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畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)

時間:2025-06-27 作者:BW筆俠

演講稿范文的撰寫要注重邏輯性和連貫性,以確保內容的清晰和有效傳達。掌握寫作一篇成功的演講稿的技巧是每個演講者都應該具備的能力。

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光如陀螺飛轉,歲月似流水無情。三年的時光悄然流逝,我們從懵懂學童漸變為青澀少年。我們一起走過四季,共享知識,收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現在開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首曾經走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難舍之情油然而生。

首先,我謹代表20xx屆全體畢業同學,誠摯感謝老師們三年來對我們的辛苦教育和培養。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點進步都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們揪心。為了我們的進步,他們早出晚歸,默默守候;為了我們的成長,他們耳提面命,諄諄教導。我們知道,邢臺五中的老師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,值得我們尊敬和感謝。

有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細節,那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,__中陪伴我們成長,這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的.初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!

天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己的初心。每時每刻,我們都要謹記母校“厚德弘毅”的校訓,努力成為最好的自己。我相信,今天每一位在場的畢業生都將用自己的行動表明,我們不愧為邢臺五中的優秀畢業生,我們將一同搏擊風浪,勇往直前,實現自己人生的夢想。雖然追求夢想的路上充滿了困難和挑戰,但我們會豪不畏懼、勇往直前。因為經過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風中翱翔,拼搏奮斗將成為青春最亮麗的旗幟。

最后,我們祝各位老師身體安康,工作順利,家庭幸福!

祝同學們都能蟾宮折桂,金榜題名,20xx中中考再創輝煌!

謝謝大家!

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

兒時的摸樣依然清晰呈現著,曾經的一切像一場電影般劃過,如今我們卻都將畢業了,我們都將去向不同的學校 ,擁有不同的人生,但我始終堅信,我們都依然會想起彼此走過的日子,彼此之間的那段情誼!

依稀記得過去的零碎,我想我的初中生涯都是渾渾噩噩走過的,我記得以前的自己很叛逆,一次次犯錯是學校領導和老師們給我機會讓我改過,包容著我的任性,使我沒有一錯再錯,其實,我很幸運!

我想我是平凡的,一向如此!是崔班讓我覺得自己不再平凡,他給了我很多展示自己的機會,語文課代表,行為規范示范生,團員,班干部會議,包括這次的演講,我一直都認為崔班是我見過最嚴厲的老師,甚至無法理解他,可現在想想,如果沒有他,我的人生會是如此,(2)班又會是如此?所以, 崔班謝謝你!你是一個好老師!

(2)班,數字有點怪,但我已經喜歡上了(2)班的生活,整天瘋瘋癲癲,記得崔班說過我們班的女生沒女生樣,倒像個男生一樣,其實,我感覺咱班男生也像女生,時而吵吵鬧鬧,崔班一來,全班鴉雀無聲,(2)班的生活,可謂是苦中作樂,趣意無限!

離歌已經唱起,但并不意味著結束,我們不會忘記奮斗過的日子,xx年的夏天,我們一起說再見!

最后祝張澤學校的明天會更加美好!

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇三

尤其是我在閱讀你們二診考試的作文時,看到了許多孩子為我寫的信。孩子們信中流露出的樸實、真誠,對老師工作的理解與尊重,對老師的熱愛與祝福,使老師深受感動,個別文章簡直讓我熱淚盈眶。說到這,孩子們對老師的表現也許有點驚訝吧!是的,你們還小,很多情感你們還不能深刻體會,我只想告訴你們一句話:你們是這么多年來給老師印象最深,情意最真的一群孩子,我真的好舍不得你們!感謝你們,感謝你們對我的尊重與理解。可以說這么些年來,許多孩子既得到過老師的表揚,也得到過老師的批評,有的還是嚴厲的批評。可從你們的作文里,我看到的沒有一個孩子在怨恨,反而是感激,是反思,是警醒,是改過自新,是奮發圖強....就此,難道我不應該高興和自豪嗎?它使我看到孩子們真正的長大了,懂事了。它告訴我,這么些年來的心血沒有白費,孩子們成長多么健康!

是的,到學校我們不僅僅是學知識還要學做人,要做一個懂得感恩、心胸寬廣、善于發現生活的美好的人。我們要善于從書本、從身邊去學習,去辨別是非,樹立正確的觀念,只有這樣,我們才會走好自己的人生之路。也只有這樣,我們的路才會越走越寬廣。

分別的日子就在眼前了,我希望孩子們今后進入初中,一定要保持在小學時的良好的學習習慣,努力學習,為將來能立足社會打下堅實的基礎。同時,老師還要告訴你們,前行的路上啊,誘惑無處不在,它就像甜蜜的糕點無時不在考驗你們脆弱的心智,所以,你們隨時都得擦亮雙眼。也許不僅有誘惑,還有風暴、雷電,懦夫在此面前就會止步不前。是強者還是懦夫,也在隨時把你們考驗。

哎,孩子們,看著你們,瞧瞧,一張張多可愛的笑臉!老師要說的太多太多了,千言萬語化作一句吧:人生之路雖艱險但也快樂無比,而快樂只屬于那些勇于攀登的人。祝我可愛的孩子們永遠快樂,幸福吉祥常伴你們身邊!

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇四

敬愛的老師、叔叔、阿姨,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自六年3班的簡孫銘,很高興今天可以在這和大家暢所欲言。

時光歲月如梭,1年的光陰,留下了我們的回憶。

可看著老師的離去,最后一次站在放學隊上的同學,我們感到分別在即!

那沒有簽完名的校服,沒有填完的同學錄,沒有寫滿的作業本,沒有洗出來的畢業照,我們感到分別在即!

有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。

淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌,聲聲天雨墜。

淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌,聲聲天雨墜。

永遠銘記在心里的全都是300多個日日夜夜,1個冬夏的輪回!

匆匆別離,我們如夢的年紀,刻下了多少沉甸甸的回憶。

匆匆別離,我們花樣的年華,將銘下了多少醉人的追憶。

寂寞的星空,燦爛的煙火,輝映著我們最后的留戀。

冉冉的夕陽,銀亮的月光,照耀著我們最后的美麗。

真的,我們要面對分別。

真的,我們要揮手祝愿。

真的,我們要轉身離去。

真的,我們要永遠訣別。

還記得那流淚的笑臉,說著我們永不分離。

還記的那堅強的面容,道著友誼地久天長。

還記得那喜悅的心情,訴著別離云淡風輕。

還記得那澎湃的目光,望著未來青霞漫漫。

離別后,我們是否會幸福的張揚?

離別后,我們是否會追憶到夢鄉?

離別后,我們是否會不舍上心腸?

離別后,我們是否會悲傷在流淌?

說不盡,六年的悲歡離合,

道不完,六年的陰晴圓缺。

想不盡,六年的朝朝暮暮,

道不完,六年的話語蒼茫。

同學,不要哭,這里有我們最美的希望,

同學,不要怕,這里永遠會是我們的家。

我們追逐夢鄉,讓微笑給離別畫上句號。

我們情比天長,讓回首給轉身刻下明朗。

就此分別,他日地久天長。

就此分別,明朝笑看朝陽。

就此分別,來時興致激昂。

就此分別,改日盡寫輝煌。

珍重,不要在淚水潺潺,

珍重,不要在不舍離別,

珍重,不要在夸飾傷感,

珍重,不要忘記這六年歲月。

也許明天道路坎坷,可是那荊棘里的花最為艷麗。

也許明天困難重重,可是笑到最后的才是英雄。

讓我們一起微笑吧,向日葵永遠是向著太陽。

老師,謝謝您6年來的哺育,我們的生命里有您勝似母愛的烙印。

母校,謝謝您6年來的培養,您讓我們的思緒煥發動感的靈光。

六年了,我的腳印留在校園,我的心也永遠不會離去。

這里是我們的起跑線,這里是我們的家了,我們已經習慣老師的愛,習慣了家的溫暖。

朋友們不要說再見,因為我們不曾分別,

朋友們不要說再見,因為我們永不分離。

讓我們向著朝陽,合十雙手,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”

我們,所有人,天可崩地可裂,我們的友誼天長地久永不覆滅,我們永遠在一起。

最后祝同學們:學習進步,心想事成。

祝叔叔阿姨:工作順利。

祝各位老師:身體健康。

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

兒時的摸樣依然清晰呈現著,曾經的一切像一場電影般劃過,如今我們卻都將畢業了,我們都將去向不同的學校 ,擁有不同的人生,但我始終堅信,我們都依然會想起彼此走過的日子,彼此之間的那段情誼!

依稀記得過去的零碎,我想我的初中生涯都是渾渾噩噩走過的,我記得以前的自己很叛逆,一次次犯錯是學校領導和老師們給我機會讓我改過,包容著我的任性,使我沒有一錯再錯,其實,我很幸運!

我想我是平凡的,一向如此!是崔班讓我覺得自己不再平凡,他給了我很多展示自己的機會,語文課代表,行為規范示范生,團員,班干部會議,包括這次的演講,我一直都認為崔班是我見過最嚴厲的老師,甚至無法理解他,可現在想想,如果沒有他,我的人生會是如此,(2)班又會是如此?所以, 崔班謝謝你!你是一個好老師!

(2)班,數字有點怪,但我已經喜歡上了(2)班的生活,整天瘋瘋癲癲,記得崔班說過我們班的女生沒女生樣,倒像個男生一樣,其實,我感覺咱班男生也像女生,時而吵吵鬧鬧,崔班一來,全班鴉雀無聲,(2)班的生活,可謂是苦中作樂,趣意無限!

離歌已經唱起,但并不意味著結束,我們不會忘記奮斗過的日子,__年的夏天,我們一起說再見!

最后祝張澤學校的明天會更加美好!

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇六

親愛的小朋友們,準備好吧,去追尋遠方的美麗風景吧!前行的路上有荊棘,同樣有鮮花;有困惑,同樣有掌聲;有艱辛,同樣有歡樂;有失望,同樣有希冀。小朋友們,撐開你們自信的風帆,劃動你們勤奮的雙槳,用自身十足的熱情踏上新的征程!去迎接新的學習生活吧!夢想的舞臺就在前面,昔日的大朋友期待著欣賞你們的——夢想展示!

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇七

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

大家下午好!

代表全體初三畢業生在這里發言,我感到十分榮幸。今天我要說的關鍵詞有兩個:感恩與回報。

三年前,我們初入校門,無知懵懂;今天,即將畢業的我們充滿著自信和對未來的憧憬。三年時光流過,翻開這本一千多頁的書,每一頁的成長,每一頁的喜怒哀樂,都和母校以及同學們有著千絲萬縷的聯系。

首先,請允許我代表所有的畢業生,感謝學校領導和老師們的辛勤勞作,在這一千多個日夜中,無時無刻不為我們操勞。謝謝您交給我們知識,幫助我們成長,豐富了我們的內涵,讓我們更有把握地去實現理想,走向未來;謝謝學校給我們提供如此良好的成長環境,我們一點一滴的學習了知識,學習了做人,增長了才干,在各個方面都有了長足的進步!

其次,我們要感謝朝夕相處的同學們,我們相互陪伴走過這三年的歲月。子曰:“三人行必有我師”,我們在山大二附中這個溫暖的大家庭里面。相互學習了許多,感悟了許多。今天就要分別,就要天各一方,這三年的日日夜夜,分分秒秒,都在腦海中歷歷在目。有不舍,有懷念,有惆悵。但是“海內存知己,天涯若比鄰”,無論在哪里,這份友情都會永遠銘刻于心中。

所以在這個收獲的季節,在這個即將離別的時刻,讓我們珍重地,向母校——山大二附中道一聲:“謝謝!”向同學們道一聲:“謝謝!”

這邊是感恩。但是作為山大二附中得畢業生,我們不僅要感恩,還要回報。這是我的第二個關鍵詞。

回報,也就是感恩的眼神。我相信,雖然不是每個人都有能力回報,但每個人都有機會去回報。舉一個簡單的例子。在美國,畢業生為自己的母校進行一些捐贈時很普遍的現象,比如圖書館啦,教室啦,操場啦,這是一種物質上的捐贈,但這并是我要說明的重點。就像美國的名校不是靠著畢業生給他們的大量捐贈聞名全球的,而是是靠他們的畢業生在全球范圍內各個范圍各個領域上對于世界的影響對于世界的貢獻才聞名全球的。

一個學校的靈魂在于其學生,是每一個學生的影響力每一個學生的貢獻才鑄造了教育品牌的輝煌,為學校帶來榮耀。這種回報使用精神所無法衡量的,這是遠遠大于物質回報的,一種在精神上的回報。山大二附中的`未來、聲譽、榮耀,是決定于我們的,是由我們這一屆屆的畢業生,也只有這一屆屆的畢業生才能夠帶來的。近了說,三天之后我們將迎來人生第一次重大的考驗,這不僅僅代表我們自己,更將代表學校,這就是我們回報學校的第一個機會,也是最好的、最直接的機會。在此我預祝我們大家能大獲全勝!

遠了說,雖然初中生活即將結束,但未來的路還很長,中山先生說:“革命尚未成功,同志仍需努力”。無論是三天之后的中考還是將來的道路,為學校真正的爭光,不是一件容易的事情,但我相信,只要我們每一個都履行“志不求易,事不避難”的校訓,不斷拼搏努力,定將會把我們山大二附中的文化傳承下去!這邊是回報。

親愛的同學們,昨天,我們青澀少聞;今天,我們羽翼漸豐而懷有希望;明天,我們懷著感恩的心,回報母校,奉獻社會。讓我們永遠銘記,我們是山大二附中的畢業生,我們是山大二附中人!讓我們為自己的未來喝彩,為母校的明天祝福!

各位老師、各位領導:

大家好!

今天,我校隆重召開九年級畢業班教師動員大會。在此,我代表教導處向各位老師、各位領導致以敬意和表示衷心的感謝,并請各位畢業班老師將這份誠摯的問候帶給一直奮力拼搏、永不言敗的九年級全體同學。

“十年磨一劍,今朝試鋒芒”,九年級,與中考握手了,檢驗我們收獲的時候臨近了,我們教導處將會和大家一起把高度的責任心、堅定的決心、足夠的耐心和必勝的信心與一顆淡化自己的平常心裝在心中向著夢想的舞臺前進。

質量就是學校的生命,我們必須理直氣壯的抓好教育質量,因此,一直以來,學校對畢業班老師的安排可謂煞費心機,在座的各位畢業班老師都是學校的骨干教師,是學校的中流砥柱。初三畢業班是初中階段的關鍵時刻,其教學質量在初中階段中占有特殊的地位,畢業班工作是學校整體教學水平的集中體現,是我們學校對外的窗口,對內的榜樣。中考成績更是直接關系到學校的名聲、地位和發展,抓好初三教學管理與畢業班的工作非常重要,學校非常重視初三畢業班的工作,今天召開畢業班教師動員會,就是根據期初學校工作部署而召開的,旨在統一思想,統一步調,明確目標,確定措施,增添信心,為20xx年我校再次取得中考的勝利吹響進攻的號角。 下面我從三個方面向各位匯報一下九年級的情況。

一、分析現狀,增添信心

1、我們有優秀的畢業班教師群體

中考要取得勝利,關鍵在于人的因素。我們所取得的點滴進步都凝聚著全體教師的智慧和心血,都依賴于一個團結奮斗、忘我工作、樂于奉獻的畢業班教師群體。我們畢業班教師大都是教學能力強,有責任心,從事過畢業班教學的有豐富經驗的老師,從開學以來,老師們專心備課、精心講課,細心批改,學生進入角色較快,本屆學生進入九年級后整體學習風氣比八年級時濃多了。為了及時掌握學生學習情況,大多老師在開學上課不到一個月的時間內已進行了多次測驗,那一道道鮮紅的筆跡,凝聚著老師多少心血和汗水。每次教學巡查,看到辦公室內伏案耕耘的老師,聽著講臺上神采飛揚的講解,我不由肅然起敬,我的信心又平添了幾分。

2、我們更有七位積極進取的優秀班主任

晨起的鈴聲喚來陪伴學生的人是他們,午間離不開教室的人是他們,晚自習送走最后一個學生的人是他們,節假日仍念著學生的人還是他們。他們是我們學校起得最早睡得最晚的人,是我們學校最可愛的人。他們其實早已繃緊了中考這根弦,早已吹響了沖鋒號。正是因為他們進入九年級之后的更加努力,更加投入,我們的學生才會更懂事,更加愛學習了。

3、學校一直以來重視九年級工作,抓畢業班管理,抓應對中考已形成一套較為成熟的工作程序和經驗,特別是今年中考取得了優秀的成績,更為我們備考積累了豐富的經驗。

4、11年輝煌的中考成績,對12屆來說,既是壓力,更是動力。

二、明確目標,確定措施

1、我們本屆畢業班工作的指導思想是:面向全體學生,保優生,抓中層,促學困生;強化常規管理,正學風、抓課堂、求效率。

2、保八爭五,這是我們20xx屆的中考目標。

3、各班級要制訂出各班級的目標,把目標落實到教師和學生個人身上,各學科要有學科目標,教師個人、學生個人也要有自己的奮斗目標,這樣使總目標與分目標形成一個目標鏈,環環相套,融為一體。

學校將會盡量提供給九年級老師學習的平臺,以教促研,以研推教。我們將從常規抓起,及時反饋學生對教師的教學要求;突出對教學常規的檢查;積極想辦法為教師收集、購買必要的教學資料,做好老師的后勤服務工作。

三、團結協作,增強戰爭力

第一,團結全體老師,調動一切積極因素,發揮集體效應。 學校成立畢業班工作領導小組,將會深入課堂聽課,及時了解教學問題,提出改進意見和建議并盡力解決畢業班教學中遇到的一切疑惑和難題,盡力提供能促進教學,提高效率的平臺。在領導小組的統一領導下,各位教師要實施學科負責制:制定教學復習計劃,把握教學進度,加強學科研究,研究中考說明,捕捉中考信息;要以班主任為核心,實施班主任負責制:制定班級目標,圈定各層學生,協調任課教師,加強學生管理,實現班級目標。

第二、加經學生管理,營造良好的學風。這是中考取得優秀成績的關鍵。

以班主任為主,課任教師協助,齊抓共管形成良好的學風。 首先要抓好班級日常管理,確保正常有序的班級教學環境。 其次要抓好主題班會,對學生進行理想和前途教育,對不同層次的學生提出不同層次的要求,讓學生樹立“進步就是成績”,“只要努力,我就能行”的觀念,讓他們人人都有信心。抓邊緣生:要“四優先”:課堂提問優先,作業批改優先,課外輔導優生,家庭訪問優先;“五跟蹤”——思想跟蹤,課堂跟蹤,作業跟蹤,測試跟蹤,學法跟蹤。通過努力,使大部分臨界生在中考中取得長足進步。 還有要加強與家長交流與溝通,取得家長的支持,及時而全面掌握學生的學習狀態、思想動態,不讓他們偏離學習軌道,讓學生始終有這種感覺:九年級啦,學校和家庭都挺重視我的,我應該更加努力讀書。

另外加強心理素質教育對于畢業班學生來說非常重要。讓他們知道“狹路相逢勇者勝”,中考是選拔考試,是一場競爭,要消除恐懼心理、緊張心理,要以良好的心態參加每一次考試。讓他們意識到“七減一等于零”,不能偏科,“失誤就是失敗”不能存在僥幸心理,偏科必將與理想高中失之交臂,原諒平時的“失誤”,必將造成中考的失敗,平時要嚴格要求自己,不允許出現失誤。讓他們明白“天生我才必有用”,社會的發展和建設需要各類人才,即使成績糟糕,但多學些知識,有了良好的習慣,走向社會只會受益,只有人人想學,班風才能正,學風才會濃。

至于怎樣優化教學,如何指導學法,各位老師都是行家,大家已經做得很好,必將會做得更好。

各位老師,學校將將20xx年的中考重任托付給了我們,我們自當竭盡全力,共同繪制鎮中美好的藍圖。有學校的正確領導,有各位老師的齊心努力,我相信“三年磨勵終將策馬闖雄關,一朝試鋒定能揚眉奏凱歌”,我堅信明年的6月碩果會更香甜,20xx年中考成績揭曉我校上空的禮花會更加燦爛。

謝謝大家!

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇八

不管怎樣,總要心向光明!

再過幾天,你們即將走上中學,步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路。是書,難免遇到錯字,是路難免道路崎嶇——不管怎樣,我們心中要永遠擁有夢想,執著向前。

讓我們再次回味曾經學過的《夸父追日》的故事——遠古的時代,在北方很遠的茫茫荒野里,有一座高入云端的大山。因為太陽神每天所走的道路離這兒太遠,因此,這里整年見不到陽光,一片黑暗,十分寒冷,人們的日子很苦。

高入云端的大山,覆壓著令人凝血的酷寒。山下,住著一個叫夸父的勇敢的巨人,為了改變人們的處境,他決定去追逐太陽神,勸太陽神改變一下行走的路線,給這里送來溫暖和光明。可是有些甘愿忍受寒冷和黑暗的人,卻認為夸父自不量力,有的譏笑他,有的勸阻他。夸父不管當時的人們怎么嘲笑和勸阻,不管以后的人們記不記得自己,他要追逐太陽,甘心為大家,哪怕付出生命的代價。

夸父翻過了無數高山峻嶺,跨過了數不清的激流深澗,戰勝了重重艱難險阻,終于越走越亮,看到了盼望已久的太陽。看啊,夸父追日,我們讀懂了一個一個理兒,不管怎樣,總要追求陽光,總要追求光明!

親愛的同學,前方有許多未知數,我們誰都無法預測。未來的你,一定還會積淀更多人生的智慧。但,不管怎樣,請記住剛才這三句話,一個老師的囑托。待到老師這個年齡時,你就會萬分理解并認同加爾各答“兒童之家”墻壁上這些話:

如果人們不講道理,思想謬誤,自我中心,不管怎樣,總是要愛他們。

如果你做善事,人們說你別有用心,不管怎樣,總是要做善事。

如果你成功后,身邊盡是假的朋友和真的敵人,不管怎樣,總是要成功。

誠實與坦率可能使你易受傷害,不管怎樣,總是要誠實與坦率。

你耗費數年所建設的一切,可能毀于一旦,不管怎樣,總是要建設。

人們確實需要幫助,而你若是幫助他們,卻可能遭受攻擊,不管怎樣,總是要幫助。

將你所擁有的最好的東西獻給世界,你可能反而會被踢掉牙齒,不管怎樣,總是要將你所擁有的,最好的東西,獻給世界!

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇九

各位老師同學們:

大家晚上好!

我是來自經濟學院xx國貿三班的楊濱平,很高興站在這里發表畢業感言:

時光飛逝,歲月如梭,在仰恩的這幾年,像等待那么長,又像幸福那么短,一轉眼,我已經走到了象牙塔的盡頭,今天再次站到普照的大舞臺上,我感到無比的榮幸。

六月,這是個傷感的季節,因為我們即將畢業。

關于畢業,我有太多太多的感慨,有太多太多的不舍,站在大學美好生活的尾巴上,回首曾經走過的路,點點滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春,竟是如此的刻骨銘心。

前兩天,我參加了經濟學院的畢業生座談會,會上,趙偉晶老師問了一個問題:如果大學再重新來一遍,你最想做的事情是什么?當大家都在思考的時候,我毫不猶豫的回答了:再走一遍原來走過的路。

人生沒有如果,大學不可能再重新再來一遍,幸好,我不需要如果,不需要重來,因為我的大學,沒有遺憾。回想在仰恩的這些年,從入學的第一天,我就默默的告訴自己:我一定要愛仰恩,不僅愛,且深愛。

這些年,我一直都堅持著最初的承諾,或許,很多人不理解我對仰恩的愛,但是我自己卻很清楚。從一開始我就意識到,我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上,我沒理由不讓它放大異彩。

有成!組織,讓我明白了如何做一個剛正不阿的人。盡管曾經工作忙碌得不可開交,一度辛苦得想放棄,但是,最后的堅持,讓我有了現在的成長。

在我的個人經歷中,我最想告訴學弟學妹的是:心態決定命運;有沒有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會有回報;做一個善良的人,學會奉獻,學會感恩,那便是人生最大的收獲。愛母校,就是愛自己;好好珍惜身邊的每一個人,你便會是最幸福的人!

回學校的這幾天,看到仰恩的一草一木一建筑,都覺得倍感熟悉,原來,它們早已沉淀在我的記憶深處,一閉眼,一夢間,盡是仰恩的美麗風景。

感謝我在仰恩遇到的所有人,因為你們,讓我的大學如此完美。很高興認識你們,不管我以后身在哪里?做著什么?我都將把你們深深的銘記在我的心里,永恒不忘。

最后,祝所有的老師幸福健康,你們辛苦啦。祝所有的畢業生前程似錦,成為仰恩的驕傲。祝所有的學弟學妹學業有成。

畢業季,我最想說的一句話是:仰恩,親愛的母校,我愛你!

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,請允許我代表全體學生向辛苦培育我們的校長、老師們表達我們最衷心的感謝并致以最崇高的敬意。三年來,你們辛勤的工作以及孜孜不倦的教誨讓我們成長,謝謝老師!

老師們溫馨的目光,給我們溫暖、讓我們勇敢地往前走;老師們鼓勵的目光,告訴我們即使跌倒也不應放棄;老師們嚴厲的目光,告訴我們前方還有很長的路要走。三年來,老師們的諄諄教誨我們都記得。當我們成績不好時,您給予我們鼓勵,告訴我們要迎難而上,不要灰心喪氣;當我們取得優異的成績時,您為我們高興,告訴我們要腳踏實地,不要驕傲自滿。感謝老師三年來對我們的培養,教給我們知識,教會我們做人。我們曾經犯下的錯誤可能讓老師您難過、讓您生氣,但我知道您一定會原諒我們,因為現在的我們已經比當初更加懂事了。如果時光能夠倒退三年,我們保證不會再做任何讓您費心的事。您精心的培養伴我們走過了青春,經歷了成長,我們將永遠對您懷著一顆感恩之心。老師,我們永遠無法忘懷您為我們付出的心血。此時此刻,請允許我代表全體初三學生向你們道一聲:老師,您辛苦了!

烏飛兔走,三年的時間如白駒過隙。幾個小時之前我校舉行了小升初招生考試,大家一定還記得三年前我們參加小升初考試時的情景,每個人都心情忐忑,都希望能夠成為銀川外國語實驗學校這個大家庭的一員。那時的我還在為一道關于山羊的閱讀理解題而心力憔悴,轉眼間,我就被一只沒有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉。三年的時光匆匆流過,我們經歷了許多,絢麗的初中生活,點點滴滴、冷和熱都被刻在心頭。這三年我們從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。我們在這三年里付出了努力,揮灑了汗水。我相信我們的努力會有回報,我相信我們的中考成績會為我校再創輝煌。

xx國籃球運動員xx說過這樣一句話:“目標決定你將要成為什么樣的人”,希望我們每一位同學都能為自己樹立一個目標,并為這個目標堅持不懈地奮斗下去。未來是千變萬化的,但無論未來怎樣,我們都會為之拼搏并且微笑面對,因為我們是外國語人。我們馬上就要離開母校,但我們不會忘記在母校經歷的一切,不會忘記母校為我們創設的良好的學習條件,不會忘記校長、老師對我們的栽培。不論未來如何,我們永遠屬于xx學校!

謝謝大家!

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

兒時的摸樣依然清晰呈現著,曾經的一切像一場電影般劃過,如今我們卻都將畢業了,我們都將去向不同的學校,擁有不同的人生,但我始終堅信,我們都依然會想起彼此走過的日子,彼此之間的那段情誼!

依稀記得過去的`零碎,我想我的初中生涯都是渾渾噩噩走過的,我記得以前的自己很叛逆,一次次犯錯是學校領導和老師們給我機會讓我改過,包容著我的任性,使我沒有一錯再錯,其實,我很幸運!

我想我是平凡的,一向如此!是崔班讓我覺得自己不再平凡,他給了我很多展示自己的機會,語文課代表,行為規范示范生,團員,班干部會議,包括這次的演講,我一直都認為崔班是我見過最嚴厲的老師,甚至無法理解他,可現在想想,如果沒有他,我的人生會是如此,(2)班又會是如此?所以,崔班謝謝你!你是一個好老師!

(2)班,數字有點怪,但我已經喜歡上了(2)班的生活,整天瘋瘋癲癲,記得崔班說過我們班的女生沒女生樣,倒像個男生一樣,其實,我感覺咱班男生也像女生,時而吵吵鬧鬧,崔班一來,全班鴉雀無聲,(2)班的生活,可謂是苦中作樂,趣意無限!

離歌已經唱起,但并不意味著結束,我們不會忘記奮斗過的日子,20xx年的夏天,我們一起說再見!

最后祝張澤學校的明天會更加美好!

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們已經進入高三三個月了,今天開這個班會想和大家好好談談。

再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現實的高三不符了。

咱今天就講這事------高考我們的準備工作怎么做,我們有哪些不足。

還有什么事沒做好呢?有啊,那就是學習過程中的環節抓不住。例如,你不會做題這個現象!有同學說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。

什么時候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎?首先一天11節課,6節老師講,你不聽有一半時間沒學習,我說的不對嗎?其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數,你愿意嗎?你還認為聽課這個環節不重要嗎?說實話,是第一重要的啊。課要認真聽,那么聽到什么程度呢?一句話,能復述老師講課內容的百分之八十。自習課的第一要務就是復述老師授課的內容,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!

第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰啊?你想看到電視上看去,好像你自己長得怎么好看似的,我還沒挑你呢!

挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!

挑老師的辦事不公,就批評你啊!怎么事?老師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說啊?----你真是弱不禁風啊!

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇十三

敬愛的老師、親愛的同學們:

三年的歲月,既漫長又短暫;三年的歲月,一千多個日子,我們在這金色年華里與老師朝夕相處,一起分擔風雨,共享雨露。

三年來,我們在這里,不僅長了身體,也長了智慧。我們得到了全面的發展。校園里彌漫著我們的歡聲笑語,操場上布滿了我們深深的足跡,照片上儲存著我們稚氣的笑臉,教室里留下了我們求知的眼神!

雖然,初學生涯快要結束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因為那無限的未來就要從現在開始,我們還要實踐“明天二中以我為驕傲”的諾言。明天,在老師的皺紋和父母的白發中,我們就要慢慢體會“長大”的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任,就要少一些任性,少一些固執,多一些理解,多一些體貼,多一些堅強,多一些成熟。

最后,請允許我代表初三年級全體同學,向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!

謝謝。

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇十四

親愛的同學們,可愛的孩子們:

大家好!

不管怎樣,總要心向光明!

再過幾天,你們即將走上中學,步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路。是書,難免遇到錯字,是路難免道路崎嶇——不管怎樣,我們心中要永遠擁有夢想,執著向前。

讓我們再次回味曾經學過的《夸父追日》的故事——遠古的時代,在北方很遠的茫茫荒野里,有一座高入云端的大山。因為太陽神每天所走的道路離這兒太遠,因此,這里整年見不到陽光,一片黑暗,十分寒冷,人們的日子很苦。

高入云端的大山,覆壓著令人凝血的酷寒。山下,住著一個叫夸父的勇敢的巨人,為了改變人們的處境,他決定去追逐太陽神,勸太陽神改變一下行走的路線,給這里送來溫暖和光明。可是有些甘愿忍受寒冷和黑暗的'人,卻認為夸父自不量力,有的譏笑他,有的勸阻他。夸父不管當時的人們怎么嘲笑和勸阻,不管以后的人們記不記得自己,他要追逐太陽,甘心為大家,哪怕付出生命的代價。

夸父翻過了無數高山峻嶺,跨過了數不清的激流深澗,戰勝了重重艱難險阻,終于越走越亮,看到了盼望已久的太陽。看啊,夸父追日,我們讀懂了一個一個理兒,不管怎樣,總要追求陽光,總要追求光明!

親愛的同學,前方有許多未知數,我們誰都無法預測。未來的你,一定還會積淀更多人生的智慧。但,不管怎樣,請記住剛才這三句話,一個老師的囑托。待到老師這個年齡時,你就會萬分理解并認同加爾各答“兒童之家”墻壁上這些話:

如果人們不講道理,思想謬誤,自我中心,不管怎樣,總是要愛他們。

如果你做善事,人們說你別有用心,不管怎樣,總是要做善事。

如果你成功后,身邊盡是假的朋友和真的敵人,不管怎樣,總是要成功。

誠實與坦率可能使你易受傷害,不管怎樣,總是要誠實與坦率。

你耗費數年所建設的一切,可能毀于一旦,不管怎樣,總是要建設。

人們確實需要幫助,而你若是幫助他們,卻可能遭受攻擊,不管怎樣,總是要幫助。

將你所擁有的最好的東西獻給世界,你可能反而會被踢掉牙齒,不管怎樣,總是要將你所擁有的,最好的東西,獻給世界!

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

彈指一揮間,三年就過去了,一切都恍若昨天。在此很感謝三年來我們一直在一起,不管是平淡還是坎坷,不管是潮起還是花落,跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏,我們堅強而勇敢地走過來了。我們收獲了青春,加工著記憶。關系好的,關系淡的,關系不如意的,一切都過去了,我們面對的將是一個嶄新的明天!我們應該珍惜生命中每個與我們相遇的人,辛苦教誨我們的老師,總是以一副真誠的面孔和我們相處的同學,他們都是留在我們記憶深處的最美風景!

三年來,總有一些情景讓人為之動容,總有一些畫面讓人駐足欣賞。對我而言,在宿舍午睡時,窗簾被風吹起,光影明滅之景我永不會忘記,何況周圍有著5個人淺淺地睡著,哪種安然讓我永遠難忘!今天早晨,當我再次走過校門,來到教室,回到寢室,我心里一直默念:這是我的母校,這里有我的同學,這是我棲息的地方,是我心安的地方。

讓我們帶著一顆感恩的心行走在成長的路上吧!感恩父母,感恩老師,感恩同學,生命因你們二精彩!

20__,愛你一世!因為有如此重要的人與我們相伴!

謝謝!

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇十六

同學們:

六年前的夏天,你們步入了自己的小學生活,而我開始了自己的教師生涯,那個夏天,我們一起成為了實驗園的一員,雖然不曾相識,但是我們在彼此見證、一起成長。兩年前的夏天,我成為了你們中間的一員,這兩年的時光記錄了我們相處的點點滴滴,我們成功的歡笑、我們失敗的悲傷、你們調皮搗蛋的樣子、你們乖巧懂事的模樣,課堂上精彩的表現、課堂外活躍的身影……有喜有憂,有笑有淚,不管是悲是喜,這一切都將珍藏在我們每個人的心里,成為一張最美的照片。

六年后的今天,我們在一起努力、并肩作戰。夏天的氣息已經濃烈地散發在我們的校園里,緊張、繁忙而又孕育著希望的六月即將來臨。作為畢業班的學生,面對升學,我們的學習任務和壓力一天比一天加重了,這就要求我們在思想上、心理上作好準備,只有灑下辛勤的汗水,才能換來甘甜的果實。

人生就是一項自己做的工程,每天我們釘一顆釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。到最后我們會發現,這座房子是為自己建造。我們今天做事的態度,決定了明天住的房子。把握人生的每一分鐘,就是把握了理想的人生,希望大家在今后的學習中,踏踏實實上好每一節課,認認真真做好每一次作業,靜心建造屬于自己的堅固漂亮的房子,我們每位老師都愿意助你們一臂之力,不拋棄不放棄。

小草拼命地擁抱初春的陽光,鮮花爭相在盛夏怒放,萬物都會積蓄能量,要在最美的時候釋放出最美的自己,讓我們一起積蓄能量迎接二十多天后的綻放!

最后,祝愿每一位老師身體健康、順心順利;祝愿每一位同學都能考上理想的中學,做最好的自己。

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

其實我真的不想說,但是又不得不說。真的,高中。結束了!高考已塵埃落定,我也發揮了正常水平,也就無憾了。

再回首,看這段歸途,再回首,荊棘彌補,今夜不會再有難舍地舊夢……在唱這首歌,感慨無限啊!高一,高進校,對一切都好奇無比。記得中午,我趁著午休時間偷看漫畫書,被班主任逮了正著。回家反思一下午。高二,歡樂與緊張相互交織,就這樣過了學業水平測試。高三,一根弦緊繃著,沒有自由。班上一個很好看的女孩子認我做她的弟弟,也許是因為我有張娃娃臉,比較可愛吧。我是九一年的,是純的九零后。是獨生子女,沒有兄弟姐妹,我第一次感受到了來自姐姐的親切與關懷,感動的要流淚了。高中就在這緊張黑色的氣氛度過了。

高考結束,已經意味著高中時代的結束。然而在瘋狂的玩樂一周后,我有一種莫名的失落,孤獨和空虛。對大學的憧憬和對高中的懷念相互交織,懷念高中的每一個瞬間。高考后,姐姐和她媽媽去了云南旅游,我羨慕無比。羨慕她能夠放開一切,開開心心的盡興的玩。換句話說,我可能有點心里不平衡。我已有七年沒踏出我所居住的這個城市了,真想出去散散心,可是沒有機,會沒有人陪我。

記得在高考前一個月,十八歲成人禮上,爸爸媽媽送了我一套房子作為禮物。但我真正想要的還是出去散散心。幾天前,說好了和同學去上海。可是我的希望很快就破滅了。理由之一就是現在有流感。

前天重溫了《肖申克救贖》感觸頗多,“我是誰”?是被關在肖申克監獄50年,已被“完全改造”的布魯克斯?還是經過三十年滄桑,依舊充滿希望的愛迪?愛迪成功越獄的那一刻,也就是我高考結束的時刻。然而就像布魯克斯懷念高墻,我竟然開始懷念高中,甚至十二年的求學路,懷念我熟悉的地方,熟悉的人和事。我不想終日生活在惶恐之中。我要面對的將是和這十二年截然不同的生活。

然而,一切都已過去。高中也不可能再來一遍,人不能永遠生活在回憶中,不是嗎?未來中就是美好的。就像主人公愛迪所說的:“希望是個美好的東西”。

最后,我要放開一切。對過去說聲《再見》:我怕我沒有機會,和你說一聲再見,因為也許就再也見不到你。明夜我要離開,熟悉的地方的你,要分離我眼淚就掉下去。我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念,這些日子在我心中永遠都不會抹去。我不能答應你我是否會再回來,不回頭,不回頭的走下去。不回頭,不回頭的走下去!!!

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇十八

親愛的老師,同學:

你們好!

最后一次的班會,我也有很多的想要說的話,高中幾年的生活和學習,在我高中的校園里面,很感謝有你們的陪伴,也很榮幸自己可以在這樣一個好的班級和學習氛圍當中成長,我知道我并不是一個善于言辭的人,但是我還是希望自己在這個快要分別的時候,將自己心里的話說出來,希望在未來,我們都可以更加的優秀,我們也要多多的聯系。

老師,我想跟你說,您辛苦了,這幾年,您一直都盡心盡力的為我們班工作,將自己的時間和精力都用在了我們班,我們都懂得您對我們的良苦用心,反倒是我們,在學習上總是讓您非常的擔心,讓您操心了,很多時候,都是您在我們學習的時候,監督我們,告訴我們自己學習的重要性,高三的這一個學年更是如此,我們上課的時候你總是在辦公室陪伴著我們,這一整年,您也陪我們住在了學校,我們沒放假,你也不休息,全心全意的在學校照顧我們,作為我們的班主任,您真的是辛苦了,也請允許我代表我們班全體的學生向您說一句,您辛苦了,謝謝您!

同學們,我們馬上就要到高考的考場當中去了,在這個時候,也希望我們拋開一切的雜念,不念過往,珍惜眼前,盡管我們就要離別了,但是我還是希望我們都可以開心一點,放松自己的心情,調整好自己的狀態,保證在考試的時候可以發揮出自己最好的水平,考試的時候也不要緊張,要相信自己,相信自己可以做到,相信會取得高考的勝利。

高考結束之后,高中三年的學習也徹底的結束了,我們也真的到了又一個人生的分岔路口,不管未來我們去往了什么樣的地方,我們都要你記得我們曾經在xx學校共同奮斗的這三年,我很榮幸自己可以和你們成為同學,也希望你們以后可以記得我,過去三年,我們班都非常的團結,在學習上面可以團結友愛的互幫互助,在生活上也是只要有同學遇到困難,都會第一時間伸出援助之手,為他做自己力所能及的事情,所以很多的時候,我也被我們班的團結所感動。

畢業的到來也意味著我們的分別,所以很多的時候,我們也要習慣這樣子的分別,今天的分別也是為了之后我們可以更好的相遇,相信我們班的所有的學生在高考的時候都可以取得勝利,也相信在未來,我們所有的學生都會是一個出色的人才。

謝謝大家!

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇十九

人有多少個畢業季?班會演講稿怎么寫?我為大家整理了高中畢業班會演講稿,歡迎各位看下面文章。

同學們大家好,我們已經進入高三三個月了,今天開這個班會想和大家好好談談。

咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網談戀愛,咱也不談這事。

談點什么呢?大事----學習成績的提高。

和咱班同學相處這么長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學習的。

我這個老師就更不用說了,只要你們有一點進步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領導表揚啊等等,但是這些都不如看到你們成績進步高興。

再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現實的高三不符了。

咱今天就講這事------高考我們的準備工作怎么做,我們有哪些不足。

第一,學習上態度不鮮明。

如果學的愿望是太陽的話,這個太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是-----我不行,我怕學習。

同學們你如何認為呢?我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什么用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學幾個知識點來武裝自己?同學們還有200多天,一天學一個知識點還能學200多個呢,況且一天就一個啊!

你會說老師啊,我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。

那就是打擊能力差,班上有愛打籃球的,你經過多少場比賽啊,輸的次數少嗎?你不是還在打嘛。

你因為輸了球就不打球了嗎?你不還是在打嘛。

第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學習、上網、與朋友交流等,那么學習是其中的一件而已。

但是打球的時候學習打擾他了嗎?沒有,我也這樣認為的你做的很好!但是你學習的時候打球上網卻打擾了學習,這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種情況好辦,上課就學習,課間體育課體活課就是玩,同學們處理好這種事是人的一種能力-----協調能力。

舉個例子,打籃球不協調的同學什么德性都知道吧,學習上的不協調懂不懂啦。

還有什么事沒做好呢?有啊,那就是學習過程中的環節抓不住。

例如,你不會做題這個現象!有同學說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。

我們就是這樣讓題給笑話了。

首先應準備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。

什么時候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。

請問你上課聽講了嗎?首先一天11節課,6節老師講,你不聽有一半時間沒學習,我說的不對嗎?其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數,你愿意嗎?你還認為聽課這個環節不重要嗎?說實話,是第一重要的啊。

課要認真聽,那么聽到什么程度呢?一句話,能復述老師講課內容的百分之八十。

自習課的第一要務就是復述老師授課的內容,其次才是做題。

這就是先磨刀后砍柴!

第三就是挑老師。

挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰啊?你想看到電視上看去,好像你自己長得怎么好看似的,我還沒挑你呢!

挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!

挑老師的辦事不公,就批評你啊!怎么事?老師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說啊?----你真是弱不禁風啊!

我說的對不對啊同學們呢?你是找老師來傳道授業的,你又怎么認為的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網友,但是一定是師生,是傳授知識的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶,失去了知識。

同學們,我講了三個主題一是心態,二是怎么學,三是師生關系。

心態要擺正經常看看自己的心,學習環節要抓住,提高課堂效率,你不是來挑老師的而是來學習知識的。

希望大家能夠認識到自己身上存在的問題,調整好自己的狀態來迎接xx年的高考!

人的一生只有三個天,昨天,今天,明天。

昨天已成為過去,明天還沒到來,因此,我們應該牢牢的抓住今天。

我們當中的許多人,總抱怨昨天做得不好,或明天還沒到來,卻忘了今天,我們做好了沒有,做夠了沒有!有些人總喜歡往回看,然后總在抱怨,我昨天忘了做什么,我昨天沒有做什么,我昨天做錯了什么;然則,他們卻忘了看看現在自己在做什么?!是抱怨完后發呆,還是選擇去彌補昨天的漏洞;是在感嘆完后一如既往,還是選擇改正錯誤……大多數人都會選擇前者,或許他們認為:既然時間已經過去了,就沒有什么好補的了,事情已經發生了,做錯了也于事無補了。

呵呵~如果是這樣,他們只會一直錯下去。

例如,我們常說:我們的基礎不夠扎實。

許多人就是因為這句話而放棄了自己的學習,可是卻沒有想過去把基礎知識補回來。

基礎是怎么來的,是積累來的!。

如果因為我們以前的基礎不好,而小看自己,放棄自己,那不是太愚笨了么?因為如果選擇放棄,我們只會丟失更多,遺漏更多。

當然,還有一小部分人會在感嘆完后選擇后者,我很欣賞那一小部分人,因為那才是明智的做法。

生活中,還有這樣的另一部分人,他們總抱怨明天來得那么慢,總是說希望在明天。

然則,他們也忘了今天。

他們在今天碌碌無為,卻說希望在明天,可笑吧?!今天不努力,何來明日的希望!當明天來臨的時候,它又變成了今天……明日復明日,明日何其多啊!所以,同學們,我們要把握今天!

即使今天的努力,不一定能贏得明天的輝煌;即使今天的奮斗,不一定能獲得明天的成功。

但,那也足夠了。

只要努力過,奮斗過,成功與否,并不重要。

當有一天回首往事時,我們不因昨天的碌碌無為而羞愧,不因昨天的懶惰和放棄而心酸后悔,那便可以說——此生無憾。

---可是,那也只是曾經了,現在,我醒了。

我知道我該做什么,我知道我應該朝哪個方向去奔跑了。

那些和我一樣自甘墮落過的同學,那些和我一樣放棄過的同學,現在也該醒醒了。

現在已經高二了,再不醒,到了高三就后悔都來不及了!只要我們從現在開始努力,從這一刻開始做起,我們的未來真的不是夢。

同學們,好好把握今天吧,因為每一個今天都是很重要的。

在那一刻給夢想插上翅膀去飛翔,忘不了趣味運動你們的生龍活虎,歡聲笑語,忘不了詩歌朗誦會青春在飛揚,忘不了百日誓師大會上鏗鏘的聲音,忘不了你們在教室中揮汗如雨,奮筆疾書,我想對大家說,我心中此刻百感交集,就像要送孩子遠行的母親,既想讓自己的孩子去經歷風雨,又不堪忍受他們遠行后,自己對兒女的思念!

也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經意之間刺傷了大家。

但我要說: 我是如此的愛著大家!

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇二十

親愛的老師、同學們:

大家好!

六月,注定是一個離別的季節、辛苦兩天的高三學子們,今天也就解放了。中考過后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后,帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學!大學過后,懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的,人在經歷過后便會變得成熟,理智。畢業季,這個離別的季節。今天,感觸頗多...

今天,補回去年沒有留下的心情。

別了,兩個人的圖書館雖然它長得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜志,圖畫,報紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒有學生證,為什么我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價值?到后來,才知道,我們兩個是唯一得到特權可以借書的孩子!!原來,阿姨被我們感動了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還...幸運的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來的。最后,畢業了,我們去拿成績,去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵。

別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的恩師們,會不會遲了點呢?那個時候,總想快一點結束老師煩人的嘮叨,總想快點脫離那厚厚的試卷可是,當我們真正離開,卻又心存不舍了,即將分別的時候,才發現老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候,才知道老師不止有嚴肅的一面別了,我的戰友們分別一年了,你們在各地生活得好嗎?每個人都各自踏上了求學的旅程記得要學會照顧好自己記得要常聯系!

離別的六月,帶著我們的不舍。

畢業后的我們,帶著希望奔向各自的旅程,

不敢奢望時間能夠暫時定格,只是希望它別走得太快幾年的時光,真的很短很短,

別離之后,才發現真的應該好好的學會珍惜。

如果,有如果,

我寧愿再來一次這樣的生活…可是,人總是要向前看的,再多的不舍也只能封存生活,還是要好好過下去、今天看了一句調侃的話語,卻真真實實的反映人生:人生就像心電圖,要想它一帆風順,除非人死了...

學會珍惜,學會感恩,學會正確對待生活!!我們必須學會的...

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇二十一

親愛的老師、同學們:

大家好!

高三了,畢業了,一晃眼離別就近在眼前,讓人措手不及,轉身去望望我的高中,有感慨有留戀,這個我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看舊時讀過的集子,看到“身畔閑愁空滿,眼中歡事常稀,明年應賦送君詩,試從今夜起,相見能幾時。”突然想起當年我是怎樣喜歡這句子,可是現在我意識到,離別其實并不遠,我們也變成了被別人送走的學長。

所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦,可是有時候,離別也是件值得揣想的事吧——只因我是個后知后覺的人,知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演,在離別的匆忙與慌亂之中,我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或,我沉浸在那些清冽的憂傷與執手相看淚眼的表演中,忘掉了那些尚未來臨的創慟與煎熬。所以我在20__年的秋天恍然發現和小學同學流離失所,再高一的國慶長假痛哭著與一些人不復想見。或許,上了大學一個月在某個清晨醒來,才想起我已經在陌生的城市。而從小到大,一次次的離別反而輕描淡寫,輕松地好像在演習。

就像現在,迫在眉睫的這一場離散,我卻陷入了沒心沒肺的想象,想象要用哪一種微笑或眼淚說再見,想象我的眼淚會沾上誰的面孔,想象要面對怎樣的傷感場面,想象散伙飯上的敬酒詞,想象在留言冊上推敲一字一句,想象在告別晚會上要輕輕唱起的是哪一首歌。“從來不覺得青春還長,只是怎么揮霍沒人管”在這冗長的青蔥歲月,我們以為狂歡就是演出的真諦,我們以為歲月就應該由各種節日組成,我們以為永遠不會到變成蔥頭的時候而這一切即將劃上殘忍的休止符,真的要畢業了啊,等待我們的是,那些畢業典禮上唱響的驪歌,那些小廣場前和照的身影,那些夜半的酒醉和吶喊,那些將要說出和沒有說出的話,那些不舍和辛酸,那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷——那些反復揣想過,在文章中恣情過,那些和同學討論過的話面與場景,就要出現了。就好象是一個一定會應驗的詛咒。

可是回頭看看,那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里,我們發誓再也不回到這里,但在回憶的時候,我才知道,那些艱難的日子其實是多么美好。就算海內陸續存知己,可我也終于明白,天涯不會若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設,我們要面對的是遙遠的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐,是看風和霜雪,是“一回短信一回老”,是看火成煙,看水成冰。不要,我不要。我不要就這樣讓距離拆散我們,我最最親愛的朋友們,如果有一天,我們在異方相見,讓我們一起回到從前,一起去回想我們的高中時代,我們捧著奶茶笑得滿足的樣子,我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子,下著大雪的冬天我們一起打雪仗時開心的樣子,考試成績出來傷心的樣子,我們一起保存的那些小秘密,我們一起關注過草坪中那些藍色小花的盛開,我們一起在教室吃晚餐,我們一起逃課去柏樹林聊天,我們一起買“花火”傳看,我們互相臭屁著彼此剛買的東西,我們一起輪流買早點,我們彼此相伴買酸奶,我們在一起共同策劃未來,我們為自己的孩子找干媽,我們三五成群攻擊一個男生,我們的花樣年華。

我最親愛的朋友們,我的姐妹,我的'哥哥,我請你們記住,有一個女孩,在她的美好年華中,遇見了你們,他很欣慰,也很高興,他為有你們而感到驕傲,雖然從此以后,我們相見不易,但是,在她心里,永遠不會忘了你們,依舊喜歡那些花兒,聽著它會想起曾經的很多事,我,我們,我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春,有這樣一個地方釋放過我們的激情,那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經開放的花兒,一起奔天涯。

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇二十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光如陀螺飛轉,歲月似流水無情。三年的時光悄然流逝,我們從懵懂學童漸變為青澀少年。我們一起走過四季,共享知識,收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現在開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首曾經走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難舍之情油然而生。

首先,我謹代表xx屆全體畢業同學,誠摯感謝老師們三年來對我們的辛苦教育和培養。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點進步都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們揪心。為了我們的進步,他們早出晚歸,默默守候;為了我們的成長,他們耳提面命,諄諄教導。我們知道,邢臺五中的老師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,值得我們尊敬和感謝。

有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細節,那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,xx中陪伴我們成長,這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!

天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己的初心。每時每刻,我們都要謹記母校“厚德弘毅”的校訓,努力成為最好的自己。我相信,今天每一位在場的畢業生都將用自己的行動表明,我們不愧為邢臺五中的優秀畢業生,我們將一同搏擊風浪,勇往直前,實現自己人生的夢想。雖然追求夢想的路上充滿了困難和挑戰,但我們會豪不畏懼、勇往直前。因為經過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風中翱翔,拼搏奮斗將成為青春最亮麗的旗幟。

最后,我們祝各位老師身體安康,工作順利,家庭幸福!

祝同學們都能蟾宮折桂,金榜題名,xx中中考再創輝煌!

謝謝大家!

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇二十三

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天,二零xx年x月x日,一個令人欣慰的日子,一個令人懷戀的日子——高三同學完成學業,將要告別母校,飛向更闊更新的天地。高三的同學們,向你們祝賀,為你們祝福!

三年學海奮行,千日春風化雨,充實而斑斕的母校生活,已定格為一道亮麗的風景,已幻成為溫馨而永遠的回憶。

背著書包第一次跨進高一教室的笑臉,軍訓時汗水浸透的橄欖綠衣衫。

運動會上蕩起的歡呼陣陣,“青春遠足”路途撒下的歌聲串串。

碧池水中映出的張張笑靨,朗誦會上的指點江山。

綠樹花叢旁的低吟淺唱,捐款箱內的愛心暖言。

夕陽鋪彩書山勇攀的身影,朝霞映窗學海揮舉的教鞭……。

十幾年寒窗苦讀,你們即將踏上高考的戰場,接受祖國的檢閱,追求成功的夢想。相信你們能夠沉著細心,才思泉涌,椽筆巧用,志酬夢圓!

同學們,天高地闊好展翅,云淡風輕喜遠翔。母校你們振翼啟程的地方,母校留下了你們閃光的足跡,母校見證了你們美麗的成長,母校等待著你們傳來成功、成材和成就大業的喜訊!

謝謝大家!

畢業班會演講稿的寫作技巧范文(24篇)篇二十四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

高考的幾天前,就已經感到了中學生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師,我們也將所有的書搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達到了高三校區。周圍的老梧桐樹上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無聊。不知不覺就走進了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。

物換星移,人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠,不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學創作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎,你說……”好友剛要開口又止住了。我也在細細地想,說什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板,什么都沒有,于是就撿起一個粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫下:雷總班。

準備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張藤椅、幾張條凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時,有一個學生出門站站,有時,有下班的中年人回家。

這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時思考學習的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼睛關注著他們的生活;他們更不知道,關注他們的學子就在年復一年中走過一屆又一屆。而我知道,我不得不離開這里。

我與好友在窗邊站了很久,天空已經完全黑下來,真的該走了。

走過中學這單純無憂的忙,下一步又將進入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧靜之邦。而現在,我就在想,也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張藤椅上,靜靜地,半睡半醒地待上一天。

三天后,我們參加了高考,后來我們再也沒有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標志著我們已經進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了,走過了中學,走過了春秋六載,走過了曾經多少歡聲和笑語,跨進了另一個陌生的階段。

這是人生的必然。必然的,你要走過這一個個階段,必然的,你被時間驅趕到下一個階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進取,必然的,你在時間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過可以計數的階段走到了生命的邊緣……而這時你才發現你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈?不,是你主動選擇了這樣的生活;這是時代的無情?不,其實在不斷的拼搏進取中,你的人生已經收獲了許多。

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工作計劃可以幫助我們提前做好準備,合理安排時間,提高工作效率。如果您正在苦惱于工作計劃的編寫,不妨先看看以下的范文,或許能給您一些思路和啟示。1、這世界上沒有陌
心得體會是對自己內心深處的感情和思考的一種展示和沉淀。以下是一些著名學者的心得體會,他們通過自己的研究和實踐得出了一些有價值的觀點和結論。在我過去的學習生涯中,
月工作總結是在每個月結束時對個人或團隊在工作中的表現進行綜合性的總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過去的工作,發現問題并提出改進的建議。以下是小編為大
學生會工作總結是對學生會成員在一學期內的工作表現進行總結和歸納的一種方式。這些學生會工作總結范文可以為你撰寫自己的總結提供參考和啟示。我也通過學生會鍛煉了自己的
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每個崗位都有明確的職責,員工應按照要求履行自己的崗位職責。下面是一些優秀員工在崗位職責方面的經驗總結,供大家參考。一、宣傳貫徹執行《中華人民共和國文物保護法》
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讀后感是讀者對于書籍內容的理解和感受,是對作者觀點的思考和評價,同時也是對自己思維和思考能力的鍛煉。想寫一篇引人入勝的讀后感?不妨看看下面的范文,它們或許能給你
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在社會實踐中,學生可以切身感受到社會現象,提升對社會問題的認識和理解能力。以下是一些社會實踐活動取得的成果和影響,希望能激發更多人的積極參與。個寒假中,我第一次
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