在車上導(dǎo)游對(duì)我們說:“今天我們來到了上海的文化之根。這里之所以被稱為文化之根,是因?yàn)檫@里有許許多多的古文化遺址,向我們展示了上海悠久的文化。”
下車了,我們歡天喜地的走進(jìn)了公園大門。在近處,只見許許多多奇形怪狀的房子——有的房子是海螺形狀的,有的是個(gè)透明的玻璃房;遠(yuǎn)處的房子各有特色,有的浮在了水中,太陽光從它身上反射出炫麗奪目的光彩,非常美麗,猶如一位位高大的士兵屹立在水。午飯過后導(dǎo)游帶著我們走向展廳,我突然發(fā)現(xiàn)展廳在地下,心里:為什么要把展廳建在地底下呢?帶著強(qiáng)烈的好奇心,我們跟隨著導(dǎo)游參觀。第一個(gè)看到的是百年古樹根,讓我仿佛進(jìn)入隧道,來到了遠(yuǎn)古時(shí)代。接著就是以前商店之類的東西,各種各樣的,還有假人在里面。古代用的東西是真的吧。我開始懷疑:這些古代用品是不是真的?等我看了后面的介紹,我就心服口服了,因?yàn)槲覈?guó)古人的智慧與才干讓他們發(fā)明創(chuàng)造,物品完全不取于現(xiàn)代化。不過以前的交通工具可真破舊啊!還是現(xiàn)在好。”不過看到這些工具時(shí),我忍不住感嘆。接著我們慢慢向上來到了考古現(xiàn)場(chǎng),這時(shí)導(dǎo)游對(duì)我們說:“這里的文化都有科學(xué)價(jià)值,所以為了更好的保護(hù)這些文化,設(shè)置了游客禁區(qū),有些地方是不能走過去的。”最后我們走出了公園。
我今天不僅玩得很開心,還了解了許多文化,真是收獲滿滿啊!
天文學(xué)家的探索之旅(匯總16篇)篇十一
我是一個(gè)愛做實(shí)驗(yàn)的小女孩。我碰到什么問題都會(huì)親自做一做來解決問題。
這周數(shù)學(xué)課上學(xué)的是“圓”。我和爸爸也對(duì)這個(gè)“圓”很有興趣。有一天,爸爸拿來了一張a4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣,然后對(duì)我說:“你能在一個(gè)一角錢能穿過的洞中,穿過一個(gè)一元錢硬幣嗎?”我想:一元錢比一角錢大很多,怎么可能穿過同樣的洞呢?這個(gè)問題在我心中產(chǎn)生了,我還是像以前那樣再動(dòng)手做一做吧。
于是我叫爸爸給我示范一下,我再來做。爸爸欣然同意了。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在a4紙上,用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓,接著將a4紙折疊,按照硬幣的輪廓線剪出一個(gè)洞。然后打開a4紙,將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處,硬幣像著了魔似的穿過了圓洞。看了爸爸的示范,我也想試試。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處,可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實(shí)驗(yàn)總有失敗的,再試試吧。于是我又做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣。我百思不得其解,就問爸爸。爸爸沒有回答,只是慢動(dòng)作把一元硬幣放在洞口,然后把a(bǔ)4紙慢慢彎曲,只聽“啪”的一聲,硬幣掉了下來。我知道技巧后,又試了一試。我把一元硬幣放在洞口,慢慢將紙彎曲,果然硬幣落了下來!
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí):也就是隨著紙的彎曲和扭動(dòng),小圓雖然周長(zhǎng)固定,但可以不再處于一個(gè)平面并發(fā)生變形,大硬幣就可以穿越了。通過探索而獲得知識(shí)真有成就感啊!
天文學(xué)家的探索之旅(匯總16篇)篇十二
“上課。”聲音依舊是那么嚴(yán)厲、精神、響亮,也不知是從哪來的力量與精神,與站姿懶散的我們簡(jiǎn)直是天與地之差。可奇怪的是,黑板上一貧如洗,沒有了往日密密麻麻的數(shù)字。突然,那聲音如雷一般快,豪氣的話語劈亮了我們的雙眼:“今天的數(shù)學(xué)課我們自己,互相討論,先把書翻到……”這話還沒說完,立馬就激起了我對(duì)這堂課的,七分好奇加三分輕松,我們那一雙雙空瞳的雙眼又閃爍起來。
探索,學(xué)習(xí)之奧秘,是讓我學(xué)習(xí)的法寶,“它”滋潤(rùn)著我,伴隨著我在學(xué)習(xí)之路上快樂成長(zhǎng)。這堂數(shù)學(xué)課,讓我了許多!
天文學(xué)家的探索之旅(匯總16篇)篇十三
書上說:雞蛋能在鹽水里浮起來。這是真的嗎?我滿懷好奇地問爸爸。爸爸笑著說:你自己動(dòng)手試試就知道了。”
于是,我找來一個(gè)廣口瓶,往里灌了一大瓶水。接著我找來了一個(gè)雞蛋,將它放入瓶子里。只見雞蛋像一只小烏龜一樣慢吞吞地沉到瓶底。
我端來鹽罐,舀了一勺鹽倒入瓶里,再用筷子輕輕地?cái)嚢琛F孥E發(fā)生了!雞蛋隨著漩渦慢慢地浮了上來,可沒過多久,雞蛋又落到了瓶底。我的心又隨著雞蛋低落了。這時(shí),爸爸告訴我:別著急,實(shí)驗(yàn)才剛開始呢!”他示意我繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。
我往瓶子里加入了第二勺鹽,奇跡果真發(fā)生了!雞蛋慢慢地浮起來了。我想:是不是鹽越多,雞蛋會(huì)浮得越高呢?我?guī)е鴨栴}又加入了第三勺鹽,不出我的意料,雞蛋又浮上來一點(diǎn)。看到雞蛋又浮了上來,興奮的我加了第四勺鹽,第五勺鹽現(xiàn)在雞蛋已浮出水面大半個(gè)頭了。我高興得一蹦三尺高:成功了!成功了!”
在一旁的爸爸也為我的成功高興了起來。他問我:你知道為什么雞蛋能在鹽水里浮起來嗎?”我搖搖頭,爸爸告訴我:這是因?yàn)辂}水比淡水的浮力大,就像人躺在死海上不會(huì)沉下去一樣。”我緊緊地抱著爸爸:謝謝您,讓我明白了一個(gè)科學(xué)道理。”呵呵,不用謝我,這是你自己動(dòng)手試驗(yàn)的結(jié)果。”
天文學(xué)家的探索之旅(匯總16篇)篇十四
科學(xué)的探索是從發(fā)現(xiàn)開始的,如果你驚奇地發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象,只要你不斷去研究發(fā)現(xiàn),就能找到真理。
就來說說我近段日子的發(fā)現(xiàn)。有一次我在家中燒飯,一不小心把一點(diǎn)碘酒倒入了飯中。突然,白白胖胖的米飯換了一件衣服,變成了藍(lán)紫色。我為這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)默默高興著!于是,我開始研究為什么米飯碰到碘酒就變色了呢?我找了很多資料也沒有詳細(xì)的說明。這時(shí),我有點(diǎn)兒焦急,心想:到底哪里有記錄。忽然,爸爸走過來對(duì)我說:“龍龍,你在找什么呢?”我馬上講道:“在找實(shí)驗(yàn)資料,可我怎么也找不到。”“可以到電腦上去找啊,只要輸入你的問題,不到1秒就有答案了。”爸爸親切地說道。這讓我放心了許多。于是,我打開電腦,輸入了我的問題,真的不過1秒,都是答案。其中有一條寫到:因?yàn)槊罪堉泻写罅康牡矸郏矸叟c碘酒混合之后就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以就會(huì)變成藍(lán)紫色。
接著,我開始來試驗(yàn)什么食物中含有淀粉。我拿出了蘋果、土豆、青菜、香梨等。先拿出了蘋果,用水果刀切了一塊下來,把碘酒滴在了蘋果上,結(jié)果沒有變色;又切了一塊土豆,滴了一滴碘酒,土豆塊變成了藍(lán)紫色;再滴了一滴在青菜上,青菜沒有變色……此時(shí),我覺得自己是個(gè)科學(xué)家在搞試驗(yàn)了。
只要大家仔細(xì)觀察、研究、并去發(fā)現(xiàn),久而久之,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)真理。同時(shí),也能從中有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所成就。
天文學(xué)家的探索之旅(匯總16篇)篇十五
探索之旅是我們學(xué)校為了拓展學(xué)生視野、培養(yǎng)創(chuàng)新思維而設(shè)置的一項(xiàng)活動(dòng)。在這個(gè)暑假,我有幸參加了探索之旅的第集,經(jīng)歷了一次令人難忘的旅程。這次旅行讓我感受到了自然的壯美,了解了許多神奇的事物,也對(duì)自己的未來有了更加清晰的規(guī)劃。
第二段:探索之旅的目的和內(nèi)容。
探索之旅的目的是讓同學(xué)們通過親身體驗(yàn),拓寬知識(shí)面,提升解決問題的能力。這次旅行涉及許多領(lǐng)域,如地理、生物、化學(xué)等。我們跋山涉水,穿越森林,參觀了當(dāng)?shù)匚幕z址,嘗試了植物園的植物研究,還進(jìn)行了一系列有趣的實(shí)驗(yàn)。通過這些活動(dòng),我們不僅增加了對(duì)自然界的認(rèn)識(shí),更鍛煉了獨(dú)立思考和解決問題的能力。
第三段:探索之旅的收獲和感悟。
通過這次探索之旅,我獲益匪淺。首先,我認(rèn)識(shí)到自然界的偉大和復(fù)雜,領(lǐng)悟到人與自然的和諧相處之道。在植物園的參觀中,我目睹了世界各種奇特的植物,每一個(gè)都有著獨(dú)特的生命力。這讓我明白了自然界的多樣性,也讓我對(duì)保護(hù)環(huán)境有了更深的理解。
其次,在一些實(shí)驗(yàn)中,我從錯(cuò)誤中汲取了教訓(xùn)。有一次,我們需要制作一種肥料,可是我錯(cuò)誤地混合了兩種化學(xué)物質(zhì),導(dǎo)致發(fā)生了不可預(yù)料的副作用。這個(gè)教訓(xùn)讓我明白了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性和自己在操作上的不細(xì)心,也提醒我在未來的實(shí)驗(yàn)中要更加謹(jǐn)慎。
最重要的是,這次旅行讓我對(duì)未來有了更加清晰的規(guī)劃。在與地質(zhì)學(xué)家交流時(shí),我對(duì)地質(zhì)學(xué)的奧秘產(chǎn)生了濃厚的興趣。我意識(shí)到,地質(zhì)學(xué)的研究可以幫助我們更好地理解地球的演變歷程,從而更好地保護(hù)地球。因此,我決定將來要學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué),為環(huán)境保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在這次旅行中,我還結(jié)識(shí)了許多與我志同道合的朋友。在山林里,我們相互扶持,盡力幫助彼此克服困難。在實(shí)驗(yàn)室里,我們互相交流,齊心協(xié)力解決問題。這種合作精神讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量,也增強(qiáng)了我與他人合作的能力。這些朋友不僅是在旅行中的伙伴,更是我人生道路上的寶貴財(cái)富。
第五段:與探索之旅的道別和展望。
在探索之旅結(jié)束的那一刻,我有些不舍地和同伴告別。這次旅行給我留下了許多美好的回憶,同時(shí)也激發(fā)了我的求知欲望。我雖然要離開探索之旅,但我決定將學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)歷帶回校園,繼續(xù)努力探索知識(shí)的邊界。我相信,對(duì)知識(shí)的追求將給我?guī)砀嗟氖斋@,并為我的未來發(fā)展鋪就一條堅(jiān)實(shí)的道路。
通過這次探索之旅,我不僅增長(zhǎng)了見識(shí),拓展了視野,還明確了自己未來的方向。這次旅行讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自然的力量和科學(xué)的魅力,更加堅(jiān)定了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的熱愛。我相信,這次之旅將成為我人生中的重要里程碑,讓我更加堅(jiān)定地邁向未來。
天文學(xué)家的探索之旅(匯總16篇)篇十六
探索,應(yīng)該從都有過吧。是呀,我覺得它十分有趣,并且它同樣也是對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)呀!我也有過自己的探索。
曾經(jīng)有過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一個(gè)盛滿水的杯子上蓋快墊板,當(dāng)把杯子連著墊板一塊兒倒置時(shí),墊板會(huì)掉下來嗎?老師回答:不會(huì)。咦?要是杯子倒著,墊板怎么可能不掉下來呢?于是,我下決定,回家試試。
時(shí)光過得飛快,好像一眨眼就回家了。那時(shí)我十分激動(dòng)去了,扔下書包第一件事就是拿出一塊玻璃杯,翻出快墊板,立刻跑進(jìn)廚房,我定了定神,想了想步驟,哦!沒錯(cuò)!我擰開水龍頭,讓水流進(jìn)杯里,差一點(diǎn),一點(diǎn),杯子滿了。我右手抓住墊板,左手上的杯子微微抖了一下,頭上滲出了汗珠,水太滿了!但是如果不滿實(shí)驗(yàn)就會(huì)失敗的!我目光專注地停在水杯上,捏住墊板的一角,慢慢地,我把墊板貼上杯面,又快速蓋上去。好了,我立即把杯子倒了過來啊!果真如此!墊板像長(zhǎng)在杯子上一樣紋絲不動(dòng)。成功!我總算松了一口氣。
這時(shí),剛在一旁觀摩的爸爸發(fā)話了;你知道這是什么道理嗎?這個(gè)我一臉茫然。好,那你試試看不裝水或者只裝一點(diǎn)水的杯子吧!說干就干,這可比前面那個(gè)簡(jiǎn)單多了!我再用杯子接了半杯水,將墊板放上去,用手按了幾下,很快,我迅速將杯子翻轉(zhuǎn)下去,只見嘩一聲,水撒了一盆,還真把我下了一跳!看到了吧爸爸笑瞇瞇地說。我的確不知道這是為什么呀!我有些疑惑。
知道了這個(gè)小知識(shí),跑去告訴奶奶。奶奶聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,向我豎起大拇指。我倆哈哈的笑成了一團(tuán)。