新年是一個慶祝生命的日子,人們會舉辦各種歡慶活動來慶祝生命的存在。來看看以下的新年總結范文,或許能給你一些啟示和靈感。
幼兒園迎新年活動(熱門15篇)篇一
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20xx年12月30日上午,伴隨著孩子們的歡聲笑語,實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦,迎新年”聯歡活動。
為了烘托節日氣氛,教師們對班級室內、室外環境進行了布置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關于元旦的主題教育活動,孩子了解了元旦的來歷、習俗文化等知識,通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋,整個幼兒園處處都蘊含著濃郁的新年氣氛。
上午九時,實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。
班級聯歡會上,幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中,教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后,孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食,游戲的同時體驗著分享帶來的快樂。
在大家的歡聲笑語中,聯歡會圓滿結束。通過主題聯歡活動的開展,讓孩子們充分的體驗到節日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象,祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長!
幼兒園迎新年活動(熱門15篇)篇二
新年將至,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,一起迎接新年的到來,12月29日上午,xx幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦,迎新年”親子聯歡活動。
此次活動各班準備充分,活動內容豐富多彩。為了烘托節日氣氛,班級教師充分裝飾了各自的班級,五彩的氣球和拉花讓每個班級都開滿了五顏六色節日的花朵,喜慶歡快的音樂使整個幼兒園洋溢著歡聲笑語。
元旦親子晚會給每個孩子一個充分的展示自我的機會,讓孩子充分體會到節日帶來快樂和喜悅。形象生動的情景劇,抑揚頓挫的古詩誦讀,精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲,親子小游戲是家長和小朋友們最喜歡的環節,《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了,《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進了親子關系,更鍛煉了家長和幼兒的配合及反應能力。
親子小制作“節日賀卡”,使得親子關系更進一步,家長和寶寶一起設計賀卡內容,老師提前準備好了一些材料,家長也帶來一些材料,在大家的共同努力下,一張張精美的賀卡誕生了!
與家長一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個活動會場變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。
新年的鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統文化,度過一個歡樂、有意義的節日,20xx年12月29日,xx鎮中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環境、制作相關手工作品等活動形式慶祝20xx年的到來,豐富了幼兒園的文化生活。
幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動,大班組以“做繡球、送繡球”為主線,孩子們自己動手制作繡球,將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾,孩子們發揮自己的想象力,盡情的畫。不一會,一個個栩栩如生的生肖圖頭飾展現在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾,學者相關的動物寶寶,開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,更加有節日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領,制作了一朵朵美麗的花朵,小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心,一個個美好愿望從此時快樂出發,象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。
本次系列活動以提升孩子的自信、團結合作精神,展現老師們的熱情、活力和積極向上的精神風貌,同時也弘揚了傳統節日文化,豐富了幼兒園的生活,給孩子們留下了美好的回憶。
幼兒園迎新年活動(熱門15篇)篇三
系列活動一:熱熱鬧鬧秀才藝(——。12。24—12。28)。
系列活動二:心語心愿送祝福(——。12。24—12。31)。
系列活動三:親子嘉年華(——。12。31)。
1、在才藝展示中,發展身體協調能力、創造力、動手操作能力、藝術表現力等。
2、能大方地在集體面前展示自己,提高自信心。
3、在親子活動中,培養和諧、溫暖的親子情感。
4、體驗新年氛圍,感受新年新氣象。
5、通過迎新年系列活動,知道長大一歲了,體驗成長的快樂。
系列活動一:熱熱鬧鬧秀才藝(——。12。24—12。28)。
名稱規則。
會自己穿脫衣服,要求能獨立完成,看誰最快。
能雙腳并攏連續跳五個圈以上,看誰最快。
自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,勇敢地上臺表演。(可提供伴奏帶,服裝自備。)。
能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,并能均勻地涂色。
能根據提供的彩色圖形進行按序串珠。
1、各班自主進行,每天一項。
2、獎項由各班自定教師設計好比賽的記錄表,將每個孩子的'情況記錄下來。
3、賽后及時將結果公示給家長,并結合31日活動頒發獎狀。
系列活動二:心語心愿送祝福(——。12。24—12。31)。
各班結合“心語心愿送祝福”新年系列活動,開展“教師給幼兒送祝福”——寄明信片活動,布置裝飾新年環境,讓孩子知道新年即將來臨,相互表達問候;開展“爸爸媽媽給幼兒送祝福”——親子心愿包制作,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說說對老師、好朋友新年的愿望,將賀卡掛到心愿樹上,表達新年的祝福。
系列活動三:親子嘉年華(——。12。31)。
一、活動時間:12月31日。
二、活動人員:全體幼兒、家長、老師。
三、活動要求:
1、設計嘉年華活動券;制定親子游藝活動的規則;各班活動場地自定進口、出口標記;場地周圍安排好家長等待區。
2、親子游藝活動時間為9:30——10:40。
3、發放新年禮物、才藝比賽獎狀。
四、活動過程:
1、來園活動(各班教室8:00—8:30)。
2、生活活動(8:30—9:00)。
3、親子心愿包活動(9:00—9:30)。
準備:壓歲包、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋。
4、親子嘉年華(9:30—10:00)。
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好系列音樂)。
過程:
(1)操場集中:律動“新年好”,主持人開場,宣布活動開始。(9:30—9:40)。
(2)親子游藝活動:
游戲一:彩虹傘下快樂行地點:東面操場。
游戲二:你踩我躲真有趣地點:西面操場。
游戲三:穿越時光e隧道地點:小3班(一樓)。
游戲四:爸爸媽媽跟我學地點:小4班(一樓)。
游戲五:我的地盤我做主地點:小1班(一樓)。
游戲六:親子時裝表演秀地點:小6班(二樓)。
游戲七:金雞獨立任我行地點:小2班(一樓)。
游戲八:小小火車帶你跑地點:小8班(二樓)。
游戲九:大腳小腳齊過河地點:小7班(二樓)。
幼兒園迎新年活動(熱門15篇)篇四
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享恢和喜悅。
1、來園活動(各班教室)。
2、生活活動。
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會。
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程:
1)律動“新年好”
2)元旦活動親子游戲。
a.放鞭炮。
準備:每班自制炮竹一個。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b.疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)。
玩法:
6個家庭(一個孩子和一個人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的.一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
c.運彩球。
準備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d.搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說就要跑到拴有氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
e.開火車:
準備:起跑處標志。
玩法:由家長或老師(68人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
f.剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
g.踩氣球:
準備:氣球。
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
5、家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,2xxx年元旦活動結束。
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
幼兒園迎新年活動(熱門15篇)篇五
1,通過親子生產活動提高他們的`實踐能力,提高父子感情。
2、親子共同體驗快樂,新年的氣氛。
準備:
1、面具模型。
2、家長自備南瓜各種裝飾材料,如光學玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。
類準備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。
3、舞蹈音樂“快樂拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂”
過程:
1,父母和孩子到類教室。
2,主機致開幕詞。
3、親子生產“美麗的面具”
(1)主機教授的生產方法。
(2)家庭免費的生產,鼓勵家長和孩子在一起的設計,生產過程開始參與的孩子。
4,制作完成后,與家庭為單位,模仿時尚秀的形式,展示面具。
5,化裝“新年快樂”
兒童和父母把自己做面膜,有音樂一起跳舞,共同感受
新年快樂。
幼兒園迎新年活動(熱門15篇)篇六
1、ppt、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統一、集體裝扮(各班教師根據表演內容進行制作)、相機(每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭)。
場地安排:7個班級在共享空間內坐成一個長方形,班級與班級之間面對面,空出中間的場地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節目到中間的空地上表演)。
幼兒園迎新年活動(熱門15篇)篇七
大三班、操場。
全體幼兒、家長、老師。
1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。
2、通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。
3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目,并體驗參加集體活動的樂趣。
4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。
一、晨間自選活動(7:50——9:00)。
區域活動:
益智區、操作區、美工區。
二、9:00——9:40點心和早操活動。
(家長要求:晨間自選活動結束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)。
三、親子活動:
(一)開場白:
(二)、節目表演:向家長匯報演出,展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)。
2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。
3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1—10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11—20號幼兒唱《國旗多美麗》。
5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
6、音樂游戲:《熊和石頭人》。
7、21—30號幼兒表演《長大要當解放軍》,31—41演唱:《顛倒歌》。
8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。
9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。
10、集體演唱英文歌曲《jinglebells》結束匯報演出。
(三)親子游戲:
游戲1:喂媽媽。
提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。
游戲2、《占圈》。
游戲規則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。
游戲3、《兔子搬蘿卜》。
游戲規則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子后才可出發,如果違反游戲規則,取消游戲獲勝的資格。)。
游戲4、《拔羊毛》。
游戲規則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結束,游戲結束。獲得總數最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)。
(四)、歌表演《新年好》結束。
幼兒園迎新年活動(熱門15篇)篇八
尊敬的xx:
親愛的家長朋友們大家好!
新的一年,新的祝福,新的期待!
在這辭舊迎新之際,xx幼兒園向敬愛的家長們提前拜年了!祝大家新年快樂!闔家幸福!
日月穿梭,寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經意中,又多劃了一圈,在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了:春的溫暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗。此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的20xx年!真誠的感謝家長朋友們對我園的支持和信任!
嶄新的20xx年即將來到,歡樂的日子里少不了孩子們的身影,他們為了新年的到來認真地排練,準備用自己的方式迎接新年的到來!
家長朋友們想看孩子稚嫩可愛的表演嗎?想聽孩子咿咿呀呀又逗笑的歌聲嗎?那就請您暫且放下手頭的工作,接受我們真誠地邀請——請您在12月31日(星期六)的上午9點20分準時來園參加我園的活動吧!千萬不要遲到噢!
為了確保我們活動的順利進行,請您配合做到以下幾點:
1、為了能體現園所統一性,請您在活動的當天為孩子穿園服。
2、為了能留住一份美好回憶,您可以選擇為孩子錄像或拍照。
3、當天早上幼兒在家吃早餐。
4、活動的時間為9點30分至11點30分,結束后方可離園。
5、活動過程中請家長朋友們注意將手機調為振動,觀看節目時要保持安靜,以免影響幼兒演出。
6、有時間的家長請為孩子化點淡妝,謝謝!
通知人:
日期:
幼兒園迎新年活動(熱門15篇)篇九
一:晨間自選活動(7:50?-9:00)。
區域活動:
益智區、操作區、美工區。
二、9:00?-9:40點心和早操活動。
(家長要求:晨間自選活動結束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)。
三、親子活動:
(一)開場白:
(二)、節目表演:向家長匯報演出,展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)。
2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。
3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
4、1-10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11-20號幼兒唱《國旗多美麗》。
5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
6、音樂游戲:《熊和石頭人》。
7、21-30號幼兒表演《長大要當解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。
8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。
9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。
10、集體演唱英文歌曲《jinglebells》結束匯報演出。
(三)親子游戲:
游戲1:喂媽媽。
提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。
游戲2、《占圈》。
游戲規則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。
游戲3、《兔子搬蘿卜》。
游戲規則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子后才可出發,如果違反游戲規則,取消游戲獲勝的資格。)。
游戲4、《拔羊毛》。
游戲規則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結束,游戲結束。獲得總數最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)。
(四)、歌表演《新年好》結束。
xx年12月31日。
幼兒園迎新年活動(熱門15篇)篇十
1.早期分享節日的歡樂。
2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的'形式,大膽的向大家展現所學的本領。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
4.與家長一起體驗迎新年的快樂。
1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂磁帶。
3、家長制作的燈籠。
幼兒園迎新年活動(熱門15篇)篇十一
一.活動目標:
1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2. 感受過新年的`快樂。
3.知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。二、活動準備:
1.召開班級家委會、布置教室環境等。
2、音樂和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4.新年小禮物
5.幼兒自帶水彩筆
活動時間:20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班,可等下班后過來)
三.活動過程 :
各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
1. 團團圓圓自做餐
各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。
家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2. 甜甜蜜蜜送祝福:
家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。
3. 快快樂樂親子游
游戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。
4. 喜氣洋洋舞起來
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5.送上新年的禮物。
附:《數九歌》
一九二九,滴水勿流;
三九四九,鉸開搗臼;
五九四十五,樹頭叫鵓鴣;
六九五十四,笆頭出嫩枝;
七九六十三,破衣兩頭甩;
八九七十二,黃狗攤陰地;
九九八十一,外婆磕一跌。
注:數九從冬至日起,冬至進九,表示進入一年中最寒冷的季節。
幼兒園迎新年活動(熱門15篇)篇十二
大班:
xx年4月13日上午
中班、蒙班:
xx年4月13日下午
小班:
xx年4月14日上午
河津市北城公園
1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節更替產生的變化。
2、增強幼兒的集體意識,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春游前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立應急小組:
組長:
副組長:
組員
職責:
1)指揮有關教師到達指定位置
2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作
3)提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。
4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活動注意事項:
1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯系
3)在老師組織幼兒時,請家長不要遠離活動場地
4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地
1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學會分享,體驗分享帶來的樂趣。
幼兒園迎新年活動(熱門15篇)篇十三
一.活動目標:
1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
3.知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。二、活動準備:
1.召開班級家委會、布置教室環境等。
2、音樂和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4.新年小禮物。
活動時間:20xx年12月24日下午4:30(如果家長還未下班,可等下班后過來)。
三.活動過程:
各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
1.團團圓圓自做餐。
各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。
家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2.甜甜蜜蜜送祝福:
家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。
3.快快樂樂親子游。
游戲《看誰猜的'對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。
4.喜氣洋洋舞起來。
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5.送上新年的禮物。
附:《數九歌》。
一九二九,滴水勿流;。
三九四九,鉸開搗臼;。
五九四十五,樹頭叫鵓鴣;。
六九五十四,笆頭出嫩枝;。
七九六十三,破衣兩頭甩;。
八九七十二,黃狗攤陰地;。
九九八十一,外婆磕一跌。
注:數九從冬至日起,冬至進九,表示進入一年中最寒冷的季節。
幼兒園迎新年活動(熱門15篇)篇十四
活動一:堆堆樂(科學)。
準備:積木若干,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。
規則:5人一組同時參賽,在規定的時間內,把積木用自己的方法壘高,比比誰搭得高。
活動二:說說樂(語言)。
準備:提前告知家長配合,幫助孩子準備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。
規則:幼兒依次展示,根據幼兒展示情況綜合評定,分別得1―3個貼紙。
活動三:剪剪樂(藝術)。
準備:有各種線條的紙若干、貼紙獎品若干。
規則:5人一組進行比賽,用剪刀沿著線條剪開紙,比比誰剪得又快又好。老師根據幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵和獎勵。(1―3張貼紙)。
活動四:闖關樂(健康)。
準備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)。
規則:設置鉆拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個連續“闖關”小游戲的情境,引導幼兒完成三個游戲項目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵。
活動五:疊疊樂(生活)。
準備:幼兒衣服5件,桌子2-3張。
規則:5人一組同時進行,在規定時間內能按要求將衣服疊整齊,做到較平整。
幼兒園迎新年活動(熱門15篇)篇十五
尊敬的xx:
您好!我園慶元旦舉行”奇思妙想,變廢為寶“親子手工制作活動,誠意邀請您和孩子們的到來。
活動時間:12月30日上午八點半(星期五)。
活動地點:操場入一樓大廳。
邀請對象:全體幼兒及家長。
為給您留下美好的活動感受,請您留意一下事宜:
1、以親子為單位,根據需要自備各類材料(請家長用各類工具時應確保幼兒的安全)規定時間內,和寶貝們一同用各類材料制作出有趣的模型。
2、手工制作作品要有造型、有創意、有色彩。
3、為了給孩子樹立好的榜樣,活動結束后請把垃圾丟棄到指定的位置。
1、請跟隨自己班級老師到指定范圍的桌子,四位寶寶一張桌子。
2、注意安全,提醒寶寶正確使用工具。
3、活動結束后請配合班級一同收拾場地的桌、椅。
我們期待您的到來!xx幼兒園全體教職工您新年快樂!萬事如意!
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