誠信不僅是對他人的尊重，更是對自己的負責，只有誠信的人才能擁有真正的自由和幸福。以下是小編為大家收集的誠信總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

管理人員誠信班會演講稿（熱門16篇）篇一

首先，感謝學校給予我這次展示自我的機會和平臺。我叫xxx，20xx年參加教學工作，至今已有5個年頭。幾年來，我親眼目睹了我們學校不斷發展變化的全過程，伴隨著學校的發展而成長，xx又是我的母校，為此，我對它總是充滿著特殊的感情！我在xx擔任過三年班主任、語文教師工作，而后又陸續擔任過學校的信息管理工作和學校辦公室主任助理、教務主任助理工作。今天，我競聘的崗位是信息主任。根據崗位職責，我以為我有以下競聘優勢：

第一，對待工作認真負責，勤勤懇懇，樂于奉獻。在我剛工作的時候，學校經驗豐富的老師們教會了我如何從小處出發，細致認真地完成好工作。讓我一直受益匪淺。以后我無論從事什么工作，都能堅持準確、及時地完成，在工作中，腳踏實地，默默奉獻。從不計較個人得失。為完成學校的任務，有時候加班加點，當別人忙碌一天回到家和家人團聚的時候，我們還在繼續工作，但這都是為了學校都是值得的。

第二，學校的信息辦是信息時代展示學校自身形象的一個窗口，這個窗口具有不受時空局限，可臨時修正等特點。目前，不少信息內容枯燥，形式簡單，語言欠規范，嚴重影響著單位形象，這就需要信息發布者具有良好的文學水平和文案策劃能力。我中文本科畢業，曾有多篇教學論文獲全國、自治區級獎，我校被評為優秀信息學校，我也被教育局評為優秀信息員，我從事過幾年語文教學，有一定的文字功底和語言敏銳度。為此可以保證信息的內容文質兼美，及親和性、美觀性、嚴謹性。

第三，學校的信息辦還負責包括各辦公室計算機、電話，各教室計算機和投影儀的管理維護、工作，還要負責校園網的維護，所以每天的工作繁瑣而復雜，但我相信我和辦公室的老師有能力承擔，為大家服務，保證學校的信息化，不斷豐富校內信息資源，加強對各類資料的收集和整理。

第四，學校信息辦配置的各種數碼設備，包括照相機、攝像機、錄音機等，我都有實際使用的經歷，能夠熟練使用，經常為學校的各項活動拍照、記錄，保證了活動內容資料的儲備。

各位領導、各位老師，綜上所述，我覺得學校信息主任這個崗位適合我，我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務。假如我競聘成功，我將盡心盡力地做好這項學校的窗口工作，假如我競聘成功，我將更加刻苦鉆研，為我們學校的各項工作增光添彩！謝謝大家！

管理人員誠信班會演講稿（熱門16篇）篇二

做一名一呼百應的“隊長“--談如何做好一名基層管理者如果把中層管理者比喻為球場上的教練，那么基層管理人員就可以比喻為隊長--不但要在場上指揮隊友共同進攻，更要身先士卒地沖鋒陷陣。

他們是企業不容忽視的中堅力量，是企業發展的基礎，又是企業人才的后備軍。無數優秀的管理者，都是從基層做起。

一、“隊長“的角色。

基層管理著是企業中的“小頭目“。既然是“頭目“，就不同于一般的員工。但由于基層管理者每日面對的是更為具體的事務，所以工作方法及技巧與中、高層管理人員有很大的不同。“隊長“一般都具有非常強地組織能力，由技術高或德高望重的隊員擔任。基層管理者又好象大樹上的結點，將樹根部的養分分解、傳遞給小枝杈，因而基層管理者的作用又可以概括為“分解、傳遞“。

二、承上啟下的作用：

承上，對于公司的規章制度、決策以及目標任務，基層管理者是最具體的傳達和落實者。啟下，就是按照決策、目標要求帶領其他員工具體地執行。因而一個企業執行能力的如何，關鍵不在企業的中層，而在于基層管理者如何領會高層的決策，并且按照本組織的特色給下面員工講解清楚，帶頭認真地執行。

三、具備的能力：

既然基層管理人員扮演的是隊長的角色，那么相應的應具備這樣一些能力：

第一、過硬的業務能力。因為基層管理者不同于中層管理者，不需要對本部門的發展進行過多地規劃，而只需完成所負責的小部門工作職能。基層管理者即是管理者，同時又肩負了具體的工作和事務，所以個人過硬的業務能力和素質是在組織中“讓人心服口服“的前提。同時，企業的各種業務培訓一般也是通過基層管理者進行的，所以業務能力對基層管理人員來說非常關鍵。

第二、親和力。既然是基層管理者，就必須與群眾打成一片。不能因為自己是個小頭目，而拒人千里之外。那么，對于基層管理者來說，親和力并簡單指與同事在一起說說笑笑，下班后在一起吃吃喝喝。為了讓“手下“干事痛快，而且心悅誠服地服“管教“，必須具有以下幾種“心“：

尊重的心：基層管理者必須尊重自己組織中的每個員工。所謂“想人怎樣待己便應該怎樣待人“，尊重是贏得真誠的前提。盡管在組織中，每個員工的身世背景、家庭可能各有不同，但是以平等的心對待每個人，才能謀求一個融洽的氛圍。

關心的心：基層管理者直接接觸地就是一線員工，因而他們的“疾苦“、“心聲“基層管理者知道得最清楚。關心才能顯示出自己的仁愛之心。筆者聽過盒飯收買一個人心的故事，。小張剛到a城市時，身上只剩下二百圓，幸好應聘進入一家企業。小張的業務主管是一位比他大不了多少的年輕女孩小黃。小黃為人活躍又善于助人，整個小組被搞得生氣活潑。離發工資還有幾天，小張連吃飯的錢都成了問題。每次吃飯，小張就跑開，沖一個最便宜的方便面打發自己。這一切，被小黃無意中發現，于是在沒有發工資的十幾天都是小黃每天替小張買飯吃，感動得小張在業務上非常努力，成為小黃業務上最得力的助手。最后，小黃被提到了經理的位置上，小張也被提升為高級業務主管。

體恤的心：既然有了關心，就應該在他們出現個人問題時，體恤他們。同時，學會換位思考，所謂“己所不欲勿施于人“。

(三)團隊建設能力：

基層管理者除了要有過硬的業務能力，那么體現管理者魅力和價值的就是團隊建設的能力。一個人的業績可能非常優秀，但是只注重個人的業績而忽視了團隊，充其量只是一個業務精英。如果將團隊發揮巨大的效能作用，便是一個管理者的最大喜悅。

如何建設一個團隊呢?

2、善于激勵：在工作遇到難題時，作為一個精神的鼓勵者使員工疲倦時可以重新振奮，面對難題。而且只有激勵，才能讓能力不足、信心不強的人成長起來。

3、善于組合：團隊中必然有各種性格特點的人，那么發現他們個人的優缺點，發揮個人的優勢加以組合，使團隊發揮最大效能。基層管理者也要學會布局--強與弱的配搭，活躍與循規蹈矩的組合……然后，再將他們分別安排到球隊中的不同位置。

(四)領導力：

基層管理者雖然是“管理者“，但由于本身所處的角色，需要更多發揮自己的領導力而非行政賜予的管理能力，之間的區別在于：

第一、管理者一般是被任命的，其影響力來自職位所賦予的正式權力。而領導者可以被任命，也可以是從群體中產生的，影響力主要來自非職位權力。

第二、管理可以運用職權迫使人們去從事某項工作，而領導者是依靠個人的魅力去影響他人。

第三、管理者是依靠制度、管理工具達到目的;而領導者依靠的是遠景規劃、激勵去實現目標。

(五)與上司相處的能力：授命于基層管理者的是上司，因而保持與上司良好的溝通是獲得進一步提升的關鍵。有很多基層管理者可以贏得下屬的尊重，業務能力也非常優秀，卻無法獲得進一步提升滿足自己的更大追求，原因是往往忽視了與上司的溝通。

第一、讓上司知道你每天都在干什么。

這點非常關鍵，第一是尊重，第二避免他滋生出太多的想法，如你想搶他的位、在暗中跟他搗亂、輕視他等等。

第二、征詢他的意見獲得支持。有時明明可以走的捷徑，但因為忽視了與上司的溝通，而走了彎路。所以在一些問題上多聽聽上司的意見沒有錯。球場上“隊長“精湛的球技，以及較強的組織、把控能力，令人嘆服。

那么對于剛步入社會不久，沒有多少工作經驗而成為一名管理者的年輕人來說，受到領導的器重，確實是一個難得的機遇。要想成為一名“一呼百應“地隊長，除了迅速提高自己的業務能力，更要在日常工作中的不斷培養自己的工作技巧。

管理人員誠信班會演講稿（熱門16篇）篇三

尊敬的各位領導、各位職工代表：

大家下午好！

我是今年7月份通過競聘擔任管理培訓室主任助理的，在今天參加述職的中層干部中應該是在職時間最短的。

職責顧名思義是因為職務而產生的責任，我對職責的理解是：

第一、協助幫助職責。主要是協助管理，幫助打理，協助培訓室主任處理一些日常事務，解決一些具體事項，安排一些科務活動等，以確保各項任務的順利完成。這學期我參與了培訓室教師的教案檢查，參與了科室成員的考評，參與了作業長上崗培訓等重點培訓項目的管理工作。

第二、溝通協調職責。作為中層干部，上情下達下情上達的紐帶作用是最基本的職責。管理培訓室成立后科室成員非常支持我們的工作，使得我們溝通協調的職能發揮得非常好。另外，在具體工作中科室成員內部的協調、本培訓室與中心各科室以及公司相關部室的協調也很重要。

第三、管理職責。理順管理流程，理順成員間的相互關系是有效開展工作的前提。由于管理培訓室是由兩個教研室合并而成，組建后面臨最大的難題是兩種科室文化的融合。首先在中心規章制度的理解上兩科室有差異，為了統一認識，我們組織全體成員學習中心的各項規章制度，并且在考勤、物資采購等具體事務上進行了歸并，統一了標準。9月至12月份，鋼鐵公司作業長上崗培訓在寶鋼教培進行，我們培訓室先后有8位同志參與了管理工作，大家都感到合作非常愉快。現在，整個培訓室成員的精神狀態很好，人心思干，人心思進，發展勢頭非常好。

1、不斷加強學習，提高了自身素質。

“創學習型組織，做智能型員工”現在在企業中已成為勢不可擋的潮流，為了使自己不落人后，我珍惜每一次學習的機會，努力提高自身素質。今年我到上海市委黨校參加了為期一周的《宣傳干部綜合素質培訓班》；在寶鋼經管院參加了為期兩周半的《鋼鐵公司作業長上崗培訓》；到南京聽了有關執行力的講座；并參加了培訓中心組織的圖片制作、禮儀培訓、團隊拓展訓練等，這些培訓都從不同角度給了我啟迪，必將有助于我今后的工作和學習。

2、不斷努力創新，開拓了工作新思路。

企業培訓應該與企業的生產經營以及企業的未來發展密切相關，應該有各自企業的個性，為此，在中心領導的大力支持下，我們成立了《xx公司管理人員培訓體系》科研項目組，我擔任項目負責人。經過全體項目組成員的共同努力，我們的科研成果大多被錄入《20xx年培訓中心培訓項目指南》，我個人也因此獲得了“梅山公司青年創新獎”的提名獎。

１、放開包袱，大膽工作，充分發揮助手的作用。領導和科室成員都非常支持我的工作，我不應當有太多的顧慮，應該放下思想包袱，大膽開展工作，積極主動協助培訓室主任抓好各項工作，爭取能順利地由助手轉為副手。

２、努力學習，提高素質，提高工作能力。今后我要加倍努力學習，在研究生學習的方向上作一些調整，爭取在學歷上提高一個層次；力爭在20xx年能完成講師向培訓師的轉化工作；另外，我還要多學些管理方面的知識和技巧，提升自己的管理水平。

3、鍛煉身體，增強體質。身體健康在時間管理中被認為是“重要但不緊迫”的事情，因此往往被忽視，然而這種事情卻往往是影響全局的。如果沒有了健康的體魄，所有的計劃和夢想都只能是空想，因此我要堅持鍛煉身體，不僅為了更好地工作，也為了更好地照顧家庭和孩子，為了更好地享受生活。

我祝愿在座的各位包括我自己在內都能實現自己的夢想，都能得到自己想要的最好的結局。謝謝大家！

管理人員誠信班會演講稿（熱門16篇）篇四

尊敬的領導：

您好！

我叫xx，男，xx年出生，現供職于銀行省分行。我應聘的崗位是信貸審查管理人員。

我的主要經歷簡述如下：

1、20xx年9月至年7月，在學校專業學習，取得珠算技術三級畢業。

2、20xx年8月至年3月，在省公司工作，先后任職商品銷售會計主管、基本建設會計主管。年12月初聘為統計員專業技術職務。

3、20xx年4月至今，在銀行分行工作，其間：

20xx年4月至年6月，在該行存款部門從事出納、儲蓄、結算、聯行等工作。

20xx年7月至年12月，在該行計劃信貸管理部門的信貸報表統計、資產保全、不良資產監控、信貸管理等崗位工作，2年多來親歷清分、統一授信、剝離等重要工作。年被省行授予剝離先進稱號。同時擔任該行貸款評審小組成員、信貸管理委員會委員、風險管理委員會委員，為調整該行全轄授信結構作出了積極的貢獻。

20xx年1月至今擔任該行部科級客戶經理，為部門提前實現全年的工作目標作出了巨大的貢獻。除繼續擔任風險管理委員會委員外，還擔任該行呆帳核銷領導小組成員、資產處置委員會委員。

20xx年10月自學大學系大專畢業。年12月初聘為會計員專業技術職務。年5月通過全國助理會計師資格考試。年12月初聘為助理會計師。年10月通過全國律師資格考試。年6月始執業于律師事務所。

從以上簡歷可以看出，我的應聘優勢是：

1、財經類專業畢業，有助理會計師資格，了解企業會計制度。

2、8年多的銀行工作經歷，3年多信貸專業崗位經歷，熟悉信貸審查管理業務。

3、目前仍在銀行二級分行信貸部門工作，業務出色，被聘為副科級客戶經理。

4、律師執業已3年多，熟悉法律實務，尤其是金融、信貸風險防范及補救，經驗較豐富。

5、多個委員會的任職，副科級客戶經理的聘任，執業律師的內聯外合，造就了良好的內外部溝通、管理協調能力。

6、現年30周歲，正值事業黃金年華，可塑性強。

我希望貴行能給我一個加盟機會，我將奮發圖強，攜手各位同仁團結拼搏，為華夏銀行的輝煌事業奉獻青春年華！我盼望著貴行肯定的答復。謝謝！

管理人員誠信班會演講稿（熱門16篇）篇五

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

大家好！

今天我演講的題目是《讓青春在打造一流城市環境中閃光》。我叫，是一名市容管理人員。

首先，我為自己能從事城市環境衛生管理事業感到高興！我更為自己身邊的那些在城市環境衛生清掃、清運和管理等崗位上同事們感到驕傲！是他們天如一日，戰高溫、抗嚴寒、頂風冒雨、披星戴月，創造了一處處優美整潔市容環境，讓我們城市的面貌有了日新月異的變化。

在縣委、縣政府和建設局領導的關心下、在各有關部門的支持下，在艱苦創業的磨煉中，我們環衛所逐步形成了自己的行業精神－－那就是，“為了城市的整潔，不畏千辛萬苦，用盡千言萬語”的愛崗敬業精神；那就是，“以我一人臟，換取萬人凈”的無私奉獻精神；那就是，在錯綜復雜的管理中，不斷化解管理矛盾的“罵不還口、打不還手”的忍辱負重精神；那就是，在別人有需要時，主動伸手幫一把的團結協作精神。這些精神始終激勵著我在城市環境衛生管理的第一線負重奮進！

去年月日在慶祝湖北省第七個環衛工人節座談會上，我親眼目睹了名走上領獎臺的“城市美容師”的風采；親耳聆聽了他們寧愿一人臟，換來萬家潔，立足平凡崗位，默默無私奉獻的先進事跡。他們舍小家為大家，天天與馬路、垃圾做伴；他們用辛勤的汗水為創造了良好的投資環境；他們不顧遭受冷眼把美麗的心靈灑向人間；他們用勤勞的雙手把沙洋裝扮得美麗潔凈。他們不愧為光榮的“城市美容師”。當我們在城市環境衛生管理工作中，得到社會和人民群眾的支持，得到上級主管部門和縣委縣政府的認可，我仿佛就看到了廣大市民贊許的目光和燦爛的笑容，這時我就真正體會到了我們在打造一流城市環境中，所收獲的那種喜悅與幸福。

各位領導、同志們，在今后的工作中，我要把個人的理想與實現“濱江園林城”的大目標緊緊聯系在一起，真正做到：政治合格、紀律嚴明、管理規范、執法文明。我要創造出閃光的業績、無愧的青春！朋友們，讓我們攜起手來，打造一流的城市環境，共建我們的文明家園，讓美麗的，明天更輝煌！

我的演講完了！

謝謝大家！

管理人員誠信班會演講稿（熱門16篇）篇六

尊敬的各位評委、各位同事：

大家好！

首先要感謝長期關心、支持和幫助我的領導和同事，感謝在座各位領導和同志們給我這次競聘的機會。

我叫xxx，今年xx歲，也是一名xxx員，6月畢業于太原科技大學材料成型及控制工程專業。7月進入遷鋼公司。

在剛來的這一年多時間里，我始終嚴格要求自己，謙虛謹慎、腳踏實地做好本職工作，不斷追求進步，這也是今天我有信心競聘5、6線丙班班組長的原因。

在這里我想先談談我對企業班組長的認識。

經過這一年來在班組的經歷我覺得企業里的班組長的管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競爭力，影響產品質量、成本、產量、安全生產和員工士氣！一流班組長能培養和訓練一流的員工，一流員工能創造一流的效益；所以，優秀的班組長不僅需要扎實的技術操作能力，更需要解決問題、管理團隊的“軟”技能！所以要想成為優秀的企業，就必須讓班組長——這個企業的根基更穩固更優秀。

去年剛來時我被分到連退2線入口崗位，當時2線剛烘完爐正處于調試期由師傅領著我們配合中冶南方調試，大家都知道調試期間是練手的好機會，我從單調，到穿帶，到聯調，到熱試完第一卷硅鋼上線，一直到生產穩定。后來經歷了作業區的雪豹培訓后班長覺得我對爐子很感興趣，學的也很扎實就把我從入口調到爐子，在2線生產時在師傅的監護下參加過幾次點火升溫和退火爐工藝變換，后來又調來5線跟耐材砌筑，直到烘完爐，現在我可以說是一名合格的爐工了。

現在一條線就五個人，各崗位之間聯系配合好，可以更高效的操作，避免事故發生和損失擴大，這也是作業區一直強調的重點工作。由于在試生產中入口段設備也不穩定，自動步經常出問題，經歷過幾次大的生產事故，像開卷機導板臺不縮回啊，焊接出鐮刀彎啊，跑偏刮邊，信號不到位，這些可能導致停車的設備問題我也知道該怎么去處理。比如入口出什么故障我能根據故障情況分析出需要多久能處理，從而決定中央段是否該降速，退火爐是否該切燒嘴。

還有其它崗位之間的配合，在2線生產時也有一些經驗。比如什么時候投涂層機可以減少調整材的消耗！根據個坑的周期，位置判斷是哪段的爐輥結瘤了，該怎么去修磨！

班組重點工作：

班組長要做好班組的安全管理，帶領員工共同創造良好和諧的工作環境。班組長首先應該具備安全意識，安全管理要充分體現全員和人性化的思想，以身作則教導班組成員遵守各項安全制度。

落實好生技室各專業的技術操作要求，及時向作業區和個專業反饋生產中的問題，臺賬記錄，交接班等基礎管理設備，技術操作培訓，人員分配，嚴抓產品質量。

如果我競選上班組長，我將針對5、6線工程進度，組織本班員工抓緊進行5線穿帶模擬演練和6線烘爐前技術操作為重點的培訓工作，保證班組每個人發揮他的作用，在工作中被認可，找到成就感，在以后的工作中投入更大的熱情。同時對缺少管理經驗的我來說，更應該。加強學習，提升自我。要進一步認真學習各崗位技術要領和各項管理制度，并以身作則，以“規范、規矩、克制、負責”來要求自己，腳踏實地做好本職工作。如果競聘不成功，我會更努力。我想，在一個人的成長過程中，每走一步，包括參加這次競聘都是一次成功。

我都全程參與了，期間有一段時間由于人員調動丙班2線入口就我和師傅兩個人，他主操我副操，我焊接完又趕快去上卷開卷，還有清洗段的投入和停止，我現在覺得大部分操作都是那時候練出來的，感覺很充實，后來在試生產中入口段設備也不穩定，自動步經常出問題，也經歷過幾次大的生產事故，開卷機導板臺不縮回啊，焊接出鐮刀彎啊，跑偏刮邊，導致停車的。還有鋼卷有邊裂的，堿液循環管溫度上不去，廢液坑泵啟動不了的，很多很多，經過這些鍛煉，積累了不少事故處理經驗。

今年年初作業區分批抽出來操作工進行了全線操作和生產組織的培訓，也就是我們說的雪豹突擊隊，這次培訓對我們的幫助很大，都說退火爐是熱處理線的關鍵崗位，我就想越是難我就越要拿下它，培訓時我有不懂就問，經常拉著爐工去現場給我捋管路，進爐子清掃的時候我一段都不落全部進去干，邊干邊看爐內結構。培訓結束后班長發現我對爐子很感興趣，學的也很快就把我從入口調到爐子，后來把我調到來5線跟耐材砌筑，直到烘完爐，現在我可以說是一名合格的爐工了。

經歷了入口到退火爐的崗位調換我對全線的操作和工藝流程已經有了很好的掌握，由于前期生產中抽穿帶，換廢料斗，換工藝，和作業區的生產組織培訓，我也積累了不少生產組織經驗。

在這里我想先談談我對企業班組長的認識。

經過這一年來在班組的經歷我覺得企業里的班組長的管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競爭力，影響產品質量、成本、產量、安全生產和員工士氣！一流班組長能培養和訓練一流的員工，一流員工能創造一流的效益；所以，優秀的班組長不僅需要扎實的技術操作能力，更需要解決問題、管理團隊的“軟”技能！所以要想成為優秀的企業，就必須讓班組長——這個企業的根基更穩固更優秀。

古人云：“不可因一時之得意，而自夸其能；亦不可因一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，今天對于我來說，無論上與下，都是一種歷練，是我今后人生的一筆財富。我將以平常心來對待，一如既往的勤奮學習、努力工作，決不辜負領導信任和同志們支持！

我的演講結束，謝謝大家！

管理人員誠信班會演講稿（熱門16篇）篇七

親愛的姐妹，未來的首席，尊敬的來賓們：

大家晚上好！

很感謝父母給予我健康的身體，善良正直的人品！很感謝我的指導老師（周俞希）帶領我進入這家讓夢想實現的公司；“老師，你是我生命的貴人，我愛你！”感謝我的督導老師（何玉玲）一路對我的寬容和栽培；感謝我團隊的姐妹一直對我的關愛；更感謝我的美容顧問在我未取得成功時相信了我，并緊緊跟隨我，一路對我的支持與鼓勵；感謝工作室的督導老師給我的鼓勵，特別感謝秋花老師，一直給讓借力，幫助我；感謝我的顧客，特別是陳小姐，小謝姐，莉姐等；感謝我的同學跟朋友，特別是萍兒，四，姆，秀子，彭等都在支持我，一路幫我；感謝我的先生（大叔）對我的一直的寬容，生活對我的遷就，工作對我的相信、鼓勵；感謝我的家公、家婆悉心照顧我的小孩，讓我全身心投入工作；最感謝的就是我自己，終于放下自傲的心，換取了一顆歸零，柔軟的心，才能今天有機會站在舞臺上。

在中專實習中，我做了五星級酒店中餐廳服務員，工資僅有四百元，我比起很多打工者是幸運得多，沒有說沒有飯吃，沒有地方住，但傳統行來中現實與夢想無法相連的情況下選擇了旅游公司，工資從__元升至1000元，從而自己更加努力地付出，每天加班加點，付出一年半時間升為部門經理，收入也隨之大增。很多人會認為我這樣的白領生活是如何地瀟灑，卻取代的是迷茫、煩躁，傳統行業里的壓力讓我窒息。每次老板提說要給出建議，最后卻是以主權的各種理由壓制，無法實現自己遠大的計劃，最讓我郁悶的是，每到發獎金時都是偷偷給的，拿錢時感覺還是爽的，哪知還添加一句說：“不要告訴別人，只有你有這么多，不要引起公司內部的糾紛。”聽了差點當場倒地吐白沫，就像是搶的，不是我辛勤耕耘的，跟我的為人處事大大相反，讓我一直苦惱，不能見光。有一年春運時，公司因為在酒店有一個門市部，火車收高了手續費，給人舉報了，當時有便衣沖進去，老板嚇得躲起來，不敢出來承擔責任，剛好下屬訂的單，我就挺身而出，讓便衣送到火車東站警局呆了六個小時，最后以黃牛黨的名義留下了檔案。從而在心里留下了極大的傷害，自己一直當公司是自己的事業一樣地付出，沒想到在緊急關頭，老板為了自保做出這樣的決定。舉例（以前常逛天河城，遇見玫琳凱的美容顧問，我就會黑著臉不說話，手一揮，讓別人閉上嘴跟走人，現在回想起來多么地無知。）因此放棄了選擇投資做老板，公司里很多人都說自己曾經是一個小老板，我的.身份比大家多一個名詞，就是落泊。“老板”兩字聽起來確實威風，但每月的租金、水電、人工、時間不自由像午夜兇鈴一樣讓自己時常處于神經緊繃狀態。每月一結算，還陷于倒貼幾千塊錢的狀況。自身也懷孕，身邊沒有人照顧，人就越來越消極，只會精神狀態低落，逢人就倒垃圾，說時感覺能解脫，但說完心里更是難受，更讓自己更為消極，不知所措，無法解決問題根源，每天都磨刀霍霍向先生，上月我的指導老師說她之前罵老公簡直像罵賊，而我更是比罵賊還賊。談他家里人的短處，現在想想簡直是攻擊。也沒有一個人能正確引領我，讓我自己越走越偏離了軌道，自己也越來越跟社會脫軌，不想跟人交流，不想有更多的朋友。心里卻是無比渴望有一只幫助的手拉著自己走出來。幸運的是，上帝看到我這份渴望的心，眷戀著我，讓我在沒有真正走入怨婦隊列中認識了玫琳凱。

來到這里，讓我從頭到腳都刷新了自己。這是神奇的公司，無需別人提出，只要自己想改變，都會讓自己身上缺點的刺一根根地拔掉。

1、美麗自信加倍，上月我的指導老師就職我穿了一條裙子，同事開玩笑說像睡衣，但穿在身上還是氣質十分的，這就是玫琳凱的女性，一衣兩用，各有品味，白里透紅，與眾不同。

2、把平凡的女性打造成不平凡，把不平凡的女性打造成卓越。（舉例，每當跟別人講起自己從事玫琳凱很多人都會說以我的口才，外表，頭腦從事這份事業肯定適合我，但如果玫琳凱僅僅是把這樣的女性打造成功，那這家公司也不會因此傳奇，那我們現在工作室小學三年級文化水平的粉車精英執行督導張秋花今天也不會成功，我想不是玫琳凱，到現在為止她還不知在哪里飄。）。

3、懂得了給自己先生的面子，人要面，樹要皮，無論是人前或者人后，都恰到好處。舉例（我的先生是一位老實勤快人，以前先生會說我無所事事，但現在一忙起來都很少打電話給先生，反而他會經常打給我，調換了角色，每次我無論是否真的在數錢，都說是在數錢，他就在電話那邊哈哈笑掛了電話，他心里知道我在努力付出中，覺得很欣慰。）與家公、家婆相處更為融洽，暢談夢想。

管理人員誠信班會演講稿（熱門16篇）篇八

同志們：

今天，在這里舉辦礦山企業安全過了人員培訓班，目的是為了切實加強礦山企業的安全管理工作，讓大家熟悉提高安全生產方面的有關法律法規和規范要求，不斷提高安全管理人員素質和管理能力，規范企業安全行為，實現企業安全生產。請大家一定要珍惜這次培訓學習機會，集中精力，認真聽講，做好學習筆記，把所學的知識，運用到實際管理工作中去，努力提升企業的安全生產管理水平。借此機會，我講幾點意見，請同志們參考。

開展安全生產知識學習是貫徹國家法律法規的要求。《安全生產法》、國家安監總局《生產經營單位安全培訓規定》等這些法律法規，都明確規定行政管理部門應當加強安全生產法律、法規和知識的宣傳，生產經營單位主要負責人和安全管理人員未經安全生產教育和培訓合格的，不得上崗作業。開展安全生產知識學習是做好安全生產工作的客觀需要，我鎮組織開展這次安全管理人員培訓班，目標就是提高安全管理人員水平，提升工作人員安全意識，我們在任何時候都必須牢記，企業的發展必須堅持“以人為本、安全第一、預防為主”這一核心理念，這是汲取若干血的教訓和發展的最終目的得出的，需要我們對此警鐘長鳴。

企業是安全生產管理的責任主體，法人代表是企業安全生產的第一責任人，要認真落實企業內部礦長（經理）、分管副礦長、各職能部門、各崗位安全生產責任制，要做到一級抓一級，一級對一級負責，要把安全生產的各項法律、法規、標準、規范和具體要求，落實到每個工作崗位和每個工人身上，使每一位工人都能按安全操作規程，進行規范作業，堅決杜絕違章指揮，違章作業和違犯勞動紀律的“三違”現象發生。同時，要加大安全資金投入，積極采用安全性能可靠的技術裝備和生產工藝，推動企業安全科技創新和管理創新，不斷完善安全生產設施，改善生產作業環境，提升企業本質安全水平。

各礦山企業是安全隱患排查、治理的責任主體，企業領導要高度重視隱患排查治理工作，要安照有關法律規定，定期組織安全生產大檢查，排查各單位、各部門、各生產作業場所的安全生產隱患，要重點排查和質治理可能造成冒頂、墜落、中毒窒息、透水、坍塌等事故隱患，對排查出來的安全隱患，制定整改方案，落實整改責任人、資金、措施、整改時限及應急預案“五落實”。同時，要建立隱患登記、整改、銷號臺帳。今后，鎮政府將每月組織一次安全大檢查，跟蹤督查隱患整改，確保隱患及時整改到位，確保企業安全生產。

首先，大家要以正確的態度參加培訓學習。安全工作，事關人民群眾的生命財產安全，是關系到企業生產發展，社會和諧發展的大局，也是事關各企業領導，尤其是帶領工人進行生產活動的廠長、經理的身家性命。因此，大家要以正確的態度，積極主動參加安全學習，認真學習，做好安全管理工作。

二是珍惜機會，保證參加學習效果。提前處理好工作任務、認真有效的將本次學習精神融會貫通。本次學習我們請湯書記給大家進行主要講解，湯書記的理論知識面非常寬廣、工作經驗相當豐富，將從非煤礦山安全管理知識、尾礦庫安全管理知識、相關安全生產法律、法規的解讀，推心置腹的為大家講解，大家要珍惜來之不易的機會，保證按時聽課，集中精力，認真聽，認真記，虛心學。同時，要抓住本次學習機遇，將日常生產時已有的困難和疑惑帶到課堂上來，共同討論解決。

三是嚴格紀律、認真做好學習記錄。在坐的都是各企業經營單位的總經理、負責人，管理人員。都是領導是老板，培訓時要做學生，要以求知、求學、虛心的學生角色，認真聽課，做好記錄。不得遲到、早退，缺席，不接打電話，不隨便講話和喧嘩，將手機關機或震動，認真聽，認真記，虛心學。

四是堅持學以致用，注重學習效果。學習的目的全在于運用。大家要把學習到的知識技能，運用到企業生產經營安全管理上，進一步完善好各項安全制度，健全安全管理機制，規范生產操作行為，落實好各項安全預防措施，做好排查隱患、整治隱患、消除隱患的長效管理，增強安全保障能力，確保培訓學習的成效。

同志們，安全生產責任重大，面臨的工作十分艱巨，我們一定要以高度的責任感、使命感，以更大的決心，更強的手段，更加扎實有效的工作，在追求企業效益最大化的同時，堅決把減少各類事故的發生，把事故造成的損失降低到最底限度，為實現全年安全生產工作目標，促進安全生產狀況的穩定好轉做出積極努力。

管理人員誠信班會演講稿（熱門16篇）篇九

我于××年畢業于××××，畢業后就擔任班主任和化學教學工作。（……教學上取得的成績）。

由于我在工作中的表現，××年我被選為教學干事，從此走上了教學管理工作。

工作中，我能夠腳踏實地，實事求是地完成各項任務。××年我光榮地加入了中國共產黨。

××年，為了開辟函授工作的新局面，在校領導的支持下，面向社會招生，加大了宣傳力度。

然而，此時函授工作遇到了前所未有的困難。

成人考試的制度發生了改革，由原來五科考試改為三科，并且，新增設了“大學英語”這一門。許多考生因為害怕都紛紛參加自考去了。為此，我們首先加大了考前輔導的力度，選準教材，選好教師。同時，向市招生辦，縣招生辦的同志取經。可以說在我們的考生報名，考試等多個環節，各招生辦的領導給予了極大的幫助。

最后，我們的考生取得了較理想的成績，如：……。

在過去的××年里，函授站共招收××多名函授生，開設了××個專業，為學校創造了××多萬的經濟價值。

我們清楚地看到函授工作有著美好的發展前景，但又是困難重重。

我國與發達國家相比，人才“擁有率”少得可憐。在法國本科以上占國民總數的××%，日英占××%，而中國只有××%。盡管我國采取了本科院校擴大招生但仍不能滿足社會對人才的需要，所以，成人教育有著美好的前景。

那么，如何將函授學生招進來呢？這是“函授站”發展的關鍵。

1、我們要面向社會，優化專業設置。

2、加大宣傳力度（有是考生到了考場才知道我們家門口就有四平師范學院和內蒙古民族大學的函授站。

3、加強管理，用我校現代化教學資源，一流教師，一流的服務，吸引學生并讓想學知識的學員滿意而歸。

4、尋找，開辟生源的新渠道，目光要遠一點信息要靈一點動作要快一點，把市場競爭意識用于成人教育學中去。到本地應以外的地方尋找生源。

假如，我能選繼續重事這份工作，將在科學化，信息化的管理上下功夫，辦出特色，辦出名氣，使函授站持續地發展下去。

管理人員誠信班會演講稿（熱門16篇）篇十

您們好!我競聘的是中層崗位。首先感謝組織給我這次競聘的機會。讓我有幸站在這里展現自我、挑戰自我!我叫，現年xx歲，x年7月畢業于山東財政學院，同年分配到，從事會計工作。x年8月調入，x年機構改革，先后從事稽核、金融監管工作，x年被市行指定為監管組成員。x年被聘為助理會計師，x年考取了全國會計師任職資格。現在金融管理科工作。

下面我將任助理會計師以來的工作情況匯報如下：

一是政治素質過硬，業務知識全面。

講學習、講政治是我始終不渝的追求和信念，是我提高思想認識和業務素質，做好各項工作的根本保證。在任助師六年期間，本人尤其重視對金融、會計和經濟理論知識的學習。1999年順利通過了全國統一的會計師資格的考試。任職以來的學習和實踐證明，過硬的政治素質、全面的專業理論知識和良好的職業素養為我做好會計工作和金融監管工作及提高自身分析問題、解決問題的能力起到了重要的促進作用。

二是突出金融監管重點，扎實有效地完成了各項工作。

1、協助組長完成嶧城監管組檢查任務。從事監管工作以來，我分別參加了儲蓄存款實名制、城市信用社更名改制工作、農村信用社不良貸款檢查等三十余個項目的檢查工作，這些工作時間緊，任務重，政策性強，在認真學好有關文件精神的基礎上，嚴格把關，較好的完成了各項檢查任務。特別是城市信用社更名改制工作中，監管組能夠擺正自己的位置，作為監交人，我們積極出主意想辦法，對交接方案反復研究，多次組織會議，進行專題研究。使本次更名改制工作，在不影響營業的情況下完成財產交接、賬務交接，順利完成城市信用社平穩改制為農村信用社，市行驗收合格。近幾年來，在參加的三十余次現場檢查工作中。我都能獨當一面，并撰寫了現場檢查報告二十余篇，提出整改意見六十余條;部分意見被上級監管部門采納。充分發揮了現場檢查作用，較好維護了人民銀行權威。總結本人任職6年來的工作，思路清晰，積極主動，許多工作得到了領導和同志們的認可，積累了許多經驗，有了許多收獲。無論本次競聘中級會計師成功與否，我都會一如既往地做好本職工作，做一名工作負責、作風踏實、監管高效的優秀行員。

2、高質量完成非現場監管工作任務。在非現場監管工作中，我擔負著報表報送工作，非現場監管工作要求高，責任大。為此我認真收集被監管單位的報表、資料，逐項審核、匯總，并通過對報表的分析，形成有數據、有情況、有預測、有建議的分析報告，做到了數字準確、內容完整、上報及時，并且按季向被監管單位發出“非現場監管通報”。

尊敬的領導，短短幾分鐘時間，很難完全表達我的工作思路與設想，但是卻可以讓大家了解到我甘愿為分公司的發展奉獻青春的一片赤誠!成敗不由我，人生須拼搏!如果我競選成功，我愿與大家團結一心，將公司的發展推上一個新臺階。如果競爭失敗，我也不會氣餒，而是立足本崗，與大家攜手共建我支行新輝煌。

管理人員誠信班會演講稿（熱門16篇）篇十一

責任，一個貫穿我們一生的字眼，一展指引我們一生的坐標的航燈。當我們哇哇墜地，來到這個世間，我們就注定肩負責任。小時候，我們要好好學習，這是我們的責任；長大了，我們要對自己負責，對家庭負責，對社會負責，不斷的調整自己、提升自己，這樣我們才有能力去履行我們的責任。

當災難降臨黃土大地時，人民子弟兵始終義無反顧的沖在災難的最前線，保衛人民的生命及財產安全，讓人民時刻擁有幸福的家園，這就是人民子弟兵的責任。

當可怕的病魔纏繞著我們，白衣天使責無旁貸的從死神手中搶救著一個又一個珍貴的生命，開辟生命的綠洲，這就是白衣天使的責任。

當汶川地震中的人民群眾轆轆饑腸，身心疲憊時，我們東方百貨各級領導組織大家捐款捐物，10元，50元，100元！我們東方人共同支援災區從建家園，這就是我們東方人代表著13億中國人的責任。

責任這兩個字也許平時顯得有些空洞，然而此刻一幅幅感人至深的畫面是否讓您真切感受到她的存在？一個個動人的故事和那故事背后強烈的責任感不能不讓人豎然起敬。朋友，您是否與我同一樣也看到了一種境界，一種精神，一種情懷！

市場競爭日趨激烈，商業戰場硝煙四起，東方人應責無旁貸的用自己的勤勞與智慧托起東方明天的太陽。爭做星級員工，推動企業持續穩步發展，這是我們每個東方人的責任。

責任源于感恩，作為與企業一起打拼數十載的我們對東方有著深深的眷戀與無限的情懷，回首走過的路，從一個對商業一無所知、涉世不深的我們成長為今天一名優秀的導購、柜長、經理，東方就像一位慈祥的母親教我們如何做人、如何處事。讓我們在失敗中積累經驗，在跌倒后找到堅強，在成長中增長了自信，在自信中看到了人生的價值！

滴水之恩當涌泉相報，我們必須清醒的認識到目前嚴峻的市場競爭形勢，東方無時無刻不在經受著血雨腥風的洗禮，如何推動企業持續穩步發展？如何讓東方立于不敗之地？事實告訴我們，只有不斷的完善軟件設施，亮出服務這把利劍，用我們的實際行動來書寫星級服務的真諦與內涵，才能美化東方，才能發展東方。因為東方的持續發展是我們的責任！

責任就是對自己所付使命的忠誠和信守；責任就是對自己工作出色的完成；責任就是忘我的堅守；責任就是人性的升華！我們可以不偉大，我們也可以清貧，但，我們不可以沒有責任！

因為責任，我們要做到形象職業化，行為規范化；因為責任，我們要懂禮儀，講禮節；因為責任，我們要使環境優美舒適，設施干凈整潔；因為責任，我們要完善服務細節，讓服務創優工程開花結果；因為責任…；因為責任，我們都不能放棄肩上的責任，扛著它就是扛著自己生命的信念！

誠然，我們不是人民子弟兵，沒有沖在災難的最前線，我們也不是白衣天使，無法開辟生命的綠洲。但平凡的我們在平凡的崗位上，肩負著自己的使命，我們不需要轟轟烈烈，但必須扎扎實實；我們不需要豐功偉績，但必須行必其果。

俗話說：國家興亡，匹夫有責。而我要說東方興亡，我們有責！

海爾的一名員工這樣說過：“我會隨時把我聽到的關于海爾的意見記下來，不論我是在朋友的聚會上，還是走在街上聽陌生人講話，因為，作為企業的一名員工，我有責任讓我們的產品更好，我有責任讓我們的企業更成熟、更完善。

我親愛的朋友們，我們也是企業的一名員工，試問，我們做到了嗎？目前，服務創三星的活動正在如火如荼的進行著，我們每個東方人同樣有責任讓我們的企業更成熟、更完善。東方就像是一首航行于驚濤駭浪中的船，我們每個東方人都是這首船上的水手，既然我們踏上了這條船，我們就要全力以赴的將船劃向成功的彼岸。

朋友們，就讓我們從這一刻銘記東方人的責任，積極爭做星級員工，也就讓我們從這一刻肩負東方人的責任，讓我們共同鑄就東方又一輪新的輝煌！

管理人員誠信班會演講稿（熱門16篇）篇十二

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您正在閱讀“函授站教學管理人員競爭上崗演講稿”我于××年畢業于，畢業后就擔任班主任和化學教學工作。（……教學上取得的成績）。

由于我在工作中的表現，××年我被選為教學干事，從此走上了教學管理工作。

工作中，我能夠腳踏實地，實事求是地完成各項任務。××年我光榮地加入了中國共產黨。

××年，為了開辟函授工作的新局面，在校領導的支持下，面向社會招生，加大了宣傳力度。

然而，此時函授工作遇到了前所未有的困難。

成人考試的制度發生了改革，由原來五科考試改為三科，并且，新增設了“大學英語”這一門。許多考生因為害怕都紛紛參加自考去了。為此，我們首先加大了考前輔導的力度，選準教材，選好教師。同時，向市招生辦，縣招生辦的同志取經。可以說在我們的考生報名，考試等多個環節，各招生辦的領導給予了極大的幫助。

最后，我們的考生取得了較理想的成績，如：……。

在過去的××年里，函授站共招收多名函授生，開設了××個專業，為學校創造了多萬的經濟價值。

我們清楚地看到函授工作有著美好的發展前景，但又是困難重重。

我國與發達國家相比，人才“擁有率”少得可憐。在法國本科以上占國民總數的%，日英占%，而中國只有%。盡管我國采取了本科院校擴大招生但仍不能滿足社會對人才的需要，所以，成人教育有著美好的前景。

那么，如何將函授學生招進來呢？這是“函授站”發展的關鍵。

1、我們要面向社會，優化專業設置。

2、加大宣傳力度（有是考生到了考場才知道我們家門口就有四平師范學院和內蒙古民族大學的函授站。

3、加強管理，用我校現代化教學資源，一流教師，一流的服務，吸引學生并讓想學知識的學員滿意而歸。

4、尋找，開辟生源的新渠道，目光要遠一點信息要靈一點動作要快一點，把市場競爭意識用于成人教育學中去。到本地應以外的地方尋找生源。

假如，我能選繼續重事這份工作，將在科學化，信息化的管理上下功夫，辦出特色，辦出名氣，使函授站持續地發展下去。

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尊敬的各位領導，親愛的同事們：

在頤正大廈，不同與藍海的其他實體，很多工作都需要與其他部門進行溝通協調，例如洗地毯、維修等。同時也鍛煉了自己的溝通協調能力。我們大廈餐飲部員工的氛圍非常的好，就像歌中所唱到的“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”。記得11年12月31日，一個令人難忘的日子，多功能廳有16桌團隊接待，客人們吃得非常高興，走到晚上十一點半。但同事們沒有一個下班的，都在一起收拾著，忙碌著。我看他們都餓了，從廚房端了兩盤花卷，說：“大家餓了吧，先吃點飯再接著干，身體是革命的本錢。”但沒有一個人說先吃飯，都說干完活再說吧。16桌團餐接待，在大家的共同努力下半個小時就干完了。坐下來吃飯時，有一名員工說：“姐妹們十二點了，過新年了”，這時所有的人都歡呼道：“元旦快樂！”，就這樣11年在我們的歡呼聲中度過了，步入了美好的11年。雖然那天我們下班很晚，也很累，但我們非常開心，也很難忘。像類似的事情還有很多，同事們對工作的這種激情讓我非常感動，我為有這樣的員工而感到驕傲。

張總經常講“質量是企業的生命線”，我們深知道11年更不同與往年，全世界經濟危機給各行各業帶來很大的競爭力，我們也不例外，結合集團的“唯有質量”，那么我作為集團的基層管理人員應該做到以下幾點：

1.給自己制定一個學習的目標，在工作中嚴格要求自己、取長補短，總結經驗，并做到：今日事今日畢，事事看落實，事事抓結果。

2.和同事共同制定一個班組的目標，嚴格按照集團的標準來要求自己，帶領班組同事們營造一種比學趕幫超的氛圍，和同事們認真練習技能、鉆研業務，從而來不斷提高服務質量、提升顧客滿意度。

3.積極參加集團、實體、部門組織的各項活動，關心同事、以身作則、凡事都起到帶頭作用，打造一個氛圍和諧的團隊，安書記經常講“有愉悅的員工才有愉悅的顧客”。

在這新春佳節即將來臨之際，我代表基層管理人員向尊敬的張總及各位領導同事們提前拜個年，祝各位在新的一年里工作順利、身體健康、萬事如意！祝我們集團的明天更加燦爛輝煌！

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2、把平凡的女性打造成不平凡，把不平凡的女性打造成卓越。（舉例，每當跟別人講起自己從事玫琳凱很多人都會說以我的口才，外表，頭腦從事這份事業肯定適合我，但如果玫琳凱僅僅是把這樣的女性打造成功，那這家公司也不會因此傳奇，那我們現在工作室小學三年級文化水平的粉車精英執行督導張秋花今天也不會成功，我想不是玫琳凱，到現在為止她還不知在哪里飄。）。

3、懂得了給自己先生的面子，人要面，樹要皮，無論是人前或者人后，都恰到好處。舉例（我的先生是一位老實勤快人，以前先生會說我無所事事，但現在一忙起來都很少打電話給先生，反而他會經常打給我，調換了角色，每次我無論是否真的在數錢，都說是在數錢，他就在電話那邊哈哈笑掛了電話，他心里知道我在努力付出中，覺得很欣慰。）與家公、家婆相處更為融洽，暢談夢想。

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尊敬的學院領導、學校領導：

早上好！

今天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學校的教學管理崗位。

本人xx年畢業于上海師范大學生物技術系本科，現正積極報考華東師范大學教育碩士學位。

學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。

自xx年參加工作以來，在學校領導的關心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區教育系統“青年崗位能手”稱號，榮獲“普陀杯”生物學科評優大賽二等獎，參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

初踏競聘平臺，我對教學管理有著如下初步的認識與思考：

我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養“勤于思考，敏于學習，勇于實踐，善于總結，樂于奉獻”的教育人才、優化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼備一定專業知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：

一、重視學習?適應角色。

1、立足本位，豐富教管學識。

如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發展為本的理念，向骨干教師學習專業理論，向部門領導學習管理經驗，進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入了解每一位教師的優點和長處，發揮團隊的最大合力。

2、著眼群體，促進自我發展。

新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展的秘訣之一就是提高教師理論素養,普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學科總體目標和具體目標的規劃，體現了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學的把握；教師自我發展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業發展、教學能力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。

二、重視創新?發展特色。

1、以創新推進成效?關注有效教學。

通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態課的有效性，對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。

課堂是教師專業成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓（主要是明確前段或他人的研究成果，如調動“教苑報”的潛在優勢）——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式，促進教師專業化發展。

網絡媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業支持的機會。面對“家校互動”平臺的潛在優勢，組織有能力的教師制作個人教學網頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。

2、以創新引領變革?促進校本研修。

校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源于常態工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰場中。

就我校基于“自我反思、同伴互助和專業引領”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發教師的研究積極性，張揚和發揮教師的主體意識，建立在此基礎上的“專業引領”則會投射出更奪目的光芒。

與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優質教育“點”的同時盡可能發揮“鏈”的輻射作用。

以上就是我對于學校教學管理的思考，由于經驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領導斧正。

參與的過程本身是一種積累，它使我對于教學管理的認識從無到有、由淺入深；參與的過程是一種延伸，讓我轉變思考的角度，拓展教研、管理的能力；參與的過程也是一種推動，激勵著我新的目標邁進。如果今天我能成功的應聘，我會努力；如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中”，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。

管理人員誠信班會演講稿（熱門16篇）篇十三

親愛的老師們：能給我們創設這樣一個展示自己的平臺，能夠站在這個演講臺上，我感到非常的榮幸。

我今天競聘的職位是辦公室主任。

我覺得我競聘辦公室主任有以下的優勢：從教以來我對工作都能認真負責，有積極上進的工作熱情，始終不忘在工作之余提高自己的業務水平和文化修養。我有著豐富的工作經驗，一直以來在學校擔任教研組長工作。我能本著學校的利益為先，在上傳下達的過程中與老師們做好協調工作，調動他們的積極性，使其在愉悅中接受任務并能盡其所能去高效完成任務。我覺得我擔任此工作最突出的一點是我有果斷的辦事能力及辦事效率，無論多難的工作，我都敢于去嘗試，而且有較強的承受能力，我始終都以樂觀的心態去面對任何人與事，同時也用這樣的行動來感染我身邊的人。

要善于做一頭忠誠的`牛、老實的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝;要成為一名合格的辦公室主任還必須善于學習、勤于思考除了提高政治理論水平以外還必須不斷學習吸收新知識掌握新動態以豐富內涵拓展視野。

我不想發出“給我一個支點，我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語，因為我知道，我的能力和水平有限。但是我想表達一個愿望，“給我一個舞臺，讓我來為我校的發展盡一份責任;給我一次機會，讓我用我的工作熱情還你一份滿意答卷。”

最后，我想用三句話來結束我的演講：我想對。

領導。

說，你們的嚴格要求是我努力工作的目標。我想對同事們說，你們的友誼和支持是我前進的動力，你們才是我強大的后盾。我還想對自己，也對同臺參加競職演講的同事們說，保持一顆平常心扎實工作，只要有耕耘就會有收獲!

謝謝大家!

管理人員誠信班會演講稿（熱門16篇）篇十四

各位__:。

我于__年畢業于____，畢業后就擔任班主任和化學教學工作。(……教學上取得的成績)。

由于我在工作中的表現，__年我被選為教學干事，從此走上了教學管理工作。

工作中，我能夠腳踏實地，實事求是地完成各項任務。__年我光榮地加入了中國共產黨。

__年，為了開辟函授工作的新局面，在校領導的支持下，面向社會招生，加大了宣傳力度。

然而，此時函授工作遇到了前所未有的困難。

成人考試的制度發生了改革，由原來五科考試改為三科，并且，新增設了“大學英語”這一門。許多考生因為害怕都紛紛參加自考去了。為此，我們首先加大了考前輔導的力度，選準教材，選好教師。同時，向市招生辦，縣招生辦的同志取經。可以說在我們的考生報名，考試等多個環節，各招生辦的領導給予了極大的幫助。

最后，我們的考生取得了較理想的成績，如：……。

在過去的__年里，函授站共招收__多名函授生，開設了__個專業，為學校創造了__多萬的經濟價值。

我們清楚地看到函授工作有著美好的發展前景，但又是困難重重。

我國與發達國家相比，人才“擁有率”少得可憐。在法國本科以上占國民總數的__%，日英占__%，而中國只有__%。盡管我國采取了本科院校擴大招生但仍不能滿足社會對人才的需要，所以，成人教育有著美好的前景。

那么，如何將函授學生招進來呢?這是“函授站”發展的關鍵。

1、我們要面向社會，優化專業設置。

2、加大宣傳力度(有是考生到了考場才知道我們家門口就有四平師范學院和內蒙古民族大學的函授站。

3、加強管理，用我校現代化教學資源，一流教師，一流的服務，吸引學生并讓想學知識的學員滿意而歸。

4、尋找，開辟生源的新渠道，目光要遠一點信息要靈一點動作要快一點，把市場競爭意識用于成人教育學中去。到本地應以外的地方尋找生源。

假如，我能選繼續重事這份工作，將在科學化，信息化的管理上下功夫，辦出特色，辦出名氣，使函授站持續地發展下去。

管理人員誠信班會演講稿（熱門16篇）篇十五

尊敬的各位領導、職工代表們：

下午好！

廠部近年來在全廠公開招聘各級管理人員，正是為了適應電力體制改革，積極迎接挑戰，營造一個勇于上進、不斷進取的企業形象而采取的重要舉措，它將為企業的可持續發展奠定堅實的基礎。眾所周知，最好具活力的崗位競爭機制是能者上，庸者下，平者讓。競聘上崗就是選賢任能，使具有真才實學的員工在管理崗位上充分發揮作用，促進我公司的向前發展，有競爭的意識，才有積極進取的精神不斷增強自己的才干，這是我應聘職務的理由。

參加工作以來，我有幸進入xx崗位，在多年的xx工作崗位上承蒙各級領導的關懷與指導，各位師傅、同仁的幫助與支持，使我的能力有了極大的提高，綜合素質不斷攀升。我覺得我有能力參與這次競爭：

一是我有堅定的政治信仰，積極向黨組織靠攏，愛崗敬業，作風正派，為人正直，服從指揮，團結同志，在工作中深受各級領導和群眾的好評。

二是有嫻熟的工作技能、飽滿的工作熱情、敢于負責的工作態度和藝術性的工作方式；能科學合理地組織生產，充分調動各方的積極性和創造性，協調好各方關系；能夠應付紛雜多變的生產環境，積極穩妥的處理生產中出現的各種事件；節油、值際經濟競賽、安全生產工作成效顯著。

三是身體健康、年富力強、家庭幸福，精力充沛，工作之余不忘學習，完成了××學業；自費購買了許多生產技術書籍，從中收益非淺，不斷的追求培養了我一種樂于學習、善于學習的能力，為日后工作的開展打下了良好基礎。

秋風爽，丹果正飄香。這是一個收獲的季節；又是一個積聚能量、蓄勢待發的季節。競爭是無情的，而競爭又是公平的，若我有幸在此次競爭中得到大家的賞識和厚愛，在此，請允許我向大家談談我的觀點和工作設想。

目前，隨著網改工作的不斷深入推進，電力企業在農電管理方面面臨以下新問題：

1、農村低壓綜合線損率高。農電體改后，供電企業農電管理由臺區延伸到千家萬戶，原來由村組承擔的臺區變損、低壓線損和表損都移到供電企業。由于農村用電戶數多而散的特點，在管理和反竊電上難度加大，過去偷電偷的是村里的，村內還有人管，現在偷的是國家的，村內管的人少了或沒有了。偷用電者心安理得，管理者防不勝防。

2、農電營銷基礎管理存在薄弱環節。在推進農電管理體制改革的進程中，有的單位農電管理沒有及時整體跟進，有些環節仍然停留在傳統的粗放型管理模式上，一定程度上存在著崗位職責不明確、基礎資料不齊全、業務流程不規范、統計數據不真實、營銷分析不透徹等現象。全面構筑與農電管理體制相適應的統一、規范、科學的農電營銷基礎管理體系已十分突出地擺在我們面前。

3、農電資產移交不清，安全管理風險大。根據國家政策規定，網改之前農村集體電力資產應無償移交給電力企業，農電資產迅速增多。由于農村用電安全意識不強，隨著供電企業管電到戶，農電事故和法律糾紛必將成為供電企業面臨的一大難題。如何針對體制改革后電力產權、人權的延伸，調整原有的管理方法和手段，加強農電安全管理，合理規避安全風險，使農電安全管理水平在很短的時間內與主業接軌，促進城鄉電力一體化管理是擺在供電基層企業面前一個不容回避的問題。

4、農電工隊伍整體素質有待提高、管理亟待規范。目前，盡管對農電工進行了擇優聘用和崗位培訓，健全了管理制度和考核辦法，但由于過去長期對農電工松散管理，造成農電隊伍整體素質參差不齊，不能很好地適應農電管理工作的需要。受聘的職工子女也還有一個適應農村艱苦工作環境的過程，在一定程度上也影響了農電工隊伍的穩定。

針對以上存在的問題，要深入研究、共同探討、突出重點，改革創新，不斷提高農用電規范化管理水平。為此，我認為必須采取以下措施：

1、強化內部管理，提高管理水平，不斷推進供電所規范化管理。

一是要轉變觀念，加強領導，提高對加強供電所建設和規范化管理的認識。要制定好供電所規范化管理考核的工作規劃和年度計劃。要做好宣傳發動工作，讓廣大員工正確認識這項工作的目的和意義，把握好工作方向，工作力求扎實、穩步實施，防止形式主義。

二是按照《農村供電所規范化管理標準》，明確各供電所工作職責和崗位職責，建立并落實工作任務、工作內容、工作標準、工作流程和考核辦法，將供電所的營銷管理工作納入規范化管理軌道。

三是積極推行縣鄉電力營銷“一體化”管理，建立統一、科學、規范的農村電力營銷體系，統一營銷業務管理，統一營銷業務流程，統一營銷資料標準，統一營銷制度考核。

四是進一步加強供電所營業窗口和電工組的建設，本著經濟實用、科學規范、方便客戶的原則，創造條件，積極組建和改造供電所營業窗口、電工組。

2、采取科學有效的管理手段，努力降低農村低壓綜合線損率。農村低壓綜合線損是反映農電管理水平的主要經濟指標，線損率的高低決定著電量、電費和差價收入的盈虧水平。要加強臺區的線損管理和考核，按月對臺區線、變損進行統計分析，嚴禁通過調整臺區定比和抄表時間來調整線損率。要加快農村戶表改造進度，農戶的電能計量裝置嚴格加封，要推廣使用具有防撬、防偽功能的封印。要長期開展營業普查活動，堅決打擊竊電行為，維護農村正常的供用電秩序。要加強線路通道的清理。要加強客戶表計來源管理、加快表計輪校、輪換。要加強臨時用電的管理，為便于客戶臨時用電需要，供電所可預備移動電能表和電料，方便客戶租用。要做好農村配變臺區負荷的監控工作，對長期處于“大馬拉小車”的配變和季節性負荷變動大的配變，要有備用變壓器及時進行調整，想辦法把變損率降下來。

3、轉變觀念，強化服務，積極開拓農村電力市場。隨著農村經濟的發展，鄉鎮企業的生產、農副產品的深加工、農民生活用電等用電需求將會逐步轉變為持續的用電增長，農村是一個長期的、潛在的廣闊用電市場。必須緊貼客戶，不斷改進農電管理手段和方法，努力提高農村供電質量和服務水平，積極引導農村電力消費，有效開拓農村用電市場，要通過提高供電可靠性和電壓合格率，降低農民實際電價水平，讓家用電器盡早進入農民家庭，積極刺激和引導廣大農民用好電、多用電。進一步深化供電承諾服務，合理簡化用電報裝手續，繼續加強供電所營業窗口和農電工隊伍的規范化建設，設置報修服務電話，將優質服務工作向農村用電市場延伸。

4、強化宣傳教育，實現電力法規和用電知識普及化。采取會議、報刊、電臺、宣傳欄、標語牌、宣傳車等多種形式，廣泛進行農村安全用電知識和電力法規宣傳，普及安全用電知識，不為增強全民保護電力設施意識，提高安全用電水平，逐步實現供電法規和用電知識普及化。

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管理人員誠信班會演講稿（熱門16篇）篇十六

尊敬的各位領導：

責任，一個貫穿我們一生的字眼，一展指引我們一生的坐標的航燈。當我們哇哇墜地，來到這個世間，我們就注定肩負責任。小時候，我們要好好學習，這是我們的責任;長大了，我們要對自己負責，對家庭負責，對社會負責，不斷的調整自己、提升自己，這樣我們才有能力去履行我們的責任。

當災難降臨黃土大地時，人民子弟兵始終義無反顧的沖在災難的最前線，保衛人民的生命及財產安全，讓人民時刻擁有幸福的家園，這就是人民子弟兵的責任。

當可怕的病魔纏繞著我們，白衣天使責無旁貸的從死神手中搶救著一個又一個珍貴的生命，開辟生命的綠洲，這就是白衣天使的責任。

當汶川地震中的人民群眾轆轆饑腸，身心疲憊時，我們東方百貨各級領導組織大家捐款捐物，10元，50元，100元!我們東方人共同支援災區從建家園，這就是我們東方人代表著13億中國人的責任。

責任這兩個字也許平時顯得有些空洞，然而此刻一幅幅感人至深的畫面是否讓您真切感受到她的存在?一個個動人的故事和那故事背后強烈的責任感不能不讓人豎然起敬。朋友，您是否與我同一樣也看到了一種境界，一種精神，一種情懷!

市場競爭日趨激烈，商業戰場硝煙四起，東方人應責無旁貸的用自己的勤勞與智慧托起東方明天的太陽。爭做星級員工，推動企業持續穩步發展，這是我們每個東方人的責任。

責任源于感恩，作為與企業一起打拼數十載的我們對東方有著深深的眷戀與無限的情懷，回首走過的路，從一個對商業一無所知、涉世不深的我們成長為今天一名優秀的導購、柜長、經理，東方就像一位慈祥的母親教我們如何做人、如何處事。讓我們在失敗中積累經驗，在跌倒后找到堅強，在成長中增長了自信，在自信中看到了人生的價值!

滴水之恩當涌泉相報，我們必須清醒的認識到目前嚴峻的市場競爭形勢，東方無時無刻不在經受著血雨腥風的洗禮，如何推動企業持續穩步發展?如何讓東方立于不敗之地?事實告訴我們，只有不斷的完善軟件設施，亮出服務這把利劍，用我們的實際行動來書寫星級服務的真諦與內涵，才能美化東方，才能發展東方。因為東方的持續發展是我們的責任!

責任就是對自己所付使命的忠誠和信守;責任就是對自己工作出色的完成;責任就是忘我的堅守;責任就是人性的升華!我們可以不偉大，我們也可以清貧，但，我們不可以沒有責任!

因為責任，我們要做到形象職業化，行為規范化;因為責任，我們要懂禮儀，講禮節;因為責任，我們要使環境優美舒適，設施干凈整潔;因為責任，我們要完善服務細節，讓服務創優工程開花結果;因為責任……因為責任，我們都不能放棄肩上的責任，扛著它就是扛著自己生命的信念!

誠然，我們不是人民子弟兵，沒有沖在災難的最前線，我們也不是白衣天使，無法開辟生命的綠洲。但平凡的我們在平凡的崗位上，肩負著自己的使命，我們不需要轟轟烈烈，但必須扎扎實實;我們不需要豐功偉績，但必須行必其果。

俗話說：國家興亡，匹夫有責。而我要說東方興亡，我們有責!

海爾的一名員工這樣說過：“我會隨時把我聽到的關于海爾的意見記下來，不論我是在朋友的聚會上，還是走在街上聽陌生人講話，因為，作為企業的一名員工，我有責任讓我們的產品更好，我有責任讓我們的企業更成熟、更完善。

我親愛的朋友們，我們也是企業的一名員工，試問，我們做到了嗎?目前，服務創三星的活動正在如火如荼的進行著，我們每個東方人同樣有責任讓我們的企業更成熟、更完善。東方就像是一首航行于驚濤駭浪中的船，我們每個東方人都是這首船上的水手，既然我們踏上了這條船，我們就要全力以赴的將船劃向成功的彼岸。

朋友們，就讓我們從這一刻銘記東方人的責任，積極爭做星級員工，也就讓我們從這一刻肩負東方人的責任，讓我們共同鑄就東方又一輪新的輝煌!